画画
550字
六年级
叙事
星期六的作文课上，我们画了画。那天开始上课，老师就让十几个作文写得比较好的学生到讲台前边读自己的文章。我也上去介绍了自己的文章。
接着，老师就让我们各班的组长推选一个会画画的学生到前边去在黑板上画一幅画。我们的组长真没有定性，她一会儿选这个学生，一会儿又选另一个学生。同学们都纷纷议论起来。顿时，教室里的响声混成了一片。我在暗自庆幸自己画得不好，组长肯定不会选我上去画画的。这时，我的心平静得很。
后来，不知道组长怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起来，说是让我上去画画。我想这太阳从西边出来了，组长啊组长，你怎么会叫我呢？这不是存心要我难看，让班级丢脸！我死也不愿意上去。没有想到组长凭借自己的蛮力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦挣扎着，可是还是没有用。
我站在黑板前面呆呆地站着，心里在埋怨组长。没有办法，我还是拿起了粉笔。画什么呢？好在老师说了可以找同学商量一下。我立刻跑下去，与同学商量了起来。最后还是一个同学给我出了一个主意画一个男孩。我立刻上去画了一个小男孩。然后，我迅速地逃了下来。可是，等我回到座位上发觉自己画的这一个小男孩缺了一点什么。噢，怎么只有头，没有身子和手脚。于是，我赶快跑上去再给小男孩画了一点。这时，我看见别班的学生已经画好下去了。我只得匆匆画了几笔，连鞋子也没有画，就跑了下去。结果，有的人说我画的是赤脚大仙。而且，我画的脚一只大一只小，好象是一个怪人。
唉，组长啊组长，以后别开这一种玩笑，好吗？
画皮
1200字以上
高三
散文
我最喜欢的一部电影是画皮，它由周迅主演，因为周迅，电影取得了两亿的票房，它的故事是一个爱情魔幻故事，由陈坤，赵薇另外主演，故事讲述了王生是一个大将军，他打仗时救下了一个美丽的女子小唯，小唯无家可归，王生把她带回家中，遇见了夫人佩蓉，小唯知道关于三个人的战役开始。佩蓉把她收留在家中，并不知她是狐妖，只知她是丈夫带回的女子，心里隐隐感觉她是情敌。直到城里出现了挖心的贼，她才开始怀疑小唯，于是请她的哥哥庞勇出来捉妖。故事讲述了几个人的爱恨情仇。这时，小唯的同伙浮出水面，但她表面还是伪装一个失去亲人的小丫头。小唯深深爱着王生，正如佩蓉爱着王生，你愿意为他做爱，我也愿意。只可惜，你们是夫妻，可以做爱，我和王大哥不是。而另一边身负捉妖任务的夏冰出现，他和戏中甄子丹扮演的庞勇，都是武艺不错的正义之士，他们俩的爱以喜剧方式出场不断在打闹中建立。故事分为开始，高潮，结束。开始他们会聚在洛都城里，每个人有不同的性格，每个人有不同的绝技，小唯是修行千年的狐妖，功夫了得，他的同伴是一只吸人心的蜥蜴精，善于跳跃和爬行，王生善于挥刀拔剑，佩蓉则善良忍让，庞勇善于各种兵器，枪法熟练，夏冰虽武功不好，但手中有降妖杵。庞勇是相信佩蓉，但别人不相信小唯是妖，于是庞勇要求大家验证，结果小唯身上没有狐妖的特征，但庞勇和夏冰仍然不相信小唯。这时，王生对小唯的感情发生了微妙的感情，被小唯的真心和痴情打动，我生君未生，君生我已老，恨不相逢未嫁时，不仅是小唯，还有王生，这样子想。高潮部分，庞勇和夏冰追踪到蜥蜴精，而蜥蜴精也表达了他对小唯的爱，为了全心全意得到王生，小唯要求佩蓉喝下妖毒，佩蓉为了全城人的生命，成全了她和王生的爱情，喝下了妖毒，中了很深的毒，这时小唯还在杀人，小唯威胁佩蓉承认是妖，佩蓉在众人遗弃的目光中倒了下去。庞勇和夏冰发现了中毒的佩蓉，赶紧带她离开，比中毒更深的是，所有人不相信佩蓉，大家怀疑她，要消灭她。这时，眼神凝重的王生走出来，身边的小唯只是冷冷的看着，她根本不知道什么是人间的爱。佩蓉喝了妖毒，必死无疑，王生手下的士兵都相信她是妖，要求杀了她。大家都等着王生做决定。佩蓉心灰意冷，如果还剩下什么，那就是对王生的爱。王生低下头，深情地望着她，说：你是我的妻子，不管你是生是死，我都愿意陪你，不管你是人是妖，我都爱你。看到这种场景，小唯的真心受到伤害，她知道了结果，她生气了，看到佩蓉要死了，气急悲伤的庞勇拿刀向小唯砍去，砍到她的右肩，她飞跃起来，妖的一面展现，落下时，头发披散，右肩的伤口痊愈。这时，看到妻子已死，伤心痛苦的王生泪流满面，他拿着刀像小唯走去，他说：你是妖。他不相信。你为什么是妖，你为什么杀死佩蓉，我爱你，但我也爱她。我愿意为她死。此时，王生心智混乱，感情多过理智。他的刀刺在小唯的肩上，此时，小唯失望了。她大喊。之后，王生选择和佩蓉死在一起。小唯在经过混战后，看到王生为佩蓉而死，他们死在一起。她明白了爱情的真谛。爱情是直教人生死相许。她把自己的元神给了王生，救了王生和佩蓉。庞勇和夏冰联合消灭了蜥蜴精。妖怪死了，所有人重新活了。庞勇和夏冰在一起，浪迹天涯，吵吵闹闹，相生为伴。小唯化成了一只单纯的白狐。
结局大团圆，故事像极了现代生活关于爱情与婚姻的一段爱恨。折射了现代社会暴漏的弊端。
可是小唯的音容笑貌依旧存在，她的痴情成全了人间的一个家庭。
每个人都有属于自己的感情使命，谁该退出，谁该付出，从来不是我们可以决定。
山西省长治市长子一中高三:田云
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画画今天下午放了学后，我和同学蒋博海，何瑾瑜一起去小燕画院上课。在我们画画的时候，我们画出的图案非常有趣。这次卓老师要求我们画的是一个快要冻僵结成氷的头像。首先我们把眼睛·鼻子和嘴巴定好，在用黑笔把它描了。然后再画脸型，脸的部分有一小块是白的，其它部分都用方块来表示，方块代表它们结冰的样子，而且要用黑·白·灰来搭配。脖子用粗黑笔一道一道画出来的。这次画的冰冻头像真好玩！我感觉像是只做了一个人头像的雪糕！哈哈哈！200字 小学 周记
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画画暑假7月19日在北京的颐年山庄比赛画画。我早早地到了那里赶紧找一个位置坐下来开始复习今天比赛画的画。随着评委的一声令下：“比赛时间为一个半小时，现在开始。”全场比赛的同学不约而同地拿起笔在纸上开始作画。我今天画的线条格外地细腻，比在学校练习的好一百倍，而且只用了一次橡皮擦。我心里一阵欢喜。可是快画完的时候，我要在纸的右上方画一个放大镜，可是圆怎么也画不圆。正在这时，评委说：“离交画还剩15分钟。”真是火上浇油。我急得像热锅上的蚂蚁，突然想到进考场前妈妈告诉我：“你画得时候不要着急，要把心静下来才能画好。”我就静下心一点一点地画。总算画圆啦，真是功夫不负有心人哪！当我给评委看我的画时，微笑着从评委面前走过，心里默默地想：希望我能得奖。我经历过这次画画比赛，以后我更加喜爱画画了，我想画出更漂亮的画让爸爸妈妈好好瞧瞧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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画画为了让我培养一个兴趣爱好，妈妈给我报了一个画画班，一开始的时候，我觉得画画十分无聊，没有意思，但是时间久了，我渐渐地觉得画画也是一件十分有趣的事情。我们用自己的脑子，想象出来自己想要画出来的东西，然后用自己的手和五颜六色的颜料，在洁白的画纸上，画出来各种各样的图案，这是一个十分有趣的创作过程。一开始的时候，我画的图案一点也不好看，有些灰心丧气，但是老师却一直鼓励我，并且认真的指导我，让我渐渐的有了自信，画的画也越来越逼真，惟妙惟肖的，我也渐渐地喜欢上了画画。现在我觉得画画能够给我带来很多的乐趣，我已经爱上了画画，这真的是一个很好的兴趣爱好。250字 三年级 日记
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画画晴朗的一天，小兔决定出去画画。它走进森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花丛里飞来飞去，小溪欢快地流着，黄莺婉转地唱着歌......小兔要把这些景色都画下来。可是，一只饥肠辘辘的大灰狼发现了小兔，它想：这只兔子虽然有点小，但是还挺肥的。想到这儿，大灰狼已经垂涎三尺了。小兔发现了躲在草丛里的大灰狼，它想：怎么办？逃跑？不行，我跑不过大灰狼。这时，大灰狼已经扑了出去，小兔灵活地躲开了。大灰狼只好回到草丛里。小兔灵机一动，想：老虎比狼厉害，我把自己画成老虎就行了。小兔在自己身上画起条纹来，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己头上写了一个“王”字，大功告成！“老虎”悄悄绕到大灰狼后面大叫一声，大灰狼转头一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。在危险关头，一定要冷静，不能慌张。300字 童话
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画画成为画家是我一直以来的梦想，我睡觉都能梦见我成为了画家。今天，我和妈妈去商场买来了画画的工具。有蜡笔、水彩笔，还有橡皮、颜料，还有更重要的白纸。回到家，我在白纸上画了小花、太阳云朵、小鸟儿。我志愿想当画家。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。100字 小学 周记
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六年级
叙事
550字
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画画从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢＿＿画画。就像金黄色沙滩的五光十色的贝壳，我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。爸爸是个爱画画的人，他总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。。。我爱画画，我每次走进校园，我的校园是那样美丽；春天，花坛里百花盛开，蜜蜂飞舞；夏天：杨柳垂下长长的柔软的枝条，蝉在“知了——知了——”地叫着；秋天来了：金黄的叶子飘落下来；冬天：白雪覆盖了我们的学校。教学楼高大美丽，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学像兄弟姐妹。每天我就是在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大。让我快快把它画下来吧！我爱画画，一眼望不到边的大草原像绿色的绒毯，上面的牛羊星星点点，还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过，水里漂着一群小白鹅，一边“嘎嘎”的地叫着；一边像小船一样的游来游去。玩水嬉戏。大自然多美呀！让我们快把它画下来吧！我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。．有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。600字 六年级 叙事
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画画我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。记得那年，我还是三年级，一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼镜的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼镜的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着。中途尽管非常苦非常累，可我还是坚持不懈。我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！六年级:1218499447400字 六年级 记叙文
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画画一个星期三的美术课，老师叫我们去美术室画画。这一节课我们学习画素描。老师要求我们画出物体的亮面、灰面、暗面。这是我第一次画素描，感觉很难，可是有了老师的耐心指导，我好像又有点知道该怎么会了。于是我跃跃欲试，不一会儿就画好了一个苹果，自己感觉还不错的，便开始向周围的同学炫耀起来。这时，老师走到我身边说一句：“你这苹果是烤糊了吗？”我一听，心想：难道是我画得太黑了吗？我毫不犹豫地把画好的擦掉了，又重新画，这一次我非常认真，画完之后还修改了好几遍。老师又绕到了我身边，这次她说：“画得还不错，继续加油！”听到这话，我心里乐滋滋的。于是，我明白了：做事千万不要浮躁，一定要认真细致，并且要坚持下去。250字 六年级 记叙文
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画画“快！快！快！跟你说过多少遍了，时间已经过了，快去准备好，然后立刻去画画。”正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。我嬉皮笑脸地说；“我的绘画工具和纸还没准备好呢！”其实我想中途再玩一会儿。“你转过头看看画桌！”爷爷生气地说。我漫不经心地转过头看了一眼画桌，立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的坏毛病，让我画三张四开大的画，连题目都给我想好了，这让我一次偷懒的机会都没有。第一幅画是，《欢庆元宵》，我简单地用铅笔勾了一下，然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了，爷爷今天教了我一种涂颜色的方法，叫“渐变色，”是用一种色的深浅和冷热变化，使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法，果然有效，跟以前的画一比，现在的画比起来更丰富更生动。第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子，两个小毛辫都飞起来。动作夸张，但人物形象不够生动，所以我叫爷爷帮我改了一下，改了以后的小女孩更加活泼，更加可爱了。第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止画一个人了，多人物，多形象，多动作，当然困难多了，一碰到难题，我就不想画了，爷爷在旁边一个劲地鼓励我，叫我坚持下去。我又振作起来，开始画第三幅画。中途遇到了不少困难，如人物的比例色彩的调子等。既有数学方面的知识，又有音乐方面的术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下，我终于完成了《堆雪人》这幅画。画完第三幅画后，我已经累得眼花手麻了，虽然中途困难重重，但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时，一种战胜困难的喜悦油然而生，使我真正尝到了画画的乐题，所以现在我坚信“只要努力，就可以成功。”这句名言。600字 六年级 叙事
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画画都说，音乐能使人的心弦变得更加美妙；其实，绘画也一样能让人的心情变得更加灿烂。当然，我画画重视于结果，而不是过程。因为你画出来的是你的心情，不是才艺。一天下午，刺骨的寒风从西边吹来，冷得让人发颤；而我就一直待在令人舍不得离开的温暖而舒适的卧室里。因为实在无聊得令人发愣，所以只能找样事情来做了。我随意地扭了扭头，突然，看到了一摞纯白的A4纸，便有了一个念头———画画。我拉开抽屉，翻了翻，找出一个专门画画的本子，再翻过两面———终于有一面空白了。我把铅笔拿了出来，还不时地把橡皮擦那头放在下巴上摁一摁，正苦思冥想着：该画些什么呢？忽然，我发现了圆规盒上的一个卡通人物，一个很cute的卡通人物———米老鼠米奇我了眼珠子，想都没想就开始动笔了。平时看迪士尼的时候，看到了米老鼠的画法：先在中间画一个大一点的圆，再在左、右上角各画两个小一点但一样大的圆。然后再在大圆里画一个浅浅但又能看清的虚线的十字架…… 我左边画一下，右边再点一下，不一会儿，就画完了米老鼠的头了。因为觉得只有一个头太单调了，所以就又给它添上了身子和衣服。我歪着头，侧着身子，用力地握着铅笔头，认真地画着。又过了一会儿我就把米老鼠给画完了。接着，再涂上颜色，就大功告成了！一副完美的图画（米老鼠）就诞生了！看着他那直“悠”的眼珠子，两只一样大小并且又圆的耳朵，就令人发笑；特别是他那笑得合不上的嘴巴，更是逗人喜爱。可见，我的心情是那么的阳光，那么的灿烂啊！550字 六年级 记叙文
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画画_一直以来，我都对画画比较感兴趣，特别是最近迷上了q版人物。我觉得它们很可爱，十分好看。但是，我对画画没有自信，因为我觉得自己画得不太好，画得很丑，而且很粗心。每次涂色都会涂到外面去，一擦，有把里面的的颜色也擦掉了。所以，每次画出来就是个四不像。我比较喜欢漫画，因为漫画比较可爱，也比其他的稍微简单点。我没跟妈妈说，因为她画画画得可好了，我怕她说我。我练了很久，还不见得有长进，我只好跟妈妈说我想学画画。没想到，妈妈高兴的就答应了下来，立马又给我添了美术工具，答应暑假教我。我开始做完作业稍微练习，心里很开心，我觉得开始有点点进步了，不用担心被嘲笑画不好了，还可以学会很多种画法（比如国画，素描）。说不定以后还可以在同学面前炫耀，我还可以在课文旁配上画，帮助学习（思维导图）我还做了小小计划，一星期两节课左右，每节课一到两小时，我要从基础学起，一节课画五官，一节课画头像。比如第一节学头发、眼睛、鼻子等，那么第二节就可以画一个头像；再接下来就可以画整体人物了。我希望老妈能够教得生动一些，可以给我画示范，讲一些方法和技巧。祝愿我的学习计划能够成功！450字 五年级 叙事
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画画昨天晚上，我去观前街金老师家画画。到了老师家门口，我请轻轻的推开门。“吱丫”一声，门开了，我走进去把门关上，连忙叫到：“金老师好！徐老师好！”两位老师也同时叫到：“你好！”我突然想起，我上次的两张画还没有勾线了，我便走向那一队画好的画，一张张终于找到了我的那两张“活宝”，开始勾线了。待我勾完线，在找水粉画板时。老师叫住了我，说今天让我先画速写，说着便拿出了一本黑色封面的本子给我，噢，这原来是一本速写本。我选了一幅“正在画素描的女青年”素描还真难画，我照着样板一笔一画认真的画着。毕竟是第一次画，总觉得她的嘴唇特别难画。檫了好几次。但还不是太令我满意。到爸爸妈妈来接我，我刚把另一张水粉画的铅笔稿打完。老师把我画的素描给爸爸妈妈看，说我画的非常的好，好一个劲地表扬我。啊！愉快的一天就这样过去了。300字 四年级 叙事
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画画我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬，无论在家还是在学校，只要一有空我就拿起画笔，勾个小人儿，画片树叶儿，凡自己有兴趣的什么都画;在地上画，在纸上画，有时还在书本上画，为此，常遭到爸爸的责骂。记得去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈去看电影，我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本，忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿，我最喜欢的鹿，画下来！”我一边想，一边打开画纸，拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画！可是又把鹿头画歪了，我只好将计就计，在旁边画了一只鸭子戏水，小鹿回头看着鸭子。画好一看，还不错。爸妈还没回来，我干脆画个痛快吧，画什么呢？想了想，我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空，然后又画了一个活动稻草人，他右手拿一张弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一个士兵一样在守护稻田……正当我美滋滋地欣赏这两幅画时，“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞，可是来不及了，爸爸已经来到了我眼前，姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好，还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢，只是仔细端详这两幅画，脸绷得紧紧的，又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳，我想：一顿责骂又少不了啦！又过了一会儿，爸爸果然开口了。但是出乎意料，他没有责备我，反而对妈妈说：“看，这小子画的还可以。”我一怔，爸爸又回过头对我说：“你是真爱好画画吗？爱好、爱好，一要真‘爱’，二要真‘好’。一个好画家，不但画得好，知识也渊博得很哪！”他拍了我肩头一下，接着说：“好好画吧，但千万不要影响学习！”我兴奋得一个劲地点头，什么也说不出来了。后来，我又画了许许多多的画，如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物，使我学会更加仔细地观察生活，以前作文总觉得无话可说，现在打开作文本，就像打开画纸一样，绚丽多彩的今天，光辉灿烂的明天，我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！800字 初一 叙事
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画画《我爱画画》我从小就爱画画，无聊的时候就会拿起笔在纸上胡乱涂鸦，东画一只小鸟，西画一棵大树。当时以为美丽无比的画，现在看来简直丑陋无比，根本与美这个字扯不上什么关系。即使这样，我也不灰心丧气，还是喜欢闲暇时，用画笔来表达自己的内心世界。我最喜欢画人物，每次看着从笔下诞生出来的活泼可爱的小孩子们，我的心里便会油然而生出一种自豪感。有时候觉得自己画的小孩子真是太可爱了，便会小心翼翼地把它们捧起来自我欣赏、自我陶醉起来，然后，就会想珍藏珍宝一样地把它们收藏起来。。。。。。你一定很奇怪吧，我为什么会这么喜欢画画？关于这个爱好还有一个小插曲呢！我有一个表姐，比我大两岁。她的学习很好，因此妈妈总要我向她学习。又一次，我去她家。刚进门，便看见表姐十分专注趴在桌子上认真地写着什么。我想：“这么认真呀，怪不得妈妈老让我向表姐学习。我得轻一点儿，可别吵到她！”于是，我碍手碍脚地慢慢地走到了她的身边，看她正在干什么，哦！原来表姐是在画画，不是做功课啊。这时，表姐也发现了我，高兴地一把拉住我：“瞧！我的画，美吗？其实画画没有什么不好，只要你科学合理安排时间，对我们的学习是有促进作用的，因为它不仅能给我们带来快乐、自由，还能舒缓学习紧张的情绪。你没画过吧？来，我教你！”经过那一次，我对画画有了兴趣。一有闲暇时间，就开始画画，日子一长，画画便成了我最喜欢做的一件事了。因为我画画画得挺好，所以从小到大我参加过许许多多画画比赛，可最难以忘怀的，要数二年级参加的画画比赛了！那一次画画比赛是以儿童为主题的。我念叨着“儿童”这个词，静静地思考了一会儿功夫，一幅校园儿戏图便在我的脑海构思好了。这幅画是以校园为主题，四个嬉戏玩耍的男、女孩为主题，以蓝天白云轻轻的舒卷着身子为依托，动静结合，显示了童小无忌的自由自在学校生活。当时我带了两盒蜡笔，一盒是又细又小的彩铅，另一盒是常见的油画棒。我熟练地先用彩铅涂蓝天，然后在对四个嬉戏玩耍的男、女孩进行了勾勒，淡蓝色的天空下，只有一群孩子在操场上嬉戏着，校园显得那样宁静、柔美和安详。我端详着自己的杰作，心里美滋滋的想着领奖台上的一刹那。结果，你们一定也猜到了，功夫不负有心人。我用我的汗水换来了我二等奖的辉煌……通过这一次比赛，我悟出了一个道理：做事情、做学问也因该跟画画一样，先进行仔细、认真的全盘思考后再动手，就会获得事半功倍的效果，有道是：“磨刀不误砍柴工啊！”我把画画中悟出的道理用在学习上，生活中，真是受益匪浅啊！所以，我爱画画，爱画画时的快乐与自由，还爱画画带给我的一切想象的自由空间。这使我更活泼，更自信，更开朗。1000字 高一 叙事
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画画星期六，我和爸爸一起丰庆公园去玩。我们在公园里首先到了游乐场，这里有碰碰车、旋转木马好多游戏，因为是国庆节，有好多小朋友在这里玩。我们走到一个湖边，这里有游船，有脚踏的、手摇的、还有电动的。还有卖很长的毛笔的，但是我都不想玩，因为我想去画画。在游船的附近我们看到有一家画画的，我就选了一个花仙子的图案，我就开始画画，我画的是数字油画，又名数字彩绘画，是通过特殊工艺将画作加工，成线条和数字符号。绘制者只要在标上有号码的填色内填上相应的标有号码的颜料。就可以完成彩绘产品。即没有半点绘画基础的人也能马上绘画出一幅另人赞叹的艺术作品。并受到绘画过程的无穷乐趣。爸爸说：“先画边上在画里面，画边上的时候笔要拿高要轻轻画，画里面的时候手可以往下压把毛笔的尖接触的面积就大，涂的面积大一些，就涂得快一些。”但是在涂的过程中，我老是忘记，爸爸总是提醒我。后来爸爸也帮我一起画。花了一个多小时时间，我们终于把画画完了，画完画我和爸爸的眼睛都快花了，看别的东西都看不清了，休息了一会儿才恢复正常。因为看一个东西时间长了所以就影响视力，爸爸提醒我说：学习的时候也象这一样，不能看一个东西时间太长了，应该适当休息一下，否则就会引起视力下降。然后，我们就回家了。今天玩得真开心呀！500字 五年级 叙事
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画画我的画画得很好，我的画画技术高超，本领很大，我的奖很多，请大家进入我的画奖比赛吧！星期六，我和老师还有同学来到新区，参加国画比赛。我们来到了红地毯，老师给我们每人发了一张白纸，大家扒在地上，开始各自画画了，我信心百倍的开始了我的作品。我觉得我应该画一头牛，勤劳又可爱的牛！我要把牛画得无比健壮、无比伟大，我在牛的旁边画了花草树木，还有一些可爱的动物们，我画着画着感觉自己骑在了牛的身上，头戴草帽，手拿牛鞭，我和牛儿一起在肥沃的土地上耕耘着。。。。。。“哇！这个孩子画得牛真是漂亮啊！”旁边看热闹的人这么一喊，把我从这个美丽的图画中惊醒了，我深呼了一口气，看了看其它参赛的小朋友，他们个个画得都那么漂亮，我心里好着急呀！于是加快了速度，我把我最好的技术都用在了这张画上，我想：我的牛儿如此可爱，如此的健壮，会给我争光的。我们一张张的把作品交给了老师。第一名的奖品是电脑一台，第二名是桌子一个，第三名是汗冰鞋一双。开始公布获奖情况了，“三等奖获得者，康瀟小朋友，奖品是布绒熊猫！”听到这个消息，我有些失落但我还是高兴的欢呼：“我获奖啦！我获奖啦！”虽然我没有获得大奖品，但我已经努力了，通过这次比赛，我觉得我的画画水平还是需要提高的，比我成绩好的小朋友不是也这么多吗？我一定要继续努力，争取下次比赛得到最好的奖品，为爸爸、妈妈得一次荣誉。550字 五年级
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画画爸爸拿出颜料，把必需的颜料挤在调色盒里。再选了一只很大的毛笔蘸了一点墨汁，又蘸了一点花青色。把颜料调成墨蓝了以后，使用铺笔的方法把一大片荷叶画了出来。然后，又换了一支细一点的毛笔蘸了浓墨，用勾线的方法勾了一朵含苞欲放的花骨朵儿。接着，又用一枝毛笔蘸了一点红色颜料，把花骨朵儿涂成红色。最后，用勾线的方法勾上荷叶的茎。就这样一幅荷花图就画好了。爸爸让我也来画一幅，我得意洋洋的拿起毛笔对爸爸说：“哪不是很简单吗？我可要画得比你好，比你快”。于是，随便的画了起来。过了一会儿，我画好了，我高兴地把荷花图拿给爸爸看。爸爸看了，皱起眉，摇摇头说：“这次没认真画，所以没画好。”我听了低下了头，心理感到一阵愧疚。爸爸好像看出我的心思，便说：“不过，这一幅画不好没关系，你再用心画一幅，肯定会成功，好吗？”在爸爸的鼓舞之下，我终于鼓起勇气，认真的开始画了。这一次我可没半点马虎，严格按照爸爸教我的步骤去画。过了很久，我终于画好了。我把画拿给爸爸看。这时，爸爸点了点头，脸上露出了满意的笑容说：“这次画的不错，因为你认真画了，所以画得很好，画出水平，画得成功。”说完便放下我的画，颜和悦色的对我说：“做什么事都要认真，仔细，不认真，不仔细是做不好任何事情的。还有“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我听了点了点头。啊！多么深刻的教诲呀！爸爸刚才意味深长话语，我将永记心中，终身受益。550字 五年级 写人
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画画看了这个题目，你一定会说：“画画，谁不会啊？”可我说的这个“画画”可不是在纸上画画，而是在黑板上画画。早上，升旗仪式上，我正在听交警大队的科长讲话，突然，贾老师拿着数学书走到我身边，对我说:“周杨，你把书上着四个球体在黑板上画出来。”说着，老师用手指了指书本上的四个球体。我只好在众目睽睽之下脱离队伍，跑到教室去了。这球体还真难话，只有一部分能用圆规和尺子画，还有一部分要手画。我一边画，一边参考书上的图画，生怕自己画的不好。同时，我也在抱怨着：“不就上次的兴趣班我代老师画了两个瓶子嘛，这次还要我来画。”说归说，我的心里还是感到很荣幸的。终于画好了一个球体了，看看瞧，自我感觉还不错，挺好的。接下来是半个球，我开始画了，这时候，同学们排队上来了，我都有些不好意思了。后来，老师也上来了，我还有一个没有画好，老师说：“周杨，你画你的，快一点啊。”终于，我画好了，飞也似的回到了座位上去了。老师说：“恩，画的挺好的，下面，我们来看周杨画的啊。她把画好了，我们上课也轻松多了啊。”搞的我很不意思。下课了，有的同学说：“周杨，你画的真‘好’啊。”他把那个“好”字特意加重了语气，这明明是明褒暗扁，真是气死我也。还有一些同学说：“周杨，画的挺不错的嘛。”嘿嘿，这才像样子嘛，要知道，在黑板上画画可不是那么容易的事情啊。真希望下次还有一个机会能在黑板上画画，不过，要是画的不好我可就太逊喽！550字 五年级
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画画画 画永仁大 坝完小 五年级黄冠华今天我呆在家中没事干，突然想起画画来。画一幅好画对我来说有点困难。我在《水粉风景》书中找来找去，只选中了一幅漂亮的水粉风景画，我决定仿画这幅画，挑战自己的绘画极限。我先是简单地勾了景物外形便开始着色。我按书上的方法一步一步地画着，慢慢地到了忘我的境界。几分钟后便画完了。可细细一看山沟被我画得成了一个个黑巴条，我不甘心自己的绘画水平有那么差，于是再用笔在画上小心翼翼地涂抹。过了不久又完成了“佳作”，我又细细品味却又发现画中的山路像一条河，“噢”原来颜色没过渡好。“唉”！真笨，太伤脑筋了。我看看窗外的天色快到下午了。我抓紧时间画。慢慢地路像是路了，可山沟又被不听使唤的手弄巧成拙了。难道今天我真的是一事无成吗？自己战胜不了自己？我决不相信事情会变成想像中的那样，于是我平静心态、心平气和地用心画：明度自然过度、用心搭配冷暖色，不知不觉地时间又过了一小时，我再次完成画。我再次勇敢看一眼画，发现画比前两次好看了许多，情不自禁地跟范画比较，又发现我画的画和范画有许多差距。我终于垂头丧气地放下画笔。我沉思了一会儿，咬咬牙决心做最后一次“挣扎”。正要伸手去再次修改时，我猛然地想到我的水平只有这点，无论我怎样地努力也不尽人意，看来只能在往后加倍努力了！我理解“不满是向上的车轮”,但人不能过度地不满。我今天可能发挥到极限了。要挑战极限，只能平常多斟酌，多尝试。要遵循：万事功到自然成；慢工出细活；磨刀不误砍柴功。辅导教师：黄晋550字 五年级 记叙文
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画画我的爱好像一道彩虹，丰富多彩，也像夜晚的繁星，数也数不清。那你猜猜我最喜欢的是什么？哈哈，它就是画画。有一次，老师教我们画“呆头”。首先，我在纸上画了一个很大的圆，这是头，接着又在圆的下面画了一个梯形，作身体。然后，在梯形下面画了个半圆为屁股。最后，在身体接近头的地方拉出一条直线，为手臂，的屁股下面画两条直线，是腿。在面部画上一条十字定位线，来确定五官的位置。结构图画好了，啊！比例多么协调，构图多么和谐！今天，我一定能画出最漂亮的“呆头”！开始画细节了。首先，十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆，这是呆头的眼睛，我在中间加上两个小黑点，它的眼睛马上变得烔烔有神。我又在下面描出了一张大嘴。瞧，画中的呆头正裂着嘴，露出一排大门牙，冲着我傻乎乎地乐呢！时间正一分一秒地过过去，呆头的形象很快就会完成了。这时我的同桌凑过来看我的画，还说，“画得真不错！”可是，谁知道他一不小心，碰了我一下。那时，我正在画腿，被他一碰，“哧”的一声，铅笔随着他的力道，往左边一划，划出了一条长长的线来，连纸也被戳破了。我又急又气，过头来狠狠地瞪着他。他也吓坏了，连忙向我道歉。我很想骂他一顿，可我看到他是我同学的份上，就对他说：“算了吧，下次小心一点儿，不然我就去给老师说去。”我擦了又擦，改了又改，虽然画好了，但画变得又脏又破。可老师还是给了我一白分。我觉得非常奇怪，这副画这么破，为什么老师还是给了我100分呢？老师说：“这100分是奖励你的，因为你有一颗宽容的心。”我听了，不好意思的笑了。从那以后，我更喜欢画画了。550字 三年级 记叙文