我心中的四季
寒来暑往,四季更替,经历了十几回这种周而复始的我,轻轻地漫步在时间的道路上,感受着四季那各具特色的韵味。
春季是开放的季节,百花争艳,五彩缤纷的景色随处可见,各种花的香混着青草味,都在微微润湿的空气里酝酿,捎带寒气的春风拂过面庞,将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。
夏季是热闹的季节,蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来,在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。
秋天是飘落的季节,焦黄的枯叶垂在枝头,大片的树叶布满街道,像一条条金色的丝带,将远方丰收的消息传入我们的耳中。
在我的眼中,一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数高山来到这里,展示着它们的风采,虽然寒风刺骨,把脸颊和小手吹的生疼,可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来,一吹就是三四个月,毫不劳顿、毫不解怠,使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,打着旋儿地从空中飘落,一层层地覆盖在大地上,银装素裹,仿佛给大地穿上一件素净的外衣,一眼望去,果真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”之意。有时候,站在雪里不动,不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头,正如毛泽东所说:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
一年四季,各自有各自的风采,春天的生气、夏天的聒噪,秋天的凋谢,冬天的纯洁,这一切都是那么的自然,那么的美丽,处处体现着生机。
耀华实验一初一:紫铃儿
水墨丹青,墨染流年
人生的风景,悄然安放于心底,浅浅欣赏,依然是途径四季的明朗。生命的笔,可画山画水,唯有蘸上爱的颜料,方能绘出人间最美的山水画卷。
深秋,绕过晨风中的薄雾,凝眸浅望,静静听雨。摒弃时间灯红酒绿的纷扰,忘却世间雾里看花的真切,思绪渐入安定,随漫漫的烟雨飞舞。将所有情愫揉碎在雨的轻吟中荡起涟漪,让雨丝泛起和弦,弹奏一曲羽化如诗的动人乐章。若于心灵之上生一双翅膀,穿越红尘的雨帘,用文字摆设一场盛宴,让时光定格在一个瞬间,不为华美与精致,只为浅书一种思念,携灵魂起舞在情感的前言。
生活,看似丰盈,然而内心的走向,并非是一路佳境,偶尔也有心绪疏离的时候,如同陷入一杯晾置的白开水里,于苍白中体会无色无味的温度。继而,会突然向往一种浓艳的色彩,如咖啡的苦涩,雪碧的张扬。经过几次反复的品味之后,总有一处可以让心绪落定,是你的淡雅,你的清闲,你欲说还羞的青涩。想你的韵致,纳你的香味深及脏腑。读你的愉悦、空灵,瞬间的迷幻和浮想联翩的境界,湿漉漉的,氤氲了谁?你又为谁淡雅清香?一段侵染了月光的文字,让我在沉醉中慢慢回味。
生活中萌生的任何情结都源自于心灵本真,倘若没有这一种真实的韵味掺杂,那么思念的情感也就没有了无尽的遐思。写字的心情,总会被一截截入驻的思念断开,脉脉情愫从纸张里丝丝渗出。每一个字,都开始了温暖,就像我每一片心的花瓣,都以抒情的姿态,无声吟诵。流年的光影里,染有体温的诗句被投进水域,字块氤氲着一丝想念的墨痕。写一世孤独,藏铮铮傲骨。用字串成音符,让心灵的颤音在指尖轻舞。
有一种思念,如同苦苦的咖啡,很适合留在心底默默的回味。仿佛安逸的心灵,轻轻碰触淡淡的音乐,让淡淡的思绪,淡淡的笑,融入淡淡的心境。只是那种淡淡的情绪,交织在生活的底蕴里,似游离在时光中的一丝苦味,那是眉宇间一种清香的苦,一种幽雅的苦,一种暗淡的苦,一种刻骨铭心的苦,常常是苦涩到无法触摸,甚至无法控制。
秋水长天,仰望云海绵延,思绪清宁,置身于缥缈的心境里面。温一壶浊酒,饮半盏风月,欣赏一场红尘花舞的倾情表演。眼底,醉意晕开,在一朵莞尔的清幽里,一个背影,便燃起了思念的火焰。以低到尘埃里的姿态,将身心,深陷入执念,用一层层的厚重,将美梦细细串联。踮起脚尖,摇动情感的风铃,浅唱心弦,幸福,就如温暖的光线,只要仰起头,离自己就会更近一点。
喜欢,将生活里的一些情趣比作淡淡的水,一杯足以解渴,虽味浅,却也透心的甜。或者,一杯淡淡的清茶也可以,独坐细品,配一曲旋律舒展的音乐,淡泊之中,可体味茶的凝香,感悟乐声的美妙。闲暇时,也喜欢融一杯不加糖的咖啡,盈握在手,用心去品,淡淡的苦涩才是它的原味。所有这些,只有在淡淡的感觉中才是最真。品茗,饮咖啡如此,感情亦如此!这才是一种走过岁月之后,长久的安宁与从容。
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我心中的四季生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,美在我们身边到处都有。然而,我认为最美的就是大自然赐予我们的那“自然之美”——春、夏、秋、冬。春天的颜色是五彩缤纷的:湛蓝的天空、火红的太阳、嫩绿的树梢、总是和太阳嬉戏的娇黄的向日葵。春天可真是能让人大饱眼福的季节。我不由地发出赞叹:“绚丽华美的春色啊,你是多么美好!闷热的夏季,令人窒息。但它也是一个生命交替的旺季——你看,麦子刚刚割过,那朝天举着喇叭的玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,都在发出旺盛的活力,这时的它们已不是在春风、微雨中成长,而是在夏天的暑气下生长着,蓬勃生长着,时刻准备在大自然的命令下,向秋天的终点做出最终的冲刺!走进清爽宜人的秋天。你看,大自然为你平铺了一张独一无二的地毯,此时清风伴随着你一起歌唱,小鸟在那叽叽喳喳,好像在说:“快用你那美妙的歌喉高歌一曲吧!”顺着曲曲弯弯的小路走到清澈的小溪旁,几条金色的鱼儿向我问好,鹅卵石在太阳的照射下发出五颜六色的光芒。小溪中映照着蓝天、白云、绿树的影子,这美丽的画面,不得不令人陶醉。轻轻地越过小溪,悄悄地来到田野。这时,一股泥土的芬芳便迎面向你扑来。向远望去,几个农民伯伯扛着锄头,轻轻地托起一簇金色的谷穗。霎时,农民伯伯舒展开了他们古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷!冬天,大雪纷纷扬扬的飘落着,这些洁白而纯真的小天使,纷纷飘向大地母亲的怀抱。伸出手,接住一瓣“六角花”。细看,它却害羞的像姑娘一般从我手中逃走了,留下的只是它的“水珠银饰”。雪停了,太阳笑呵呵的从天边露出脸来。大雪在太阳的照射下,发出七彩的光芒。我们似乎还能听见雪融化时的轻柔的声音。冬天为大地罩上了一层银白,把纯洁带到世界,冬天虽然是寒冷的,但是在这梦幻的“童话世界”里,我们无忧无虑、快快乐乐,早已经把身体上的冬天抛到九霄云外,因为,我们的心里住的是春天。大自然妈妈赐予了我们春、夏、秋、冬四个季节。从中,我们体验到了无限的欢乐。只要我们细心观察,生活中到处都有美的存在!800字 六年级
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我心中的四季如果把人生比作四季,那么春天是一个刚出生的婴儿,充满生命力;夏天是一个活泼调皮的少年,阴晴不定;秋天是一个成熟的人,充满智慧、看透人生;冬天是一个老人,似乎经历了世间的沧桑。春天是充满活力的季节,春天是万物被唤醒的季节,春天象征着生机、活力、自由与希望。万物在同一天苏醒,小草也为春天亮出自己最生机的一面;树木生长着奇形怪状的树叶,迎接春天使者的到来。春天的使者是初始的一场春雨,这场雨悄悄的来又匆匆的去,唤醒沉睡中的动物,冰冻的小河肆意奔跑着,成了深不见底的大江。春天,一个充满生机的季节。夏天的阴晴不定让我想到了小孩子,说变就变,夏天是一个多雨的季节。夏季,河水又涨了一倍,许多动物把厚厚的衣服脱了下来;蜜蜂嗡嗡的吵闹着;而另一种昆虫——蝉则在树上吸树汁,没事的时候,发出扰人的叫声,在旁边住着的居民,晚上会睡不着觉;而荷花却在夏天的呵护下,慢慢的开放。秋天万物成熟,树叶在这一季节,从绿色变成了黄色,一阵风过去又是一道亮丽的风景线;大雁开始向南起飞,用自己那大大的翅膀引导着小雁飞翔;有些不迁徙的动物未雨绸缪,开始为即将到来的冬天储存食物。冬天是一个无暇通透的季节,它随时可以把你家冰封住,除非你家有一个大火盆才能不怕冷。冬天的第一场雪是很美的,常常在傍晚的时候,空中会飘落起雪花。冬天的美景莫过于雪景!这就是我心中的四季。550字 初三
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我心中的四季在我的心中,有着属于自己的四季……春清晨的阳光偷偷深进窗口,轻轻吹拂着的春风也应邀而来。透过树梢的斑驳阳光下,让人感觉是如此地幸福!天空中飘来一片片的花瓣,翩翩降落于街道上!沐浴着春天的阳光,俯卧在随风起舞的树阴下,望着蔚蓝的天空,高高地伸出手去,仿佛就能触碰到天空!春,感觉只要向着光芒,伸出双手,那吹过心头的,将是天空的颜色,风的磬香!夏风儿轻轻地吹过,水面泛起一片闪闪的波光。这时,留下了熟悉的气息及雨滴的声音!雨幕,将阳光锁闭在天空,这时,不必急着躲她,放轻松,轻轻地闭上眼睛,感受这夏季的气息!仰望夜空,广阔的星空,仿佛就像那黑白照片!那点点星辰的光芒,总是那么闪烁耀眼,而月光下的流云,更为它增添了神秘感!夏,仿佛将世间的一切温柔包容!秋宣告春去的佛之圣殿,朦胧的花朵,一片片凋零。但这并不令人伤感,反而是在点缀着街中小巷的色彩。轻舞飞扬的花瓣,安抚着水面,就算落花凋零无法挽回,但在这片如同火焰般鲜红的天空下,眼前的景色也变得协调!秋,在此并不伤感受,反而有着协调的韵律!冬在这里,没有白雪纷飞的美丽,却有着灯火的温暖。走在回家的路上,一盏盏橙色的灯火在窗边亮起,一户户的欢声,仿佛那美妙动听的乐曲!在寒冷彻骨的夜幕深处,风的不断倾袭,并未将一切都“抹杀”掉……那盛开着的花儿,更为这冷凛的景致添上色彩!冬,一切生命都在延续,为了那重生的温暖而继续纵情地燃烧!我心中的四季,永远的美!550字 初三 书信
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我心中的四季四季,有着不同的色彩,四季中有着不同的我。绿色的播种(春天)在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,我捧着一颗希望的心播下了种子,也播下了我的期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。火红的拼搏(夏天)太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便是等待你丰收的秋季。金色的丰收(秋天)厉经千辛万苦,经过太阳的考验,终于盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,丰收的颜色。雪白的刻苦(冬天)现在的季节是寒冷的,但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次,明年一样会有更好的“种子”。我心中的四季是播种,是拼搏,是丰收,是刻苦。300字 三年级 写景
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我心中的四季一年四季,春夏秋冬它们的景色不同,特点不同,表达出的性格也自然不同。春大地从严冬中苏醒复活过来,被人们砍割过了的草木,经受过风吹雨打的洗礼,又茁壮地抽出了嫩芽,在普照的阳光下生长起来。这时遍地是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的,紫的……各种各样的野花在一阵潮湿的微风中撒播那浓郁的花粉,直向人心里传递着春天的信息,此时此刻,无论谁都会把嘴张大,来一个深深的呼吸,像痛饮醇酒似的感到清爽。夏晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎的,使人感到呼吸困难,杂草也抵抗不住太阳的暴晒,把叶子都卷成了细条。而乡村的原野是跳动的活跃的。天上白云缓缓地飘着,广阔的田地上农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝飘拂在静谧的小河边,河边的玩童破坏了小河的安静。“看呀!泥鳅!”“看呀!还有个小小癞蛤蟆!”叫声、笑声,飘散在夕阳作伴的傍晚,使人们不禁深深感到夏天的欢乐。秋朝霞升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩,在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了,那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头,随风悠悠荡荡地飘落,在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。冬北方的早晨,冬雾弥漫。雾散之后立即出现了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着白霜,像是一树树洁白的秋菊;那针叶已没了的枝条上裹着重霜,宛如一朵朵白云;连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,恍如置身于童话世界中。树上的雪融化了,顺着树干流下来,像银丝飘洒,滴滴答答地落在地上。春是温和的,夏是热情的,秋是沉稳的,冬是严肃的……650字 六年级 记叙文
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心中的四季当我刚刚来到这个世界时,内心纯净的就像一张洁白的纸,毫无杂质。这些年我去过许多风景名胜,认识了各种各样的人。这些经历在白纸上一笔一笔的画着,现在怕已是一片缤纷了。·春天·柔和的春风轻轻的拂过我的脸,小草发出了嫩芽,树木也换上了新装,大地一派生机。小小的我与家人一起去广场,看到了一个个如春天般五彩缤纷的氢气球。哈哈,姨妈拿了好多冲我走过来,我高兴的伸出了双手。咦?怎么没有给我。我正在思考的时候,大人们已在我的辫子上动起了手脚。我抬起头,哦,原来他们把气球拴在我的辫子上了!一阵风吹来,我感觉轻飘飘的,哈哈,我要上天了!当我回过神来的时候,左右瞧瞧,咦,大人到哪里去了?我脑袋上升起了许多小问号。找不到,干脆就坐下玩吧!于是我坐在凳子上开始自娱自乐。大概是大人见我也不去找他们,等急了,从大树后面了出来。他们走到我身边,见我不理他们,便以为我生气了,就给我买了一个冰淇淋。我正口渴的厉害,看到冰淇淋马上吃了起来。回家后,大人试探的问我:“今天开心吗?”我大声道“好开心啊!”“你有没有生气啊!”我抬起头来,摇摇可爱的小脑袋“我一直都很开心啊!”“啊!我的哈根达斯……”·夏天·街上来来往往的人已穿上了背心短裤,人们开始密集出现在冷饮店,我意识到夏天来了。我最怕热,所以每到夏天,我家冰箱里总是不缺冷饮的。妈妈今天上班,就我自己在家,哈哈,冰淇淋,我来了!坐在电视机前享受着空调的丝丝凉风,吃一支凉爽的冰糕,惬意极了。但我一想,妈妈不知道有没有这样的舒服。我是个善良的孩子,于是为了让妈妈也体会到现在的感受,我一气吃了四五只雪糕。这样子,才让妈妈没有遗憾。半夜里,我的肚子痛的厉害,没办法,只好让妈妈给我找药吃。可是吃了一点反映都没有,反而上吐下泻,更厉害了。妈妈关切的问:“是不是吃坏肚子了?”于是我便把白天的事讲给妈妈听。妈妈听后,哭笑不得的说:“我看你还吃吧!”结果又过了好几天肚子才好,这几天把我折腾的面无血色,一点东西都吃不进去。唉,都是雪糕惹的祸啊!·秋天·秋天是收获的季节,到处都洋溢着喜悦。大地一片橘黄,树叶在空中打几个旋儿,慢慢飘落下来。这是我上小学的第一天,恐惧和害怕替代了新鲜和喜悦。我原以为上学蛮轻松的,但是几天下来,当我回家后,妈妈总是严格的要求我,先写作业再吃饭。我很不开心的躲到小屋子里,心想:“凭什么我写作业他们吃饭!”于是我开始看起故事书,看完一本书,我的肚子和眼皮同时开始了抗议。只是我还一直没有写作业,没办法,只好一笔一划的写起来。当我写完作业,已经十点多了。我走出房门,看见爸爸妈妈一直在等我吃饭,心里十二分的内疚。他们工作了一天,好不容易晚上回家休息休息,我又让他们饿肚子。从此,我每天都保质保量的完成作业,再也不发脾气。这个秋天,我收获了勤劳和踏实。·冬天·时间过得飞快,似乎昨天门前的小柳树才刚抽出嫩芽,今天就已经一地枯枝败叶了。“柳树都改变了,我是不是也应该变一变?”我这在思考着这个问题,妈妈就过来给我套上了一层厚厚的外套。“难道这就是我的改变”我苦笑着说。四年级了,又是一次竞选。不过这跟我好像没什么关系,这种活动我向来不参加,也没有勇气参加,不知道这算不算一种自卑?“还有一分钟,再不上就结束!”我理了理思绪,想想自己该说什么,带着颤抖走上了讲台。我叹了一口气,开始讲起来:“大家好,我今天要竞选的是……”当我讲完后,大家不约而同地为我鼓掌。我微笑着走下去,心想:“即使没选上也没有什么关系,这次我已经成功了,我战胜了自己!”1200字 初一 记叙文
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心中的四季一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,但魅力却非凡。要想贴近自然,就得先感受四季之美。静心地感受四季,你将会领略到一种由播种到收获的喜悦。让我们一起感受自然,从而找到自己心中的四季吧!心中的春天,是一个充满希望的季节。春回大地,万物复苏。春姑娘用她那多变的魔棒,把万物赋予了绚丽的色彩:五颜六色的花儿,嫩绿的小草,浅蓝的天空,构成了一幅多么和谐的画面!“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄!娇媚的花儿,用自己曼妙的身姿向人们诉说着自己独特的故事。小草也偷偷地钻出地面,贪婪地将春天的美景收入眼中。所以说,春天的美,是妩媚而又羞涩的美!心中的夏天,是一个热闹的季节。夏姑娘的热情,阳光,而也正因为她的热情,换来了勤劳的“聒聒”,也盼来了火辣的太阳,迎来了辛勤劳作的农民夏姑娘用她热情开朗的性格感染了身边的万物,使夏天绽放出一种热烈而坦荡的美!心中的秋天,是一个满载收获的季节。秋天的美是成熟的,她不像春天那样羞涩,不像夏天那样坦荡,也不像冬天那样内向。秋天的美又是理智的美,她不像妩媚的春天,不同于火热的夏天,更不如冬天那样强硬!秋天用她那金黄的画笔,描绘着一种独一无二的美!心中的冬天,是一个寂静无声的季节。大雪覆盖了万物,显得那样寂静,光秃秃的树枝涂上了一层厚厚的粉底,树干被银装素裹着,世界像一名熟睡的婴儿,躺在冬姑娘的怀里。冬姑娘也用了一种独特的方式很好地诠释了“承前启后”这个成语!冬天的美是内向的美!见过波澜壮阔的大海,你会明白什么叫生命,见过巍巍雄山,你会懂得什么叫顽强,走过四季,你会领略一种极致的美!走进自然,感受四季!”600字 初一 散文
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我的四季我爱春天的万物复苏;夏的苍翠蓬勃;秋的红色枫叶;冬的大雪纷飞。春天到了,到处万物复苏,到处春光明媚,到处莺歌燕舞。在这美丽的春天里,我愿成为一只小鸟,欢快地唱歌,我愿变成一棵小树,吸收大地的水分,我愿成为一阵春雨,浇灌田地。夏天到了,到处大汗淋漓,到处蝉声阵阵,到处骄阳似火。在这炎热的夏天里,愿变成一只知了,开心地鸣叫,我愿成为一棵大树,为别人带来荫凉,我愿成为一阵凉风,驱赶走人们身边的炎热。秋天到了,她是时装设计师,为大地披上黄金的外衣,她是魔术师,送给每人一片枫叶,她是音乐家,用音符奏响成熟的气息。在这凉爽的秋天里,我愿变成树叶,慢慢落地,我愿成为一只大雁,飞往南方,我愿成为一颗麦穗让农民收割。冬天到了,冬天是时装设计师,为大地披上洁白的外衣,冬天是魔术师,送给每人一个棉花糖,冬天是个音乐家,用各种风雪谱写乐谱。在这寒冷的冬天里,我愿成为一层棉被,给人温暖,我愿成为一杯热水,清除寒冷,我愿成为一阵大雪,给小朋友们带来快乐。春天我收获了快乐,夏天我收获了蝉声,秋天我收获了果实,冬天我收获了雪景。450字 初一
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我的四季桃红柳绿的春天,我们相约去郊外踏青,春暖花开,万物复苏,一幅生机盎然的美丽景色。枝繁叶茂的夏天,我们相约去游泳,骄阳似火,酷暑难耐,池塘边小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。枫红菊香的秋天,我们相约去果园,瓜果飘香,金色的稻田,丰收的喜悦挂在人们的脸上。松青雪白的冬天,我们相约去滑雪,寒风刺骨,万里冰封,晶莹的雪花,翩翩起舞,大地银装素裹,变得一片雪白。一年四季有我们的欢乐和希望,催促我们奋发向上,健康成长。200字 初一 诗歌
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我的四季一年有四季,春的温暖,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷,各有各的魅力,各有各的特点,无论是哪一个季节都有令人神往的一面。。春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树儿都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下无数的蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,十分热闹。春风轻悄悄的从我脸庞拂过,好似母亲在抚摸我的脸颊。我和几个同伴在草丛边、花海中玩耍、嬉戏,十分开心!我的春天是开心、热闹的。夏天,是一个充满着闲适、紧张的旋律。夏正当春华秋实之间,是一个承前启后、生命交替的旺季。农民伯伯弯着腰,流着汗将麦子割掉,麦子割完了又想着打麦子。后来又给秋苗浇水、施肥,真忙碌、紧张。“田园少闲月,五月人倍忙”他们肩上挑着夏秋两季。而我,在夏天并不像农民伯伯那样忙碌,反而很闲适。早上早早起床去上学,享受着夏日清晨的凉爽,中午因炎热而放学后早早回家享受空调的清凉,打开电视机看会儿动画片,吃着零食,喝着汽水。真好!我的夏天过得就是这么闲适、安逸。秋天,是一个秋高气爽的好季节。菊花在风中笑着,闹着,舞动着珣丽的花瓣,有时若绿波微微,有时像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万千,他们各展风貌,精心打扮着秋天。风吹起了地上的枫叶,我俯下身,拾起一片,细数她那精致的纹理,这里蕴含着它生命的迹象,我把他带回了家,作为我的宝贵书签。我的秋天,便是平静、安适的。寒冷自秋落的季节渐渐来临。霜降,风雪用凄冷把人们带进了一个暂新的水墨画,带进了一年一度的冬季。到了冬天,我便会和一些伙伴约好,来到我们的校园一起玩。走进校园,一片白雪皑皑,仿佛是一座白色花园。踏上这片土地,就给人一种柔软的感觉,我们在一起堆雪人看谁堆得好看、大,一起打雪仗,你打我,我打你,好不热闹。时间这样飞快过去,我们该回家了,我们告别了对方,离开了校园。我的冬天不用说便是有趣的啦!我的四季我做主,我爱我的四季!650字 初一 散文
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心中的四季小河在我心中,有一条四季小河,她很美!春天时,小河唱着欢快的曲子,和杨柳一起随风起舞。风平浪静时,杨柳便会伸起修长的手臂,以河为镜,慢慢地梳着凌乱的秀发。一些花瓣、树叶飘入河中,把小河装扮得漂漂亮亮、美不胜收!夏天时,人们热汗直流,便在河边脱光衣服,纵身跃入河中,大人带着小孩,小孩带着伙伴儿们,在水中自由的嬉戏,偶尔游来几只龙虾,与鱼群、人们跳起欢快的舞蹈。秋天的小河最为美丽,树叶变得金黄金黄的,在河中映出了倒影,一棵接着一棵。一叶连着一叶,使小河的水都变成金黄色的了,风一吹,便金波荡漾!偶尔飘来果子的清香,使人心旷神怡,心魂俱静,陶醉其中,无法自拔!冬天到了,河面上便会结起一层厚厚的冰,白雪积在上面,就使冰更厚了,孩子们便带着木板车、滑板,穿着溜冰鞋,在上面玩到月光皎洁之时,如果远远的看,人们恐怕还以为上面有很多个红苹果呢!我心中的四季小河,如果你是真实的,那么,你将带给人们无数幸福与快乐!350字 四年级 写景
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我爱的四季一年中有四个季节,每个季节有着不同的美!让我们去探索这四季的美吧…春天的美是充满生机的:万物复苏、冰水融化,百花齐放。迎春花、梅花、牡丹、芍药、杜鹃、桃花…一朵朵芳香扑鼻、争奇斗艳、千姿百态、美丽动人,真是“一朵鲜花不是春,万紫千红春满园”啊!春天的小溪开始潺潺流动;树枝冒出了嫩芽;还隐约看见小动物的足迹,整整冬眠了好几个月的他们开始出来舒展筋骨了呢。看天上的白云,总是和地上的动物玩着“模仿秀”,一会儿似马,一会儿似牛,一会儿似羊,有趣极了!太阳公公露出和蔼的笑脸,我们沐浴在温暖的阳光下。夏天的美是充满活力的:雏菊、石榴、百合,傲然挺立,等待着园丁的抚爱;销声匿迹已久的蝉儿在树上“知了、知了”开始着它的鸣叫;湖面上跳跃着“繁星点点”,荷花已经告别苞蕾,不经意中已是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”了;校园里,下课的同学们在开心地捉迷藏,在跑道上互相竞争“短跑冠军”,篮球场上风风火火的跑着“灌篮高手”,一旁啦啦队的同学们鼓着全身的力气,憋红了小脸呐喊助威,“加油、加油”!整个校园沉浸在一片激动之中;夜晚,月亮慢慢爬上枝头,我仰头在寻找着牛郎、织女和北斗星…夏天就像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。秋天的美是充满果香的:“轰隆、轰隆、刷刷”…那是什么声音?原来是农民伯伯开着机器来收割了,田野里,稻子被稻穗压弯了腰,忽然想到了我最爱喝的麦片,香香的、甜甜地;果园里,一排排彩色的果树映入你的心灵之窗。那红扑扑的大苹果,多像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一颗颗梨,长得跟宝葫芦一样可爱,微风一吹,它们就像一群调皮的孩子,咧着嘴向你笑,特别惹人喜爱。那葡萄就更不用说了,一串串紫色的葡萄像一串串的珍珠,晶莹剔透;菊花、桂花、银杏,金色的花搭配着金色的麦田,百看不厌哦!冬天的美是充满艺术的:你瞧,那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒泠的季节中郁郁郁葱葱,还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放;冬天,雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘落,落在小朋友们脸上,像春天满天飞舞的柳絮,覆盖了大地,到处是诗一般的境界。你看,房屋边一条条银柱般的冰,往下垂着,真像一只只号角。此时此刻,冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。我们开心地在铲雪、滑雪橇、溜冰,“DIY”制作着我们的雪人:小兔子插着红萝卜的鼻子、白色的堡垒到处暗藏着树枝机枪、还有挂满琳琅小物的圣诞老人…哈哈!多棒啊!这就是我爱的四季,它陪伴着我度过一年又一载,直到现在、以后、将来,我都会深深地呵护着它,珍惜着它!1000字 高二 写景
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我眼中的四季四季是大自然的精灵,有了四季,自然才有了生气。——题记。春,万物复苏。春天的使者——春姑娘来了,春姑娘为植物们换上了碧绿的新装,为刚苏醒的大地增添了几分生机。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”刚刚开始的一年,人人都抖擞精神,迎接新的一年。人们有的去郊游;有的去踏青;有的放风筝;还有的去写生。夏,烈日炎炎。大自然的歌手——禅,正在尽情的演唱。风停止着,树仿佛陶醉在蝉的歌声中。而我,这时正在家中享受着凉爽的空调;品尝着美味的雪糕;欣赏着感人的电视剧;聆听着动人的音乐。秋,瓜果飘香。秋姑娘带着彩盘和画笔来到了人间,给大地披上了一层金色的薄纱,果树上挂满了诱人的果实,让人垂涎欲滴。看着农民的脸上绽开了笑容,我的心里也乐开了花儿。农民的劳动终于换来了回报,我真替他们开心!冬,白雪纷飞。让人陶醉在这一片白茫茫的雪景之中。阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:许多昆虫停止了生命,一些动物停止了运动,植物放慢了生长速度,失去了绿色。所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱之中,大部分陆地动物被囚禁在山洞。岩洞和地洞内。这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。四季给我们留下了美好的记忆,带给我们的是欢歌笑语,是无穷的欢乐,我爱你四季!450字 六年级 写景
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我眼中的四季是五彩缤纷的,它们各自有各自的颜色和特点。春天是生机勃勃,万物复苏的季节。春天,人们穿上了美丽的春装,小草从泥土露出了小脑袋,燕子也从南方飞回来了。夏天是烈日炎炎,绿树成荫的季节。人们穿上了短裤,短袖,女孩们穿上了漂亮的裙子。人们有的字树下下象棋,有的打扑克……小狗热的直伸舌头,花儿,草儿都无精打采的在打瞌睡。秋天是金秋送爽,硕果累累的季节。人们穿上了长袖,长裤,农民伯伯在田野里收割麦子,摘各种果子。秋风一吹,树叶从树上纷纷扬扬地落下来,只有松树的叶子没有落下,还是在枝头上纹丝未动。青蛙,蛇等冬眠动物都开始准备冬眠了,燕子也都飞到了南方过冬。冬天时白雪皑皑,天寒地冻的季节。人们都穿上了厚厚的免疫,树上开出了银色的花,冬眠的动物这会儿都睡的正香呢。这就是我眼中的四季,就像一幅美丽的图画。300字 三年级 写景
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我眼中的四季我眼中的四季是五彩缤纷的,它们各自有各自的颜色和特点。春天是生机勃勃,万物复苏的季节。春天,人们穿上了美丽的春装,小草从泥土露出了小脑袋,燕子也从南方飞回来了。夏天是烈日炎炎,绿树成荫的季节。人们穿上了短裤,短袖,女孩们穿上了漂亮的裙子。人们有的字树下下象棋,有的打扑克……小狗热的直伸舌头,花儿,草儿都无精打采的在打瞌睡。秋天是金秋送爽,硕果累累的季节。人们穿上了长袖,长裤,农民伯伯在田野里收割麦子,摘各种果子。秋风一吹,树叶从树上纷纷扬扬地落下来,只有松树的叶子没有落下,还是在枝头上纹丝未动。青蛙,蛇等冬眠动物都开始准备冬眠了,燕子也都飞到了南方过冬。冬天时白雪皑皑,天寒地冻的季节。人们都穿上了厚厚的免疫,树上开出了银色的花,冬眠的动物这会儿都睡的正香呢。这就是我眼中的四季,就像一幅美丽的图画。黑龙江省铁力市林业局第二小学校三年级:穆嫄昊350字 三年级 写景
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四季的我在紫色风铃的叮铃脆响中,一个双手托腮的女孩幻想出了四季的我。潺潺的溪流声开启了整个画面。蓝蓝的天空,绿绿的草坪,红红的花朵构成一幅生机盎然的春意图。一个身着粉红色外套、格子百褶长裙的女孩坐在溪流边的一块大石头上。凝神望着清澈见底的溪中水嬉闹的小鱼儿,谛听着从上泻下的悦耳的水流声,就那么一动不动地坐着,静静地感受着春天的气息,享受着大自然赐予的好心情。好个热爱自然、安静的我!夏天是个热闹的季节。我喜欢看街上那流动的色彩:热情的红色,幽远的蓝色,清新的绿色……我喜欢在晚霞满天的黄昏,折一只只小纸船,将她们放飞在小河里,让她们顺着河水飘呀飘。我喜欢着一袭绿色长裙,站在湖边的垂柳下抚弄一杆长笛。微风拂过,绿色的长裙和黑色的头发随之而飘舞,悠扬的笛声在空气中融化。好个追求浪漫、潇洒的我!金黄的颜色和累累的果实构成了秋季特有的风景。我登上摩天的高楼,俯视着这个充满生机、充满收获的世界,胸襟为之开阔。不由得想起两句诗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”顿时一股豪情涌上心头,对着天空不禁大吼一声:我的未来不是梦!好个壮志凌云、豪迈的我!冬天到了,好一个冰清玉洁、粉妆玉砌的世界!我穿上白色的套装,围上火红的围巾,和一帮朋友冲进了雪地,堆雪人,打雪仗。虽然浑身是雪,却一点也不感觉冷,年轻人嘛!我那银铃般的笑声迸溅到树枝上,震下团团白雪。好个朝气蓬勃,活泼的我!哦,四季的我,如梦,如画,如诗!550字 高一 散文
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我爱四季_关于四季在这个四季更替的世界,有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢炎热无比的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天。四季不同,给人的美也会不同。春天,“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”用这一句话来形容春天再合适不过了。春风拂面,好像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。迎春花好像花姑娘一样迎接春天的到来,送走了冬天。燕子飞来了,在这里搭窝筑巢,嬉戏玩耍。春天是个放风筝的好季节。你看,天上的风筝有老鹰的、有燕子的、还有超人的。孩子们玩得可高兴了,他们互相追逐打闹,好像春天的孩子。有一天,我看到莲花开了,天气慢慢变热,树上的蝉开始不停地叫着:“知了,知了······”青蛙也在荷叶上边唱起了歌。我还去了游泳馆,游泳馆的人可多了,我在深水区游来游去,在这炎热的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍,凉凉的,真消暑。秋天到了,瓜果飘香,秋高气爽。秋天是金色的季节,也是丰收的季节。树上的叶子开始变黄,不再是绿色。动物们储藏着过冬的粮食,准备迎接冬天的到来。蚂蚁互相搬东西,灰熊吃的一身肥油,都是准备冬天的到来。冬爷爷终于来了,有的动物开始冬眠了。鹅毛大雪下了下来,大雪纷飞。树上落满了雪,像盛开的梨花,梅花开了,粉红色的,可真漂亮。我们都去堆雪人,打雪仗。冬天虽然寒冷,但我爱它的洁白。四季景色不同,各有各的美,所以给我的感受也不同,我爱四季!550字 散文
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我眼中的四季快看,谁来了?春姐姐踩着轻盈的脚步来了,她给大地和大树披上了绿色的衣服,漂亮极了!小燕子看见了,纷纷飞到电线上,排列成一行美丽的音符,唱着欢快的歌欢迎她。这时春姑娘跳起了舞,把春风唤来了。春风一吹,给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵,然后与小草跳起了舞。最后,这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。“哈哈!”顽皮的夏弟弟又来了!他给小狗热得张大了嘴,热得人们不敢出门,可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠,却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他,夏弟弟又开始顽皮了,时不时扔一道响雷,再甩个闪电,可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣,然后气呼呼地走了。这时,秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜,这么沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息,因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼,都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的美味后,在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。最后,冬哥哥迈着欢快的脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装,细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉,又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊!冬哥哥急的团团转。别担心,小朋友们都来了,她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩,冬哥哥开心地笑了起来。我爱这春的美丽,夏的火热,秋的收获,冬的雪花!550字 五年级
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我的四季妈妈我有一个“四季”妈妈,为什么说是“四季”妈妈呢?想知道就接着往下看吧!春天的妈妈--我感冒咳嗽了,夜里咳得无法入睡,是妈妈把我抱在怀里,不停地为我拍拍后背,细心的照顾我喝水,吃药,轻轻地问道:“好些了吗?还难受吗?”……妈妈的怀抱如同春天般温暖,妈妈那温柔的声音又像春天里柔软细腻的风儿,在我身边一次次地吹过。夏天的妈妈--“我做完作业了,妈妈快来检查!”妈妈听了健步走来,认真翻阅着我的作业,我便在一旁看书。“高芯蕊,过来。”妈妈严肃地说道,每当妈妈这样,我就知道完蛋了。连忙走到妈妈身边。“今天的作业不合格,第一书写不认真,第二错误率有点高,请你自己拿回去好好检查。”妈妈那暴跳如雷的声音就像夏天里那恐怖又刺耳的雷声,在我耳边回响。秋天的妈妈--“噌噌噌……”只听厨房炒菜声由轻到重的响了起来,不一会儿妈妈开心地叫道:“开饭啦!”我快速跑到饭桌前,拿起筷子,夹起菜,津津有味地品尝起来。妈妈那炒菜的声音,就像秋天的落叶声,“噌噌噌……”美妙极了。冬天的妈妈--每当我犯错误的时候,妈妈的脸色都会由晴转阴,然后面若冰霜地训斥道:“自己好好反省一下,告诉我你错在哪里,为什么会犯错,以后应该怎么做?”每这个时候,我就像掉进了冰窟窿,吓得两腿发软。这就是我的“四季”妈妈,我这棵“小树”就在“四季”妈妈地照顾下茁壮成长着。550字 四年级
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我眼中的四季四季轮转,它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。“杨柳绿千里,春风暖万家。”春天的到来,带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地,吹绿了柳枝,小草从地下探出头来,解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头,桃花、百合花争奇斗艳,这些植物告诉我们春天又来到了,蜜蜂出来采花蜜了,蝴蝶在空中翩翩起舞,冬眠的动物都醒了。景好美,心好乐,情好悦。“蝉噪林逾进,鸟鸣山更幽。”炎炎暑日,我夹着一本书,躲进竹林,坐在树下,悠闲地看着书。眼睛旅行在山间的小道,心灵漫游在书的故事中。曼妙的自然之景,伴随着各种昆虫的乐声。在蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的罗扇,杨玉环华清池的白绫,西施浣纱时泛起的清波,也别有一番趣味。莺歌燕舞的春天过去了,骄阳似火的夏天也过去了,金桂飘香的秋天来到了。田里的稻谷像金子般成熟了;果园里,苹果、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。走在街头,到处可以闻到桂花的香味。晚上,下起了鹅毛大雪。第二天早晨,我出门一看,呀!一个银白色的世界,屋顶白了,小桥也白了。漫天大雪,飞飞扬扬,好像一群白蝴蝶自由自在地飞舞着,又飘落在大地上,似乎给大地披上了银装,好像是告诉我们冬天来了。一年四季,不同的景象,不同的意义,美丽极了。四年级:圣洁国王作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 写景