关爱动物
300字
三年级
叙事
文泰是个关爱小动物的小朋友。一次，我和我的好朋友龙宇晓一起玩，碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌，见到谁都会打招呼，可今天，却连一个招手的动作都没有。“快跟我来，我看见蜗牛了。”我们跟他去了，果真，我们看见了一只很大的蜗牛，可我们还看见一个人要踩蜗牛，“不许踩！它是一个生命，虽然它不是人，但它毕竟是一个生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听，好像被文泰的语气吓着了，马上放慢了脚步，碰了一下蜗牛，就跑开了。经过了这件事，大家好像都觉得踩蜗牛很好玩，不停地假装踩蜗牛，而文泰呢，总会用手叉着腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一会儿，我们才停下来，像网迷终于累了，要休息了，文泰休息了一会儿，跟我们讲了好一会儿保护动物的常识，才跟我们分别。
文泰真是个保护动物的大使，我们以后要多向他学习。
故宫感
500字
高一
散文
一直很向往故宫，梦里时常会梦到，第一次的故宫之游让我兴奋不已，13年暑假，是一次让我可以再次圆梦的机会，只是这次……
再回故宫，依旧的，让人魂牵梦绕。这里是历史的沉淀，严肃确不压抑，恢弘却不浮夸，坐在龙椅上或站在汉白玉的石阶上，俯瞰，很容易让人产生野心和一统天下的霸气。多少腥风血雨，多少战争，多少朝代更迭，不是因此而起？男人也好，女人也罢，理由多麽冠冕堂皇，历史家们的一笔划过千年。人的心思如此复杂，如今的我们又能从何而知呢？只是，究竟又有多少人能完全抛开权利呢？戏已开唱，对于这场戏，有的人是旁观者，好的时候喝下彩，坏的时候唏嘘一片。有的人是参与者，是好是坏，个中滋味只有自己知道。也有的人已经深陷戏中却浑然不觉。戏唱的究竟是什么，不止是戏文上白纸黑字所写，看戏人众说纷纭，只是每个人的理解。像雾`迷茫摸不透看不清，像蚕蛹，一层又一层。戏完了，就应当散了。若还是沉于其中无法自拔，只能叹气可笑，怜其可悲。摸不清如何，摸清又当如何，何必沉湎于别人的人生。过去的就莫再三追究生命如此宝贵，时间又如此珍贵，去做些真正对自己，对时代有益之事。若干年之后的人们回首这段历史时会露出钦佩的微笑，即使在历史长河中没有自己，但人是为自己而活，只有自己高兴了，生命得以升华，也就不枉此生了。
我毅然走出了那个魂牵梦绕的故宫。
高一:薛寒
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请关爱小动物今天，我读了一篇关于动物保护的文章，不由地想起那天陪妈妈去公园散步时看到的情景，使我深有感触！从公园的不远处就能看到有一群人围在空地上，并隐约能听到他们的叫喊声，于是我和妈妈便好奇地往人群里挤，想探个究竟。凑近一看，原来是在表演耍猴。一只看上去很苍老的老猴和一只很瘦小的小猴都被耍猴人用铁链拴住了。我从它们的眼中能看出它们很无奈。没等我回过神来，只见耍猴人挥舞着明晃晃的飞刀向老猴飞来，老猴慌忙一跳就把飞刀给接住了。这时围观的群众都拍手称赞，耍猴人得到了群众们的称赞自然很得意。没等掌声停下，又见他把飞刀飞向了小猴。也许是小猴瘦小没力，没能接住飞刀，耍猴人瞬间就变脸了，扬起绳鞭就抽向小猴，小猴被惊吓得到处逃窜。坐在一旁的老猴见这场面，为了保护小猴就随手捡起地上的小石头砸向了耍猴人，这一举动更惹怒了他，可怜的小猴向老猴靠近求助的时候，耍猴人连打带骂得更肆无忌惮了。这时围观的群众更是火上浇油，大声地喊道：“打死它，抽死它！”在群众们一声声的叫喊中，我真想冲出人群，上去解救这两只猴子，可是我没有办法去阻止这一切！看到这里我就再也没有勇气看下去了，便问妈妈：“他们为什么要这样对待猴子？猴子不是应该在动物园里吗？不是应该受到保护吗？”一连串的问题把妈妈问得直摇头，回家的路上我一直在沉思今天所看到的一切，突然心里有个念头：要是我有魔法我就能把它们解救出来的，让它们回归大自然，回归属于自己的生活！请大家一起来保护和关爱我们身边的小动物吧，毕竟它们也是我们人类社会中的一员！来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂650字 三年级
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关爱看了这个题目，你不禁会想，关爱是什么呢？我觉得，关爱就是人与人之间互相关心和爱护。有人说，关爱是发生在亲邻好友之间的。也有人说，关爱是发生在任何朋友之间的。可我要说，关爱是发生在无意之中的，所有人之间的。记得，那是一个风雨交加的秋天。学校放学的时候，雨下的很大，学生们都盼着自己的家长来接自己。家长陆陆续续来了待续……150字 三年级
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关爱看了这个题目，你不禁会想，关爱是什么呢？我觉得，关爱就是人与人之间互相关心和爱护。有人说，关爱是发生在亲邻好友之间的。也有人说，关爱是发生在任何朋友之间的。可我要说，关爱是发生在无意之中的，所有人之间的。记得，那是一个风雨交加的秋天。学校放学的时候，雨下的很大，学生们都盼着自己的家长来接自己。家长陆陆续续来了待续……三年级:9688589488作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
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关爱关爱你知道关爱是什么吗?让我来告诉你吧，关爱就是关心和爱护的意思。平时别人关爱着我，我也用心帮助过许多人。说到这，我突然想到了一件事。我们班上有一位叫张正宇的同学，他乐于助人、尊老爱幼，他帮助过许多同学，他也帮助过我。有一次，我被一个男同学给气哭了，张正宇不但让那个男同学给我道歉，还安慰着我说：“别哭了。”当然我也帮助过别人。有一次，我家的邻居高爷爷他行动不便，我就帮他倒垃圾。高爷爷就说：“你真是一个好孩子！"我心里非常地高兴。人与人之间是需要互相关爱的，只要人人献出一点爱世界就会变的更加美好！200字 三年级 写景
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拯救动物关爱动物我们，新一代的主人，对于动物，我们也应该更加保护、爱护它！我们人们所做的一些不文明的行为，给动物们到来威胁，你看，人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾，你想想，如果许多人都在这丢垃圾，那么，森林里的环境就遭到破坏，小鸟就没法安家，不仅这样，森林的空气也会被污染的啊！记得有一次，天气非常好，既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱，大家都非常喜欢它们。我们看了很长时间熊，它们太可爱了。其中一只站起来，张着大嘴；另一只正坐在地上挥动着它的胳膊，好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击，这让我们笑了个够。但是，那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物，我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。所有的动物都是我们的朋友，如果我们真正喜欢它们，就请好好保护它们。当然，还有些动物是由自然灾害灭绝的！列如美国的飓风。那时，几乎有100多万的人撤离了家园，许多人结束了特年青的生命！成千上万的主人在撤离时被迫留下了他们的家畜，包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和lFAW组织一起参与了这次救援工作！帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后，终于让许多动物又回到了他温暖的家！这些自然灾害还有许多，我们是否也要行动起来，救助这些可怜的小动物呢？既然我们爱这些动物，那我们也应该保护它，不能在最关键的时候，抛弃它们，你说，对吗？让我们一起来保护动物，爱护动物，让我们的世界充满爱吧！550字 五年级 叙事
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