文明日记
350字
四年级
日记
3月2日是“雷锋日”，在这一天，我们要学习雷锋，帮助他人，做好事。
我们有一个美丽的柯桥，他给我们带来了快乐。可有些人，偏偏不爱护着美丽的柯桥。在水沟里乱扔垃圾，难道它们再也不想看到这美丽的城市吗？
有一天，我和爸爸去钓鱼，到了那里，我的爸爸拿鱼饵，弄在鱼竿上，投入水里，不一会，爸爸对我说：“鱼竿好重，肯定钓上来一条大鱼。”在爸爸的脸上投入出高兴的神态。说完，爸爸用力一拉，溅起的水珠被阳光下照的亮晶晶的，好似宝石一般。咦？怎么回事，怎么是一大把垃圾？我疑惑不解地说。“肯定是那些不讲究卫生的人”爸爸生气的地说。我的肚子突然涌出一团火来，我真想骂死他们，这样的一条清清的小河竟然变成了这样。
为了让小河变得干净，我和爸爸决定用钓鱼的方法来清理小河。整整过了一个小时，这条小河终于被我们清理干净了。真是“功夫不负有心人”。
虽然我们钓到的鱼不是很多，但我们依然很开心，因为我们把小河变回了以前的容貌。同时，我也想对那些我、人说：“保护环境，人人有责。”
。
指导老师：朱叶娣
我就是我
300字
四年级
记叙文
我姓王，叫绍梦，和我们班的老王同姓。我吗，是一个活泼的小女孩。姐姐给我取了个外号叫“开心果”，因为我有时把他（她）们弄得哭笑不得。我的头发前边还有一些妹妹头，一张樱桃小嘴，一双小小的眼睛，笑起来眯成了一条月牙儿。
姐姐说我是调皮鬼，有一次姐姐在外边说：“天气也太热了吧！”我听到之后连忙给姐姐买了一根冰棍给姐姐之后，我假装摔倒了在姐姐身上，姐姐说：“你这小鬼，看我怎么收拾你。”最后，当然是我被姐姐追得到处疯跑了。
妈妈说我是爱书鬼，妈妈每给我买一本书，我就会把这本书“吃掉”。有一次，妹妹把我书弄脏了，我把她追得到处跑，妹妹边跑还边喊：“别追了！别追了！我跑不动了！”过年的时候，舅舅送了我一箱书，我看得津津有味，爱不释手，连中午饭都没有吃多少就跑去看书了。
你们认识我了吗？我是一个活泼的女孩！
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四年级
日记
350字
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文明在一个阳光灿烂的星期一，小华和小红一起走在放学的路上，他们路过一个垃圾桶旁，闻见阵阵酸臭味，走近一看，外面堆满了垃圾，一只只苍蝇在上面飞舞着。小红顿时恼火了，人们怎么能如此不爱护我们赖以生存的家园？这样，既危害环境，又对健康不利，何必自己害自己呢？小红来不及多想，赶紧弯下腰来捡垃圾，小华虽然是个男生，却不想管这样的闲事，再看看小红那狼狈不堪的样子，更不想捡了：“别弄了，有多脏哇，就让它们放着吧，下一个人说不定会捡呢！你也不嫌累。”小红转过头，看了看小华那毫不在意的表情，训斥道：如果“下一个”不捡呢？如果每个“下一个”都不捡呢？如果每个“下一个”都在等下一个的“下一个”，又会怎么办？就让它们堆成“大山”吗？你越不管他们，那些人更会懒得多走一步扔垃圾！”小华脸红了，也帮着小红出主意，他忽然眼前一亮，拿出纸笔写到：文明——只差一步！对呀，如果人人都能保护我们的环境，世界不就会更美好了吗？小华点着头，把它贴在了垃圾桶上，笑了。他们继续走在了放学的路上……350字 四年级 看图作文
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文明文明是彼此沟通的桥梁。文明，看到这两个字也许每个人都知道它代表的含义——不就是说话文明，做人文明，处事文明嘛！但是我们每个人都能做到这些吗？做人文明，李春华就是一个模范。他是湖南师范大学历史文化学院2003年级的学生。2006年7月21日晚上7点左右，李春华正协助父母挑着稻谷往家赶，经过一口池塘时，他听见了呼救的声音，原来是两个小孩跌入了池塘。李春华见到后奋不顾生的跳下去救人。当李春华就出第二个孩子后，他自己却因体力不支而献出22岁的宝贵生命。说话文明，这是指话语方明的文明，例如不说脏话，不与人争吵等。处事文明是指在处事时不要急躁。不要慌张。也不要随便下结论更不可以接受了别人的贿赂就偏向哪一方。文明是我们每个人都不可缺少的，我们要做一个全面文明的人。300字 四年级 抒情散文
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文明一天，我和我的好朋友林乐在我家四楼的窗口旁玩游戏，我的目光向无意中飘向远方小广场里。我发现，小广场绿油油的草地上有一团团的“白斑”，仔细一看，原来，是一团团的废纸。我见了，二话不说，拉起林乐飞奔下楼了。到了小广场，我们开始了“去除白斑大行动”。我们从灰色的大路捡到黑色的小道，从绿油油的草地捡到白色的小亭子，甚至连冰凉的墙角也捡过了，不知过去了多少分钟，我们终于把整个小广场给捡干净了，但累的气喘吁吁，腰也直不起来了。顿时，我觉得，小广场焕然一新、干干净净的。突然，我朝我身旁看了看，不看不知道，一看吓一跳！我身边的垃圾已经“堆积如山”了，我和林乐好不容易把它们送到了垃圾桶里，但看到一些人还在乱丢垃圾，林乐都快给气哭了。我想：去找他们也不行，说他们也不行，怎么办呢？突然，我眼睛一亮，丢下正在哭的林乐，飞奔了回去，拿来了8K素描纸、绘画工具和胶水，在亭子里的一张桌子上，画了一幅关于文明的宣传海报，又在正反面涂上胶水（正面是防水的），黏在小广场的宣传窗里，拉上眼泪汪汪又被我这一反常举动而瞪大眼睛的林乐，一起去玩儿了。站在“空中漫步”这个运动器材上面，我看见一群大人围着宣传窗看，便得意的笑了。这时，林乐对我说：“杭思睿，你真棒！用英语来说，就是Goog,Goog,very Goog！”我听了，高兴的笑了同学们，你们也要爱护环境哟！500字 四年级 记叙文
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文明哇!放暑假了!我早早就把作业写完了,让爸爸带我出去玩。爸爸说要带我去中山公园玩,我可高兴了,吃完早饭就急忙做好了一切的准备工作,可以出发了！我们准备去乘公交车。咦,前面怎么有好多的人都围在路中央的栏杆旁,到底是什么事啊我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原来是一位叔叔过马路为了省事,直接爬上了路障栏,一位警察叔叔把他制止住了。“行了,以后可别这样了,这样是很危险的,万一被车撞了就麻烦了.”那位爬栏杆的叔叔红着脸,连说了声对不起都没有,就匆匆离去了。公交车来了,车上的人挺多的,难免会发生一些碰撞。这时，上来了一位白发苍苍的老爷爷，看起来能有其实多岁了，一位阿姨看见了，连忙给老爷爷让座，老爷爷脸上露出了笑脸。过了两站之后，老爷爷要下车了，那位给老爷爷让座的阿姨正好也要下车了，于是，那位阿姨一点一点搀扶着老爷爷慢慢的下了车，下车后，我听见那位老爷爷对那位阿姨说:“年轻人，真是太谢谢你啦！”那位阿姨说: “其实没什么，这都是我们应该做的事。”到了中山公园，我们领略了那里的美丽风光，玩完之后，我们一起回家了。是啊，青岛是个美丽的海滨城市，这里山美，水美，人更美。这次旅游令我难忘，我不仅领略了这里的美丽风光，更看到了青岛的文明与不足。450字 四年级 记叙文
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文明游园星期天，小棕熊去公园游玩，一路上碰见了顽皮的悟饭，小棕熊说：“咱俩去公园玩吧？”悟饭挠挠耳朵说：“好的，Let\'s go。”到了公园，软软的草地，葱绿的大树，碧蓝的小河。在这么美的地方，走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢!小棕熊想：在这么美丽的地方，欣赏一下诗画，那岂不是天大的享受吗？于是，他们就来到了诗画廊。悟饭看见了这么多诗人的好作品，想：“我可不能白来这里一趟啊，我悟饭的本领也蛮大的，我也该出出名了。”于是，他便一溜烟爬上了一根柱子，在另一个柱子上写下“孙小圣到此一游”。小棕熊连忙阻止，说到：“你也太不讲公德了，快下来，不然我就叫管理人员了。”悟饭根本不当一回事。悟饭下来以后，小棕熊连连批评他，最后，还补充了一句：“如果每个人都像你这样，那公园还有这么美丽吗？”悟饭挠挠头，惭愧地低下了头，拿抹布把柱子上的字擦得干干净净。这样一来，太阳笑了，鸟儿叽叽喳喳，好象在说：“悟饭真是一个知错就改的好孩子。400字 四年级 叙事
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文明礼仪日记作文“播撒文明，获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放，如果所有人都洒下文明的种子，社会将变得更好。文明礼仪日记中国是一个拥有五千年历史的文明古国，它有灿烂的文化，它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们，礼为天下先，以礼治国、以礼治家，可见，学会文明礼仪非常重要。从古到今，我国涌现出了无数文明雅士，古有孔融让梨，今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展，社会的进步，人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质，树立良好的社会形象。 2008年，是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震，又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会，还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情，人有情。一方有难，八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿，奋力拼搏，志愿者们，微笑服务，“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻，不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么，在这充满希望的2009年，我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看，课堂礼仪它教会了我们要尊重老师，对老师有礼貌，还要积极发言，在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧，校园礼仪它教会我们要从小事做起，爱护公共设施，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言，要互相帮助，互相进步。同学们，让文明礼仪走进校园，让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上，像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中，像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧，让我们的心美起来，让我们的校园美起来，让我们的祖国强盛起来吧!文明礼仪日记古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长!文明礼仪日记“播撒文明，获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放，如果所有人都洒下文明的种子，社会将变得更好。我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好，城市的形象就好;反之，则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养，规范市民的文明行动义不容辞!有一次，在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话，此时车内的声音显得很大，这引起了周围一些乘客的反感，一些乘客纷纷躲开了。不一会儿，其中一名男生点了一支烟，一时间车内烟雾缭绕，一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看，大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。在另一辆公交车上，一位走路不太方便的老爷爷上了车，老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。这两件事，在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比，业体现了乘客不同的素质。我们该做到“公益事业多参与，扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让，遵守规则不乱行;公共场所不吸烟，说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心，袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶，乱停乱靠乱掉头……”讲文明，讲礼仪是如此重要，是人间至善至美的珍宝。文明礼仪日记我有时常常想，文明是什么呢?礼仪又是什么呢?一天，阳光明媚，我和爸爸去天虹买东西。走着走着，突然，有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热，不一会儿，垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场，只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。到了天虹，我们看见一位老奶奶吃力的提着东西，工作人员见了，忙帮老奶奶把东西提到门口，并与老奶奶一起等候她的家人!看了这些，我恍然大悟，原来文明礼仪只是为社会，为大家，为每一个人作出贡献，不要求太多，哪怕是随手捡起垃圾啊!1200字以上 日记
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我的文明观察日记今天，天气晴朗，阳光明媚，我约好和几个朋友去南广场踢球，刚走出不远，我脚一滑摔倒了，回头一看，原来是一块西瓜皮，旁边还有一个破损的垃圾袋，我想：肯定是谁懒得送到垃圾箱，从好远处扔过来的。“谁呀？这么缺德，随便扔垃圾”，我喊道。然后对朋友说：“我们把它捡起来扔到那边的垃圾桶里吧，以免伤到别人”。“没事，那边不是有环卫工人吗，一会他们会过来清理的，快走，待会其他的朋友就不等我们了，啥都玩不成了”，我犹豫了一下，然后就被朋友给拉走了。我们大约玩了一个多小时，感觉有些玩累了，就和那位好朋友有说有笑地回家了，忽然，我看见有一群人围在那里，我好奇地挤进去一看，顿时傻眼了，一位和奶奶年纪差不多的老人躺在地上，脚边正是那块“肇事”的西瓜皮！还有那个破损的垃圾袋！我的脸霎时滚烫起来，像“犯人”似的逃出人群，好像脚底抹油似的一溜烟就跑回了家。回到家后，我关上房门，坐在沙发上直发愣，我心里一直在自责：要是我刚才被绊倒时能顺手捡起来也不会发生后面的事情，并且还能为美化城市出一份力，我真是有些惭愧。还有，那些人为什么要乱扔垃圾呢，城市是我们共同的家，难道你想生活在垃圾堆里吗？当然谁都不想，可是假如你们还是一直这样乱扔垃圾，这个“理想”则不再遥远，让我们行动起来，随手捡起小纸片、垃圾袋，别再乱扔垃圾，还大地一个美丽的脸庞，让文明一直伴我行，待人接物要文明，出行办事要文明，邻里生活要文明，文明建设靠大家，幸福你我他。600字 日记
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日记：文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行 —— 一场有趣的主题班会盼呐，盼呐，终于盼到星期五了，周五是家长开放日，也是我们班的主题班会，同学们格外激动，我更也不例外了。我们的班会主题是“文明礼仪伴我行”，下午我们早早的排好了桌椅，这是我们第一次邀请家长做我们的观众，教室早就挤的满满的，很有活动的气氛呢。班会正式开始了，首先要清点人数，每个分队分别向中队委报告了实到人数，你瞧，同学们一个个的摩拳擦掌都憋足了劲头。接下来是出队旗、唱队歌，老师选我上台指挥，因为是第一次当指挥，我心里激动的怦怦直跳，全体同学齐唱 我们是共产主义接班人 ，同学们一个个站的笔直笔直的，像一排排小松树；我指挥的很认真很投入，同学们唱的也很起劲，我们的合唱博得家长的一致好评，教室里响起了热烈的掌声。 （向队旗敬礼）（我是小小指挥家）下面的环节更好玩了，由我们的同学自编、自导、自演童话剧“不讲文明的小狐狸”。小狐狸是一个爱骂人、爱讲粗话、不讲礼貌的大家公认的坏孩子。小动物们和小狐狸打招呼：小狐狸张口就骂人，而且还搞恶作剧，小鸭、小猴、小白兔正在一起玩耍，它把小白兔的椅子偷走了，害的小兔子摔疼了屁股。大家都纷纷指责它，小狐狸很傲慢的说：“呸，你们管得着吗？我想怎么着就怎么着。”大家都嚷嚷着说：“狐狸、狐狸你真坏，害的小兔摔屁股，真是一个坏孩子”。（小狐狸剧照）哈哈！演小狐狸的同学表演的像极了，惹的我们哄堂大笑，其他同学演的也不错呢！这时候只剩下小狐狸一个人了，小狐狸看到其它小伙伴在一起开心的做游戏，觉得怪没意思的，就说：嘿，“带我一起玩吧！”可是小动物们谁都不理睬小狐狸，还说：“狐狸、狐狸真是坏，不讲礼貌坏脾气，我们不再跟你玩；”这下小狐狸认识到了自己的错误了，它很伤心的说：“我以后要当个好孩子，不骂人，也不搞恶作剧，请你们原谅我好吗？”最后大家同意了，小狐狸又开开心心的和同伴们一起玩耍。小狐狸也变成了讲文明，讲礼貌的好孩子！同学们带着面具，演的绘声绘色，演小狐狸的同学捏着鼻子学狐狸说话，惹得大家哈哈大笑，我看的简直入了迷。当然了，我这个积极分子也不能落后啊，我表演的是“互相谦让”的故事，我演的也很投入，大家为我们热烈的鼓掌，时间过得真快啊，一个又一个有趣的活动让我们玩的兴致勃勃；很快班会就要结束了。 （认真演出）最后一个节目是舞蹈，由我领舞的 左手和右手 ，欢快美妙的音乐响起来，我们大家快乐的跳起来，我在台上领舞，把班会推向了高潮，教室里的掌声此起彼伏，我们的主题班会就在热烈的掌声中结束了。 （激情领舞） （欢呼雀跃）班会结束了，可是文明礼仪可不能结束了，不管什么时候，文明礼仪要永远记在心间，要做一个有修养有品德的人；让我们带着礼仪走向世界。我不会忘掉文明礼仪，我们要让文明礼仪伴随着我成长，让文明礼仪永远飘荡在我们身边！愿文明礼仪之风吹遍祖国的各个角落。妈妈的话：上周五的主题班会开的空前成功，孩子们表现的都很突出，婷婷也着实过了一把小小指挥家和领舞者的瘾，她的兴奋之情溢于言表；孩子们自编自演的童话剧还真是不错呢！孩子们真是长大了。自评：我们这次班会开的格外成功，同学们热情高涨，节目演的有声有色，大家对于自己的表现都很满意，家长们更为我们感到欣慰；通过这次班会，我们都认识到不但要做一个学习上优秀的学生，还要在实际生活中做一个文明标兵，希望大家多多点评呦!本站用户1200字以上 初一 日记
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