读《耐利的保护者》有感
350字
六年级
读后感
今天，我看了爱的教育这本书，其中《耐利的保护者》者这篇文章深深的吸引了我。文中的耐利是个学习很好的孩子但是耐利不仅驼背而且身体还小而弱，连呼吸似乎都很空难。他的母亲是个矮小面白的妇人，每天放学都去接儿子。别的同学都嘲笑他逗弄他，可耐利不反抗，并且把这件事告诉了母亲，别人弄他，他只是在座位上哭泣。
但是情况变了，有人开始保护耐利，从此没有人敢捉弄耐利了，两个人很要好，互相帮助，听见老师表扬卡隆，接着拿了一个十字架链子送给了卡隆。
这是一件很普通的小故事，但这故事是是我受益匪浅，我被卡隆的助人为乐所感动，卡隆是我们的好榜样，我们要学习他的好品质让同学间的友情更加深厚。
我们应该好好学习用学习回报老师和父母对我们的爱，团结同学互相帮助。孔子曾说过：“仁者爱人。”让我们每个人都有一颗美好的心。
友谊大街小学六年级 汪卓清
新学期的新变化
450字
五年级
记叙文
在这个金秋收获的季节了里，我们又迎来了新学期的开始。开学喽！我身边发生了很多新的变化。我们升入了五年级，由原来的四个班变成了现在的五个班；分走了十五个一起学习的老同学又来了六个新同学；有的同学变胖了，有的同学变高了，有的同学漂亮了，有的同学戴上眼镜了；我们换了新的教室，并且换了一个新的班主任。
我们的新班主任——李老师，她的个子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的脸上有着一双炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博，教学经验丰富，看起来很严肃，上起课却是那么轻松、活泼、生动、有趣！
李老师让我们每天带一本课外书，在自习或者课余时间让我们静静地看书，既减少了课堂说话的现象，又使我们学到了更多的知识。在有同学犯错误的时候，李老师能及时地纠正错误并耐心地教育他改正错误。李老师也很关心我们，在班级里设立了一个“比意心扉”的小箱子，让我们把心里想说的话写在一张纸上放进小箱子里，或者有犯错的同学不敢说，也可以写在纸上放进去，让老师更好地了解每一位同学。
李老师有时严肃 和蔼体贴，她一定会把她所有的知识传授给我们的，我很喜欢这位新老师。相信在这位好老师的带领下，我们班会有更多更好的变化。
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读后感
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