老师，我想对你说
650字
五年级
记叙文
老师，您教我们语文3年了，马上就要毕业了，我有千言万语还未对您说：老师，请给我一些自由吧！
老师，您是我们的榜样，您为我们干了很多事，您每天都备课备得很晚，您不辞辛劳的给我们讲课，您到了下班时间还特地留下来为我们补习……这些我们无不铭记在心，可您“排山倒海”的作业实在是压得我们喘不过气来了。
今天的下午第二节课，您让我们抄写词语解释，说是练字。我们不以为然，很快地抄了起来。我在脑袋中默默地想：抄就抄吧，反正也不会很多的。您报了一个，我很轻松地抄完了，您又报了许多个，我抄得手酸了，脚麻了，写字的速度也减慢了不少，可您还是不顾一切地报下去。这时，我有点气愤了：老师，您报的也太快了吧，抄得我们累死了。到后面时，大家再怎么也快不了了。老师您还报这么快，没办法，我们哪敢提议呀，只好默默得忍到下课了。
“铃铃铃”终于下课了，终于可以休息了，有些同学兴奋得手舞足蹈。可您依然地继续报下去，这一报可不得了，一连报了好几个，有些同学还激动地“啊！”的叫了出来。换来了您的一阵责备，：“你看人家班干部叫了没？”我听了十分气愤：老师这也太无理了吧！我们连叫一下也不行啊！真是的，真是的！让我们抄这么多还怪我们，唉！可生气又有什么用呢？又不能说，唉，学生真命苦啊！我百般无奈，只好继续伏案疾书。抬头看看，大家也都无奈的耷拉着脑袋奋笔疾书，仔细一听，那鸦雀无声的教室里竟然听出了同学们气愤的哼哼声。
在老师您的“圣旨”下，我们拖着疲惫的身躯，缓缓地走向讲台，将本子交掉。开始“攻打”第二道“圣旨”。唉，听着隔壁班踢毽子时的欢笑声，我真觉得我们好可怜。
老师，我们不要整天在教室里，我们不要被作业困在桌子上，我们要自由！老师，我求您了，把我们放回那自由的蓝天，让我们进入快乐的童年！
老师，我想对你说
550字
初一
散文
无数个春秋，是你一起陪我走过；无数个夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作业；无数个日子，您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光，和我们一起学习一起快乐……
老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。
有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人
在暑假中，我们小队没有举行小队活动，您打来电话时，我的心里很忐忑不安，像是一个做错事的孩子，我原以为上学后您会很严厉的批评我，可您却没有，只是说班级里有些小队没活动，是您维护了我的尊严，我很感激您。您用您的宽容来包容我们，使我们每一个人都茁壮成长。老师，谢谢您。
您是我最敬佩的人，您有高尚的品格，每天传播给我们们很多知识，而且还教会我们做人的道理，对我们负责任，很关心我们，很爱护我们，对我们细心呵护。现在，在您的教导下我们班每次考试都是第一，那是您的劳动结果。
老师，陪伴我们的时间也许比父母更长，老师就犹如我们的父母一样小心翼翼的呵护着我们。老师尽自己最大的努力，传授给我们最好的知识，让我们成为最优秀的学生。
我想对老师大声的说：“老师，您辛苦了！
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老师，我想对你说光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等.放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课.老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长.我爱您,老师!-----致敬爱的老师300字 四年级
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老师，我想对你说老师，我想对你说，你是我的快乐分享者，无论我遇到什么好事情，你总会在第一时间站出来，陪我分享快乐。在上学期，有一次，我被推荐参加华罗庚金杯少年数学邀请赛，并进入到了决赛。决赛结束后，我很想知道结果，所以之后，我总是心不在焉的，老感觉心里有一块落不下的石头，毕竟我是全班唯一一个进入到决赛的，我可不能给班级丢脸。两个月后，我们做完早操刚进教室，班主任袁老师就一把叫住我，指着讲台上的一本绿色的小册子笑眯眯地对我说：“斯凌悦，你的比赛结果出来了，这是你的获奖证书。”说着便把那本绿色的小册子交给了我。老师又对我说：“瞧，这是你为你自己，也是为我们四（2）班得到的荣誉。”真的，证书上清楚的写着：“斯凌悦同学，荣获第十九届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛三等奖。”我高兴的拿着证书，又是蹦又是跳的，老师也露出欣慰的笑容。有人说，老师像园丁，浇灌一种名叫‘希望’的花朵；也有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；我说，老师像伙伴，为别人分享快乐，分担痛苦。千言万语汇成一句话：“老师，您是我永远的朋友！”400字 五年级
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老师，我想对你说我上三年级时，有一天上英语课，我正在专心致志地听讲，可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想：他们说就说吧，只要不打扰我就行了。我正想着，却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时，英语老师正朝着我们这个方向走来，似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的，继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望，英语老师正在我的身边停留。突然，我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声，我本能地寻声回过头去，原来英语老师不知被谁踢了一脚。我想：一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时，英语老师正一脸愤怒地望着我。我想，英语老师该不会认为是我踢的吧？果然，第四节课时，班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师，英语老师也在。班主任一看我来了，就对英语老师说：“是不是她踢的你”？“是的”，英语老师肯定地说。班主任一听，喋喋不休地说：“小李，你是个好学生，好学生是不该踢老师的，而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说：“李甜，做错了事就要承认，不要狡辩……”。450字 五年级
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老师，我想对你说胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子……但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。（指导师：胡叶晓）400字 四年级
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老师，我想对你说敬爱的高老师，我有一些话一直不敢对您说，今天借作文这个机会来吐露我们的心声。今年，我们班调来了一位新数学老师——您。您为我们补习了许多数学知识，常常一有时间就为我们查缺补漏，为我们的学习操碎了心！可是您经常拖堂，直到下一节课的任课老师来了，您才让我们急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置与方向”这一课，放学铃都已经响了，您还是滔滔不绝地讲着，但我们已经听不下去了，想的只有快点放学！看着其他班同学从我们班窗前说说笑笑地走过，我们真羡慕啊！直到学校里鸦雀无声了，您才说：“整理好书包，放学！”体育课可是我们的“欢乐课”啊！可总有那么几次，您夹着数学课本走进教室，为我们上数学课。教室里一片嘘声，一片哗然。我抬头仰望，头顶上是天花板和电灯泡，而不是蓝天和白云；我环视四周，周围是一排排整齐的课桌，而不是宽阔平坦的操场；椅子上坐着的是一脸茫然或神情沮丧的同学们。那时的我们是多么的不乐意啊，可又不敢对您说。同学们只好在背地里窃窃私语，偷偷议论。敬爱的高老师，您为了巩固我们的数学知识，提高我们的学习成绩，尽心尽力，花费了许多心血，您辛苦了！我们非常感激您。您的一片苦心我们能理解，也请老师听听大家的心里话吧！500字 三年级
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记叙文
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老师我想对你说篇一：老师我想对您说…… 350张老师，记得刚上四年级时，您就开始教我们班了。您体型匀称，笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜，看上去很有学问，又和蔼可亲。张老师，您的声音很好听，像百灵鸟，又像叮叮咚咚流淌着的小溪。每次读课文时，您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵，让我们深深陶醉在里面，仿佛进了仙境一般，听得入迷。张老师，您不仅声音好听，而且字也写得很漂亮。自从您教了我，我就跟您学写字。爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。张老师，每当您上课的时候，同学们都很高兴。这正是因为您讲课的认真与仔细。就算说上10遍也不厌其烦。每次做作业时，您总是弯下腰去检查每一个同学的作业，您检查的是那样仔细。我喜欢您讲课的认真与仔细。张老师，您非常爱我们，向我们的妈妈，又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同分享交流的快乐。张老师，我想对您说：您辛苦了！谢谢您对我们的辛勤培育，谢谢您对我们的关爱，我永远爱您。篇二：亲爱的老师我想对你说 300尊敬的邓老师：您好！我一直都很喜欢你的教学方法，所以我一直有很多话想对你说。但一见到你就什么话也不敢说了。在这里只能用一封信，对你真诚的说声：“谢谢！”谢谢你对我们的关怀，谢谢你对我们的付出，谢谢你把一株株无知的小草培育成一棵棵优秀的小树。下面是我找来的一首歌，其实我很想自己给你写一首的，但是我还太小，不会自己给你写，只能在网上找一首了。每当我走过老师窗前静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。培育新一代辛勤的园丁，今天深夜呀！灯光仍在亮。呕心沥血你在写教材，高大的身影映在您窗前。新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方，你总是含泪深情凝望。啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁，一直陪你到深夜，为你献上一阵清香……篇三：老师我想对你说 350老师，您很劳累吧，每天要从早上给我们许多学生讲课，一直讲到傍晚，休息前还要批改我们这么多学生的作业，还要备课，真是比学生还累，而我们却不知道您的付出和苦心，今后我们一定努力学习，刻苦努力复习学过的知识，老师您多么想把知识教给我们，而我们却上课捣乱，不认真学习，耗费您的苦心，其实老师我们上课说话是我们的不对，希望能得到您的原谅，深心请求您能像以前一样，得到您的宽容和支持，希望您能理解我们，从现在开始，我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助，让我们成绩优异，学习测苦，老师那我们真的太感谢您了！老师，感谢您一直以来对我们的教育，才让我们的学习有了大大的提高，并取得优异的成绩，希望您不要生我们的气，因为我们有的同学是为了让您注意他，或是有一些小事，请您不要再跟我们计较，我们也不会再让您操碎心了。请求您的原谅，老师，您是辛勤的园丁，是我们的父母，谢谢您，您辛苦了！篇四：邱老师我想对你说 400邱老师！我想对你说，我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。第三轮比赛时，我的豆子不小心夹掉了，但我的同伴还有一颗豆子，所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我发现他的手捏得紧紧的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再捡豆子时，我又发现他紧握着的手松开了，捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中，他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作，一问，他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军，就没作声。回到家，我看《名人故事》这本书时，看到了一个关于诚实的小片段——华盛顿小时候的故事。华盛顿小时候，父亲给他买了一把小斧头，他想试一试斧子的威力，结果，把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候，他尽管很害怕，但还是承认了，父亲见他很诚实，不仅没有责备他，反而称赞了他。这个故事告诉我们，做人要诚实。邱老师，我想对你说，请为我们减去两分，因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎，只有诚实，才能取得别人的信任。篇五：老师我想对你说 450今天是教师节，我想把对老师的所有赞誉化为一句话：“老师您辛苦了！”平时我在心里用三言两语都说不尽的话，但因为我的胆小与害怕，不敢对您说，现在就在这篇作文里一吐为快吧。多少次，我看见您利用课间时间批改作业而不休息时，我多想对您说：“老师休息会，别累坏了，累坏了谁来教我们呀！”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心，告诉我们一些做人的道理，帮助学习能力不好的同学建立自信心，我多想对您说：“老师去办公室里休息会，注意身体，我们需要您！”多少个夜晚，我们早已呼呼大睡，而您忙完家务后，还要在灯下批改作业，备课，做上课用的幻灯片。老师啊！我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的精神。平时，我害怕上课发言，生怕答错了。可是您总是用您的眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪，那么清澈，那么慈爱。它滋润了我的心灵，培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩，生动形象，富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。老师今天是您的节日，我想对您说：“您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧！”敬爱的老师：节日快乐！1200字以上 五年级
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老师我想对你说您是和煦的春风，我是柔嫩的小草，您用知识的雨露滋润着我，让我有能量破土而出；您是辛勤的园丁，我是小小的花朵，是您给我良好的环境，让我绽开笑脸迎接新的一天。有人说，您比母亲更伟大，您告诉我们人生的道理，指引我们前进的方向，激励我们战胜困难。亲爱的老师，您举起了别人，奉献了自己。是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了您的黑发，您放飞了许多梦想，而守巢的却依旧是您。“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这些诗句写得多好啊！老师，您不就是那诗中的春雨、春蚕和蜡烛吗？老师，您是甘泉，滋润了我干涸的心田；您是黑夜里的一盏明灯，照亮了前方的路；是您给了我春的向往，让我重新长成绿树和鲜花。当蜡炬成灰时，您就是不朽。当春蚕丝吐尽时，您将会永恒。老师，我想对您说“谢谢您，您辛苦了！”祝您桃李满天下，事业更上一层楼。350字 五年级
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老师，我想对你说作文网专稿 未经允许不得转载老师，我想对你说你像一把金色的钥匙为我们打开知识的大门带领我们攀登科学的高峰老师，我想对你说你像一位慈祥的长者启发我们做人的道理让真善美的花朵开放在我们心中老师，我想对你说你像我们亲爱的爸爸妈妈无微不至地关怀我们的生活让我们被健康和平安紧紧拥抱着老师，我想对你说你像细细的春雨默默地为我们辛勤地工作滋润着我们干涸的心窝老师，我想对你说你真伟大，你真崇高我们衷心祝福你永远永远幸福快乐云南省昭通市镇雄县第三小学四年级:赵亚淇200字 四年级 抒情
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老师.我想对你说老师，我有许多真心话想对您说:您愿意听吗？当我成绩下降时，请您不要责备我。请帮我耐心讲解我不会做的题，只要我懂了，下次就不会再犯同一种类型的错误了。当我成绩名列前茅的时候，请您不要过度地夸奖我，我知道，你夸奖我是因为您高兴，但是过度的夸奖我只会让我情不自禁地骄傲起来。老师，我还有一个小小的意见，希望您能接受。您可不可以不占我们的副科课了，我们也需要休息，也要劳逸结合，才能愉快地上课呀！敬爱的老师，我对您说的这些真心话您听见了吗？四年级:吴昊燃作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 抒情
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老师我想对你说张老师你您是一个爱护班级，关爱学生的一位好老师，不管怎么样我都要对您说一声“谢谢，老师您辛苦了”。您教了我许多丰富的知识，让我每次考试都很优秀，教了我生活中学会了自立，以前我在家里很懒，连一点活也不愿意做，妈妈刚扫完的地就被给弄脏了，弄脏了也不去扫。根本不当一回事，就像蜗牛在兔子面前问好，兔子目中无人理都不理。有一次上课您说：“人要学会自立，不然以后长大了是没人会帮的了你的，到时候害的不是别人而是自己”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里，从这以后我就像变了一个人似的，每当星期五回到家，我都会主动的帮父母亲做一些家务，父母亲可开心了，都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比如：前后照应，心理描写，连续动作，等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文变得更生动，更具体。有时候我们班的同学上课没人认真听讲，成绩又差，您下课无怨无悔地辅导着他们，使他们慢慢地开始进步，让我想到一句名言“世上无难事，只怕有心人”，每当我们写完了作业，然后您给我们再检查一遍订正，为了我们学习费了许多心血，平常我也通过你的方法看一些课外书，把一些好词好句给写下来，这样就可以把别人的变为自己的，平常我们犯了错，您也不责怪我们，您说：“犯错误不可怕，可怕的就是知错不改，”。您是那样的善解人意。如果不是您给我了一些宝贵的建议，我就不会有这么大的进步，张老师我要对您说声：“谢谢您”，这三个字，不能代表我的谢意，但能表达了我的感激，道谢。最后我要祝您天天开心，心想事成。东莞市东华小学张春灶650字 四年级
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老师，我想对你说近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了很多话，想对老师说，又不敢说出来，有几次话到嘴边又咽了下去。其实我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”有一天，我正在学校楼梯上跨大步，突然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地报告给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉（竹竿棍打手心）。”我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了很多口舌才解释清楚，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”下午，我在班里上课，不知道是谁，只听见他在背后说：“咱们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”老师，我还有无穷无尽的话想对您说，因为要做作业了，等以后有空了再说吧！650字 初一
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老师我想对你说“啊……亲爱的老师……，”每当我听到这首歌，我就会想起我那可爱可敬的苏老师。还记得那是一个星期三的下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，“轰隆”一声，外面突然下起了大雨。“收拾书包回家去……”放学铃声响起，哎呀！没带伞！外面下那么大雨，我怎么回家呀！都怪我，不听妈妈的劝言，现在遭殃了吧！没办法，只好等雨停了再走回家吧。一个多小时过去了，同学都走的差不多了，吵闹的校园转瞬间变为安静的世界。雨还在下个不停，我的心也在跳个不停，天渐渐黑了……突然，一个声音回响在耳边：“孜斐，这么晚了，你怎么还在学校？你家长没来接吗”哦！吓死了，原来是苏老师。“我……我没带伞，我……平常都一个人走回家。”我那颤抖的声音小得连我自己都听不见了。是我自己的事情，不想麻烦老师啊！但老师似乎听见了，“老师这有伞，老师送你回家吧！”“好……那麻烦老师了……”“没事儿，跟老师客气什么，我可是你的老师！”顿时我的泪水溢满眼眶。我好感动啊，默默地跟在老师后面。一路上，风大，雨大，可是那把伞那么小，为什么，俩人站在一起，怎么我淋不到雨呢？原来……是苏老师，她为了不让我淋到雨被冻感冒，一直把伞向我这边倾斜。终于，我忍不住了，眼泪流出来了。这就是蜡烛的精神，牺牲了自己，照亮了他人。当老师送我回到家，我发现作业本没拿，又返回学校拿作业本，经过老师办公室时，发现灯还亮着，是苏老师还在修改作文呢！她那慈祥的神情，粗糙的双手，是我永远也不会忘记的。老师就像园丁，辛勤培育我们；老师就像一盏灯，为我们照亮前进的道路……我爱您苏老师！今天是教师节了，我想说：愿天下所有老师永远年轻美丽，祝苏老师教师节快乐！650字 六年级
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老师我想对你说自从我升入七年级后脾气变得暴怒无常。但我最是不能忘记的，还是她的身影，她那憔悴的身影……那是一个春风习习，暖意融融的春天。我内心很是郁闷。唉，考试又考砸了。路边的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在嘲笑我一样；路边的小花小草左摇右摆，仿佛在倪调我一样；两旁整齐的大树不停地摇动自己的身躯，在我眼里，那是无情的嘲讽。身上的书包今天显得格外得沉重，我沉重地走在放学回家的路上，仿佛这世界上的一切都与我无关。回到了家，母亲便围上了问这问那。我拼命的沉住气，但还是没忍住，积蓄了一天的怒火爆发了出来。我如同一只发疯的公牛一样，怪这怪那。母亲仿佛是一个做错了事情的孩子一样，低着头，一言不发。待我脾气发完后，我把自己关进了房间，对于母亲的呼唤不闻不问。窗外的天气，不知道何时下起了雨，豆大的雨滴如同断了线的珠子一样，从天上倾倒下来。随着时间的流逝，我的怒火也正慢慢的消减，待我气消后，我开始后悔。我是不是太冲动了？我当初就不应该对母亲发这么大的火气。‘吱呀’，我打开了一条门缝，也不知道母亲在做什么。透过一条门缝，我看到母亲正在厨房里做饭。昏暗的灯光下，我惊讶的发现，母亲的背影不知何时，变得那么瘦小；那么憔悴；那么无助。仿佛一阵风就能吹倒。此刻的我内心很纠结，我真想冲出去对我的母亲说：“母亲，对不起！”但是，我的胆小最终还是让我打消了这个念头。那句话我至今还是没有说出来，也许母亲早已淡忘了这件事情。但这件事一直藏在我心中，多久都不能化解，这是我对母亲的亏欠。写在这里，算作我的内心话，对你说说吧，母亲！愿让我陪伴你的时日里，你的日子都写满诗，写满春暖花开。650字 初一