我的理想550字

我的理想

550字 初一 记叙文

我从小到大有过许多的理想,有幼稚的、有天真的,当然少不了滑稽可笑的。

我曾经想过,长大之后,当一名舞蹈家、教师、演员、白领我的理想常常是变化莫测。

因为好奇心决定了我对新事物追求与对探索的向往,所以,我曾在梦想和现实中徘徊倘佯。

上了初中的我才真正确定理想,我的理想是当一名地质勘探学家.

理想的小船在我十二岁那年才开始起程,才开始在我的生命之海中扬风搏浪。

我的理想是在5.12事件发生之后才真正树立的。今年五月十二日,一场突如其来的大地震毫不留情地夺去了四川数万条活生生的生命,群众们损失惨重。许多孩子永远地失去了亲人,成为了孤儿,可怜极了……真是惨不忍睹啊!8.7级的大地震,为什么我们不能测出来?是不是现代科技不够先进呢?可能是吧!我国古代东汉时期张衡发明了地动仪。如果有人能测出来,我国的损失应该很少。因此,为了我国以后发生地震损失不再这么惨重,我决定长大后当一名地质勘探家,专门研究地震,让地震来临之前,群众们能够安全地移,尽量避免一些不必要的损失。除此之外,我还要发明新的地震仪。张衡发明的地震仪是在数年前发明的,以古代人的聪明能干都能发明出测地震的地震仪。现在的科技那么先进,以现代人的聪明才智,应该能比前人发明出更加先进、更加准确的地震仪,难道不是这个道理么?

为了我的理想,从现在起,我要好好学习科学,长大后才能实现我的理想、才能为祖国多做贡献、才能让祖国更加繁荣、昌盛!

看孩纸

400字 六年级 叙事

星期五,一个平凡的日子,却发生了一件不平凡的事。

今天上午第四节是这个周的最最后一节“受难课”——体育课。

我们刚要垂头丧气的去操场站队跑步,却意外地听见老师说:“今天不跑步了,帮我干个活。”我们欢呼着,跳跃着,干活总比跑步强吧?

老师让我们集合,说让我们等着随叫随到。可是,天公不作美,我偏偏和一个同学分配到去看孩子的活。我们以前从来没看过啊!这可如何是好?

到了那个班,由于没有经验,我们便开始观察和我们一起来的那两个男生怎么管的。看了看,觉得没什么难的,然后就开始分工,男生管男生,女生管女生。

但是,天总不顺我们意——老师一走,那些看起来很乖很乖的孩子,一下子像小鸡似的“呼啦啦”全散了,东蹿西跳的。这下可把我们急坏了:从这边“抓”过来一个,那边那个又跑了:从那边“抓”过来一个,这边的那个又跑了。我们上气不接下气地追着那一个个顽皮的“孩纸”,可后来都跑了。气得我们,直接是头上的火冒出三丈了!

后来,幸亏老师及时赶到,制止了那一个个“疯孩纸”的“恶作剧”,要不然,我们真不知道该怎么收场。

小孩子,不好管!

六年级:张璋

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