书山有路勤为径
650字
初三
议论文
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是一句从小背到大的诗句，但是对于这句话出自何处却不可得知。只知道这句话的大概说的是学习要勤奋，吃得了苦。对此我深信不疑。
例如我国近代着名的文学家、翻译家，清末举人林纾便是一个很好的例子。
林纾小的时候由于家贫，买不起书，往往借书而读。他每天晚上坐在母亲做针线的油灯前捧着书孜孜不倦地苦读，一定要读完一卷书才肯睡。由于家穷，加上读书的劳苦，他18岁时，患了肺病，连续10年经常咳血，但他卧病在床上还坚持刻苦攻读。到22岁时，他已经读了古书2000多卷，30岁时他读的书已经高达一万多卷了。
他不懂外文，就采用世人很少见的翻译书的方式：先后由十多个懂外文的人口述，他作笔译，将英、法、美、俄、日等十几个国家的1700余部名着翻译成中文，开创了中国翻译外国文学着作的先例，影响很大。康有为将林纾与严复并列为当时最杰出的翻译家，称赞说：“译才并世数严林。”
读书勤劳吃得苦的不仅只有我国可见，在全球范围内比比皆是，例如恐怖小说大师斯蒂芬。金。
他在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮就伏在打字机前开始一天的写作。然而他成功经历却十分坎坷。在他成了世界上着名的恐怖小说大师后，整天稿约不断常常是一部小说还在他的大脑中酝酿时，出版社高额的定金就支付给了他。可他仍然是在勤奋的创造中度过的。斯蒂芬。金的成功秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。
成功的秘诀也许有很多，但我认为“勤”是最为有效的。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便应该是这个道理吧！
江西南昌青山湖区南昌市第二十三中学初三:闾右人
感叹人生
450字
高一
日记
人生究竟是什么？我始终琢磨不透它，有人说人生是由喜，怒，哀，乐组成的，这就是人生。这一点我不否认，但是人的一生过完了，又究竟会怎样呢？难道就真的如昙花一现一样，随着时间的流逝而渐渐枯萎而至死亡，一了百了，永不复存在吗？我迷惘，如果真的是这样，那在人生中创造的辉煌成就不也是像流星般闪烁发光一瞬间而已吗？那成功者和失败者又有什么区别呢？终究会随着时间的流逝而慢慢老去，最终死去，只不过在“人生”这个舞台上上演一段戏而已！
我感叹人生，感叹时光的流逝和短暂，真的，时光就像流水一样，流逝得非常快，而人也会随着时光的流逝而日益衰老下去，到终一日，也有个定数而死去就什么也没有了！我害怕，像与你关系如此亲密的家人朋友，到了一个定数而都死去了，他们还会认识吗？下辈子子还会是家人吗？这些亲情友情爱情等人生结束后又会存在吗？我不敢再继续往下想下去，有的人说，人死后，会到另一个世界生活，生前的熟人也会聚在一起，但愿如此。如果人死了，思想，亲情等什么都不复粗在了，那又有什么意思呢？就像《红楼梦》里一样，生前是何等的好，亲情之间有说有笑，但死后都变了，变得如此冷漠，就像从来不认识一样！哎，我感叹人生，我只愿人生漫长一些，不要那么短暂。
每天保持快乐，纯洁，善良的心境，忘掉一切不开心的事！
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书山有路勤为径曾经多少次面对学习感到彷惶，曾经多少次感到前途一片迷茫，曾经多少次写作文时感到束手无策。如今作文是语文考试的重中之重，要想把作文写好唯一的选择就是——读书。因为只有多读书才有更多的路可以走。自从我读书，使我对我的人生又有了新的希望；自从我读书以后，让我又有了新的梦想，而我决定用我这张满羽毛的翅膀来展翅翱翔，飞向我朝思暮想的清华大学。我的未来不是梦……每当这首歌在我耳边响起，我多么渴望着句话能用在我身上。多读书，好读书，读好书。读书，必须理解你读这本书的内涵，不要一味的去死记硬背，应找到窍门。在这日新月异的社会，没文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了，而我的作文却仍然有病句。现在我参加了兴趣小组，每个星期可以去两次图书室，每次去的时候都带着之前准备的笔、本，把好词好句记到上面，等到写作文是用上，他会对你的文章大有帮助。千万不要是到用时方很少。我通过读书看到作者经常把诗句写到作文中。像少壮不努力，老大徒伤悲；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时……这些诗句就是教导我们要珍惜时间，勤奋努力。窗前明月光，疑是地上霜；明月几时有，把酒问青天；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……这些诗都是写月亮的。这么多的诗句，它的意思不读书怎能知道，不读书，又怎能把作文写好？每天晚上躺在床上，望着这灰暗的墙壁，我碾转反侧，总感觉有个鬼魂在瞪着我。就连上厕所都不敢去。忽然，一道光线从窗户的缝里射到了床上。我猛然坐起，仰望天空，只见天空中挂着一轮毫不起眼残月。仔细观察，我发现其实残月也很美，有了残月的陪伴使我渐渐进入了梦乡，在梦里我迷路了，是残月给我照路，指引我方向。从中我明白了：“我们不能小瞧任何一个不起眼的东西，即使是蚂蚁，他们联合起来也能把大堤击垮。所以说我们不能放过任何一本书，即使是一本破书，一本小书，或者也带我们走向成功的道路。陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的意思是：“光从书本上得来的东西总还是浅薄，需要亲自去实践才能搞个明白，所以我们要敢于实践。朱熹说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这句诗的意思是河里的水之所以这么清澈，是因为有源源不断的胡说从源头流来。这首诗就是要我们要多吸取知识，多读书，这要才能懂更多的道理。陆游还说过：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这首诗是陆游临死前做的。写了他为看不到祖国统一而感到悲哀。他让孩子们等到祖国统一时，千万不要忘了告诉他。我送同学们一句话：“只有那些曾抱住几块脆弱的木板，在狂风暴雨里颠簸的人，才会体会到一个晴朗的天空是那么可贵。”1200字 六年级 读后感
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书山有路勤为径古人常说：聪明在于勤奋，天才在于积累，事实就是这样。我有个好朋友，从小到大，都是班长。我渐渐对他生出了许多倾慕之心。有一次，他请我到他家玩，刚跨进大门。只见客厅右面的墙上，贴满了黄色的奖状。哇，这么多三好学生，优秀少先队干部，星级少年的奖状呀！整面墙都贴满，密密麻麻的。而我家，却只有稀稀落落的那么三四张。真是天差地别呀！我对他真是羡慕妒忌恨。他对我的举动也并不感到奇怪，只是对着我微微一笑，也许每一个人来到他家的人都是如此表现，他早已司空见惯了。上了二楼，刚推开大门，就有一股书香的独特气味扑面而来。角落里，沙发上，桌子上，椅子后，柜台边，电视下，都挤满了书，有的书比砖块还厚上几倍，而且每一本书上都贴满了书签。原来这就是他的优秀的原因啊！我恍然大物，神情激动的问她：“你是怎么有这样的耐心去学习的？” 他望着我，故意把身子转向金灿灿的奖状墙，一手抚摸着腰，一手轻轻的摸着自己的下巴，以45度角的方向仰望天空，像个随时吟诵的大诗人一样，意味深长地对我说：“这些书可都是我平时抽时间看的书，老师不是常对我们说读书破万卷，下笔如有神吗？所以我们要多读书呀。”我佩服地点点头。从此，我也学会了看书。现在我来到了县城里，妈妈特意给我买了好多书，我看得如痴如醉，书籍像磁铁一样吸引着我，我也心甘情愿的扑到它们的怀抱，去感受那些扣人心弦的情节。我一天也离不开书，像匹恶狼般贪婪地读着。有时看得着迷了，我还会趁着父母睡觉时偷偷躲进被窝里，借着手电筒的光偷偷地读着，。日复一日，年复一年，我已经看了许许多多的书了，养成了做笔记的好习惯，收获了很多好词好句，我的写作水平和考试成绩也直线提高。是呀，这不正是“书山有路勤为径”！700字 四年级
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书山有路勤为径“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习正如逆水行舟，还没在原地休息片刻，便回到了原点……其实，我们每个人的起点都是“0”，从幼儿园到小学，再到初中，甚至到了高中和大学……我们都在积累，积累的不仅仅是文化学识，人性品格也正是其中不可或缺的一部分。难道我们的起点都是从“0”开始一成不变的吗？我敢断言，人的起点都是“0”，随着不断的积累，人们才开始有了差距。也许你现在与学霸的差距是天壤之别，但我坚信，你们一开始，绝对没有高低之分。想到这里，我便发出感叹：也许我与学霸之间的差距仅仅只是勤奋。因为我没有耐心，做数学题时总会半途而废，写作文时总会偷工减料，背英语单词时总会睡着……如果我在这么放荡下去的话，与别人的差别，可就不仅仅是一个转弯了……300字 四年级
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书山有路勤为径在双十一大家忙着购物的日子里，我们友善小分队开始第一次课外学习了。你们瞧，七仙女并排坐在一起，认真地听着老师讲解阅读理解的做题技巧，一双双睁得圆溜溜的大眼睛萌翻了门外“偷看”的家长们！沈老师（黄然冉妈妈）在“小黑板”上写了三步做题技巧，并引导大家在平时练习或者考试时要如何运用技巧，争取拿到高分。讲解完后就是考试时间了，要在40分钟内完成6篇阅读理解，七仙女们开始全神贯注认真答题，都怕自己来不及做完考卷。考完后就是家长们的改卷时间了，看这些美妈们都在埋头苦改，脸上一会儿笑容满面，一会儿愁眉苦脸，没发现自己被偷拍了。到了最后的讲评时间，七仙女们对照老师的讲解订正试卷，虽然没有全部答对，但运用了小技巧还是感觉会比以前容易做了。学习结束后就是我们的欢乐聚餐时间了，在这个周末里我们既学到了知识又能和小伙伴一起品尝美食，真是太开心了，让这样的课外活动来得更猛烈些吧！350字 三年级
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书山有路勤为径“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话很有深意，值得探讨下~~但我还是要说明，这句话只有前半句适合我哈~~先来剖析下前半句，“书山有路勤为径”：书山：顾名思义，书堆成的山，按现在的情况来看，从小学到博士后要读的书加起来足足可以压死一头牛，堆起来后说“山”也不为过...；有路：很好解释，可以解释成有一条路~；勤：勤劳、勤快，与鲁迅先生的“俯首甘为孺子牛”的境界大致相同...；为径：分开来讲，为是成为、成功成为某某，径是小路的意思；连起来说就是书堆成的山虽然有路，但你要勤快才能爬上去滴~~再来剖析下后半句：“学海无涯苦作舟”：学海：顾名思义，学问的海洋，照现在的处境来想，从三字经到史记再到四大名著，蕴含着多少学问，说“海”绰绰有余....；无涯：很好理解，可以理解成没有对岸~；苦：苦涩、艰苦，与红军爬雪山过草地的革命大无畏的乐观主义精神有异取同工之处...；作舟：分解开来，作是划的意思，那么舟就是小船的意思；连起来就是：虽然学问的海洋没有对岸，但还是要苦苦划着属于你的一叶扁舟哦~~我们再来说说为什么只有前半句适合我哈~~因为他们都说我笨，没办法，只好“笨鸟先飞”了~~其实，我还是很天才滴~~只是他们“有眼不识泰山”而已啦~~o(∩_∩)o嗯~~我解释的还算可以吧~~要投票的哦~~450字 六年级 散文
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书山有路勤为径——读《东阳马生序》有感古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”至今我都没有真正读懂“勤”“苦”的真实含义，我自诩聪明绝顶，任何老师讲的东西，只需稍稍意会就能学透，于是乎对学习很不用心，幸得遇到了几位良师，成绩才没有下滑。但当读了《东阳马生序》之后，我才发觉我错了。宋濂，明初着名诗文家、政治家，官之副宰相，年幼家境贫寒，但勤勉励学，终成一代文豪、政治。是什么让这个穷小子取得如此之成就呢？是勤奋，是信念，是执着。小时候，宋濂就十分好学，但因家贫，无钱买书，只得向别人借，亲手抄录，并在规定时限归还，在酷冬时节也不例外。试问你不要说在酷冬抄书，就算在初秋时节叫你在一定时间内读完一本书，恐怕也很困难吧！更何况在寒冬天气亲手抄录了，你想想手指僵硬，寒风扑面的情景也应该十分心悸吧！到底是什么让他这么执着呢？成年后的宋濂外出求学，在求学途中的艰苦，校舍生活的简陋，老师态度的恶劣与严厉。在一次次冲击着宋濂，假如他向前迈一步，那迎接他的将是成功，但这一步却是理智和理性的厮杀，而向后一步，同样，迎接他的只是水月镜花下的火海，这一步到底应该如何抉择，宋濂选择了前者，到底是什么让他这么执着呢？是信念，是勤奋。之所以他会成功，是因为他坚信只有勤奋才有成功的资本，只有刻苦才有美好的明天！再次读这篇文章的时候，我倍感羞愧，宋濂在物质生活短缺、无师咨询的艰苦条件下自学成才，在优越的今天，我们竟连其千分都比不上，是否我们该反思呢？云南省玉溪市江川县前卫镇后卫中学初三:李衍辉550字 初三 读后感
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书山有路一直以来，我都对书赠予的惊喜是那么的在意。妈妈也总是会对我说：“去感受惊喜带给你的快乐吧”，我满心欢喜的端起心爱的书。今天，我去图书馆，捧起海伦·凯勒的自传体小说——《假如给我三天光明》，我的感受正如马克·吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。在她还未失明失聪时，也像其他孩童一样好奇的感受着这个世界，可一场疾病无情的夺去了她清澈的双眼和灵敏的耳朵。幼小的心灵突然被封闭在黑暗的世界中，曾一度让她不知所措，失去信心，逐渐又丧失了说话的能力。读到这里我感到很哀伤，这样一个女孩还能干什么？接着看下去，的确在她七岁之前，性格乖离，只会捣蛋，直到七岁那年，她的家庭教师——安妮·莎莉文老师的出现，改变了她的人生。安妮·莎莉文老师，她教海伦·凯勒开始书写阅读，打开了海伦·凯勒心灵的那扇窗。这让我备受感动，命运对海伦如此不公平，但她在老师的帮助下“重获新生”。我平时一直埋怨自己没别人好，但与海伦。凯勒相比，我比她拥有更多，为什么却不如她呢？书的封底有一句话——“我们感恩不幸”，让我陷入和深深的思考。它不就是在教我做人的道理吗？身边很多家境贫寒的同学，比我们更努力，比我们成绩更优秀，他们心中有促进他们不断成长的种子。我们在享受生活赐予的同时也需要时时鞭策自己，海伦·凯勒不就做到很好吗？这本书深深地启发了我，教会我做人的道理。我热爱书籍，我热爱阅读，感谢书赐予我的人生启迪。600字 初三
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成长路 书为伴人的一生不可缺少书，书能补充你大脑的空缺，书里面有永远也学不完的知识。中国有一句流传至今的俗话--“活到老，学到老。”说明了书的重要。所以每个人都应该热爱学习，多读好书。我也十分喜欢看书。有空闲之时，只要有一个安静的角落，我就会在书的海洋里尽情地畅游！我读过的书可多了，小的时候我读过《上下五千年》，这本书让我着实着了迷，书里面用它那朴实的词句道出了一个个精彩而让人感慨的历史故事。商鞅变法，让秦国变得繁荣昌盛。夜O自大，讽刺了那些自以为是的人。卧薪尝胆，让那些身处逆境的人，坚定地走向自己的人生目标。还有那许多形形色色的人物，如神机妙算的诸葛亮，乐不思蜀的刘禅，昏庸无道的商纣王，文治武功的的汉武帝……他们有的令人肃然起敬，有的却被后人唾骂，遗臭千古。书中的内容让我不但了解了中国历史上五千年的灿烂辉煌，人物的荣辱成败，还教会了我怎样做人，做一个什么样的人。后来，我又读了《哈利？波特》《鲁滨逊漂流记》《资治通鉴》《夏威夷的潮汛》《自由女神》《巴黎圣母院》《童年周恩来》……其中，我最喜欢的书是《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊是一个聪明、勇敢、挚爱生活、具有冒险精神的英国人，他在一次漂流中，被突如奇来的海浪卷到了一个无人、荒凉的孤岛，在那自然条件十分恶劣的情况下，鲁滨逊没有放弃活下去的希望，以他那超凡的生存能力与恶劣环境、入侵的猛兽、野人抗争，顽强地生存了下来。那一幕幕惊险的场面，那一句句感人肺腑的豪言壮语，给我留下挥之不去，抹煞不掉的记忆，我感慨鲁滨逊那坚定不移的信念，那令人震惊的生存能力。同时也为一个生活在安定祥和的环境中还不知进取的我感到惭愧。在这种强烈的愧疚感中，鲁滨逊成了我成长道路上的一尊路标，他使我在学习上变成好学上进，发奋图强的一个好学生，生活上也成了一个坚强，自立的好孩子。每当我有那么一丝懒堕情绪，鲁滨逊的形象就会出现在我的脑海，催我自立，唤我上进。这些都是书给我带来的知识和启发！书！真是一件好东西，能读好书更是一件好事，它能给你知识；给你力量；给你思想。走进书的海洋，你会发现书不仅是我们学习的帮手，更是我们人生的导师，引领着我们在惊涛骇浪中把握航向，走向未来；走向成功。800字 初三 议论文
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书山有路古训《增广贤文》中，唐代着名诗人、哲学家韩愈的一句名言：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。这句话告诉我们，在读书、学习的道路上，没有捷径路走，没有顺风船可驶。书跟我是形影不离的好朋友，每一天我都是和书一起度过的。我已经先后读过：《格林童话》﹑《西游记》﹑《淘气包马小跳》﹑《安徒生童话》﹑《经典故事》……我常常和书中的人物一起欢笑，一起悲伤。我在看胡承恩写的《西游记》时，每当唐僧被妖怪捉走，都为唐僧的性命担忧，十分的悲伤，好想帮孙悟空去打死妖怪，救出唐僧。每当孙悟空就出了唐僧以后，我都会高兴地跳起来。我在看安徒生写的《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》时，看到小女孩的爸爸是那样横行霸道，竟然对自己的女儿不关心，不照顾，我不由得气愤起来，真想为小女孩讨回公道，好好的把小女孩的爸爸教训一顿。后来看到小女孩禁不起寒冷，一次，再一次地点起火柴，让自己暖和一点。她是多么想得到家人的关心和照顾呀！终于，小女孩在点起最后一把火柴的时候，“看到了”她的奶奶，她如愿以偿的和奶奶走了。我看到这里，深深的为小女孩叹了一口气。我想：小女孩终于得到了她奶奶的照顾和关心了！我笑了笑，继续看起了别的书。我还逐渐学会了很多读书的方法。先粗略的浏览书的前言，后记等总述性的东西，再读读目录，以概括了解书中的结构及要点等，一边对全书有个总体印象。然后略读全文，这不需要逐字逐句地读，二是重读那些大，小标题，画线，加点，黑体字或有特殊标记的句段。最后在略读全文时已有具体印象的基础上，这样再回头来读一遍目录，并加以思考，综合，使其条理化，以弄清其中的联系，达到深化、提高的目的。在读书时我还会做些笔记、摘抄和批注。读书还很有选择。我一般多会选择一些优秀文学作品、名人传记、科普书。书像一条小船载着我驶向知识的海洋。书增长了我的知识面，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。我明白了：“书山有路勤为径，学在海无涯苦作舟”。700字 六年级 议论文
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书山有路古人常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的确，寻求知识也是有门路的，想要在广阔的书山，学海中汲取更多更广的知识，就要有正确的门路。“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”选择一本好书是我们每一个读者最好的依靠。真正的好书，融入了作者呕心沥血的思想，情感和灵魂，每一句话中都流露出了其中的哲理。只要我们用心去感受，去与作者的思想，灵魂交流，领悟其中的道理，就如同与高尚的人谈话，这就是读书的境界。“聪明在于学习，天才在于积累。”这句话是列宁说的。他说的好，聪明并不是天生的，除了要有天赋，拥有积极向上，勤奋学习，才能成为天才。都市不能读〝死〞书，这样会变得枯燥乏味，思维不活跃，读一本书，不仅仅只是读懂表面的潜意思，还要懂得更深入的思考和积累书中的知识，加以运用，这样才算把书真正的读〝活〞了。“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说的不错。书籍丰富了我们的视野，开拓了我们的大脑，开导我们，使我们的生活变得丰富多彩。是我们的精神食粮，就像吃饭一样必不可少。成为了我们生活中不可缺少的一部分，甚至已经渗入我们的灵魂。书籍是我们的财富，是我们的精神食粮，如果生活没有了书籍，就像小鱼离开了大海，就像彩虹没有了颜色，就像宝石失去了光泽……吃得苦中苦，方为人上人，书籍更重要的是读者一颗能读懂它的心啊……500字 六年级 议论文
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勤勤，劳也。无论劳心劳力，竭尽所能黾勉从事，就叫作勤。各行各业，凡是勤奋不怠者必有所成就，出人头地。即使是出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，勘破红尘，与世无争，他们也自有一番精进的功夫要做，于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸。且举两个实例：一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师，亲近马祖时得传心印，精勤不休。他制定了“百丈清规”，他自己笃实奉行，“一日不作，一日不食。”一面修行，一面劳作。“出坡”的时候，他躬先领导以为表率。他到了暮年仍然照常操作，弟子们于心不忍，偷偷的把他的农作工具藏匿起来。禅师找不到工具，那一天没有工作，但是他那一天也真的没有吃东西。他的刻苦的精神感动了不少人。250字 四年级 议论文
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勤勤，就是珍惜时间，勤学，勤思，勤练，勤考，探索，实践。有成就的人，就是这样。他们会把大多数的时间花在工作上，最后被人们认为是世界上少有的天才。可他们是否知道天才是什么呢？百分一的灵感加上百分之九十九的勤奋就是天才。勤出成果，勤出智慧，法国大文学家福楼拜常用“天才，无非是长久的忍耐，努力吧!"这句话来教导莫泊桑。使莫泊桑勤奋写作，十年后终于发表了【羊胎球】这本小说，震动了整个法国和西欧文坛。能取得这样的成就，真是不简单啊！其中“勤”就是最基本的诀窍。勤，古今中外的人物大都是有这一点的，就像明朝著名的医学家和药物学家李时珍。曾用十年的时间读遍家中收藏的所有医书，常头戴斗笠，身背竹筐，到山林，田野，江湖采集标本，广泛收集民间偏方，积累了大量的经验。先后用了27年的时间，参考了800余种书籍，完成初稿后又修改了三次，才写成【本草纲目】这部著作。而哥白尼写【天体运动论】花了36年，马克思写【资本论】花了40年，难道这不是勤吗？勤最大的敌人就是懒惰，勤奋地学习，勇敢地进攻，是一切成功的秘诀，而畏缩不前的人，在任何时候，任何场合都不会有出息。山再高有限，但人的攀登之道是无穷的，但不努力，即使挪动一寸也是不可能的，这正好证实了我国谚语“勤人登山易，懒人伸指难”。勤，我们要永记于心。无论做什么事只要信心不倒，毅力长存，顽强拼搏，就可以让困难低头，失败远离，一步步走向成功。550字 初二 议论文
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勤“勤能补拙”这句话大家应该都知道，但又有没有做到呢？说句实话，我没做到，对此也有一分惭愧。勤，是一双翅膀，带我们飞翔于广阔的天空——校外社会的天空；勤，是一艘小船，载我们遨游于无垠的海洋——知识的海洋。勤，一个只有十二画的字，但谁敢说他简单，它富含了无穷的力量，他使人创造奇迹……若把他比作一种药品，那就是一种万能的药，无论什么样的病他都能治好，什么懒惰、散漫都可以的；同时，他也是一种补品吧！他能使人变得更好，更上一层楼。反之，若一个人天资聪颖，却不勤，结果只会有一个，那就是才能渐渐消退，最终变得碌碌无为。有一个很好的例子，大家应该也想到了吧？对，那就是方仲永。小时候是天才，长大了却成了庸才。这都是后天造成的，我也觉得挺惋惜的……中午，我看了一下钱教授的演讲，说得很好，是关于《易经》的。刚开始我只是被爷爷逼着看的，但后来我也觉得好看。天气好冷啊，我是缩在客厅看完的。看了之后也挺受启发的，无愧于我自己——被冻了45分钟的我。其实，有很多人是因为不能肯定最终能不能达到自己的目标，而没有尽力去奋斗的，但不尽力，又怎知不会成功呢？听上去好像有些矛盾，但他们又是紧密相联的。不在乎结果，过程最重要。选择自己认为正确的事情来做，不用理其他的因素，无论困难有多少，无论最终的结果是怎样的，都不重要！不以成败论英雄，中国自古以来的习惯。我们学的历史也说过好多这样的事例了，比如：项羽、陈胜，甚至到诸葛亮，刘备，孙权，曹操，他们都没有完成统一天下的大业，而司马家族却完成了，但却留得一句“司马昭之心——路人皆知”，受尽天下人的唾骂。所以，如果一开始就走上了错误的道路，即使达到了目的，下次也是悲惨的……选择自己认为正确的，用勤劳，用恒心，用自己的汗水去浇灌……虽不一定会结出果实，但过程却是最完美的了。只要认为是正确的，并且尽力了，无论结果如何，都不是失败者，只是暂未成功而已……700字 初一 议论文
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书山有路伏尔泰说：“上帝赐给人们两样东西--希望和梦--让人们苦难的遭遇。”而我要说：“书本给了我希望和梦，让我跨越困难，打拼未来。”“天生我材必有用”，李白的自信总让我看到希望，每当我遇到挫折时，总是喜欢默默的看着这句诗，看着看着，似乎就充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我“必有用”。书是历史忠实的听众，它会毫不吝啬的向我转述着那不轻言放弃的感人事件，让我学会守住那一线希望，坚持到底。它静静地向我说着：“有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹，在阵阵惋惜声中，他没有自暴自弃，而是坚持着各项他所爱的体育运动，他年复一年的努力着，对待生活与工作他始终怀揣希望，最终他成功了，他就是美国任期最长的总统-弗兰克林·罗斯福。”“还有一个小男孩，他一直失败着，竞选州长、议长……一切都是失败，他却一直没有忘却希望，不懈地努力着，最终成为人民的领袖--林肯”……每当我遇到困难时，它总是静静的述说着，像是要告诉我，没有什么是不可能的，只要你拥有希望！书不仅给了我希望，还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书，细细品读，让它引领我走进先人的梦中。范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的梦；孟子有“达则兼济天下，穷则独善其身”的梦；林则徐有“敬利国家生死以”的梦；庄子有“我身曳尾于涂中”的梦；陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着，他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。我沉浸于书中，沉浸在这传承千年的梦想中，沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语，只是凝望着这字里行间坚毅的身影，就足以令我拥有同样的勇气，去构建属于我的梦想。是书教会了我心存希望去跨越困难，是书教会了我构建梦想打拼未来。于是我明白：书山有路--希望和梦。·650字 高三 写人
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径山踏雪作文2014年2月14日，是我国的传统节日——元宵节，爸爸妈妈决定带我一起去径山寺祈福。平常，爸爸都是开车直接把我们从山脚带到山顶，但今天天气不错，爸爸妈妈和我决定徒步从山脚走到山顶，好好地看一看沿途风景。在山脚下，映入我眼帘的一大片碧绿的竹林，一根根竹子像站岗的士兵笔直地站着。我们沿着径山古道往上爬，途中，我不时发现了路两旁出现了积雪，越往上走，积雪越来越多。到了半山亭，我发现前面的路已经被积雪覆盖了，我的心里暗暗高兴。这时候，我抬头发现了对面的山崖上居然挂着一大片白色布条，爸爸告诉我那是瀑布凝结成的，说明山上温度极低，前面会有更厚的积雪。出了半山亭，又爬了一小段路，一拐弯，我的眼前突然出现了一个雪的世界，漫山遍野的积雪像一条巨大无比的银白色的地毯覆盖在大地上。我兴奋极了，赶紧揉了一个雪球向爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，揉了一个雪球向我扔来，就这样一场雪仗拉开了序幕。我先揉了一个大雪球向爸爸妈妈扔去，爸爸妈妈往两边一躲，躲过了我的攻击，爸爸妈妈各揉了一个雪球向我扔来，我却躲闪不及，被击中了……不知不觉中太阳就要“下班”了，爸爸连忙催促我们继续登顶，我这才依依不舍地离开。在距离山顶大约200米的地方，我又意外地发现了一面巨大的镜子，整个天空都倒映在了里面，原来这是有名的“东坡洗砚池”，平时流动的池水，现在都结成了冰。爸爸揉了一个硬硬的雪球向冰面扔去，雪球却在冰面上碎成了一地珍珠，我和妈妈在一旁跃跃欲试……在太阳下山之前，我们终于登上了山顶，抵达了径山寺。径山真是一个福地，我们还没有登上山顶，就已经收获了很多快乐！650字 初中 叙事
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勤我国有着五千年的文明史。历史上，有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史，在这些成功人士的背后，都离不开“勤奋”二字。 我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人，但是由于家境贫寒，欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字，就用荻草来代替毛笔，教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易，勤奋练习写字，终于练成了一手的好字。 有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习，就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要，以至于仲永没有勤奋的学习，从而毁掉了他的美好人生。 只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值;只有勤奋，才能获得成功；只有勤奋，才能战胜困难。因为世上无难事，只怕有勤奋之心的人。 宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为：开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”，与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书，可是由于家境贫寒，所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即使是墨冻成了冰，手冻得不能弯曲，他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后，他又四处“拜师学文”，勤奋刻苦，终于铸就了他的“开国文臣之首”。 爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？答案是否定的，没有！只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。650字 高一 议论文
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雨径儿时，总喜欢问妈妈：“雨是怎样来的？”因为那时的我们，总充满着对童话的向往。总以为，雨是天使的眼泪，覆盖了这个充满爱的地方。逐渐长大，缓缓明白了下雨的原理，渐渐发现，雨并没有我们想像得那么美好，它仅不过是这万千世界中，一个气象罢了。但我多么希望，雨能和童话一样美好，和儿时的想像一样美好。夏日来临，夏雨也变得频繁了，“轰隆隆”，又是一场雨的开始，撑着一把伞，独自走在小径里，那个无人的小径。雨啊！你的繁密是想将我降服吗？你的滂沱，是想将我讽刺吗？“郁闷”，心中唯一的想法，那样的雨，怎能不让我有如此感觉呢？猛然，回忆起了……不懂是因为我的欠缺，还是因为因为你的改变，只是觉得我们之间的距离越来越遥远，像隔了一层彼此永远也触及不到的心墙，你的忽冷忽热，让我琢磨不透，我总是试着想去了解，去猜测，可一次又一次，我终于发现，你已不再是当年的你，而我，却还是那时的我，我多怀念那时我们共同编织的童话。我还记得，是你说雨是天使的眼泪，我也不会忘记，曾经说的永远，可我突然觉得有点害怕，害怕我们会有两个相反的梦。那次，那个美丽的邂逅，那场忧郁的雨，那两“路人”，我多么渴望彼此能够和儿时一样，相遇时的热情拥抱，但我不明白为什么，是我欠缺了什么，还是时间打破了什么或者是已经没有了什么，对于这个问题，我真的无语了，我可以解释数学题，但我却不能解释这个问题。你，儿时的玩伴，曾经的一切都已经是回忆，只有时间能够定格所有，但我们无法掌握。我想，我真的要失去你这个好朋友了。但是，我真的不舍得啊！绵延不绝的小径始终看不到终点，但我仍然前行着，可不知不觉，眼角的泪已经顺着脸颊滑下，溶于雨水中，我该多么庆幸这是下雨天呀！因为，没有人会看到，我哭了。但我会使劲向前走着，走到雨停，走过我人生的那片雨区。650字 二年级 叙事
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以路为路，不是笔直平坦，难免有曲折坑洼。人生如路，不会永远的一帆风顺，挫折困难是路上的石子，时刻会碰到。当我们从妈妈肚子里降临这个世界的时候，我们就踏上了无止境的人生之路，意味着要勇敢面对困难。这条路，等着我们去走完。路上的跌跌碰碰是磨练我们升级的道具，不可缺少。路上有阳光，有阴雨，有浓雾，如同天气一般变化莫测。但我们要充当无畏的前行者，没有回头的余地。但在这条路上，我们是不孤单的。有朋友，在我无助的时候，他们中能伸出援助之手；由老师，在我迷惘的时候，他们总能替我指点迷津；有亲人，当我困惑的时候，他们总能陪在我身边，拉我逃出泥潭。上了小学，烦恼也越来越多。就像走进了乡间小道，狭窄坑洼不平。记得上四年级的时候，英语成绩就一塌糊涂，当时心里十分着急、烦恼。几次英语考试都看得出英语成绩的差。上了五年级，遇到了一个严厉的英语老师。英语成绩有所提升，妈妈鼓励我，不放弃，认真学。果然，第一学期的期末英语成绩比上半年提高了很多。这一路上虽然跌跌撞撞，像个初学走路的婴儿，但却获得了成功，心中喜悦胜过辛苦。上了六年级，和我同龄的人都会骑车了。奶奶带我去一个空旷的篮球场学骑自行车，一开始，我是十万个不情愿，不想学车。被迫，只好硬着头皮去学车。上车容易，骑起来就不容易了，两只手像着了魔似的，不听使唤，反着来，手头把握不好总会跌下车。奶奶握着我的手骑车，功夫不负有心人，我终于有所长进了。之后，我单独试一试汽车，但一个龙头不稳，就磕破了皮。但是我没有放弃，又练了几天，就要这样反复如此，便学会了。在这条路上，没有捷径，也没有一直的一帆风顺。正是这条路，才会使我成长。650字 议论文