美丽的家园月日400字

美丽的家园月日

400字 四年级 日记

美丽的家园

2月27日

我的家住在鉴湖景园,这里有蓝蓝的天空,潺潺的小溪,有清清的游泳池,宽阔的网球场,有美丽的喷泉,绿色的草地,香气扑鼻的桂花树和翠绿的小竹林。

正是二月时分,早上便经常有雾,雾气迷蒙,房子、树木、行人在雾中都显得缥缥缈缈。向西边的马路望去,成串的汽车闪着橘黄的雾灯,汽车喇叭声也此起彼伏,那声音犹如一首催人奋进的歌谣。

渐渐地,雾散了,当阳光普照大地的时候,旁边树木的叶子上反射出一道道金色的光芒,仿佛每片叶子上都有一个活泼可爱的小太阳。走近一棵杨梅树,树上已偶尔有几颗小杨梅似的青色的小籽。杨梅树下有一座假山,虽说是座假山,但它还不足一个中年男子的高度呢?我常到那座假山上面躺着晒太阳,可舒服了!

假山旁边有一小片竹林,那翠绿的叶子,看上去就让人觉得舒适。竹林子里面还有一个比较小的洞,洞里面经常住着一只野猫,野猫洞不远处是一片剑麻,剑麻的叶子很像一把把宝剑,既坚硬,又锋利无比。

这时候,老人和小孩子们出来了,旁边的儿童乐园一下子热闹起来了,我也跑了过去。

目标

650字 高一 议论文

当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。

在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。

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