回报以歌450字

回报以歌

450字 初三 散文

猎人在打猎途中遇到一只美丽的小鹿,他用樱桃核打伤了小鹿,却还是让她逃走了。第二年春天,小鹿头顶长出了一颗樱桃树,她将果实分给了所有人,甚至是那个射伤她的猎人,因此赢得大家的喜爱与敬佩。

小鹿的生存是一种侥幸,但她却将果实与猎人—曾想置她于死地的人分享。她的美丽不再浮于华丽的皮毛和修长的四肢,而是绽放在心灵上的焰火。如果说知恩图报是人之常情,那以德报怨就是一种常人所不能及的风度和气质,一种敢于拥抱对手的精神力量。

就像老人与海里的老人,尽管大马林鱼将他拖到远海,让他与蛮力、饥饿、孤独、伤痛搏斗了三天三夜,但那老人—热爱自然永不服输的老人,让将那条大鱼称为美丽的伟大的生物,任何人都不配吃掉它,他不像其他渔夫抱怨着大海与天气,而怀着一颗自然学者般真诚的心,动物世界里不也将那些生命称之为美丽吗?

“世界以痛吻我,要我回报以歌。”苏轼仕途坎坷,但仍不失进取,留下一段传奇供后人称道;贝多芬双耳失聪,却扼住命运的咽喉,谱出英雄的乐章演奏给无声的世界,他们的伟大不仅在于所创造的业绩,更在于他们面对苦难的优雅风度,不屈于世界给予的痛,歌声便显得分外嘹亮。

别再抱怨生活中那猎人的心狠手辣,原谅他,你将在回报以歌看见世界的微笑。

我的同桌叫开心

800字 初一 议论文

青春是美好而短暂的,而同学在这之中就起着非同小可的作用,提到同学,就不能不提我们的“冤家”——同桌了。

一天下午,当那“美妙”的下课铃响彻整个校园时,同学们早就按捺不住心中的激动,飞一般的“逃离”校园。一时间,整个校园只剩下了孤独地钟声与摇曳着的灯火,和稀稀落落的几个人。

教室里的人也走得差不多了,只留下几个值日的同学。我机械地、慢吞吞地把一本一本的书往书包里装。

“你快让开!我要吃饭!”我的座位靠过道,而他的靠墙,我坚定不移不让座的行为引起了他极大的“不满”,他大喊道。

我默默地抬头,看了他一眼,又低下头来,继续收拾书包。

终于,他忍不住了,对我大声对我吼道:“你再不让开,我就——”我以为他会对准我背后的那条缝,努力去寻一线生的希望。我疑惑的抬起头来。“你再不让,我就只能去——钻桌子了!”

说完,他就和他那一百多公斤的体重就向我后座的桌腿之间挤去。把脑袋挤进去并不怎么难,但他的肚子却悲哀地停在那儿,纵使他缩着手,瞪着眼,两脚乱扑腾,却仍无法挣脱着黑暗的牢笼。

“I am  a thin man!”他大喊着,看似一种鼓励,实则为一种自嘲。

他仍坚持着挪动他的肚子,它与桌子间倒没有什么进展,桌子倒是随着他的“脚步”越来越远了。

终于,桌子和他成功的挪到了黑板旁边。此时,他完全可以缩回来,前功尽弃,然后若无其事地走开,留下我们几个人在原地无语……

但当然,他没有,也不能这样做。当他正准备钻出来时,他发现了一个问题:

“你们谁来帮我一下,我被卡住了!”

短暂的面面相觑后,几个男生过来,帮着他往出拽。

“I am  a thin man!I am  a thin man!”他仍继续着他的“自我安慰”。

他仍两只手乱抓,拖把倒了,饮水机也转了几个圈,但他仍“不为所动”。他两手撑着地,使劲想站起来,两腿像蛙泳似的做着无谓的“收、翻,蹬”。

他做这些的时候,脸上却堆着笑,让我不禁怀疑它的真实性。

终于,在费尽九牛二虎之力后,他“光荣回归”了。从“牢笼”中挣脱后,他竟跳起了舞,居然还是印度舞。他身上的那么多肥肉竟也有节奏地摆动起来,似乎在宣泄自由后的喜悦。

纵观整件事,我们可能更多地去笑我那位“不知天高地厚”的同桌。但是,他的那股开心劲却会让人倍感轻松。或许,拥有一颗乐观又轻松的心,会让我们终生受益。

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