大洋海底世界
250字
三年级
叙事
今天，我跟着妈妈去旅游，我们坐车四个多小时后才到了上海。
中饭后，我们来到了。大洋海底世界。“哇！好多大鲨鱼啊！”在这里我头一次亲眼见到真正的大鲨鱼。这可是一种食肉类的凶狠的鱼，它们长这又尖又长的牙齿，如果被它们咬上一口的话，就死定了。它们还有一个很特别的本领，就是一生能换300多牙齿。
我们边走边看，我不时地问身边的老师和导游：“那是些什么鱼？”可他们也只是说一部分，有好多五彩缤纷的鱼，他们也是头一次看到这么多鱼。我记得最清楚的是像叶子一样的刀片鱼、和像风筝一样的鳐鱼。它游起来慢吞吞的，眼睛细细的，嘴巴也是的，看起来像人的一张脸，皮肤到挺白的。它们还是鲨鱼亲戚呢！
“暖炉”
300字
五年级
叙事
冬天到了，天气娃娃的衣服从背心，变成了毛衣，把散发出来的热量全挡住了。路上人们从嘴里呼出的“白烟”满天飞。温度计也从30几度跑到了十几度。天气虽然这么冷，可我们学校的小运动员仍然坚持每天早上6点到学校参加训练，他们连早饭都没吃。
家长们连忙把早饭送来。体育教练余老师笑着迎上去，说：“给体育训练孩子送早饭的家长到我这儿来。”余老师把所有的早饭放在了口袋里，不在一会儿，余老师的腰变粗了，再加上本来的胖，真像一只可爱的“猪猪”。余老师到了训练场上，同学们见了余老师的样子，不禁对他指指点点起来。余老师不知道。还在分分早饭：“肉包子是你的，花卷是你的，汉堡是你……余老师发现了同学在笑，便问：“你们笑什么？”同学说：“一头猪八戒。”余老师看了看自己，和孩子们一起笑了起来。
同学吃着美味的早饭，心里热乎乎的。
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三年级
叙事
250字
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海底世界今天早上，我和妈妈早早的就起了床，因为今天要和同学一起去富国海底世界！我们去好利来买完面包，就马上回到广场与罗曼可会合。之后我们坐上了公共汽车。来到了富国海底世界。到了那，我看见已经有好几个同学在那里等了！有李星伦，白若研等。我们在门口照了几张相以后，就一起进去了。进到海底世界的地下一层，我们先看见了一个个大小各异装着各种各样、色彩斑斓的鱼的鱼缸。里面有黄白相间的小丑鱼，酷似刀片的刀片鱼，有着长长的嘴的长嘴鄂，胖乎乎的大海龟，有着尖尖的牙齿的鲨鱼……然后我们又进了海底隧道，因为里面有更多的鱼，还有人鲨表演！非常精彩，我们几个在电动传送带上连玩带看，不舍得出来，直到大人把我们叫了出去。出来以后我们还是舍不得分开，外面广场阳光明媚，我们开始玩石头剪子布，谁输了谁就劈叉，直到一方劈不下去了，另一方就赢了。我总是能劈下去一字，但李星伦没有我劈的好，不知不觉的已经到下午了，而我们还没有吃午饭呢！这时家长提议一起去吃自助餐。到了自助餐那里，我们有的拿来沙拉，有的拿来烤肉……一起分享着，吃着吃着，我们饱了，大人也饱了。我们才恋恋不舍的分开。今天真开心！450字 三年级
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海底世界时间过得飞快，转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多，地面上的空间已经不够了，于是聪明的人们想到一个好办法，可以把一些人移居到海洋底下，这样既能给陆地节省空间，还能观看水下的奇妙风景。前所未有的海底浩大工程就这样开始了，人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃，把整个海底世界全都罩起来。在海底生活，你会感到很舒服，因为海水帮了很大的忙，虽然水浸不进来，但水气却可以自由进出，人们为此造了一台水气冷热机。夏天，机器会把水气经过特殊处理排出冷气，传进各自的家里。到了冬天，机器会把水气变成热气。这样，就不再需要用电的空调。海底之家，订换成自动开关的透气贝壳，水池里的水直接通向大海，所有的电器用的都是水能量，就像陆地上的太阳能一样，这样人们就可以自由享受着海底生活。海底世界还是一个环保的世界，人们为了保护环境，淘汰了汽车之类的交通工具，把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼，每条飞鱼背上都有一个包厢，安装着一个氧气开放系统，可以随时调节，人们出行坐在里面既安全又舒适。我相信，只要人们用智慧的头脑来思考，用勤劳的双手去创造，世界将来一定会越来越美丽。450字 三年级
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海底世界“哇！真是太壮观了····”原来我们来到了杭州有名的海底世界。下车后，一座奇形怪状的房子首先映入了我的眼帘。“这是什么房子呀？”我好奇的问我爸爸，爸爸告诉我这就是海底世界。听完爸爸说的话我真是惊讶极了。爸爸去给我们买来了门票，我们便进入了馆内。我们首先看到的是镇馆之宝——海象。据说早在一亿多年前地球上就有它的踪影了，它身形巨大，体长2。5米，体重约130公斤。它的脸上还长有胡须，形象还真有些像大象。接下来我们看到的是亚马逊河流域里最为凶狠的鱼类——食人鱼。远看，它与我们在菜场里看到的鳊鱼长的非常相似，可当你走近它仔细观察时，你才会发现它的不同处，它通身是灰黑色的，长的扁扁的胖胖的，它的皮肤看起来十分的光滑，嘴巴里时不时会露出它那随时准备要咬你的像尖刀一样的牙齿，它还和鲨鱼一样闻到血腥味就会追踪而来，怎么样是不是觉得有些可怕。就在看完食人鱼的是有姐姐来喊我看海龟了，有六七只海龟被放养在两个相连的池子里，其中有一只体形特大的海龟，我看到它正拼命的往池边爬，猜想也许是饿了正找东西吃，此时，正好有一位阿姨和一个小女孩买来海龟爱吃的鱼头，我看到她们用一个铁夹子喂它们，也许是海龟实在太饿了，居然把那位阿姨的铁夹子给拖进了池子里，幸好那里的工作人员及时给赶来了，不然后果真的是不堪设想，没想到看起来这么温顺的海龟也会变这么凶。后来我们还看了水母，海胆，海星，还有美丽的海底珊瑚，哦，还有一种叫“鲎”的，它的形状有点怪哦。这就是我的海底之旅了，真是很精彩，也让我大开眼界。600字 三年级
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海底世界一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了300字 三年级
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“海底世界”今天早上，我把家里的客厅认真的打扫了一遍，妈妈表扬了我，送了我两条小金鱼。小金鱼可爱极了，我决定给两条小金鱼做个“海底世界”让它们有个家。我在储藏室找出了一个圆柱形的大鱼缸，又找到了两个小树杈、三株水草、五颗彩色的石头、一颗鹅卵石和一些贝壳等装饰品。首先，我将鱼缸清洗干净，然后往鱼缸里放沙土，大概放两厘米的厚度，接着我把小树杈插到沙土里，把水草也插进沙土里，又往鱼缸里加了大半缸的水，把彩色的石头、鹅卵石和贝壳等装饰品都放了进去，“海底世界”完成了。最后将小金鱼也小心翼翼的放了进去，小金鱼在“海底世界”中欢快地游着，用嘴触触这个，碰碰那个，好像在熟悉它们的新家，也好像在和我说：“谢谢你！给我们准备了这么好的新家！”我围着鱼缸左看右看，做的“海底世界”和真的一样，我想：小金鱼应该会喜欢五彩缤纷的“海底世界”的吧！对了，我还放了两个螺蛳，听说它们可以清理鱼的排泄物呢。虽然写制作“海底世界”的过程很简单，但是实际上我是花了一个多小时才完成的。在制作过程中，将水加到鱼缸里面的时候，小树杈就浮了上来，我卷起袖子又插了一次，但是由于浮力的作用，小树杈又浮了上来，这样反反复复好多次，我才将小树杈插好。我觉得做任何事情都要有耐心，这样才能将一件事情真正的做好。500字 三年级
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海底世界今年“五一节”，妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。一进门，我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。我走近它， 掂起脚看“哇，好漂亮的鱼噢。”一只手不停地抚摸着透明的玻璃，在观察着里面的鱼在自由自在的游。接着，我走到地下一个长长的玻璃通道里，在五颜六色灯光的照射下，显得流光溢彩，上面和左右游动着千姿百态的鱼儿，仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。我贪婪地看着这些，不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。忽然，看见里面有一条像蘑菇状的鱼，近看却扁得像把“蒲扇”。它的身子是白色的，上面有两个鼻孔，鼻孔下面就是一张会吸食的嘴，只要把小鱼放在它雪白的肚皮上，小鱼就马上吸进了它的嘴里，仿佛有特异功能似的。游人肯定觉得奇怪，眼睛长在哪呢？告诉你吧，它的眼睛长在背上。再往前走，看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻，他穿着潜水衣，带着氧气瓶，一串串水气接连不断地往上冒，原来他们为了眼前这些美好的景象，不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊！接着，我们走到二楼，里面大多是关于智力开发的游戏，当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时，就听见广播里说，一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。于是我赶紧跑到表演地点，只见已围着很多人，他们围成了好几圈。我费了好大劲才找到一个观察位置。听阿姨介绍说，只要把手握住，伸出来，海豹就会从水面高高地跃起吻他（她）的手！看今天谁是幸运者呢？结果，当海豹畅游一圈之后，我是第一个被海豹吻到手的人，大家都不约而同向我投来羡慕的目光。表演结束了，听说一楼又有一个节目，我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方，原来是鲨鱼表演！透过宽大的玻璃，我看见先出来一个潜水员，他在水中用字牌欢迎游客的到来，接着他请出特殊同伴——一条咖啡色的鲨鱼，跟着音乐节奏翩翩起舞，鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接，被潜水员用手麻利卷成“o”字形，我想，鲨鱼的牙齿很尖锐吧？但是受到人们的悉心照料和严格驯化，它的攻击的能力已慢慢退化，换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演，如果把它回归大海，我想它会拥有搏击风浪的能力的！当我想着这些时，飘在上面的大海龟也来凑热闹，和他们一起跳舞，据说那个大海龟足足有100岁了，真是个大寿星啊！暮色已渐近，工作人员也不停地示意游客该离开了，可我还沉醉在这美好的景象中，在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了。900字 五年级 叙事
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海底世界啊，这是什么啊，它忽然像我喷出了一团黑雾，仔细一看然来时条章鱼啊，它肯定把我当成入侵者了，我上去和它交谈，发现自己以变成了一条鱼，啊，啊啊，我大叫起来，不知过了多久，我才从中反应过来，我和小章鱼做了朋友，它带我玩转了海底城，。。。。起床了，我被一阵熟悉的声音惊醒。看看自己还是一个正常人，我想自己真是一条鱼就好了。150字 二年级 叙事
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海底世界哈！我迎来了一个快乐的星期六，为什么呢？因为我已经盼望这一天很久了，这一天比那些呆在家里读书要快乐多了。0只听见奶奶的喊声，我就知道姐姐来接我了，我第一时间穿好鞋子和姐姐走了。玩，总是要体力的，我和姐姐来到了步行街，刚进来就看到了黄兴这位着名革命家。我们来到了一家火锅店，刚坐下就迫不及待的点了很多菜。美滋滋的饱餐了一顿之后，绕了很多车，终于来到了我盼望已久的海底世界，可是一看表已经离闭馆只有一个半小时了。我和姐姐赶紧买了票进去，看到了斧头鲨等鱼，让我眼花缭乱。又到了一个海底隧道，可是在情急之下，就没有进去了。我们急忙来到了海洋剧场来看表演。首先主持人有请了第一位海底成员—海象。只见它和训师一起走出来，它在台上表演了一系列动作，有时还撒娇要掌声呢。后来请了一位观众上台去，主持人还开玩笑，逗得我们哈哈大笑。后来又上来了一对兄弟—海狮。一上来就下了我们一跳，它们的身子光溜溜的，还表演起了才艺，排球、篮球，还帮我们演奏了一曲，最后他们还比赛了一场，一直都不分胜负。最后又请来从远方赶来的三只海豚出场。它们的表演可谓是最精彩的了，表演了空中钻圈、空中顶球，可是在表演空中三百六十度翻的时候有一只海豚失败了，训师再次尝试，可是还是没成功，他拍了拍水，最后一次尝试终于成功了。他们还到台前来给我们看看样子，几乎所有人都站起来了。最后三只海豚一起来了三个高跳结束乐这次表演。我坐在公共汽车上，看到了一片海景：海上大雾弥漫，远处只有两排灯亮着，那是一座桥，已被雾遮住了。天更暗了，又来到了另外一片海，这可不一样，这里水天一色，有几艘船还亮着灯。没想到在长沙这个红灯就绿的城市里有这样的景色，这景色也为今天这欢乐之旅划上了个完美的句号。650字 初一 叙事
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海底世界今天妈妈带我去厦门鼓浪屿的海底世界玩，我和妈妈到了海底世界的门口，在售票处买好了两张门票。然后我和妈妈走进海底世界的大门，哇！里面有两个用石头做的小海豚，小海豚后面有用剪刀剪得象人一样的墙树。那个用剪刀剪成的墙树，它的手剪成像线一样笔直的举着，好象在向我们敬礼。接着我和妈妈到2楼去看海洋动物的表演。主持人告诉我们，首先请我们观看的是海豹表演，它今天为大家表演投篮球。我们在舞台边上等着，等着。“咦？海豹怎么还不出来？”我说。过了一会儿，海豹懒洋洋的走了出来。哇，样子好可爱。这只海豹的皮肤是灰褐色的，他的鼻子黑黑的，他的牙齿又长又尖又锋利。我心里想，这么锋利的牙齿，你只要碰到它的牙齿一点点，就会流出血来。还有他的即像一把扇子又有点像鱼尾巴的脚，又粗又大的，看起来又像大象的脚。它的胡须听说是全世界动物中最长的胡须。最漂亮的要数它的眼睛，很圆像一个黑子弹真有意思。海豹开始表演了。训练员把球给海豹，只见海豹的嘴顶的高高的。哇，海豹用嘴接球太厉害了，海豹表演完了，现在轮到海豚表演了。海豚要表演两个节目。海豚先表演第一个节目：跳圈圈。现在，海豚还在水里，还看的到，等到它往左跳，潜到水里它就不见了。“这只海豚能跳得上吗”我心理想。等到我转到后面的时候，叭嘎！海豚变成飞豚像张了翅膀一样，像学一样的浪花满水都是。啊1海豚跳进圈圈里，还厉害！海豚现在表演第二个节目：叫做接球。训练员把球扔到左边，海豚像箭一样飞过去接到球了。训练员叫它接到球后把球扔回来。不知怎么了，这时海豚好象不听训练员的话了，往后边跑去，原来，这个海豚因为很贪吃，有个小朋友不小心把糖果掉了，海豚看见后，就马上跑过来拣糖果吃，等吃完糖果才把球回给训练员。啊！海底世界真好玩，以后我还要去。650字 四年级 叙事
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海底世界今天，我参观了青岛海底世界。一进门，我就看见了一条鲸鱼的骨骼。这条鲸鱼长约20米，张着一张高约一米的嘴，仿佛要把什么东西吞下去似的。全身呈头大尾尖的形状，如火箭一般。我们继续往前走，看到了火红的珊瑚，雪白的大贝壳。给我印象最深的是白花花的贝壳群。这些贝壳千姿百态，扇形的、圆形的、三角形的，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像沉沉欲睡的乌龟，有的像活泼可爱的青蛙，有的像小巧玲珑的蜻蜓。不知不觉，我们来到了海底隧道。这里不再是模型的世界了，而是有许许多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在这里，我最喜欢鹦鹉螺。这种海螺十分漂亮，小巧的身子，镶着五颜六色的斑点，披着色彩斑驳的皮袄。走起路来十分得缓慢，可惜的是，这种可爱的海螺在世界上已经所剩无几了。我们走出海底隧道后，观赏了精彩的人鲨共舞，神秘的鱼类天堂，优雅的美人鱼水中芭蕾，还有各种各样稀奇古怪的海洋生物，真是太令人兴奋了！350字 六年级 叙事
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海底世界星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子。我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。250字 二年级 写景
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去海底世界作文网专稿 未经允许不得转载今天爸爸放假，而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩，我听了这个消息，非常的高兴。到了海底世界的门口，我们一起进去。突然，我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群，那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的，有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的……有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的，好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细，就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动，就静静的趴在那里，就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅，好多的动物，看了这些小动物，我开心极了！二年级:唐鑫250字 二年级 状物
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春游海底世界在这个寒假，爸爸妈妈带我来到一个好想玩的地方——海底世界。 一进大门，一条巨大的鲨鱼雕塑让我感受海底世界的威严。顺着漆黑的石壁长廊往前走，心里扑通扑通的打鼓。终于看到海底各种各样的鱼，太奇妙了。那像石头样的叫石头鱼，和石头放一块，简直分不清谁是石头谁是鱼！那像龙一般在海里飞的是什么？那个叫海龙，真的就是传说中的飞龙……千奇百怪，无所不有。来到水母厅，在这里，可以感到海底世界是缤纷的世界，五颜六色。整个水池里飘着许多优美的伞状体，发出七彩光芒，有的还带着彩虹般的光晕，它们在水里飘动着，色彩和游姿美极了，非常壮观…..海底世界，真是太好玩了，我还会来！250字 四年级 记叙文