团结的蚂蚁
250字
三年级
状物
世间万物都是团结友爱的，就在一个晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪浅。
星期六我们全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爷问好就搬椅子趴在院子里写作业，正当我放椅子时，突然发现地上有一只小蚂蚁围着一粒花生米转，我好奇的放下手边的作业蹲在地上来观察，过了一会它走了，我以为它放弃了美食，过了一会，只见它和一群蚂蚁碰了碰触角，接下来的一幕是我惊呆了，一群蚂蚁把花生搬了起来缓慢的向蚂蚁洞移动。连小小的蚂蚁都懂得要团结友爱，那为什么人类不能呢？
我真想对人类说：小小的蚂蚁齐心协力搬起了比自己大10倍的花生米，卫生么人么就不懂这个道理呢？只要我们团结友爱齐心协力，无论多难的事我们都可以完成。
我的小狗京京
250字
二年级
写人
我的小狗很特别，它真的很小很小，还没有一只猫大。懂狗的人说它叫鹿宝，仔细看，它还真像一只小鹿。它的毛是棕黄色的，两个尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，尖嘴巴都像鹿，四条腿简直跟鹿腿分不清。
小狗刚送来的时候还没名字，妈妈说叫乐乐，可它不笑，名不符实。奶奶说叫贝贝，又与我小名宝宝相似，也不行。爷爷说它的眼睛和脸都像普京，就叫京京吧。京京很喜欢这个名字，一喊京京，它就蹦跳着跑过来。
白天，家里人都上班，上学了。京京在家很孤单，它就叼拖鞋玩，每天都把拖鞋叼到客厅中间堆在一起。有时还在家中随地大小便，我们谁也不责怪它，不仅因为它还小，不懂事，主要是它太可爱了！
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团结的蚂蚁大自然是我们人类的母亲，而动物就是人类的老师。比如：蜜蜂的辛苦劳动，告诉了我们人要勤劳。今天，就让我来告诉你，蚂蚁能教会我们什么道理。前两天，我在路边发现了一个蚂蚁洞，还有一个”小哨兵”—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想：反正闲着没事，我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回洞穴的吧！我赶紧跑回家拿了一块面包片，然后又回到蚂蚁洞，掰下一小块面包放在地上，看看蚂蚁怎么解决这个“大餐”。“小哨兵”蚂蚁看到面包，嗅了嗅，又沿着面包转了几圈，就头也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是觉得太大了？我刚想把面包掰小一点，突然，“小哨兵”就带着“大部队”来了，只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁洞之间川流不息地跑着，不一会儿，它们就把这“美味”抬到了洞穴入口，我赶快找来一块石头压在上面，小蚂蚁们搬不动了，大点儿的蚂蚁就负责将“美味”啃碎，其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍，把碎片搬回家。不大一会的功夫，这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……一只小小的蚂蚁凭借团结的力量，竟然能搬动比它们大很多倍的东西，这不正是告诉我们遇到困难时，要团结一致、坚持不懈，永不放弃吗？450字 四年级
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团结的蚂蚁咦？地下的黑点是什么东西？出于好奇心，我蹲了下来仔细观察。“原来是一群小蚂蚁呀！”我小声嘀咕，渐渐地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎，“加油！加油！”我大声喊着，仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们，就用木棍把屎壳郎挑到洞口，可蚂蚁们不知道我的一番好意，惊恐得四下逃窜，我赶忙离开了它们的领地，嘴里说着：“对不起，吓着你们了！”。这时我看见两只落单的小蚂蚁，一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前，非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢！原来是互相帮忙呀！“吃饭了！”妈妈大声地向我喊着，我只好依依不舍地离开了它们。通过观察小蚂蚁这件事，我知道了团结一心，互相帮助是很重要的！300字 六年级
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团结的蚂蚁今天下午我吃完午餐，正在散步，发现墙壁上有一条黑色的线，我本以为是小孩画的，我仔细一看，这条线竟然是“活”的！你们知道是什么吗？原来是蚂蚁群。这些蚂蚁的身体分为四个部分：它的头是圆圆的，上面一对又细又长的触角，就像一对细长的天线；它的胸是椭圆形的，像圆鼓鼓的小米粒；它还长着三对强有力的腿，像龙虾的微小版爪子；它的腹是长长的，可爱极了！这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面，好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍，它看到了，立马“跑”过去，用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像说：“小蚂蚁，不能调皮，快回去！”小蚂蚁好像听见了似的，还真回到了队伍中。忽然，走来了一只蟋蟀蓄势待发，准备攻击蚂蚁。这时，蚂蚁中的“大力士”走了出来，把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面，蟋蟀主动出击，蚂蚁用它们嘴里的夹子抵抗。接着，蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了，我心想：肯定是蟋蟀胜。这时，蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了，过了一会儿，大蚂蚁又出来继续出战，结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下，被蚂蚁咬出了几道伤，蟋蟀病痛的在地上左右滚动，不一会儿就死了。蚂蚁胜利了，蚂蚁虽小，却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。看到这里，我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。500字 四年级
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团结的蚂蚁在风儿轻拂的花坛旁，一个个小黑点总是不停地移动着，那就是看起来微不足道的小蚂蚁。小蚂蚁们虽然是那么小，但它们非常团结，你有困难我就帮助你，我有危险你也来帮我。下午四点左右，热气已经退了，只留下几丝灿烂的云霞照耀着大地，金色的光芒照得大地金灿灿的。与此同时，地上的小蚂蚁在忙碌地搬着食物，根本无心欣赏这美丽的景色。原来，是我放在空地上的一块小面包被一只蚂蚁发现了。只见那只小蚂蚁围着小面包不停地爬着，似乎在考察那东西是什么。过了一会儿，考察结束了，小蚂蚁很快就知道那是美味的面包了。小蚂蚁急急忙忙地爬走了，它去干嘛呢？不久，一群蚂蚁排着整齐的队伍匆匆赶过来，可人手还不够，于是，一只小蚂蚁又回去叫帮手了。就这样，一只只蚂蚁小队陆陆续续地赶来了。一时间，那儿居然变得热闹非凡，无数只蚂蚁像川流不息的车辆一样。看，那儿有只小蚂蚁因为没跟紧队伍而迷路了。另一只蚂蚁发现后连忙赶过去，它俩的触角一碰，迷路的小蚂蚁立刻就恍然大悟，马上又回到了面包旁。开始搬食了。小蚂蚁们各自用脚守住自己所管的地方，有的用嘴咬住面包的顶部，有的用足在下面托着，还有的在面包两旁使劲地推着。它们齐心协力，费了九牛二虎之力，面包终于被它们搬到了家们口，塞进了家里。看起来微不足道的小蚂蚁居然那样团结，懂得配合。连它们都知道“人心齐，泰山移。”的道理，那更何况我们人类呢？夕阳过去了，夜空上来了，此时，蚂蚁们正在家里细细地品尝着美味的面包，体验着团结的乐趣。让我们向蚂蚁学习，学习它们那团结的精神！600字 四年级
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团结的蚂蚁国庆的一天，我发现一件有趣的事，蚂蚁搬食物。那天早上，我做完作业，坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅，忽然，我掉了一小块鸡肉，被一只巡逻的蚂蚁发现了，它用触角碰了碰，便转身回去了，我想它去干嘛呢？于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上，坐下来慢慢观察。不一会儿，一群蚂蚁大军从远处赶来，它们围着鸡肉转了一圈看了看，闻了闻，嗅了嗅，然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬，有的推有的拉，可鸡肉还是纹丝不动，它们等了一会儿，又有一群蚂蚁来了，也加入了它们的队伍，可鸡肉还是稳如泰山，它们围着鸡肉转了又转，它们都费尽了九牛二虎之力，终于把鸡肉搬了起来，这时，我看见大家又分工了，大部分蚂蚁咬着鸡肉，有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的，好像在说一、二、三，加油！鸡肉慢慢向前移动。过了好一会儿，蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口，开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢？首先，一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉，其它蚂蚁见状，也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁！看到这群蚂蚁，想到它们像受过训练的队伍，各有各的分工，每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动，就像我们一样，团结合作，就会有进步。450字 五年级
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状物
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团结的蚂蚁你们知道什么动物最有团队意识吗？我告诉你们吧，这种动物叫蚂蚁。一天，我发现了一只小面包虫，把它丢到了蚂蚁窝附近。我蹲下来，仔细地看来往的蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时，一只蚂蚁跑过来，它头和肚子是黑色的，中间部位褐色，脑袋上有两个触角来回摇动，嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这，碰碰那，很快发现了虫子，它围着虫子转了一圈，上前用触角点了几下。就这样连续接触后，它上去咬住虫子，面包虫尾巴一甩，把它甩开了。它又冲上去，换个位置进攻，但都失败了。于是，它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了？”我有些失望。这时，它碰到另外一只蚂蚁，它们触角相互碰着，好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开，这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿，只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子，东一口，西一口地咬着，很快小面包虫不动了。它们成功了。这就是团结的蚂蚁，它们有强大的团队意识，我们要向它学习。400字 三年级
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团结的蚂蚁【团结的蚂蚁】三（3）班53号梅子涵星期天，我兴致勃勃地到小区里玩，刚出单元门，就发现了一些黑色的东西，仔细一看，原来是一群可爱小蚂蚁在搬家。这让我想起了一句谚语“蚂蚁搬家，必有雨下”。好奇心让我忘记了玩耍，于是我蹲下来仔细观察。原来小蚂蚁们正在搬运巧克力呢！只见一只大蚂蚁在前面指挥，小蚂蚁们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在中间抬……它们喊着口号：“一二一，一二一”地向前走着，还时不时地碰碰触角，相互加油呢！这些小蚂蚁虽然非常弱小，但是它们却有着团结合作，坚持不懈的精神，正是这种精神让它们获得了比它们大许多倍的美味巧克力，这不仅让我吃惊，更让我心生敬意！这时，吹来了一阵大风，眼看就要下雨了，我一边往家跑，一边想：团结的力量可真大啊！【团结的蚂蚁】三（3）班34号贺镱霏一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去公园玩，公园里人很多，有的搭帐篷、有的野炊、还有的追蝴蝶……玩的时候我发现了一只小蚂蚁，那只小蚂蚁在草地上找到了一块饼干，它试着想把饼干搬回去，结果饼干纹丝不动，小蚂蚁急得围着饼干团团转，没办法只好回去搬救兵。我目不转睛地盯紧蚂蚁，生怕它逃出我的视野。我跟着小蚂蚁来到他的巢穴，只见它跟另一只蚂蚁触角碰触角像是在说什么。于是那只小蚂蚁跑进蚁巢带着一群蚂蚁来到了刚才发现饼干的地方，大队蚂蚁分工明确，有的抬前面、有的抬后面，迈着整齐的步伐把饼干抬回了他们的巢穴。通过这次观察，我发现那些小蚂蚁非常团结、友爱。600字 三年级
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蚂蚁的团结你的身边和伙伴们团结过吗？也许有，也许没有。但你有见过蚂蚁的团结吗？肯定没有吧！有一次，语文老师让我们回家观察小蚂蚁。我一回家就拿来三颗熟米饭来引诱“小鼻灵”，果然，五分钟后来了一只极小的蚂蚁。它慢慢地钻进米饭下面，用尽全身力气，可还是搬不动这颗比自己重五倍的米饭。就这样一直维持了大约七分钟，缍它不动了，我搬开米饭，惊奇地发现它跑了，还跑得无影无踪，我心里生气地想着：“真没用，这么一点挫折就放弃了。”没多久我回到这里，奇异地发现“它们”回来了，原来刚才那只瘦弱的小蚂蚁去叫救兵了，它们坚持不懈，终于把三颗米饭全部抬走了。这种坚持不懈的精神和团结的力量，连小蚂蚁都有，我们怎么能没有呢？250字 三年级 叙事
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团结的蚂蚁你曾经对蚂蚁佩服过吗？肯定很多人看到这儿都会说没有。是啊，谁会佩服这卑微的蚂蚁呢？但如果看到下面的故事，这种想法应该就不会再有了。一次偶然的机会，我看见几只蚂蚁在地上的一块饼干上爬来爬去，像是在思考着怎么把饼干搬回家去，忽然那几只蚂蚁竟然走了，我好奇的想：难道它们不要饼干了吗？不一会儿，便看见墙角下爬来一队蚂蚁，它们在饼干上走来走去来，把饼干分成好几小块，有的是一只蚂蚁抬一点，有的是两只蚂蚁扛一块，依然井井有条地排成队从原路往回走，最后就把饼干抬到穴洞里。这时我才知道原来是那几只蚂蚁是自己抬不动食物，回去洞里叫伙伴来帮忙。你看见过蚂蚁窝着火吗？它们是怎样死里逃生的呢？那情景真让人惊讶。众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。没有一只蚂蚁临阵退缩。你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！它们这种团结一致、毫不畏惧的伟大精神真让人感动。现在有些人，常常绞尽脑汁地想着如何如何去获利，丝毫没有顾忌周围的人会不会受到伤害，这种自私自利的行为真是太可笑了。现在能有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救他人呢？想想蚂蚁，他们虽然看起来微不足道，但它们足以给人类做榜样。蚂蚁家族团结的精神，难道不值得我们学习吗？500字 三年级 状物
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蚂蚁的团结精神早起，天气灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我发现院子里的台阶上有一群蚂蚁，于是好奇地蹲下来观察着它们的一举一动。蚂蚁是众所周知的“大力士。”可是，今天我有了更深的感悟——蚂蚁的团结和顽强。就在我蹲下来认真看的时候，一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，正绕着一块米粒大小的碎馒头转圈呢！转了几圈，它便试图去搬，可是没有成功。于是，它很快就爬走了。我仔细观察着它的动向。不一会儿，那只小蚂蚁便领来了六七只较大的蚂蚁。在小蚂蚁的带领下，它们一起抬着那块碎馒头，往蚂蚁洞的方向转移。我被深深地吸引住了，专心注视着眼前有趣的情景。这时，一个奇异的景象出现在我眼前。洞穴里的蚂蚁好像听到了号召一样，倾巢而出，排成一个“长蛇阵”朝小蚂蚁们走来，加入到它们的搬运行列中。一群蚂蚁全力抬着碎馒头往洞穴里搬运。在每一只蚂蚁的努力中，这只“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。回到屋里，想起刚才的画面，我不由得感叹：蚂蚁那种团结、合作、顽强的精神值得我们每个人学习。400字 三年级
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蚂蚁团结的力量夏天到了，树上结满了果实，一阵风吹来，树上的果实就掉了下来，太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中，无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停，知了就像中暑了似的，那叫声让人听了格外烦心。学校操场北边的一棵大树下面有一个很小的蚂蚁窝，我就跑了过去。老师给了我一块蛋糕的碎片，我就把那块蛋糕碎片放在了蚂蚁我的旁边。突然，我看见了一只蚂蚁出来找食物那只蚂蚁闻到了一股香味，一过来。它就看见了一块蛋糕碎片那只蚂蚁便爬到蛋糕碎片上，好像在说：“这股香味原来就是我最喜欢的蛋糕碎片传来的呀！‘’呢只蚂蚁爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用触角微微的带动蛋糕，搬不动。“唉，毕竟是只蚂蚁啊！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回教室，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵膛目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也是没用的。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱蛋糕；有的二蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反乡回国似的移向蚁穴。小小蚂蚁都能如此团结和坚强，何况我们人类呢！蚂蚁虽小，但却懂得做事情要团结合作，万众一心。我们也要学习蚂蚁的团结精神。如果人类也能像蚂蚁一样，不畏艰难，团结一致，那么，还有什么困难不能克服呢？我以后一定也要做一名乐学互助、积极进取、团结合作的好学生。五年级:方嘉豪500字 五年级 状物
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团结一致的动物朋友——蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载以前我总是认为蚂蚁非常的弱小，于是我便想捉弄他一下，但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。今天上午，我闲着没事可干，就在小区里走着，无意当中，发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的，可惜的是蚂蚁洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪华的宫殿，还是一件狭窄的小屋。过了一会儿，我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来，在东张西望。我那时正在吃饼干，饼干渣掉在了地上，只见那只蚂蚁看见了饼干渣，于是赶快赶回洞口，以经不像刚才那样慢了，而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿，只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了，一会儿就把面包渣包围了，一点一点的往回搬，不一会儿就搬到了洞里面去。我见了之后很不服气，于是便把一小块饼干扔在了洞口，见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时，有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里，不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁，可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。最后，蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。一只蚂蚁的力量是弱小的，但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中，我懂得了：团结就是力量。一个人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。安徽合肥合肥师范附小五年级:王岳阳550字 五年级 状物
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团结团结——观《“5.12”汶川不相信眼泪》后感今天，我和朋友一起来到了文化中心，看《“5.12”汶川不相信眼泪》这场电影。电影一开始的情景就让人很难忘——一个简陋的教室，一张破破烂烂的桌子就是老师的讲台了。上课时，地震来了，班长还以为是后面的人在摇她的座椅呢，跟着第二下震动马上来了，知道是地震的同学们都拼命的往外奔，紧接着第三下又来了，楼梯经不住震动塌了，但同学们冷静了下来，往教室里跑，刚刚趴在地上，楼一下子就塌了，幸而逃生的人惊叹着，而还在教室里的学生都被压住了手、脚。老师醒来后没有顾及自己的伤，反而问学生们有没有伤。不久后，得到消息的家长都拿着工具赶到学校，拼命挖自己的孩子，有的两手都挖得流血了，但还没有放弃。看到这，我的眼泪不禁流了下来，我被他们对孩子的爱感动了，这就是父、母爱和人与人的关爱啊！还有一段镜头--被压的第二天，被压的学生对老师说了一个秘密——原来是一个同学粗心大意，把12月5日看成了5月12日。以为昨天是“娥曼老师”的生日，同学们都一人凑6毛钱给老师卖一个有巧克力的蛋糕。虽然6毛钱很少，但是显出他们多么敬爱老师啊！老师感动的说：要是能活着出去，就把生日改成5月12日。同学们也约定好了，要是能活着出去，就把生日改成5月12日。我真希望他们的生日都能变成5月12日。由于要出队表演的仪仗队躲过了一劫，但是幸存的他们没有胆怯，来到学校面前，每天都大声的吹着喇叭打着鼓，让被压的学生、老师知道有人在救他们。我看到这，我的眼泪又流了下来，好团结的一班啊！后来解放军来了，不少的孩子被救了出来，但还是有不少的学生不幸被压死了，老师也因为发烧去世了。最后幸存的人开了一场追悼会。幸存的学生都把生日改成5月12日，这样不但能记住死去的同学、老师，还能记住这一天！这部电影给我印象最深刻的情节就是父母赶到变成废墟的学校时，每个父母都在急切的找自己的孩子，有的为了挖出被埋了的孩子，两手都流出了鲜红的血，这样不但没有停下来，而且还用被鲜血染红的双手一起搬开一块块比自己的手大几倍的石头……这一个个感人的动作，使我对父母变得更加敬佩了，眼泪也不由自主地流了下来……看看电影里的同学，想想自己，他们是多么团结啊！多么像一个大家庭！而我们，虽然同学的交情不错，但是总是会有“小插曲”的发生，我真希望我们能和他们一样，变成一个大家庭！看完了这一场电影，我学习到了一些地震的知识：应该要保持冷静，要趴在桌子与桌子之间，要想办法得到外面的帮助……看完了这一场电影，更让我深深的感受到爱——父母对孩子的关爱，老师对学生的爱护，同学与同学之间的友爱，人与人之间的帮助……1000字 六年级 状物
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团结很久以前，突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁。那是它们的家园。它们对水很敏感的，因为它们天生就不识水性。天上要是下大雨，它们就能提前预知，而做好般家的准备。但是这一次它们并不知到会有大水的来临，因为这是人祸。有人在这里挖了一条水沟，好灌溉自己的菜园。天灾可以预知，但人祸是躲不了！蚂蚁们纷纷爬出蚁穴，一阵惊慌失措后蚂蚁们平静了下来，它们聚拢;聚拢,聚拢成了一个大大蚂蚁团。这时，水漫了上去，蚁团就漂在水面上，在微风的吹动下，蚁团滚动，在水面上滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚁团好像向轻漂的很轻灵。终于它们抵达了陆地，它们分散开来，它们又一次重建家园。假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全，还会有那紧密的蚁团吗？只有一个词可以解释蚂蚁的这种壮举————那就是团结。300字 四年级 状物
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团结的力量语文课上，老师给我们讲了关于蚂蚁的故事：蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”，他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍，尽管如此，有时候搬运稍重一点的东西，还是需要整个蚁群共同完成，他们天生就具备着这种互相合作的精神，老师说这就是团结的力量。的确，团结就是力量！我发现在人类的日常生活中，这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧：在比赛中，我们班所有的队员都很努力，大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人，经过全体队员的协同合作，我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。在比赛中如果没有大家的齐心协力，就没有我们班的冠军。以后，我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助，因为团结就是力量！300字 四年级 状物
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团结勤奋的小蚂蚁今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。250字 四年级 叙事
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团结团结,对一些人来说,非常重要,但有些人认为,只要自己有实力,团结是可以不要的,认为自己单枪匹马就可以上战场,其实团结不但可以获得胜利,更能获得友情呢!团结之中,大家同心协力.互相鼓励,能使友情种子更容易播下,但如果不团结,成为害群之马,不但令大家讨厌,要在获得大家的认同,一定要再加倍努力了。有一次,班上参加大队接力,虽然有人因为紧张失误,但经过大家的补救,一棒接一棒,我们跟一个班级不相上下,终于,我们的最后一棒超过了他们,获得了第一名,大家都雀跃不已,连平常严肃的老师也露出了笑容,笑着说要请我们喝饮料。生活中,有很多事情必须大家一起完成,大家一起完成艰难的任务,大家的心连在一起,训练也没有任何怨言,都是为了同一件事执着,这就是团结。250字 三年级 叙事
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团结小时候，听别人讲过一个这样的故事，两头公牛对战一头狮子为什么会赢呢？到后来我才知道原因。如果它们不团结的话，就根本不可能赢得过狮子，但在这时候它们选择团结，而不是各自逃跑，它们一起站在一起，没有跑，它们怒视着狮子，接着狮子猛地冲了上来，两头公牛用它们的牛角冲前一顶，狮子不但没咬到反而被被牛角顶到，从而仓皇而逃。我认为我所处在的班级像一盘散沙，当同学遇到困难时，没有一人想过要去帮忙，作为班级的一个成员，我认为我们要团结，团结就是力量。团结那股力量是巨大的，好比一人在那“单打独斗”，团结也有利在学习方面上，不懂的也可以去问同学。250字 初三 记叙文
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团结森林一年又一年的拔河比赛开始了。主持人大象请了很多动物来参加比赛，主持人就说：“每四只动物一个小组，自由组合。＂小鸭、兔子、狗、小马组成了一个小组，小鸡、小鹿、猫、小牛也组成了一个小组。比赛开始了，规则是：双方各站在黄线的两边，哪一对超过了黄线就算输，没超过黄线的队就算赢。主持人说完，双方就已经站到规定的位置了。主持人说声：“预备，开始。”强劲的对手都使劲地拉起来。小鸭、兔子、狗、小马比不过小鸡、小鹿、猫、小牛那一队。它们都灰心了，这时候狗说：“不要灰心，只要齐心协力就可以战胜它们了。”大家听了，都不灰心了，就一直齐心协力地拔河。果然，小狗说的话没有错，它们真的赢得了比赛。看来，任何事情失败了不要灰心，只要齐心协力就一定能胜利。250字 三年级 童话
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