一把小提琴
550字
五年级
叙事
一把小提琴
今天，我在《108个品德故事》中看了一篇感人的文章，令我回味无穷。
我在书的目录上无意中看到这个好奇的名字《一把小提琴》，它如同一块磁铁深深地吸引着我。我一口气就把这篇文章读完了。
这是一件感人的事情：那天天气炎热，在主人公心中仿佛是一个黑暗的悲惨世界。店老板正在熟睡着，他站在门口一动不动，可以看出他正在进行紧张的思考斗争。店老板醒了。“请问先生你要什么吗？”他慢吞吞地说：“我，我想演一首曲子。”
这时，从店里走出一个女人，她说：“像你们这类人我见多了，不就是想骗几个钱。”店老板让他演奏。顿时小屋回响起一首动人悦耳、婉转嘹亮的琴声，凄凉的小巷顿时变得热闹起来。
这首动人的乐曲使人联想到世界万物，声音忽高忽低，抑扬顿挫令人回味无穷。
店老板打算给钱，那位女人挡住了，店老板说：“至少他的琴声是纯洁的……。”
几年后，一位小提琴家给他的学生说：“那时，我想在他熟睡时偷一笔钱，我哪怕偷不到，我也要在下一个地方得到它。可是，‘至少他的琴声是纯洁的’改变了我，让我有了面对人生的自信和勇气。”
这篇文章——《一把小提琴》告诉我们：在一个人陷入逆境时，我们要伸出一双热心的双手去帮助他，把他从逆境中拯救出来，把他带到一个充满光明与希望的崭新境界。打开他关闭已久的心，让他的心灵充满温暖，同时也告诉人们，上帝为你关闭了一扇扇门，又为你打开了另一扇窗。面对重重艰难险阻，只要不退缩，不畏惧，勇于开拓，奋发进取，那么前方将是一个充满光明的崭新境界。
感谢《一把小提琴》让我明白了这么多……
指导老师：张小燕
母亲
250字
六年级
叙事
1
一个温暖的名字
一张温馨的笑脸
一曲温柔的歌谣
一个抹不掉的深刻在心底的胎记
一个避风的港湾
一张舒适的温床
一座黎明的灯塔
一个剪不断的滋润心田的雨丝
2
昏暗的灯光勾勒出的身影
粗布的线条描绘出的记忆
锅碗瓢盆里奏出的喜悦
柴米油盐中品出的欢乐
一针岁月、一针温情
一匙汤料、一尺温馨
曲曲折折的皱纹在母亲的额头被刻得深沉
而母亲却用这份深把我的伤口抚平
3
我是那一只乘风飞起的风筝
双眼却总是望着地下那双看着风筝的眼
母亲的目光是那根拴在在我心头的细线
那根名叫牵挂的细线
我要用幸福编织成一条花带
系上一束康乃馨
我愿是那康乃馨上的一滴露珠
即使，天亮以后就要被风干
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
小提琴考级八月一日星期六，我去海曙青少年宫考小提琴五级。我到了那里，人山人海。我先打开琴盒，拿出小提琴给老师调音，调完音我又把小提琴放好。我等了好久，终于轮到我们五级了。我们排着队，走到考级的教室，坐在一把椅子上，等了很久才轮到我。我一边拉着美妙的乐曲，一边想着：“我能不能考优秀呢？”忽然，我的脚不知为什么抖了起来，等考完了才停下了。虽然，我三级考了及格，可是我相信，这次一定可以考优秀！150字 五年级
-
学习小提琴“啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一声声琴声从音乐教室中传出，在这优美的琴声中总会有一些杂音。在那时，我和几个三年级的同学加入其中，因为刚刚开始学习，我们拉得总不好。那儿时候，每个新同学都会有一个小老师，这个小老师其时是以前学过、拉得好的高年级的同学。教室中大家各自练习各的，而我在练拿小提琴。首先我们要把小提琴抬高，背挺直，然后把下巴旁边祓在琴的放义置处使劲地压紧，这样坚持保持，一分钟、五分钟、十分钟、半小时……一直等到老师说：“停”！大家才慢慢地放下琴，一个个叫着手好累啊……我腰酸背痛，手又酸又麻，头更是抬也抬不起来了。整个教室中的同学个个叫苦连天。可还没等休息一分钟，老师又要我们抬起琴继续练。哎！琴的姿势对了，又开始学拿琴弦。拿琴弦的姿势不好练，它和拿毛笔的姿势差不多，这样子拿着琴弦需坚持30多分钟，只要一错，老师那大手便会立马打下来，订正你的错误。刚刚才练好，接跟着而来的是又一大难关。手指在琴上按着四弦，刚刚开始手指还是活灵活现，慢慢的慢慢的，手指变得麻木起来，放下一看，满是琴弦的影子。我便轻轻地按，可问题又来了，手一放轻，声音又拉不出来了。手指只能不轻不重地按下去。我常常觉得练小提琴真累啊！我便放弃，一天又一天不去练习。有一次老师把我找到，对我说：“蔡清秋，你不去是不对的，是你要参加，你就要对自己负责。”我听了低下了头，红着脸，跟着老师来到音乐教室。从那以后，我每天都坚持练琴，没有一次落掉。600字 五年级
-
初学小提琴它是一种高雅的西洋乐器，虽然只有四根弦，但每根弦有四个动听的有生命力、音色优美的音符，它就是乐器皇后——小提琴。因为一首小提琴协奏曲《梁祝》，我莫名其妙地喜欢上了小提琴。我把这想法告诉妈妈，妈妈却对我说：“小提琴是最难学的乐器之一，它需要极高的天赋，很大的毅力和恒心才行。你总是那么粗枝大叶、不拘小节，举手投足中没有一点优雅而言。这可是绅士所能胜任的，你干脆学点别的吧。”我倔强脾气上来了，我要挑战自己，不让学我非学出个样子来。妈妈经不起我死磨硬缠，终于在一个炎热的午后我们去了小提琴学习班。刚进门，看到拉小提琴的哥哥、姐姐们闭着眼睛，一边来回拉动弓子，一边轻轻晃着身子，一副陶醉其中的样子。这是第一次如此近距离的观察小提琴，它的样子就像一颗葫芦，用手指有规律地按动琴弦和着弓子在琴弦上流动，他们演奏着美妙的乐曲。此时我眼中小提琴充满着灵性，更让我感到它的神奇。韩老师让我用他的小提琴拉动弓子，接着出来了“吱吱吱”的拉锯声。妈妈在一旁直皱眉头，我尴尬极了，恨不得找个地洞钻进去。韩老师开始指点，从最简单的弓法开始，我像跚跚学步的孩子试探着，渐渐地能拉出“哆来咪”这些简单的音符。虽是这样，妈妈和韩老师我们都喜出望外。这细细琴弦和马尾做的弓竟然发出如此美妙的声音，最主要是从我的手中发出的。老师也夸我具有拉小提琴的天赋。为了拉准每个音符，我要练习几十遍，虽然手臂又酸又痛，肩膀似乎总得不到放松。我每天练基本功，虽然只拉空弦和音阶，但我仍然认真的苦练，经过我一点一滴地努力，我的小提琴每天都有进步。希望不久的将来，我也会有大师级的演奏水平。600字 五年级 记叙文
-
我与小提琴敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是：我与小提琴。在我5岁的时候，我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉，我问妈妈这是什么乐器，妈妈回答说是小提琴。那时，我还不知道小提琴是什么，只是觉得好玩，就大声嚷着要学。从此，我就拥有了属于自己的第一把小提琴，并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课，一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人，一般是让大家一起合奏，然后指出一些比较大的毛病。那时，我主要在练一些基础的练习曲，技术与水平提升不快。后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。 推荐阅读： 心系西南干旱地区 “烟鬼”老爸 五年级英语作文：My self-introduction 难得的陪伴_小学写事作文700字 开学啦大家早上好！今天我演讲的主题是：我与小提琴。在我5岁的时候，我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉，我问妈妈这是什么乐器，妈妈回答说是小提琴。那时，我还不知道小提琴是什么，只是觉得好玩，就大声嚷着要学。从此，我就拥有了属于自己的第一把小提琴，并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课，一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人，一般是让大家一起合奏，然后指出一些比较大的毛病。那时，我主要在练一些基础的练习曲，技术与水平提升不快。后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。 推荐阅读： 心系西南干旱地区 “烟鬼”老爸 五年级英语作文：My self-introduction 难得的陪伴_小学写事作文700字 开学啦在我5岁的时候，我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉，我问妈妈这是什么乐器，妈妈回答说是小提琴。那时，我还不知道小提琴是什么，只是觉得好玩，就大声嚷着要学。从此，我就拥有了属于自己的第一把小提琴，并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课，一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人，一般是让大家一起合奏，然后指出一些比较大的毛病。那时，我主要在练一些基础的练习曲，技术与水平提升不快。后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。 推荐阅读： 心系西南干旱地区 “烟鬼”老爸 五年级英语作文：My self-introduction 难得的陪伴_小学写事作文700字 开学啦从此，我就拥有了属于自己的第一把小提琴，并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课，一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人，一般是让大家一起合奏，然后指出一些比较大的毛病。那时，我主要在练一些基础的练习曲，技术与水平提升不快。后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。 推荐阅读： 心系西南干旱地区 “烟鬼”老爸 五年级英语作文：My self-introduction 难得的陪伴_小学写事作文700字 开学啦后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。 推荐阅读： 心系西南干旱地区 “烟鬼”老爸 五年级英语作文：My self-introduction 难得的陪伴_小学写事作文700字 开学啦在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。1200字以上 五年级
-
我爱小提琴在生活中，除了学习以外，跟我形影不离的就是小提琴，我学小提琴已经快两年了，已经回了许多曲子。小提琴在乐器当中是最难学的。学琴的道路也不是一帆风顺的。记得有一次，刚学小提琴，我就迫不及待地把盒子打开，一把崭新的小提琴映入眼帘，我立刻两眼发光，目不转睛地盯着它，整齐的四根弦装在了小提琴上，弓上的毛洁白挂雪，拿着小提琴，装模作样地演奏起来，一声噪音向四周扩散，老师告诉我们小提琴一共有4根弦，一弦是最细的，发出又尖又细的声音；最粗的是四弦，会发出宏亮而沉重的声音。小提琴一共有两个声部低声部和高声部，那个时候，我听也听不懂，老师教我们拿弓，刚摆好正确的拿弓的姿势，可是手指好像四分五裂了，我用弓子轻轻地在弦上拉了一下“吱吱嘎嘎”的一声，刺耳的声音回荡在教室中，要学曲子了，我紧张万分，“吱吱吱”我拉出来的却是一团噪音，姿势也不对，“叮铃铃”放学了，我垂头丧气的回了家，一屁股坐在了沙发上翘起二郎腿，嘟起嘴，气冲冲地说：“拉小提琴太难了我不想学了！”在妈妈的再三劝说下，我只好继续学习。后来，我每天一放学或有空的时候都会一直坚持练习。终于，我从装作做样到了有模有样！原来，只要努力就能成功，只要努力就会有回报。我爱小提琴！它是我最骄傲的才艺。500字 五年级
-
小提琴我的房间里有一把小提琴，它是我五岁买的。那时候妈妈说：“我敢保证你会学得非常好！”爸爸决定买下这把琴。那时候我就知道我和这把琴有血缘关系。我以前拉的很难听，一直想放弃。可是妈妈一直鼓励我，叫我不要放弃。我开始认真的学小提琴，踏上了第一步学琴之路。 我拉的刚有点好听，爸爸的公司就要去一个海附近玩，我想不去，妈妈不许，我要带小提琴去,妈妈说：“你该放松一下了！”我只好去了。我去玩的时候，我的拉琴经验也在慢慢消失。所以我回来时拉的又不好听了。我垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”妈妈说：“你要有点耐心才行！”我以后一定会认真的拉小提琴!250字 三年级 叙事
-
小提琴现代小提琴的出现已有300多年的历史，其制作本身是一门极 小提琴为精致的工艺技术。小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生那天起，就一直在乐器中占有显著的地位，为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。小提琴由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。 小提琴共有四根弦，分为：A弦，E弦，D弦和G弦。琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。小提琴的音质基本上取决于它的木质和相应的结构，取决于木材的振动频率和它对弦振动的反应。优质琴能把发出的每个声音的基音和泛音都同样灵敏地传播出去。小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此，如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音，是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说，有以下各种主要基本功。乐曲巧妙地能运用小提琴上下滑指的颤音技巧，以极为明快欢腾的旋律，简练而富于动感的钢琴伴奏，表现了山林中云雀争鸣、阳光明丽、风景如画的一幕。在小提琴E弦亮丽清悦透明的音色表现下，高超的颤音绝技一气呵成。450字 六年级 叙事
-
白色小提琴说起那把白色小提琴，我的脑海中总是不由自主的想起一个我永远都无法忘记的故事……那是一个雨天，雨滴答滴答地下着。我忘了带伞，狼狈不堪地在街上跑着。忽然传出的一缕缕琴声，把我迷住了。那琴声，一会儿宛若天使般唯美，一会儿又如精灵般轻巧；一会儿像一条纱巾一样，轻柔的搭在你的身上，一会儿又像一颗巧克力让你回味无穷。听着听着，我甚至都忘记了现在正下着大雨，完全沉浸在这琴声中了。我寻找着这琴声的源头，原来是家小提琴店。“你好，我可以在这避一下雨吗？”我问道。“嗯，可以。”这个声音是一个大约十四岁的姐姐的声音。她不用上学吗？为什么这么小就出来做生意了呢？她走向那个放在地上的小提琴包，打开了那个背包，里面装着的是一把纯白色的小提琴。这把白色的小提琴非常的雅致，优美。她忽然抬起头来，把小提琴轻轻的搭在肩上。天啊！她简直就像是一位天使！她洁白的裙子和她那洁白的小提琴，仿佛把人带入了一个圣洁无暇的世界，纯净的就像一滴水，却又拥有水晶的晶莹。在这样的世界里，再配上婉转的琴声，我已经无法自拔了。一曲结束，我很用力的为她鼓掌。“拉的很好听呢！还有你和你的白色小提琴，都很漂亮呢！”我忍不住赞叹。“谢谢……你……可不可以……每天都……来听我……拉小提琴呢？”“真的可以吗？”我非常吃惊。听她拉琴简直就是一种享受。“嗯……”她很明显的有些不好意思。“那我一定天天都会来的！”我很高兴。“雨都停了，我先走了，拜拜姐姐！”从那以后，我天天放学都会光临她的小提琴店，听她拉小提琴。渐渐的，我们不仅成为了朋友，而且是很好的朋友。都很了解对方。她告诉我，她的名字叫Linda，我也告诉了她我的名字叫Bemy。一开始，这家小提琴店是她爸爸开的，生意一直不错。可是她爸爸后来死了，这家店就垮了。她的妈妈一个人在外面不停地干活，她总怕妈妈哪天坚持不住怎么办？而就在家庭最艰难的时候，自己又得了病，是一种很重的病。可是家里的经济根本就付不起这个钱。所以她只好从学校出来继续帮爸爸卖小提琴。她说，她曾经答应过爸爸，她一定会每天都把小提琴拉给别人听，就算是只有一个人，而且直到她死的那天。她说，她很感谢我，毕竟，我帮她实现了她最大的心愿。听了这些，不知道为什么我的不由得有些伤感。“真的，要走吗？”“人生不都是这样吗？总要面对死亡的。放心吧，或许我们来世还会再见面的！”我强忍住眼泪，点点头。“这把白色小提琴，送给你，因为，这样等我回来的时候就能认出你！”从那以后，我再也没有去过那里。而那把白色小提琴，我一辈子都会珍藏它的。900字 六年级 叙事
-
小提琴考级在8月5日是我小提琴考八级的时候。我很紧张，下面，我就来说一说经过吧。这一天早上，我6点半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的电话，她说她去买菜了，奶奶回来之后，我吃了早饭便去练琴了，我练了左一遍右一遍，直到练至滚瓜烂熟为止，可是我还是很担心，总觉得自己会考不好，过不了关。奶奶说，上台之后要有礼貌，要向评委鞠躬，这样别人感到你有礼貌之后，可以给你加一点点分的。之后，奶奶又鼓励了我几句，虽然如此，但是我依然是很担心，不过也已经好多了。吃过中饭后，爸爸在12点30的样子来接我去南京考级，在车上的时候，我忐忑不安，显得异常紧张，而爸爸呢?他一路上都在逗我开心，想让我放轻松，太紧张拉不出好曲子。过了一小时后，我们就到了青少年宫，我上了楼，到小提琴侯考室先练一练，反正我是倒数第四个考试的，时间很充裕。练了一会儿后，便觉得还可以，就在那儿休息一会儿，时间过得飞快，不知不觉中，已经到了三点了，我在那里昏昏欲睡，就在这时，我听到了自己的名字，原来已经轮到我考试了，我跟着老师来到了考场，在等待的时候，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转。到我的时候，我先把准考证递给老师，然后鞠了一躬，便开始拉琴了。也许是处于紧张，我的脚一直在抖，拉的也没平日里好，评委们在那儿交头接耳，也不知道他在说什么。拉完之后，评委和我开玩笑：“小朋友，你的腿抽筋吗？怎么一直在抖啊？”我笑了一下，接着，评委又说“你拉的很好，可是太紧张了，以后注意点。我很庆幸自己没有被评委说不好，所以我高高兴兴的回家去了。试是考完了，可我还不知道成绩，万一没考好，没面子不说，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就听天由命吧。600字 六年级 叙事
-
迷恋小提琴我与小提琴的故事一年级时，我迷上了小提琴，因为我自己觉得小提琴非常好听。从此，我便苦练小提琴，直到有一天……我练到五级了，当时，我们的小提琴老师病了，换了个新老师来替上几天，可是，新老师说，我们以前的练法都是错的，需要重新开始，以前的老师，就不是学小提琴的。于是，我就换了老师。我从头开始，老师们都说我音乐的天赋很高，但节奏感不好，所以我每天练得腰酸背痛腿抽筋，终于花了半年，又回到了五级，这时，我已经上六年级了。因为学习的紧张，练习的时间就少了很多，当然大不如前。学小提琴时，就经常被老师说，所以一直就学不了新课，天天拉那几支枯燥的练习曲，我渐渐对小提琴感到乏味。就连以前拉的那首人听人赞的《梦幻曲》也没有了兴趣。爸爸妈妈逼我练，我更是感到烦！有一天，我在看电视，爸爸妈妈叫我练琴，说：“等一会儿。”谁知，火马上就来了。不想学你可以不学，从今以后别让我看见你的小提琴，更别让我听见你那破琴声！不然，我就把你的小提琴从五楼扔到楼下！”爸爸大吼。从那以后，我就没敢碰小提琴，也没有去学。渐渐的，我又想起那美妙的旋律，又想起和小提琴的点点滴滴……有欢笑，有泪水……想起各种联欢会、晚会，我没了小提琴，就再也参加不了了（除了英语）。我想念我的小提琴。去年的一天，我趁爸爸妈妈不在家，忍不住偷偷的拿出了我那久别的小提琴，拉起了我最拿手的《梦幻曲》，琴声依旧动听。但我怕爸爸妈妈突然袭击，练了一会就收起来了。现在，爸爸妈妈又让我练小提琴了，但琴音已经不准了，调都调不好，我准备过几天找老师去帮我修修。真是高兴啊！我一定会好好练的！！！！小提琴伴我成长初识小提琴刚上小学一年级时，爸爸为了让我全面发展，决定让我学一门乐器。“心动不如行动”，于是在一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去了琴行，琴行的乐器真多啊，有古筝、钢琴、二胡……可我对它们一点也不感兴趣，只好空手而回。一天晚上，我们全家出去散步，走着走着，突然，一阵美妙的琴声传来，我像被施了魔法一样，不由自主地循着琴声走去……我终于找到了，找到了琴的主人——也就是我后来的老师。听着那悠扬动听的乐曲，我陶醉了，幻想着：“有朝一日，要是我也能拉出这如此美妙的音乐，该多好呀！”爸爸似乎看出了我的心思，便给我讲关于琴的知识，这时我才知道，那发出如此绝妙旋律的叫小提琴，我一下子就喜欢上了它。在我的强烈要求下，我终于有了一把属于自己的琴。迷恋小提琴每次放学回到家，我都会情不自禁地拿起小提琴，进入我的音乐世界。由于我的刻苦练习，我拉出的琴声越来越好听了，每拉熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏中。随着拉琴水平的提高，老师推荐我参加一场全国性的选拔赛。为能拿奖，我暗下决心苦练，由一小时增加到两三个小时。但“人非圣贤，孰能无过？”调皮的我也有偷懒的时候，一看爸妈不在，就偷偷玩一会儿。也许老天要惩罚我，初赛时，我一次又一次地出现失误，心想这下可完了。但评委老师还是看出了我的功底，决定给我一次机会。接下来的日子，我更加刻苦，不敢再偷懒儿。决赛的时刻终于到了，我鼓足勇气，昂首朝台上走去，我的心却跳个不停，似乎每走一步就多跳一下，“镇静！一定要镇静！”站在舞台上，我深深地连吸几口气，环视一下评委和观众，台下鸦雀无声。我自信地夹好琴，放好弓子，开始演奏。这回似乎我又被施了魔法，每首曲子都拉得非常出色，动听的琴声弥漫着整个舞台……演奏结束了，台下响起雷鸣的掌声。可等结果的日子更让我如坐针毡，不过还算令我满意，我荣获了二等奖。从此，我更加迷恋小提琴。暂别小提琴随着乐曲难度的加大和我拉琴水平的不断提高，我心中又萌发出一个想法——走专业小提琴之路。爸妈最终同意了，于是我便踏上了充满魔幻的音乐历程，每星期都要去北京中央音乐学院拜师学琴。学习小提琴的任务更加艰巨，练琴的时间也增加了许多。但因为学习的紧张，让我不得不暂时放弃我充满魔力的小提琴。虽然暂别了小提琴，但我相信，有朝一日我一定会再拿起我的小提琴，走上那让我激动的舞台。我一定会让那美妙的琴声继续飘扬的……xx六年级：迷恋小提琴1200字以上 六年级 叙事
-
小提琴一年级时，我迷上了小提琴，因为我自己觉得小提琴非常好听。从此，我便苦练小提琴，直到有一天……我练到五级了，当时，我们的小提琴老师病了，换了个新老师来替上几天，可是，新老师说，我们以前的练法都是错的，需要重新开始，以前的老师，就不是学小提琴的。于是，我就换了老师。我从头开始，老师们都说我音乐的天赋很高，但节奏感不好，所以我每天练得腰酸背痛腿抽筋，终于花了半年，又回到了五级，这时，我已经上六年级了。因为学习的紧张，练习的时间就少了很多，当然大不如前。学小提琴时，就经常被老师说，所以一直就学不了新课，天天拉那几支枯燥的练习曲，我渐渐对小提琴感到乏味。就连以前拉的那首人听人赞的《梦幻曲》也没有了兴趣。爸爸妈妈逼我练，我更是感到烦！有一天，我在看电视，爸爸妈妈叫我练琴，说：“等一会儿。”谁知，火马上就来了。不想学你可以不学，从今以后别让我看见你的小提琴，更别让我听见你那破琴声！不然，我就把你的小提琴从五楼扔到楼下！”爸爸大吼。从那以后，我就没敢碰小提琴，也没有去学。渐渐的，我又想起那美妙的旋律，又想起和小提琴的点点滴滴……有欢笑，有泪水……想起各种联欢会、晚会，我没了小提琴，就再也参加不了了（除了英语）。我想念我的小提琴。去年的一天，我趁爸爸妈妈不在家，忍不住偷偷的拿出了我那久别的小提琴，拉起了我最拿手的《梦幻曲》，琴声依旧动听。但我怕爸爸妈妈突然袭击，练了一会就收起来了。现在，爸爸妈妈又让我练小提琴了，但琴音已经不准了，调都调不好，我准备过几天找老师去帮我修修。真是高兴啊！我一定会好好练的！550字 四年级 状物
-
小提琴考级小提琴考级一年一度的小提琴考级在阳泉文化宫举行，下午一点整，我在爸爸和姐姐的陪同下来到了考级地点。虽然我嘴上说不紧张，但心里却很害怕，老师把我排在了第六，看着我前面的小朋友一个个顺利过关了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，终于轮到我了，我深吸了一口气，定了定神，就从容不迫地走进了考级教室。教室里有一张桌子，一个大沙发，桌子对面坐着一个和蔼可亲的老奶奶，想必她就是大名鼎鼎的白钧老师吧！我轻松的架起小提琴，拿好弓，调整好姿势，开始以平稳的节奏拉一曲练习曲，拉着拉着，我的脑海中浮现出以往拉琴的情景，三年来，我不论严寒酷暑，每天都坚持拉两三个小时琴，拉的腰酸背痛，但听着我拉出的优美动听的乐曲，还是感到十分欣慰，每个星期六日上午，我还要步行一个小时去东关学琴，三年的泪水和汗水换来了一本本精美的证书和老师的一句句表扬。很快，练习曲拉完了。我又拉了一曲《梦幻曲》、《协奏曲》和《音阶与琶音》，最后，我以一曲节奏欢快的《四季调》结束了这次考级的所有曲目。白老师满意地点了点头，说：“不错，有进步，继续努力！”我听了老师的点评，心里像吃了蜜一样甜。但在高兴之余又不忘对老师说了一句：“谢谢老师，老师再见！”我迈着轻快的步伐走出了考级教室，远远的朝爸爸和姐姐做了一个胜利的手势，这次考级让我明白了一个道理：“只要有付出，就会有收获！”作者：贾彤辅导老师：任鑫华550字 六年级 叙事
-
我爱小提琴幼儿园时，有一天，我在公园玩耍，听见了悠扬的小提琴声，我不禁感叹：“哎呀，声音真好听，如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了，她对我说：“好孩子，如果你想学的话，妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高，就这样，小提琴走进了我的生活。第一次去上课，我刚走到教室门口，就听到一股小提琴的声音。我站在门口，看见大家都在悠闲地拉着小提琴，我摸了摸琴，觉得有点紧张。老师拉完一遍，该我们自由拉琴，我拿起了小提琴，却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了，我深吸一口气，开始拉小提琴，嘴里不时念叨着：“后重前轻。”有一次课上，老师还夸我拉得好呢，当时我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。放假时，我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树，每当微风拂过，树叶就会发出沙沙的声音，再配上我的小提琴，听着格外安心，我渐渐忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二点，如果不是妈妈过来叫我一声，我就一直沉醉下去了。拉小提琴的时候能让我静下心来。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上时，热烈的阳光洒在我身上，好像在为我加油鼓劲，我感觉浑身轻飘飘的，好像马上就要浮在云端一样。回到家，我到乐器室拉起了小提琴，那种音乐让人特别放松，我渐渐地静下心来，不再为考了一百分而骄傲。我喜欢小提琴，它能让我静心，还让我学会不能骄傲，它虽然不会说话，却是我成长路上的良师益友。550字 四年级
-
我和小提琴小提琴，第一次接触到这个词时，感觉很陌生，心里有一万个疑问：它是一种什么样的乐器？它由哪几部分组成？它是怎样演奏的……可我万万没想到，我和小提琴就此结下了不解之缘。那是我七岁时的寒假，我被妈妈拉到了琴行，她想让我学一种乐器来陶冶我的情操，琴行里的乐器琳琅满目：钢琴、小提琴、古筝、箫、葫芦丝、吉他……我对这些玩意儿丝毫不敢兴趣，刚想拉妈妈回家时，一阵美妙的音乐传进了我的耳朵。我闻声跑去，只见一位老师正在拉小提琴，我疑惑不解，为什么那根棍子似的东西能在小提琴上“跳来跳去”？能演奏出那么美妙的乐曲？妈妈见我痴迷的样子，便问：“你想学这种乐器？”我点了点头，旁边的行长说：“小朋友，你可要想清楚哟，练小提琴可是十分辛苦的，每天都要练的！”我已陶醉在那优美的音乐声中，便一直频频点头。从此，我踏上了遥远、漫长而又艰辛的学琴之路。暑去寒来，我学小提琴已经有四年了，现在我已经练到七级了，可以演奏许多协奏曲和乐曲，基本的练习曲更是不在话下，在学小提琴的时候，我有很多次想要放弃，因为拉小提琴实在是太辛苦了，在别人躺在床上看书时，我在练琴；当别人舒舒服服地看电视时，我也在练琴。但是每当我有这个念头时，就会把这个念头打得烟消云散，因为我知道“坚持需要一辈子，放弃只在一秒钟”付出和收获是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特别疼，往往拉完琴后，手指的肉就会发紫，需要轻轻地揉捏才会好。我总是咬咬牙，因为我知道“台上一分钟，台下十年功”，所以我是不会半途而废的。小提琴，我们一起走下去！江西上饶上饶县上饶县第二小学六年级:吴鑫雨550字 六年级 叙事
-
一把蒲扇是否还记得一位老人拿着一把蒲扇在知了鸣叫的夏季追着你满地跑？现在怕是用不着那蒲扇了吧？家家户户都有了空调，在闷热的夏天里房间总是凉爽的。只是那一次，我在家中高高大大的空调顶部发现了它那把陈旧的蒲扇。上面已落了厚厚一层灰，在落魄的角落里放着，我拿起了它，灰被抖落掉了，露出了它原本被竹子编造的青色。眼前是飞飞扬扬的灰尘，也让我想起了那零零散散的记忆。夏天的树叶郁郁葱葱，绿的发黑的树叶被烈日照射地无精打采。吃过午饭的天气最为炎热，还是个小娃娃的我总是无法入睡。这时外婆会拿着蒲扇把我抱到床上，用凉被遮住我的胸口和脚。用蒲扇轻轻的、柔柔的摇动，为我送来徐徐凉风。那时候是最惬意的，有时她会跟我讲故事，随着情节的跌宕起伏，我很快安心睡去。香甜的睡梦中总会伴着风油精或是花露水的味道，蚊虫不敢来打扰我，混着蒲扇特有的竹香，整个屋子都是幸福的味道。每次睡醒之后外婆却靠在床边小憩，眉宇间尽是慈祥，额头上是快干了的汗迹。这时我戳戳她满是皱纹的脸颊，她便惊醒，又是动起手中的蒲扇，逗得我咯咯直笑。想着想着，回忆着甜蜜的竹香，泪水竟氤氲了眼眶。看着冰冷高大的空调和手中的蒲扇，更多怀想的，竟是外婆慈爱的笑，仿佛布满老茧的手又在抚摸着我的脸颊，一条条深陷的皱纹饱含着对我全部的爱。你是否还记得，那位老人在充满花露水和竹香的房间里陪伴了你整个夏日？阵阵竹香是属于夏天的味道。550字 初二 记叙文