[我的烦恼]我的烦恼_900字800字

[我的烦恼]我的烦恼_900字

800字 抒情

人生中未免少不了烦恼与挫折,就要看看我们怎么去面对,怎么去解决。也可以这样说,有烦恼,才有成长我们渡过了一年又一年,在时光中慢慢成长。现在的我们,不会向父母撒娇,不会对自己任性。因为我们长大了,懂事了,可离儿童节越来越远了。

刚入学的我还那么小,那么矮,那么幼稚,转眼之间,我从一个咿咿呀呀学语的小屁孩变成了一个懵懵懂懂的五年级学生了。五年级啊!还有一年,我就要跟母校依依不舍告别了。我多么不情愿母校里的一切告别呀!分离这个字眼开始让我厌恶。刚开始,我们跟分离还是那么遥远,现在,却触手可及。可不止这些呢!而且五年级马上就要面临无味的小升初了。五六年级期末考不好,就会离我的理想中的初中越来越远了。本身我也肩负着许多人的期望,我也不想看到他们那一副副失望的神情。唉!真是好学生好有压力呀!我并不想接受这样的事实。开始埋怨,和朋友相互倾诉着自己的烦恼。一天又一天过去了,我的心在黑中度过,成绩有退步了。这使我情绪低落,只好埋头苦干地读起书来,但这样也无济于事。别的同学乐观,积极,活跃得像一只小鹿,吃得好,睡得好,精神也好。我突然想到了死党跟我说的一句话:“我们不能去逃避现实,只能去接受,去面对。”我的心颤抖了一下,但并没有从烦恼中“摇”出来。突然,上课铃打响了。这节课是语文课。语文老师常常给我们讲一些含有寓意且耐人寻味的道理。当然,老师也不会放过这节课。这不,老师又要开始念佛了,“你们也快要考初中了,当然,以后你们要面临的是更多的考试,甚至还有人生第一大考场——高考。所以,我们也不能放弃一次次考试,不能半途而废。这是给大家的挑战。只有内心强大的人才不会惧怕。”“嘭”我被老师的话触动了心。想了想,认为老师说的很有道理。是啊!埋怨,谴责不仅仅浪费了自己的时间,还把成绩弄得一塌糊涂,一落千丈。于是我认认真真复习,开始加倍的努力挥洒汗水,现在我准备好了,准备好向考试“备战”出发!

生活中伴随着酸甜苦辣,有欢乐亦有苦恼,有迷惘亦会成长。学习只是人生的一小部分,如果连学习都攻克不了,还能做什么呢?我已经重新踏上征程,走向自己的奋斗之路,那你呢?

五年级:陈才灵

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[我的烦恼]正确看待“挤”_900字

900字 抒情

“挤”在生活中比比皆是,让人欢喜让人忧。在我的成长大道上,它有时是绊脚石,让我烦恼,有时又是指路灯,让我兴奋。“挤”有好也有坏,就像一对孪生兄弟。最近,我也与“挤”打交道,不禁有了烦恼——如何正确看待“挤”?同时,也对它们有了全新的认识。

在学校,在广场,在公交车上……处处有隐伏着“挤”例如排队别人,挤公交车等……在都是不好的“挤”。这不?上周我与同学打架,这也是不好的“挤”。那天,天气闷热,随着离六月考试越来越近,同学们都展开紧张的复习生活,在这种浮躁的心情下,更容易发生“挤”,就在这时,小明因不小心撞到了我的墨水,墨水瓶“怦”的一声洒了一地,墨水在白色的地砖上纵横交错一幅水墨图。我哪知他刚要道歉,我就已经豪不留情给了小明一拳,这一拳力度可真大啊,小明的脸顿时红肿起来,白白挨一拳,小明变得恼羞成怒,还了我一拳,这一掌堪比如来祖的神掌,一眨眼,我已经倒在地上。于是,我与小明展开了激烈的战斗,左勾拳,右勾拳,上勾拳,下勾拳。我们俩个都被对方打得青一块,紫一块。最终,我们两个都受到了老师严厉的批评。后来,我才得知小明想给我道歉,而我却误解了他。我们俩友谊的桥梁,也被这个“挤”的大江冲倒了。由此可见,“挤”是魔鬼,增加人与人之间的冲突。英国作家狄更斯在《别挤啦》,一文中写到,“挤”又是一种不道德的思想行为。不好的“挤”给人们带来忧愁和烦恼。那我们也不能因为它带来烦恼,有什么也不去“挤”,那才是最大的烦恼。古今中外,那个成功人士的人生不是靠“挤”出来的呢?

“天生我材必有用,千金散去还归来!”这是一个多么自信的潇洒。他,就是出生贵族的李太白,在官场上曾被高力士陷害,但他依然凭借那份自信,他的诗歌才得以广泛流传。他便有了“诗仙”的称号。李白“挤”出了他的人生。曾有胯下之辱的韩信,他在楚军中多次受到排挤,但他凭借自己的才华和智慧,去“挤”,最终成为刘邦手下的一位大将,协助刘邦战胜了强大的楚国,统一了江山。韩信也“挤”出了人生。

世界十大文豪之一的鲁迅,把别人喝咖啡的时间用来学习,去“挤”每一秒时间,最终成为伟大的文学家,革命家。这种成功也是他“挤”出来的。

好的“挤”还有很多,但如何正确看待“挤”是令人烦恼的。让我们正确看待“挤”,一切烦恼都会烟消云散。

六年级:胡方凯

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