阿姨,我想对您说
阿姨,我想对您说
程天一
阿姨,您在医院里还好吗?您的伤口还疼吗?
我知道您一定很疼,也一定花了很多钱。阿姨,我们一家子都在想您,您走了之后,我们就少了许多乐趣。我们都希望您快点好,快点回家。
阿姨您知道吗?您住院了,小韦哥哥每个晚上都睡不着觉,希望您快点好起来吧!
阿姨,我希望您快点好起来,让我听见您快乐的笑声。阿姨,那个孩子和他的家长都被告上了法庭。法律是公正的,您就不用担心了,在医院里好好养伤吧!
指导教师
崔梅茹
(作
文
网)
诀别书
吾心某人:
自戊子卯月与卿一别,吾万分思念,至今。常逢夜难眠,思之。
吾与卿相识一年有余,彼时值暮春,忆昔,吾识之贸然,自与卿一见,深感因缘,情难自禁。殊不知怎与卿诉其相思之情,自此一心向往。
吾常吟太白之诗,宛如诉卿,极妙哉。诗云:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。曾有幸与卿同醉,卿之容颜虽无倾国倾城之貌,然巧笑倩兮,美目盼兮!
然今暮春之际,吾未得知卿离去之音,次日方知,悔之久矣,此别于山城,后常寻卿之下落,久未得知。吾思念良久,辗转难眠。有《月出》为证:月出皎兮。佼人僚兮。舒窈纠兮。劳心悄兮。月出皓兮。佼人懰兮。舒忧受兮。劳心慅兮。月出照兮。佼人燎兮。舒夭绍兮。劳心惨兮。呜呼哀哉!
吾虑多日,前日举杯酌酒,醉之,梦中与卿一叙,倾其相思之苦,吐其情之真言,多生畅快。复日,醒也,誓言此生非卿不娶也,欲意与卿比翼双飞,共结连理。
然人生苦短,俯仰一世,抱负未得实现,吾何谈成家立命兮。吾此生心之成就惟有两者,一者抱负理想,二者于情也。骠骑将军言之:天下未定,何以家为。吾欲之效仿。然吾今仍渺茫于世间,却无卿相伴之左右,憾矣。望卿予吾七载光阴,成就心之所望,若二者一无成就者,吾遗憾终身矣。
待七载,吾欲娶卿相伴吾此生左右,执子之手,与子偕老。足矣。傲然绝笔于戊子暮秋
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我想对您说在漫长的成长道路上总是您一直帮助我,教育我,让我无忧无虑地在蜜罐里长大,尝尽了世间母爱的无私,今天我想对您说:"谢谢您,母亲节快乐。“我喜欢依偎在您的怀里撒娇,喜欢和您一起看日出缓缓上升,一起看日落时的晚霞淡淡消散,看那漫山遍野的花儿悄悄绽放,看那嫩绿可爱的小草慢慢生长......您总是告诫我要珍惜时间,人们总是等到了失去的时候才懂得珍惜,没有失去的时候总是以为任何事物都是无尽的。花儿谢了,有再开的时候,可是时间易逝却是再也回不来了,就像溪水总是向下游流,永远不会倒回起点。时光的脚步慢慢地爬上您的眼角,不再回来,您的告诫让我明白时间溜走的残酷。小时候,我总是会问如果我遇上了童话里的时光老人,会不会把我失去的时间还给我。您总会温柔地回答我,现实的生活和童话里的故事总是有着巨大的差距。那时的我还不懂那个差距到底有多大?可现在,我才明白了您的告诫是多么重要、多么珍贵,我想告诉您,我的世界里不需要遇到慈祥的时光老人,我也不会期望他把我失去的时间还给我,因为我的时间会过的十分充实,不会让它匆匆地溜走,不会让您这么多年的教育付诸东流。花开花落,我已长大成人;花开花落,您在我心里依旧那么美丽。妈妈,我看着您光滑白皙的手渐渐粗糙,不再细嫩,我才知道,花儿谢了又开,开了又谢的时光已让妈妈不再年轻。妈妈,女儿长大了,您却一天比一天衰老,谢谢您让我体会到了做孩子是那样幸福,让我明白了”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“的道理,我要加倍地珍惜时间,珍惜您对我的爱。伟大的爱,无私的爱,谢谢您。600字 初二 抒情散文
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老师,我想对您说马上就要过年了,我们的吕老师也教了我们一年半的时间了,所以,在这新春佳节即将到来之即,我有一肚子的话想和老师说.老师,我想对您说:“您日夜为了我们的学习而操劳,经常因为维持秩序而把嗓子喊哑,所以,在这新春佳节即将到来之即,我衷心地祝您:身体健康,新年快乐!"老师,我想对您说:“这个学期我的成绩不是很理想,那么简单的题也出错了,真是不应该,辜负了您对我的期望,我的心里非常难过.我一定认真对待错误,该掉粗心的习惯,争取以后不再犯同样的错误,我会继续努力,争取做得更好."老师,我想对您说:“在新的学期里,我一定会努力学习,吸取上学期的教训,争取在下个学期取得一个好成绩,为我的小学阶段画上一个圆满的句号;为我上初中打好基础;给您和同学们留下一个良好的印象."老师,我想对您说:“开学我就上小学六年级下学期了,再过一个学期我就要离开您了,可是,无论到了哪里,我都会做一个好孩子,我会记住您的教导,在我的心里,您永远都是最好的老师!"350字 六年级 抒情散文
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老师,我想对您说您好!再过一个月我就要离开母校了,有些话,想对您说很久了,但一直不知如何开口,每次想对您说,但话到嘴边又咽了下去。如今,马上就要毕业了,我知道,再不说,我会留下遗憾的。在学校,我一直被认为是个缅甸的女孩,除了在几个特别要好的朋友面前,我会脱下那把我裹的密不透风的“文静”的外衣,会变得活泼一些。但对于其他的人,我的宗旨是“人不理我,我不理人”所以,在娱乐方面,我一般是被同学忽略的。有时候,和“陌生”一点儿的同学搭讪几句话,我的脸也会一阵红,一阵白的,脑子里一片空白,像婴儿一样,只能“发”出声音,不能“说”出声音。有一次,同学们躲在教室,准备捉弄后来的同学,当我来到时,一位放哨的同学对埋伏在教室的同学报告:“别玩,别玩,***来了。”就这样,我被排除在观众席。多少次,想改变自己,让自己“完完全全”融入这个班级,却总在付诸行动的时候打退堂鼓,对自己说:“下一次还有机会。”或许这就是“江山易改,本性难移”的最好诠释吧。但是,因为有老师您,我在慢慢改变,慢慢踏上我人生的正轨,虽然十分细微,但我还是感觉到了。六年级上学期,您让我去参加“知荣明耻好少年”的活动,我答应了。当我站在讲台上,看着台下的评委,观众,我的心“咚咚”的跳个不停,我多想像钟舒曼那样,能流利的把要说的话表达出来,而我张开嘴巴却发不出声音,我好恨自己。后来,您叫我去演讲,由于下雨的缘故,那次机会“报销”了。我真不知道,我因该感谢那场雨还是憎恨那场雨。当我们学习了《走向生活》这篇课文后,我知道要欢迎别人走进自己的世界,给生活赋予价值。如今,我发现我的确改变了。我会和同学口若悬河的讨论着;我会和同学一样努力建造自己的“舞台”;我会和同学绕着教室一圈又一圈的玩“老鹰捉小鸡”;我也会开朗地笑,伤心地哭,快乐地玩。要是在以前的我,这是不可能的。老师,我想对您说:“老师,谢谢您,谢谢您给我一次次成长的机会,让我明白要欢迎别人进入自己的世界,老师,谢谢您。”祝您:心想事成您的学生2007年6月12日700字 六年级 抒情散文
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老师,我想对您说老师,我多么渴望和您说说心里话,可一直没胆量和您说,今天,我鼓起了勇气,敞开了心扉,想和您聊一聊。老师,“金无足赤,人无完人”,无论什么东西都不是十全十美的,又何况是我这样一个六年级的小学生,不管是期中,还是期末,哪怕是平常一次小小的测试,我都把它看得比生命还重要,但您总是这样,只会在每次考试前都加一个重重的包袱,我知道,您这样是为了我们好,但是,这样并不会让我们的成绩有所提高,应该让我们开心的学习,不要让我们对考试没有信心,也不要经常打骂我们,应该告诉我们应该怎么做。我知道,您是因为着急,才发怒的。但是,责备不是做好的解决方法,它只会把我们之间的距离拉扯地更远,我们之间需要心与心之间的交流!老师,给我们一个自由的空间吧,让我们度过一个快乐的童年!300字 六年级 抒情散文
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妈妈我想对您说今天是三八妇女节,我要把自己想对妈妈说的话全说出来。首先我要对您说:“谢谢您对我的养育之恩。”然后再对您说:“您辛苦了!”每当您看着我写作业发困的时候,我就想对您说:“妈妈,天很晚了,您去睡吧。”每当您疲劳时我就想对您说:“妈妈,我给您洗洗脚吧。”每当您给我收拾房间的时候,我很想去帮您收拾,可您总是说:“不用,你回去写作业去吧。”妈妈,这些年您为我付出的太多太多,我以后一定要考一个好大学来回报您。200字 二年级 记叙文
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妈妈我想对您说妈妈我想对您说,您是一片大草原,我是在草原上奔跑的小马驹,是您给了我温暖。妈妈我想对您说,您是一片大海,我是在大海里探险的小鱼,是您一直在默默的保护着我。妈妈我想对您说,您是一个花匠,我是一朵娇嫩小花,在您的抚养下让我茁壮成长。妈妈我想对您说,您是一片蓝蓝的天空,我是在蓝天中飞翔的小鸟,是您让我知道天有多高。妈妈我想对您说,谢谢您的养育之恩,我长大后一定报答您。五年级:孟江龙作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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老师,我想对您说作文网专稿 未经允许不得转载还记得上学第一天,我是个无知孩子,是您把我培育成了一个精英。还记得我刚刚走上舞台,我十分胆小,是您给了我勇气与力量,让我成为了一个“故事大王”。啊!老师!您不停地勾画出鲜红的线条,您不停地创造世界的未来,然而,您缕缕银发,是代表您无私地教导我们。老师,在教师节来临之际,我衷心对您说:老师,您辛苦了!无数个日日夜夜,您不知批改了多少作业,啊!谢谢您!在您的教导下,我已经懂得了无数知识!请相信,我一定会好好学习!不辜负您的希望!四年级:汤洛琦200字 四年级 抒情
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老师我想对您说1.在以后校运会上,添加一些只有胖子才能参加的比赛项目,如:“胖子四百为跑”、“胖子接力赛”、“胖子跳远比赛”……这样既可以让胖子们为班级争光又可以激励我们想运动的上进心,使得全校以后不再有胖子。2.在训练一些要去参加体育比赛的同学时,顺便让体育老师加多几个胖子一同训练(胖子的训练难度要适当地减轻一点)。这样既训练出了一批休育精英又使胖子成功爱上体育运动。这不是两全其美吗?这两个办法我觉得不错,您觉得怎样呢,老师?200字 五年级 叙事
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老师,我想对您说老师,我想对您说:您很漂亮,特别是微笑的时候,您的脸就像春天的桃花,可我们却不敢靠近你,您知道这是为什么吗?老师,我想对您说:您的嗓音很动听,尤其是那美妙的女高音,可我们却害怕听到,您知道这是为什么吗?老师,我想对您说:您的琴声很美妙,姿势也很优美,可我们却感到畏惧,您知道这又是为什么吗?老师,那是因为:您几乎不对我们微笑,您的女高音总是发出伤害我们自尊的声音,您的琴声中总夹杂着刺耳的咒骂声……于是充满期待的音乐课,变成了一次次苦难的煎熬,您让我们感觉越来越陌生。200字 五年级 叙事
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