我是星渺还是月缥
我和她是不打不相识,一问,她和我的遭遇差不多,她叫东方飞雪,她有一个妹妹,叫东方玄冰,她们的性格有天壤之别,姐姐乱蹦乱跳,妹妹则文文静静,虽然她们性格不同,但是都三岁时开始习武,她们的师傅分别赠与她们飞雪剑和玄冰剑,一把紫色,一把粉色,可是当飞雪被擒住后,却找不到妹妹的身影,有很多传闻,可她都不信,再后来,飞雪因武功奇高,被选做宫廷总督,不过,只要我满百件大功,我就可以救爸爸妈妈出来了,以满97件大功了,还有三件。她哭着说。我说:“咱们逃出去吧,顺便把你爸爸妈妈救出来。”她表示赞同,可是我们不知道他们在什麽地方,只好逃出去,从长计议,我们逃走后,我提议歇一会,她只好同意了,我气还没顺过来,说是迟那是快,一把粉剑指向我,这时,一把紫剑挡住了粉剑的攻击…………。
然后她们打了起来,剑法好快,我都看不清了,突然,她们停了下来。这时我才发现,她们长的好像,不过一个是紫头发,一个是粉头发,这时飞雪说,妹妹你要干什麽。我要干什莫不要你管。玄冰冷漠的说。
我傻了,这就是传说中的[玄冰]……。
一路成长
我们站在时间的尽头,驻足回首,一路的青涩年华在指间慢慢滑落,然后飘走,伤心抑或是苍凉却都在坚守中遗忘
。
——题记
从呱呱落地,到如今初中毕业,仿佛只是一眨眼间。有些还没来得及珍惜,已经失去,有些认为会一辈子记得,却遗忘在岁月的留声机里,但仍有那些刻骨铭心的记忆,时间的消沉怎么也将它们抹不掉。
一、童稚:小学1—3年级
儿时的记忆已经不是那么的清晰,但却没有忘却的无影无踪,总有一些存在在记忆的最底层。那一段启蒙的时光,给了我太多的感受,有初入学堂的懵懂,有认识朋友的欣喜,也有离开父母的哭泣……一切一切的感受,都慢慢地向我袭来。
依稀的印象,步入学校的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,从小一直在外婆家呆的我,对于旁边的一切事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长。开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿。
还有,儿时总想自己快点长高,长大。只想做个大人,去工作,去上班,赚钱回来给爸妈,也许是他们太疼我的缘故吧。可是巨大的陌生感让我感到窒息,每天静静的坐在座位上,一句话也不说,也不会认真的听课,成绩自然也不会很好。妈妈找老师谈话,老师总是说这个孩子很乖,只是成绩却不然。其实他们怎么会知道是因为一切的陌生。直至一年级第二学期我们换了个班主任,很漂亮,说话声很温和的年轻老师。她用她天天得声音告诉我:“你不是一直想长大给爸爸妈妈赚钱吗?可是像这样没有知识就可以吗?”说完给了我一个大大的微笑,就是这个微笑,深深地感染了我,我明白了学习的重要性,明白了师爱。以后,总会在考试后抱个大大的奖状给妈妈,妈妈也在一直惊奇我怎么会在短短的时间内那么突飞猛进。
记忆最深的估计就是这一件了。刚上学时,我买了一个漂亮的汽车文具盒,同班的小朋友们可喜欢它了,天天抢着玩,常常是一不小心就将它摔在了地上,漆都摔掉了,而且变得到处坑坑洼洼。不久,崭新的汽车文具盒就变成了破破烂烂的废铁了。于是,我就总是抱着文具盒,不让小朋友们看一眼,更别说玩了。这样长久下来,很多小朋友也都央求着爸爸妈妈给他们也买个一模一样的,每天都有接送孩子的家长问我妈妈从哪里买的这个文具盒。没过多久,班里几乎每个人都有了一模一样的文具盒。看着别人的新文具盒,再看看我的旧的,心里有了很多的不服气。回到家告诉妈妈:“我要一个新的汽车文具盒,同学们都是新的,我的是旧的,我不要。”妈妈说:“你已经有一个了,不是吗?新的最终也是会变旧的,不久小朋友们的新文具盒也会像你的一样旧的。”我哇的一身就哭了,嘴里还嗫啜着:“不嘛不嘛,我就要新的。”妈妈不紧不慢的帮我把泪擦掉,告诉我说:“孩子,他们买新文具盒,是因为见你买的好玩好看,他们买的文具盒是追随你的,是想要和你一样有好看的,而不是为了炫耀。你有他们没有的时候,他们还不是只能拿着你的玩,盯着你得看。你比他们先拥有,不是就比他们好点吗?孩子,我们要学会大气,不能说他们拥有你就要拥有,更何况你本来就拥有,只是比他们旧了一些。”我只是似懂非懂的点了点头,只是还不情愿的走进了我的小卧室。慢慢的长大,渐渐理解妈妈的话,也学着变得大气。如今再次回想起来这件事,才发现儿时的自己是那么那么的傻。
这段时代,让我明白了很多很多的东西,开始慢慢懂事。
二、年少:小学4—6年级
“一丝幽幽的白云,一片瓦蓝瓦蓝的天空,一条细长细长的河流,一张稚嫩细致的面孔,一盏幽明幽暗的灯光,一丝明媚的的忧伤……”就像《回忆童年》里说的一样,我的这段时光,应该就是这样。有一首歌不是这样唱的吗:“还记得年少时的梦吗,它像是一朵永不凋零的花。”这的确是一首很好听的歌,美好的就像一个幻梦一般。
有人说,一个人的童年再怎么多灾多难都是美好的,毕竟无忧无虑的日子就只有那么一次。我不知道说这话的人究竟是发自肺腑还是后来感悟出来的。不过,这也应该是条精辟的理论。
我和王萌就是在这个时代的开始认识的,从一开始变成了无可救药的好朋友。那是的我们每天总是一起上学,一起回家,一起玩耍,一起成长……如果那天玩到很晚,会再对方的家里住下,两个人挤在小小的被窝里,总爱蒙在被子里谈天阔论,即使当时也不是非常的知识渊博。两家的父母总是着看着我们笑,也露出美丽的笑容。
然而却也真切的经历过一番生离死别。即使是简单的离开,我总喜欢把它叫做生离死别,因为无止境的思念。那是六年级,爸爸妈妈在西安开了一个小饭馆,叫我转去那边上学。开始,只是欣喜要开始一段新的生活,并高兴地告诉小萌我要去西安上学,可以不再忍受每天6点早早起床的生活了,西安总是8点才到校的,她也显得十分高兴。然而,一切都不是我们想的那么美好,初入西安的学校,十分新奇,可是看着整班陌生的面孔,心里开始狠狠地紧张,似乎回到了一年级那个时候,尽管已经长大了一些。又开始每天单独的一个人上学,一个人回家,想着澄城那个我的故乡的朋友想到深夜,严重到经常会躲到被窝里哭一整夜。开始变得沉默无语,在那里,感觉不到真正的友谊,也许是心理因素,总是感觉没有一个朋友会像县上的一样那么好。后来,又因为许多的原因,爸爸妈妈决定又让我转回来上学。托人,找关系,好不容易让我再次进入了城关一小,我还硬吵着要进6.3班,因为那个班里朋友很多,王萌,赵迪,还有很多很多。于是,我又开始变得活泼,开朗,妈妈说:“你变得很快很快。”呵呵,这就是朋友吧,于是,我开始明白朋友对我的重要。原来,让我无法忘记的,给我欢乐的,就是那伟大的友谊。
6年级第二学期开始,慢慢听说了小考,是个非常重要的考试,不像平常的期中期末,好像决定着什么。才发现自己以前转学的那一阵子落下了很多课程,并有很多知识都只是学的很浅。我极力想弥补上来,可是上帝偏偏和我做对,即使上课精力再集中,下课问再多的问题,成绩还是像以前一样,不是非常好。我开始转变学习方法,每天很努力的学习,做题,把做的题目给老师检查,渐渐这样下来,我有了些许的进步,每天都有收获,周周都有发现,以至于小考的成绩,足以让每个人满意。成绩出来时,我十分高兴,因为我的付出得到了回报,我明白了勤奋对学习的必要。勤奋,适合自己的学习方法,坚持不懈,让我取得了成功,让我在在学习上崭露头角。
三、青春:初中1—3年级
一眨眼,一恍惚,一瞬间,四季开始在我眼前费时。就像是在车内透过玻璃窗观看着路旁擦身而过的绿化树,发出刷刷的声音,来不及按下手中的快门就一闪而过,留下的只是一些拉长的掠影。昨日的童年早已变成记忆,时间每天都在不停地飞逝,我们也开始变得成熟起来。
这段日子的记忆占了我大脑的很多空间,想要说的东西太多太多,因为它的美好,它的青春沸腾。
初入初中,似乎还只是个傻呆的小学生,老师的评价总是憨憨的,傻傻的,可爱的,爱耍一些小孩子脾气,很爱哭。那时的成绩十分不稳定,好了会是全级前30,坏了都会可怜到全级200名,这应该是聪明的脑袋和爱玩的天性的结合结果吧。因为北关是一小,二小的汇集点,所以,使得班里的同学有的熟悉,有的陌生,于是我的性格又有了些变化,有时快乐的会像个调皮的猴子上窜下窜,有时又会像是冬眠的松鼠一言不吭。可是还总会乱串班级找以前的朋友玩个乐翻天。成绩的不稳定似乎没有太多影响到我的情绪,快乐总会是伴在身边,高兴的不亦乐乎。
就这样,傻了一年,进入了初二。
初二的经历可真算的上是翻天覆地了。进了别人所谓的好班初二十四班,认识了很多很多真诚的朋友,以前的朋友友谊也愈加的深厚。王萌,就不用多说了,这个从小走来的朋友,无论怎样的打击都不会打倒我们的友谊,给了我一路的温暖,也是我在西安挂念最深的朋友。SNOW,总是个软弱的样子,看了总会心生怜悯,典型的林黛玉风格,可是,在朋友伤心时是最会安慰人的一个。杨琳,记忆中,总是一个男孩的样子,可现在变得有些小女生的样子,文章写的很好,可是却说长大后不会去当作家。马浩晴,就像名字一样给人晴天的感觉,瘦瘦的,小小的,很可爱的一个朋友。亢延琨,总让人感觉博学多识,才华横溢,可是很爱耍鬼点子,欺负我。景劲松,名字和人完全不对头嘛,活泼好动,没一点松树的样子,我想要是认真点我们还不一定能比过呢。王毅,看起来很成熟的一个男生,其实心里挺幼稚的,一样的活泼好动,爱欺负我。还有周凡,张含之,任倩……数不胜数的朋友圈。你们总会说我活泼的像个小精灵,其实没了你们,我就和折了翼的小精灵一样,焉了。
初二暑假的自助游,应该会在我记忆留到永远吧。从一开始的商量,到最终的实施,还有在未央湖的玩乐,一切的过程都给了我深深的印象。还记得我们完真人CS时,女生一组,男生一组,每次我们上场不到一分钟就会被打的落花流水,39摄氏度的高温,我们每个人都扣一身厚厚的军装,还玩的不亦乐乎。最终还落得我和王萌都烂了一个包。不过,我还是真开心,我感觉我从来都没有像初二一样开心过。
可是直至初二,我才发现成绩对我们的重要,恶补拉分科目,可以前的提分科目却因为过分冷落而变得不再算优势。升初三的期末考试中,93分的英语成绩让我都不敢相信我的眼睛,一向不及格的地理却奇迹的考到了95分。这时才发现了自己的错误,可是初二的一切都已经定势。于是,初三开始刻意注意这个问题。可是因为初二的失误,导致初三的英语也只能在一百零级徘徊,一百一十分就像梦想一样不可及。这样的问题,我不会再出现第二次,一次的失败我不会让它永远成为绊脚石。
初三这一年,可以说洒满了汗水泪水,也可以说铺满了荆棘杂草。从来没有想过我会有初三这年这么好的成绩,不过,也真验证了一句话:勤奋与成绩是成正比的。很多个熬夜的夜晚,我总是一个人趴早灯光下,在小憩时想我为什么会像这样努力地完成这些任务,我完全可以像初一初二一样拖到不得已,想了很多遍,想了很多很多的答案,每一次都不同。如今,回过头来思考,才发现其实每个初三学子都会那样勤奋的,因为压在身上的中考,因为父母老师的希望,因为想要考出更好的成绩!初三就像这样一夜一夜的走了过来,没有什么大波大浪,不像初一那样憨实,不像初二一样放荡不羁,可是,回忆却最深。我没法用语言来描述,只是记忆。
后记
过去的日子就这样的过去了,留下的是15年的回忆。隐隐的,还有过去的一切感受。我长大了,而那些记忆,一昼一夜,不断堆积着岁月的光阴,一道道即将老去的痕迹……
送给那些一直关心我的人们:
过去的一段路程,虽然不漫长,但却弥足珍贵,因为你们在我心中,我再不会无动于衷。感谢际遇来到这个世间,让我碰到你们。所有光彩的银幕后,都是每个人辛勤的付出——只为呈现最好的节目。就算熬夜,就算偶尔感到绝望,也会看到最美的星光,只因你们。有你们的祝福,眼泪也是幸福。
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是忧,还是伤?哥哥说妹妹写的一些文字有些“淡”,就像白描。有一天,在博客里看到:一个人说,看我到忧伤的文字,鼓励我写点活泼的。可是——心里的感觉。就是一种难以言语的感觉。沉迷于悲伤气息的我,在逆流的中努力的挣扎,只希望能做像你说的那样——文字里不再流露悲伤。终。累了。可是——今天我才明白。深夜里,指尖流露出的文字总是给我无所适从的感觉,我也却愿意不顾一切的投入那感觉。有些东西我永远好象也摆脱不了。心底的忧伤。心灵也从此变的脆弱。一道愈合的伤口永远会留下伤疤,隐隐作痛。有时候,我也在想,我为什么会忧伤?是为谁而忧?为谁而伤?我在黑夜里眨着双眼,寻找那个真实的自己。放纵自己的情感去找自己心灵想要的归宿。闭上眼。但——睁开眼。失去的一切不会回来。我发现我总是在敲击键盘的时候变的冷漠。无法左右自己的思绪。文字在键盘上自己蹦出来,凌乱不堪。刺着那到隐隐还痛着的伤口。泪为什么总是流不完?纵使我再怎样的哭泣。心中有股股灼伤。一丝迷惘。我冰凉的双唇寂寞地开开合合。“可不可以不忧伤。”400字 初三 书信
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是熟悉还是陌生一个学期很快过去了,近几天都一直忙着和同学聊天,玩游戏,没有上作文网,似乎快把它忘却了.闲暇间,浏览了一下收藏夹里的网址,看到了它,就像多年未见面的老朋友,我立即打开了它。刚进入,一股熟悉的味道就扑鼻而来,还是那个先锋,还是那个网。 仔细一看,没有一篇文章是看过的,记得不久之前,连续几天都是一模一样的文章在上面,现在一下子变得这么快,我有些不感相信。现在是暑假,大家都放了,好文章当然层出不穷,哪里会去等你。 其他的是又何尝不是。7月5日从青岛回来,就觉得家有些不同,原来是自己在外已住惯了宾馆,对家的印象已有些模糊,只三天呀,我就有些忘了,如果我外出一月,可能会忘光了。谁又何尝不是,到了一个好玩的地方,一个迷人的地方,谁还会把家放在心头?有人说:“做人不能忘本。”但又有几人是按这句话去做的?就这样,忘却了再去接触,此时,难道不会有这种感觉吗? 有时,你也会感到一个常去的地方有很大的变化,觉得陌生,这只不过是你离开了它一段时间,其实,它也没多少变化。 万物是相同的,只要离开一会儿,你都会产生这种感觉“熟悉还是陌生”,令你费解。400字 四年级 叙事
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是幻想,还是梦想生活在二十一世纪,身边处处可见的科技已成为了不可缺少的一部分。人们也总是幻想着未来的科技更加发达,这一想法,是单纯的幻想,还是宏图的梦想?走出门,便能拥抱一缕清风,清新的空气中夹着一丝丝淡淡的花香。大街上,宽敞整洁的道路,两边是形态不一的小树,茂密而又嫩绿的叶子让行色匆匆的行人都情不自禁地感叹、赞美。步行街上,热闹纷纷,人们兴高采烈地精挑细选着心仪的物品。商店里,物美价廉的物品琳琅满目,一一井然有序地摆放好,样样皆精致实用,让人爱不释手。一栋栋近百米高的高楼大厦,屋内宽广华丽,家具应有尽有,且十分新颖先进。看看客厅,四五十寸的超薄电视机,不但清晰,而且辐射小。在瞧一瞧卧室,柔软舒适的床,还有用隔音玻璃的落地窗。窗边还装有一个奇特的装置,可以调节室内的温度,即便严寒酷暑也不必担心了。我还陶醉在这如诗如画、科技发达的未来世界中,一缕风从窗外吹进来,轻抚我的脸颊。原来,这只是梦。不,这不是幻想,我相信,这是梦想!只要努力,总有一天,这个梦想一定会实现!400字 五年级 写人
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是对还是错“叮铃铃”,上课铃响了,操场上一片混乱,同学们像接到命令一样从四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴着铃声,朝着教室一路小跑。突然听见“啪”的一声,我回头一看,只见不远处一个低年级的小男孩跌倒了,他摔得很重,露在短裤外面的膝盖上渗出了血,小男骇一见血,嘴一咧,哭了。他这时是多么需要人帮助啊!可是上课了呀,我不知所措地楞在那里,心里矛盾着:帮不帮他呢,如果送他到医务室,上课一定回迟到,老师没准会“大发雷霆”,可袖手旁观又于心不忍,这该如何是好?眼看着同学们渐渐地回班了,操场上的人越来越少,算了吧,还是赶快回班,别弄个“泥菩萨过河——自身难保”。可回头看见小男孩求救的目光,我又犹豫了,正在这时,我的同桌跑了过来,背起小男孩向医务室跑去......我准时回到了教室,好半天,同桌气喘吁吁地回来了,老师不分青红皂白地批评了他,他没做任何解释,回到了座位。虽然我按时回班,没有受到老师的批评,可我的同桌却因为帮助别人,上课迟到而受到了老师的批评,我和他比,到底是谁对谁错呢?400字 六年级 叙事
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