青青雨中葵
1000字
初二
议论文
三月末四月初的雨天,独自踯躅在郊外的向日葵花田.在这没有阳光的日子里,似乎一切都了无生机,向日葵那热烈的花朵,也瞬间变得萧索,孤零零地站立在属于它自己的那方小小的土地.
看着这些向日葵,?m尔,脑中闪现出了一个凄美的古希腊传说.克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程，直到他下山。每天每天，她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情。
然而在今日,太阳躲藏了起来.雨势渐大,一直没有带伞的习惯,所以跑到一间四周长满苔藓又无人居住的屋子下避雨.年久失修的木门紧闭,我站在屋檐下,看天空流下的泪顺着瓦屋檐,落在雨天盛开的向日葵的花蕊上.
雨如织,像蚕食桑叶般沙沙作响.风很冷,夹着雨向人逼近.寒噤中似乎看见,深橘色的土路上,跳跃着晶莹的光.就好像是摔破了的水晶,洒满了一地;又如同眼底荡漾的涟漪,满载着波光,无休止的徜徉.徜徉,徜徉,徜徉在傍晚的雨中,感受不到暖暖的阳光,视野中只是茫茫.
"自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁",成长中的女孩心思细腻,每个女孩都有自己独特的内心世界.风雨,带来了我无尽的哀伤.月考已经结束,我的名次向下滑了17名.
我并没有哭----这个女孩发泄情绪的惯用方式.
而是对着没有阳光的天空,对着天空的泪,对着泪下的向日葵,诉说无语.
思绪被雨淋得泪痕斑斑,被风吹得漫天飞舞.此时,我已不知道在思考什么,或许根本没有思索,只是觉得有一丝淡淡的沉重..
心中的阴霾挥之不去,就越发憧憬,憧憬着,那一刹那的阳光照亮眼前的世界,照亮我的眼;温暖似海的向日葵,温暖我的心.
遥望那片向日葵,发现它们始终都昂着憧憬阳光的头,它微笑着看着天空,沉默不语----这就是向日葵对待生活的态度,即使是在它最伤心的雨中.
天慢慢沉了下来,暗蓝色的的夜笼罩着整个大地.雨住了,稀碎的雨声消失了,四周变得寂静下来,橘色的向日葵看起来似乎充满希望,它们憧憬着明媚的阳光.
我也想开了些,心晴的时候,雨天也是晴.想象明天细碎的阳光暖暖的照着我,于是,不再?倘?为向日葵憧憬明日的太阳,也是为我自己.
雨过、
天晴、
明天一定是一个艳阳天、
那年的歌
1200字以上
初一
抒情散文
女孩很文静，经常在阳光下眯起眼睛看操场上那些打篮球的男生。
很阳光，很帅。
女孩只喜欢读书，她最喜欢安徒生的童话，尤其是《海的女儿》。
这个故事她不知道看过多少遍，但每次看都会流泪。说不出是为小人鱼的痴情的感动还是对王子的薄情的伤感。
在阳光下看书，她会觉得一种温暖。就是从篮球场上投来的那股目光。清澈如水，如此纯净而又明亮。
那是轩的目光。他经常会在打球的间歇停下来去看一眼球场边上的那个总是埋头看书的女生。短短的黑发，月牙样的眼睛，总是喜欢微抿起来的嘴，总是穿着白色的衣服。有时候阳光照在她身上竟会让轩有种她是天使的幻觉。
以后，每次打球时轩的眼睛都会有意无意的往她常坐的地方瞟。竟成了一种习惯，若看不到她，心中总觉得缺点什么。
就这样，一个学期过去了，她和他虽然没有说过一句话，但彼此都在互相关心着。
篮球滚到了她的脚边。轩红着脸跑了过去，“对不起。”“没关系。”
后来。他们开始慢慢的谈了起来。
轩这才知道她每天都看的居然是《海的女儿》。
当他惊讶时，她笑着说，那是她最喜欢的故事。
他笑了，呵呵，好单纯的女孩子。
这时候他和她才发现他们的班级就在隔壁。
后来，他们就互表了心意。
他们放学经常一起走，她就一脸幸福的坐在他单车的后座上，把头埋在他带着淡淡清香而又平坦的后背上。他常常唱歌给她听，她最喜欢那首《白桦林》。他们就这样简简单单的白色恋爱着。
轩的成绩并不很好，而她却很优秀。她常常给他补习功课，在假期午后的图书馆。她总是会提前占好位子。他总是会迟到，每次在她娇慎的埋怨时，他总会变魔术似的拿出一杯柠檬味的奶茶。那是她的最爱。
她就会在一边小口嘬着奶茶，看着他皱起好看的眉头做着她费心找来的习题。
然而，就在那个夏天。
他们认识2年的那个夏天，她走了。
就是在放学的时候，几个一直嫉妒她的女生叫来了一群人，夺走了她的生命。
他就在一边看着，无能为力。那样眼睁睁的。当他被5个人围着打时，他听到了她的尖叫声。一旁的路人唯恐惹祸上身，一个个躲得远远的。他好痛苦，顾不得落在身上的拳头。拼命的想要靠近她。可是已经晚了，那把程亮的刀子已经刺进了她的身体。他们走了，大笑着走了。警车的鸣笛迟到的想起。此时，天地之间仿若只剩下已经没有知觉的她和一脸悲伤的他，她就那样静静的躺在血泊中，白色连衣裙被血染红，淡淡的血丝慢慢的化开，在他的泪中。无论他的呼唤有多么的声嘶力竭，她却永远不能再睁开眼睛。她，连最后一句话都没有对他说出，就那样静静的走了。
在她的葬礼上，他唱起了那首她最爱的歌，情不自禁的流下眼泪。在墓地久久回荡。悲鸣婉转。
他很自责，自责自己为什么没有好好的保护她。他一蹶不振，常常望着她的照片失神。
就在他生命无比颓废的时刻，若走进了他的生活。一个有着长发和大眼睛的可爱的女生。
若帮助他走出了她死去的阴影。每天都努力的逗他开心。
他刚开始只是骂若，他的心情很不好。他的心里只有她。
可是，渐渐地，他接受了若，他们重复着他以前和她的生活。
一次，若约他去咖啡馆。在若去卫生间的时候，他无意中翻看起若的手机。里面的短信使他惊讶。他发狂了似的往后翻看着。看到最后，泪水已经模糊了眼睛。
她的死，是若的精心策划。
他把手机摔在刚从洗手间回来的若身上，对她大吼。他很愤怒，她，那个喜欢在阳光下静静看书的女孩，那个与世无争的女孩，那个纯粹的女孩。就这样因为若的嫉妒走掉了。永远的走掉了。
若对着他大声说：“我喜欢你”他对若吼：“滚！”。若哭着跑了，他呆坐在那里。此时，咖啡馆里正放着那首她最喜欢的歌。
静静的村庄飘着白的雪
阴霾的天空下鸽子飞翔
白桦树刻着那两个名字
他们发誓相爱用尽这一生……
他看着淡蓝色的天空，向在天堂里的她默默祝福着。
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葵园我坐桌前，扒在桌面，双手摊开，沉沉的就想睡，可自由了。头顶咯吱咯吱响的风扇360度的转，老久才吹来一次，热得就连衣服也紧紧的贴着背。就这大热天里，喝掉的啤酒足以灌满整个葵园的水槽，甚至连啤酒的味儿也不知是甜还是苦。酸气不断涌出鼻子，就像对爷爷的思念。只要站在露台，就能看到一片葵园---被承包的种植场。园主是我的爷爷。那慈祥的笑和自然眯成一条线的满刻着鱼尾纹的眼睛是他独有的特征。可惜这只能永远定格在心里了。自火化后，我就知道爷爷已通过天国的阶梯安于他的另一个家，留下这片深遂的葵园和孤单的我。此时，他才让我知道，他的每一个笑里都包含着沉默的疲惫，就如同天上的云，每时每刻都在徘徊。但愿啊，我的血液全身上下循环的是爷爷的，让我也体会那种感觉。那一天天长大的葵多少留有爷爷的影子，毕竟它是爷爷一手栽培的。我想：那灿烂的阳光分明就是爷爷，而葵就是我，它永远的带随着我。可现实就是事实，阳光有毒似的依然泻在那已有点龟裂得如同是布满裂痕的瓦煲的土地上，它裂得我的心会疼。心里干涩涩的，头"嗖"的抬起来，向露台望去。瞬间，"啪"的一声，桌面的啤酒瓶碎的满地都是，随之惊愕的看着，而泪水就毫不留情地流，为什么我会变得这么的脆弱？一点事儿结果却是泪痕痕收场？我不再侥幸自己每每做错事为了维护所谓的自尊而用那骗不了人的谎话成功的瞒过了爷爷那纯洁的黑眸子。他常常是眼开眼闭，而不会一语破地的说穿我，似乎觉得审问，对我无疑是一种伤害。现在，我，已不再桀骜了，因为早已没有了资本。手指突然泛起轻微的疼，感觉好像被咬了一口，只见渗出红红的液体，随之溅在闪闪发亮的玻璃片上。走出露台，风把我毛燥的头发吹得更乱，花槽的野草刺激得皮肤直发痒。才发觉，枯萎衰败的野草竟绿得带了黑。我突然崇拜它。它随风而舞，看起来还好比一个个活音符，能舔拭人无形的伤口。黄昏的阳光变得温顺，柔韧。朵朵的葵仿佛是3D电影里的事物，给人身临其境的感受，却隐藏不少虚幻元素。但我似乎读懂了眼前这片葵。若爷爷化作葵，我就是置身于其中的种，那多幸福的一件事呀！葵园给了我快乐，给了我永久的温暖。即使我是无根的浮苹，就像这碎一地的玻璃，依然要珍惜一切，就算不再拥有了。看着眼前的这片葵，我似乎明白这个世界没有制定谁会是谁的谁。尽管爷爷走了，但相信他会在天国活着，我开心，他会看着。拥有的，在刹那间消失，任性，感伤，束缚…。何时能勇敢地站起来？相信吧没有伤口是不能愈合的。留下这篇文章，永远留住思念。----后记1000字 高一 演讲稿
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间――一个雨天的下午，地点――泥泞的小路上，人物――“我”，事情的起因――小弟弟赶鸭，因为雨天，所以鸭子全跑了，接着，小作者详细地介绍了经过――“我”帮弟弟找小鸭，最后写明结果――找回了小鸭子。这样，“六要素”交代清楚的文章，一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外，本文对于自我心理活动的刻画很生动，由开始的不愿帮到后来的决定帮，写得较细致。1000字 二年级 写人
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雨中……窗外下起了雨，灰蒙蒙的，压罩着这座不大的小城。忽而想起儿时，也是这样的天气，和母亲在床上，借着窗口的亮光，教我背诗词“床前明月光，疑是地上霜……”，现在想起来，觉得好笑，为什么非要背诗啊？那时的我不懂，就觉得好玩。他们就像妈妈的摇篮曲，而我有时会听烦，每天都要背，为什么别的小孩子不用？想来都是妈妈用心良苦！可小孩子不理解，到头来，忘得一干二净，还是辜负了她的一片心。忽的记起夏天与妈妈的一次争吵。不知是为了什么原因而吵起来的，只记得我重重的一声摔门声后，我和她开始冷战。我将自己反锁在屋内。每次和她吵架前，我都会像先知一样提前将水果，饼干，水，充电器和没看完或没看过的书带进我的房间。对了，还有我房间的钥匙，我必会提前在她房间找到我房门上的钥匙。长久以来我一直遵循着一个原则：再苦不能苦自己，再累不能累自己。每次冷战我都不会与她在同一张桌子上吃饭，更不想她出现在我的视野。双耳插着耳机，手底快速的计算着：零花钱－生活费＝多少的问题。每当我心情不好的时候，做这道计算体会让我清醒很多。从早上十点到现在，也就是下午三点，我身旁能吃的东西都吃完了，肚子又饿的咕噜咕噜叫了。这可怎么办！天公不作美，就在这时天开始下雨，我细细聆听着客厅里的动静，电视的声音依旧存在，这证明她还在客厅。我开始后悔，为什么要和她吵，为什么不多带点吃的，为什么不吃早饭就锁上门……她有晚饭后散步的习惯，可现在外面在下大雨，我唯一的希望也破灭了。现在去赔礼道歉已经太迟了，即使去了也丢面子，我该怎么办？晚上七点整，我听到她开始做晚饭，不一会儿，香喷喷的味道溜进我了的房间。我快饿傻了。碗筷的声音，我下意识的咽口水。七点三十分左右，我听到天气预报的音乐，天继续下雨，我死了算了。哎？这是什么声音？她准备出门？几分钟后，门响了一声，客厅里安静了下来。我赶忙打开房门，跑到厨房向下望去，她穿着运动服，打着伞，她……竟然在大雨天里打着伞散步去了！回到客厅，看到饭菜上都盖着盖子，一个个打开它们，都是我爱吃的，还是温热的。口水流出来了。正要打开电视，只见遥控板上放着一张小纸条：快吃吧，要是菜凉了就去热一下，锅里还有排骨汤。眼泪不听话的流了下来，我才明白，原来妈妈是为了和她怄气的我才在大雨天出去散步，就为了任性的，为了不懂事的丫头出来吃饭。妈——含着泪吃完了饭，我破天荒的主动去洗锅。干完这一切，我没有再走进房间，而是坐在客厅里看着电视。一小时后，她回来了，看见我在客厅，微微一惊。接着她换好衣服走进厨房，刚进去，又出来了，嘴角又微微上扬。那一晚我和她谁都没有再说一句话。第二天，我迷迷糊糊的又听见她像往常一样叫我起床。一切风平浪静。1000字 初二 记叙文
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雨中此刻，电闪雷鸣，大雨倾盆。我哀叹，几个小时前，妈妈看见我书包里插着一把若干年前塞进去的伞，抱怨我太死板，“也不嫌重啊？！”，她这么说着，顺手帮我拿了下来。可是坐在教室里，我内心无比凄凉，现在我多么想念我的伞啊！爸妈晚上又都不在家，天色也迅速变黑，再不回去的话……我也一横，翻出一只塑料袋，把装书的袋子从头裹到脚，之后微微一犹豫，看那雨没有变小的意思，便一头扎进雨幕。雨点迅速地落在我身上，有的似花，有的如剑。可我已经没有心思再去管这些了，鞋子和袜子全湿了，现在我就像一只猫，跳过一个个水洼，溅起无数大小水花。雨水顺着发丝滴落脸颊，湿漉漉的头发贴在了脑门上，眼镜片上也早已沾满水珠。我慢了下来，环顾四周，精疲力竭之际，发现周围街道已空无一人！我心中一惊，放慢了脚步。此时，我仿佛就置身于聊斋之中，担心一不小心就冒出个小唯出来。可是，刚有这种想法我就后悔了。因为，我越是这样想，就越紧张兮兮的，时不时前后左右看，在雨中小跑。可是走着走着，我隐隐听到“兹兹”的声音，仿佛很匆忙。我狐疑地掉过头，雨幕中看见一个黑乎乎的身影在我身后不远的三叉路口处，拐了个弯儿，便与我走到一条道。我不寒而栗，加快脚步，希望尽快甩掉身后那道“鬼影子”，可是那人似乎怎么也甩不掉。靠近了些，我发现他撑了一把伞。可路还要走，我胡乱地擦了下眼镜，再一看，那个人已快要追上我了，还有两三米远的距离，我一咬牙，抱紧书包。心想，他一会儿要是拐我的话，我就先用书包把他砸晕，再踹他两脚！正盘算着呢，他已经跟上来了，我正摆着架势，他却早已擦身而过，快捷如闪电。我松了口气，继续走。突然，那人放慢了脚步，最后干脆停了下来，我一惊，深吸了一口气，准备悄悄地绕过他。可是就在我走过他身边时，他有意无意地向我靠拢，慢慢将伞举到我头上面。雨，截住了。就在这时，他拉下帽子，我才发现原来她是个女的。不是大叔啊……“大婶”刚要喊出口，发现她的年龄最多充当一位“阿姨”，我的脸颊顿时涨得像一只西红柿，幸亏晚上没人看见。她却没在意，笑了笑，习惯性地牵住我，带着我一个陌生人绕开大大小小的水洼。开始我还有些拘谨，但后来一看四周一片茫茫，也就释然了。但是，我没注意我竟一直在朝家的方向走去。到了家门口，浑身湿透的我才发现，她被我带到了我的家门口，“啊啊，阿姨对不起啊！把你带这么远”我慌忙地叫起来，她反而笑了起来：“没关系，小姑娘，我家离这儿不远”指了一条不远的街。她走了我才想起什么，对着她的背影大喊一声“谢谢！”。她回了头，善意一笑。其实，那天，我后来在楼上看到，她朝着她指的那条街反方向在雨中走了回去。可是那把伞，这个“阿姨”却永远被我记住了。1000字 初三 记叙文
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雨中刚过完春节，天空下着毛毛细雨，冷冽的寒风夹杂着细雨直往人的裤管里钻。街道上一个行人也没有。大大的校门口犹如巨兽一般在等待猎物。我被学校安排到礼堂分发书本，尽管这是报名的第二天，由于天气实在太冷，操场上没有多少人，空旷的操场里显得冷冷清清。我们几个被安排在这里分发书本的老师在骂这鬼天气干吗这么冷的同时，一边在寻找可以挡风的东西。突然，我看见了一个骑着自行车的人过来了，由于没有多少人报名，他的出现立即引起了我的注意：一辆28寸的老式自行车显得特别破旧，他的衣服也很破旧，头戴着一顶竹笠，脚上穿着拖鞋，这种打扮跟刚过完春节显得十分不协调。“刚过完春节就来了，他们的生活真是不好过”，我暗地里想道。因为跟往年一样，每到报名时就有人来拾包书用的纸皮等废纸。这回却有些出乎我的意料，他居然没有去拾他旁边的废纸，而是直接走到报名的窗口前。原来他是替孩子报名的！我们这里的报名程序是报名后拿着发票到礼堂来拿书的。今天没有多少人，很快地他开了票，交了钱。拿着发票来到我的面前说道：“老师，给我初二的书。”语气里充满了期盼。“好的，你不会让的孩子自己来吗？他都读初中了。”对报名都要父母来代替的学生我是很反感的，因此我的口气充满了一种责怪的语气。可是我对这个家长却少了一种潜意识里的原有那种刚健的声调，好象这样的语气用在他的身上会使他痛苦一般。“这大冷的天气，怕孩子冻坏，再说万一孩子把钱给弄丢了------你说我这做父亲的怎么办？那可是我攒了好久的钱啊。现在的钱不好攒。”他一边说一边望了望天空，见我不忙，于是慢慢地从裤兜里拿出了他的草烟，问我要不要，我说不会，他就慢慢地卷起了烟。看着他的样子真让我想起了鲁迅笔下的润土形象：因头上的竹笠挡住了阳光，以至他的脸变得更黑了，一双破旧的拖鞋，身上的衣服也是破旧的，他的手干燥得裂开了几条血口子。“你们做老师就好了，每到12号就有工资的拿。”他再次打破了沉默的气氛。“你孩子的成绩还好吗？”“不知道，我整天在外面的，生活都管不过来，哪有时间管孩子。我把他交给了学校就是学校的事了。”语气中充满了一种无奈的表情。我的心情也不好了起来。这时有几个学生来领书，他见我在忙碌着，把草烟抽完后就向我要了几张包书用的纸和几根绳子，认真地把书慢慢地包扎了起来，他那种态度就好象是怕孩子冻着给他穿衣服一般，包好后，把书严严实实地捆绑好放在滴着水的破旧自行车的后架上，然后不紧不慢地骑着那辆破旧的自行车，消失在茫茫的雨中。后来，出于一种感动，我打听到了那个不知名家长的孩子。他读初二，学习很不用功，成绩极差。做父母的理解了孩子知识的重要，可孩子理解你了吗？可怜天下父母心！2005年10月初二:彭涌波1000字 初二 叙事