妈妈的双手
550字
四年级
状物
在辽阔无垠的宇宙，有一艘巨大的飞船，名叫赛尔号。那里生活着一群赛尔。赛尔历 10年，赛尔们
在人马座V双恒星系探索时，发现了一种特殊的生物，他们聪明·乖巧，具有很强的战斗力.
人们把它们带回了赛尔号。这就是塞尔精灵的诞生。精灵原本的生存环境决定了他们的不同属性和不同的能力，赛尔们不能做到的事全靠赛尔精灵来完成。他们可以进入险恶的地形进行勘察，他们可以上天·入地·去深海和去火山等险恶的环境去获取样本。赛尔精灵作为赛尔的伙伴，永远忠实的陪伴在赛尔身边，并为保护赛尔·探索未知星球而战斗着。通过战斗和探险，积满精灵的经验值，精灵就可以升级，同时提升精灵的体力·战斗力·防御力及速度。当精灵升到一定等级的时候会进化和学会更强大的技能。战斗和探险对精灵的体力和技能都是有损耗的，我们可以用体力剂来治愈精灵。
妈妈的手，
是一双普通的手，
是她让我们吃上好吃的饭菜，
让我们穿上干净的衣服，
是她让我们快乐地生活。
妈妈的手，
是一双勤劳的手，
是她帮助我们打扫房屋，
擦地板，
擦桌子，
扫地，洗碗。
妈妈的手，
是一双善良的手，
多少残疾人，
经过妈妈的手，
痛苦的脸庞露出了笑容。
妈妈的手，
是一双灵巧的手，
一张普普通通的红纸，
经过妈妈的双手，
就成了美丽的图画。
啊！妈妈的手，
一双伟大的手！
《犟龟》读后感
500字
五年级
读后感
坚持就是胜利它，一只意志坚定，不达到目标就不放弃的小龟，它一只名副其实的犟龟——陶陶。在追寻愿望的过程中，有讥笑，有热情地挽留，有不屑一顾的眼神……但陶陶一直坚信自己能成功。凭借它短小却结实的腿，凭借自己坚韧的意志。
它克服了多少障碍，经受了多少考验，面对了多少嘲笑，才最终实现了自己的愿望——参加狮王的婚礼。我认为它就是胜利的坚守。虽然参加的并不是狮王二十八世的婚礼，但它凭自己的坚持参加了史上最盛大的狮王二十九世的婚礼。
它一遍又一遍地说：“我会准时赶到的！”是啊，俗话说得好：锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
我想作者米切尔`恩德是想告诉我们：不要轻易放弃，不懈的坚持会使自己离梦想更近。我们可能都是一只爬得很慢的乌龟，但是，只要我们坚持，就能到达梦想的终点线。
在陶陶身上，迸发不一股惊人的力量。它一路犟到底，而它的犟并不是无理取闹，而是一种执着的精神。
想想生活中，我们经常遇到困难就选择逃避，在犟得可爱的陶陶面前，我们确实该羞愧了。
古人曰：世上无难事，只怕有心人。正是这份坚持，司马迁在饱受身体摧残后还能写出千古名着《史记》；正是因为这种坚持，李时珍踏遍祖国山川，为后人留下了医学名作《本草纲目》。
还是那句千古真理：坚持就是胜利。相信有了坚持，我们的梦想和人生目标一定不会再遥远！
五年级:蔡美桢
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相似题目
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妈妈的双手从我出生以后，妈妈那双洁白细嫩的双手就变得粗糙，长满了老茧，平添了些许的沧桑。她整天在家中忙碌着，每天天还没亮，趁我和爸爸睡得最香时，就起床为我们准备做那香喷喷的早餐。特别是到了冬天，西风起了，手上满是裂痕，那一条条裂痕张开了红彤彤的小嘴巴，就像未加工的木板那样凹凸不平，看到妈妈这双手，我就特别心疼，就会主动帮妈妈洗衣服，而她都会温柔的对我说，：“宝贝，别洗了，让妈妈来洗，你去做功课吧！”还记得有一次学校组织去秋游，妈妈为了我能吃上美味可口的寿司，她早早的起床，她在做寿司的时候，不小心被包寿司的竹签划伤了自己的手，顿时鲜血涌了出来，她忍着伤痛坚持为我包好了寿司，到现在妈妈的手上还留着一道深深的伤疤。万物复苏的时候，她会用那双温柔的大手牵着我的小手去踏青，妈妈的手就像春风一样轻柔。当秋风吹起时，妈妈用那灵巧的双手为我自上一条“温暖牌”围巾，让我整个冬天都是那么的温暖。妈妈的这双手里一定藏着各种各样的秘密，但藏得很深，这就是那无限的母爱吧！400字 四年级
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妈妈的双手每天晚上，妈妈都会给我讲童话故事，哄我睡觉。无论她多累，都会讲到我睡着为止。更让我感到温暖的是妈妈每天晚上讲故事时，都会用手轻轻地抚摸我的小脸蛋。妈妈的手是最亲切、最温柔、最漂亮的手。妈妈的手很巧，她经常给我扎漂亮的小辫子，把我打扮得像公主一样美丽。我还让妈妈给我的芭比娃娃们扎小辫子、做衣服。芭比娃娃们穿上妈妈做的衣服，别提有多漂亮了！150字 五年级 写人
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妈妈的双手妈妈的手，是一双普通的手，是她让我们吃上好吃的饭菜，让我们穿上干净的衣服，是她让我们快乐地生活。 妈妈的手，是一双勤劳的手，是她帮助我们打扫房屋，擦地板，擦桌子，扫地，洗碗。 妈妈的手，是一双善良的手，多少残疾人，经过妈妈的手，痛苦的脸庞露出了笑容。 妈妈的手，是一双灵巧的手，一张普普通通的红纸，经过妈妈的双手，就成了美丽的图画。 啊！妈妈的手，一双伟大的手！150字 三年级 状物
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妈妈的双手在这个大千世界里，我印象最深的莫过于妈妈的双手，她那双手我永远也不会忘记，当我九年前呱呱地降临在这个大千世界的时候，迎接我的是一位面带微笑的人，她用那双温暖的手抱着我，对我笑，对我说话，虽然我不知道为什么这样，但是我知道这是高兴的一种表达方式。我的妈妈，，她有一双勤劳的双手，她做了很多家务，也很能干。我摸着她的手很难过，因为妈妈有一双粗糙的手。一天晚上，我做作业不太认真，她用手打了我一下，之所以她打我，是因为她爱我。一天，她陪我睡觉，她帮我盖被子，我感觉很温暖。啊！妈妈的手既粗糙又温暖。妈妈的那双手，是温暖的港湾，她会为你遮风挡雨，让你舒服得躺在怀里一样，妈妈的手，在你绝望的时候她会扶着你，一步一步地前进，当你伤心的时候，她会轻轻地替你擦干眼泪，当你遇到困难、挫折、危险时，她会毫不犹豫地挡在你的面前，妈妈的那双手，虽然不怎么好看，两只手都布满了裂纹，但是，她对于我来说却是无比珍贵的礼物。每一道裂纹，都记载着妈妈为我做的一点一滴。虽然，我的抵抗力不是很好，但每次生病都很烦，因为我不喜欢吃中药，所以要看西医，每次生病，我总看见一双布满皱纹的手拿着一粒粒的丸子送到给我口里，看着妈妈甜甜的微笑，看着妈妈的手慢慢地往我嘴里送药，也不知为什么，眼泪竟会一滴一滴地流下来。有爱的眼泪是甜的，因为有爱；药吃起来也是“甜的”。伟大的母亲啊！在我渐渐长大的路上，您温暖的双手让我懂得了什么叫宽容，在学校我违反了纪律受到老师批评，您用温暖的双手抚摸着我的头说：“孩子，不要紧，下次改正就好，人谁无错。”每次测验、考试，我捧着不理想的成绩单，站在您的面前，你抱着我说：“没关系，知道错在哪里，下次再努力，你永远是妈妈的骄傲。”你的眼睛闪出了一道光彩，我知道，那就是宽容。妈妈的双手包含着无穷的母爱，妈妈的双手记录着浓浓的亲情，妈妈的手展现着母亲的伟大。总之千言万语汇成七个字：“谢谢您，我的妈妈！”四年级:庞倩莹700字 四年级 写人
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妈妈的双手幼时您温暖的双手是我的摇篮您的心跳伴我入睡童年您勤劳的双手是我的笔您的大脑是我知识的宝库成年您苍老的双手成了香甜的饭菜您的爱是我归航的港湾这一切的一切您认为是本分可您的汗水早已渗入了我的心田100字 六年级 散文
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四年级
状物
550字
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妈妈那双的手在大部分人的眼里，不同人的手差异是不大的。可在我的眼里，妈妈的手是独一无二的。妈妈的手是最平凡、最温暖、最勤劳的。它虽然有些“粗糙”，但那“粗糙”的背后却饱含了妈妈对我的关怀和爱。记得有一天夜里，我突然发起高烧，妈妈二话不说，背起我就往医院跑，那双“粗糙”的手牢牢地保护着我。到了医院，妈妈急忙为我去挂号。妈妈紧紧地抱住我，生怕我下一刻就会离开她似的。此时此刻，我感觉妈妈的手不再“粗糙”，而是那样的温暖，温暖着我的心窝。医生检查后说：“小朋友发烧有点厉害，需要住院观察。”妈妈没有一丝怨言，赶快给我办理了住院手续。到了病房，我却早已疲惫不堪，一下子就倒在了床上，整个人都是昏昏沉沉的。妈妈抚摸着我的头，帮我理顺了头发。这使我再一次感受到妈妈那“粗糙”但又不“粗糙”的手是那样的温暖，温暖着我的心窝。不知不觉我的眼饱含着幸福的泪，这么多年来，不知多少次，妈妈用她那双“粗糙”的手为我盖好被子；不知多少次，妈妈用她那双“粗糙”的手为我梳顺头发；不知多少次，妈妈用她那双“粗糙”的手为我遮住风雨。我在妈妈的那双“粗糙”的手的帮助下，克服了种种困难……。啊，母爱之伟大！我爱妈妈那双“粗糙”的手，更爱我伟大的妈妈！500字 四年级
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双手在我的记忆中，给我印象最深的双手就是奶奶手，奶奶双手是勤劳的双手，奶奶双手是灵气的双手，奶奶双手是温暖的双手。奶奶双手是勤劳的双手是因为，每天家里都会有垃圾这双手总是会悄声无息的扫地、拖地、擦窗户，每当我们回家的时候，这双勤劳的手正在煮饭炒菜，吃晚饭后这双手总是在不停的收拾餐桌。放学后这双手总是从我的肩膀上取下重重的书包，所以奶奶手是勤劳的双手。奶奶双手是灵巧的双手是因为，每天放学回家后，我总是看见奶奶在一针一线的缝制鞋垫，而且每次都不会伤，我记得在我小的时候奶奶给我缝制了一双有一对白鹅的鞋垫，我到现在都舍不得丢掉，所以奶奶手是灵巧的双手。奶奶双手是温暖的双手是因为，有一次，我在床上一会起来一会躺下，嘴里说：“头好昏啊。”奶奶摸了摸我的额头非常着急的说道：浩浩，你在发烧，赶紧送医院吧！”奶奶抱着我，急急忙忙的往医院赶，到了医院奶奶顾不上抹去额头上的汗珠，跑上跑下的为我交费取药，我心里不由的感受到奶奶双手是那么无比的温暖。奶奶双手看似普通，但是在我的眼中是那样勤劳、灵巧和温暖！400字 四年级 叙事
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我爱妈妈的双手我的妈妈有一双勤劳、灵巧的双手。勤劳的手，可以给我和爸爸做饭，和家务；灵巧的手，能为我们织毛衣、围巾，做布娃娃等。我最喜欢的，便是妈妈那双勤劳的手啦。她有空的时候，便用碎布给我做几个小布偶。有一次，我想跟妈妈学做布娃娃。准备好针线后，妈妈便开始做了起来。我站在一旁，呆呆的看着妈妈做小布偶。只见妈妈把一个小球球放在一条碎布上，接着把布扎起来，然后又拿起一个小瓶盖用碎布扎起，把它和头缝起，一个小头就做好了，紧接着，妈妈又拿起一个比较鼓的小球球放在另一条碎布上，再扎起来，接着又用布做好脚和双手，最后把头、手、身、脚缝合在一起，一个布娃娃就做好了。“哇，真漂亮啊，妈妈真是心灵手巧 ！”我不由自主的夸赞起来。妈妈听了，露出了那甜美的笑容。这就是我妈妈那双灵巧、勤劳的双手了！我喜欢它，是因为它带给了我无限的快乐！300字 四年级 记叙文
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我爱妈妈的双手我爱妈妈的双手我的妈妈有一双勤劳、灵巧的双手。勤劳的手，可以给我和爸爸做饭，和家务；灵巧的手，能为我们织毛衣、围巾，做布娃娃等。我最喜欢的，便是妈妈那双勤劳的手啦。她有空的时候，便用碎布给我做几个小布偶。有一次，我想跟妈妈学做布娃娃。准备好针线后，妈妈便开始做了起来。我站在一旁，呆呆的看着妈妈做小布偶。只见妈妈把一个小球球放在一条碎布上，接着把布扎起来，然后又拿起一个小瓶盖用碎布扎起，把它和头缝起，一个小头就做好了，紧接着，妈妈又拿起一个比较鼓的小球球放在另一条碎布上，再扎起来，接着又用布做好脚和双手，最后把头、手、身、脚缝合在一起，一个布娃娃就做好了。“哇，真漂亮啊，妈妈真是心灵手巧！”我不由自主的夸赞起来。妈妈听了，露出了那甜美的笑容。这就是我妈妈那双灵巧、勤劳的双手了！我喜欢它，是因为它带给了我无限的快乐！300字 四年级 状物
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那双手那双手，是一双温暖的手，又是一双勤劳的手，还是一双灵巧的手，那就是妈妈的手。记得小时候，妈妈总是一边给我讲故事，一边用她那双温暖的手抚摸着我的后背，我就渐渐进入梦乡。每当半夜我咳嗽时，妈妈就会起来给我端水、拍背、掖被角，等我睡着了她才去继续睡觉。每天早上，妈妈都会早早起来给我在牙刷上挤好牙膏，准备好洗脸水，才叫我起床。然后，她又忙碌着做早饭。吃完早饭，等我去上学了，她把家收拾干净后才去上班。下午下班后，妈妈会匆匆回家给我做晚饭。吃完饭后，她又到阳台洗起衣服。看着妈妈每天忙碌的身影，吃着时常变花样的饭菜，穿着一件件干净的衣服，我终于明白了妈妈的手为什么变得粗糙了，因为那是一双勤劳的手。不知道有多少次，我的衣服扣子掉了，或者衣服开线了，妈妈都会拿出针线盒，一针一线的给我缝好。闲暇的时候，妈妈还会认真地绣十字绣，然后装裱起来挂到墙上，把家里布置得漂漂亮亮的。大家都夸妈妈的手真灵巧。啊！那温柔的手，承载着无私的母爱；那勤劳的手，记录着生活中的点滴；那灵巧的手，创造着家庭的幸福。今天，妈妈牵着我的手散步；明天，我要牵着妈妈的手看世界！450字 四年级
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我的双手人人都有一双手，工人用来做工，农民用来种地，科学家用来发明创造，解放军双手紧握钢枪保卫祖国、保卫人民安居乐业的美好生活，我也有一双妈妈给我的小手，我的手是用来读书、写字的。我记得小时候，一双又白又嫩的小手，特别引人喜爱。只要爸妈和亲朋好友一喊我的名字逗我的时候，我就会摇摇小手与人打招呼，面带微笑；在我学走路之前，不能直立走路的时候，就会用两只小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，这时我还不知道在笑什么呢！现在我长大了我的一双手能够写字和做家务。去年春节时我的一双手帮邻居写了很多对联，当对联贴在墙上，大家都夸这字写得不错，谁也没想到这对联尽出自九岁小孩之手，我感到很欣慰。当我双手考试得满分时，我会为自己的一双手而感到自豪；参加围棋比赛时，我的手会在围棋盘上滴滴嗒嗒下个不停，想方设法战胜对方；我放学回家以后，会用双手帮妈妈扫地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家务事。从现在起我要让自己双手勤勤恳恳地去帮助同学，帮助老弱病残做好事，关爱社会、服务人民。我长大以后，我要象工人、农民、解放军那样去用自己勤劳的双手去为人民服务，创造未来的世界和幸福美好的明天。把祖国建设成为繁荣富强世界领先的国家。450字 四年级 状物
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我的双手我的双手江阴市实验小学 三年级 吴玉小手和大手，都是巧巧手。小手拉大手，路上一起走。小手在演奏，大手拍拍手。小手在画画，大手当助手。一双巧巧手，一首小曲目。一双巧巧手，一幅美景图。我的小手，一双魔力手。“do，ra，mi，fa，suo，la，xi……”小手在演奏。“啦，啦，啦……”。小手在唱歌，一首优美的歌，让人愉快、舒服的歌。手指在舞动，灵动又轻快。好像在跳舞，美丽的舞姿，让人难以忘怀。唱歌和跳舞，一起在表演，天衣无缝，精巧完美。把人的心给带动起来，融入这优美的音乐，让人非常快乐的手。“丝，丝，丝”小手握画笔，画笔有魔力，单调的白纸变成鲜艳的图案。大好河山的美丽，让人着迷。一幅幅风景画，让人陶醉。图画里的山，连绵起伏，一座青，一座绿，一座高，一座低，仿佛真的一样；美丽的水，很清很清。清的连水底的小海藻都看得见，可爱的小鱼在自由自在的水中漫步；有山有水，山水都活灵活现，让人爱不释手。一双手，画出了心旷神怡。一首曲儿，一个微笑，一幅画儿，一个美丽的心情。一双巧巧手，啥事都靠它。一双手，一个幸福的开始；一双手，一个欢乐的源泉。我要感谢这双手，我要爱惜这双手。400字 一年级 状物
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哟,那双手哟，那双手哟，那双手，那双为人民无私服务的手。——题记哟，那双手，那双在键盘上轻轻跳跃飞舞的手，踏着有节奏的旋律鼓点，把一串串字符滚落成一位位顾客的笑颜。哟，那双手，那双抚育着新生命的手，怀着即将拥抱新世界的新期待，把栋梁创造出的人生光芒洒向世界。哟，那双手，那双传递着温暖的手，迎着灿烂的朝霞，把微笑连同相隔千里的情谊千丝万缕地紧接在一起。哟，那双手，那双用汗水挥洒丰收的手，跟着晨曦播下希望，播下成长，把一片金黄收割，洒下幸福的汗珠。就是那双手，播种辛勤，播种永存的光芒，在人生的大草地上，耕耘着，每一个春夏秋冬。创造人生的手，创造微笑的手，永存光辉……——后记250字 四年级 状物
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妈妈的手妈妈的手是粗糙的。小时候，我不懂事，总喜欢拉着小朋友东钻西钻，结果不是把自己变成“小花猫”，就是变成“破烂王”。这样，我就不敢回家，怕妈妈骂我。最后，妈妈总是在楼道边找到我，一看到我身上的衣服就说：“你呀。”妈妈的语气是一副恨铁不成钢的（病句吧：妈妈流露出恨铁不成钢的无奈）。我听了心里很难过，下定决心要改，可我过不了几天又变回去了。妈妈总是跟在我后面洗衣服，原本，修长的双手逐渐变成了布满老茧的手。我很惭愧、很伤心。妈妈的的手是痘痘的天下。记得有段时间，我特别爱吃炸虾片，我天天哭着闹着要吃妈妈做的炸虾片，妈妈没办法只好炸给我吃。我总是会看见妈妈手上有许多小痘痘，我那时竟不知这是妈妈为了快些给我吃时，不小心把滚烫的油溅在手上，觉得痛就咬咬嘴唇。那时，我觉得我是世上最幸福的小孩子。我总和同学们说：“我的妈妈是世上最好的！”妈妈听到后，向我笑了笑。妈妈的手是灵巧的。经常，我的衣服不是破个洞，就是被撕成一条条，妈妈总是会风趣地说：“哎呀，可心总是上战场呀！”我每次听到这句话总会不好意思地笑笑。然后，让妈妈把衣服补起来。我总是喜欢看妈妈拿把藤椅坐在金黄的太阳所能照射到的地方，手像蝴蝶似得飞上飞下，美丽极了。不一会儿，衣服就补好了，和原来的一模一样。这就是我妈妈的手，虽然粗糙，但不失灵活，这双手充满爱心，陪伴着我度过每一天，你们羡慕我有这样好的妈妈吗?评语：本篇文章从三个方面来写妈妈的手，它是粗糙的、是痘痘的天下、是灵巧的。可见，小作者是个十分细心的孩子。字字句句道出了妈妈对自己的爱。600字 五年级 状物
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妈妈的手妈妈的手真是巧啊!每件事都会做,譬如:织毛衣,补衣服......妈妈样样都精通,做事情从不马虎.妈妈的手不但勤劳能干,而且很灵巧.那就让我来说说.每天早晨,妈妈总是第一个起床的,起床后,便给我们做早餐.妈妈做的饭菜很香,很可口,每次不是让我们吃得津津有味,声声叫好.做完早饭,妈妈那双手又忙起来了,一会儿,扫扫地,一会儿,擦擦桌子,一会儿,又拖地板,大约不到半小时,保准给你一个舒服干净的家.你看,桌子擦得一尘不染,没有半点灰尘,表面光滑透亮,像新买的一样崭新;地板拖得像一面镜子似的清晰.整理完家后,妈妈还是不停歇.有来到菜园里施肥,浇水,拔草...我不时看到妈妈脸上流出豆大的汗珠,我心里真难受.妈妈常常忙里忙外,不可开交,饭也总是到很晚的时候才开始吃.还有一件更令我难忘的事.那是一个严冬的晚上,我和往常一样,吃完饭就上床睡觉.渐渐地和上了眼睛,进入了梦乡......到了深夜,我醒了,便起床走一走.忽然,我看到妈妈房间里的电灯还亮着.就蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼的打开门,哦!原来妈妈是在给我织毛衣啊!我走过去对妈妈说:"妈妈,您怎么还不睡觉,现在已经快要12点了,织毛衣明天再织吧,不要紧的,我现在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您还是快去休息吧!不然这样会影响到您的睡眠时间的'',"不必了,只剩织这条右臂了,等我织完了再去睡,反正明天好让你穿上毛衣,这样再也不会感到寒冷了''.妈妈深情地说,听完妈妈的话,我感动得热泪盈眶...啊!妈妈,您用您的双手给我们创造了幸福和温暖.妈妈,在这里,我要对您说:"妈妈,我爱您''!550字 四年级 状物
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妈妈那双手妈妈那双手，在我看来是世界上最好的手，是世界上最棒的手！调皮的手晚上我把闹钟设到6点半，下定决心：我一定要早起。而妈妈那调皮的手，却趁我睡着后把闹钟关闭了，还轻轻地嘟囔了一声：“浪费电的小家伙。”然后笑着走了。我第二天早上我八点才醒，生气地去妈妈的房间兴师问罪：“妈妈，你为什么要关掉我的闹钟？”妈妈若无其事地摇摇头：“没事，你不是起床了吗？我是想让你多睡会儿，开着还浪费电！”哎，真是个节俭的妈妈呀！烦人的手老师下发了试卷，我才考了98分，为什么又扣分了呀？呀，我的字又写错了，真冤呀，回家又要一顿“狂风暴雨”了。我小心翼翼，轻手轻脚地回到家，妈妈那犀利的目光就射向了我，她的手拍拍我的书包：“试卷！考了多少分？”“98……字又写错了……”我战战兢兢地说完分数。妈妈那双愤怒的手，已经扬了起来，果然我还是没有逃过一顿“竹笋炒肉”。她还真是恨铁不成钢呀！熟练的手妈妈的手，虽然有时候讨厌，但是也有好处，比如她做饭就很熟练。有一天中午，家里的“厨师”爸爸出去了，家里没饭吃。“我来！”说完妈妈就就钻到厨房忙碌去了。我偷偷地在房间里吮吸着糖果，心想：“妈妈肯定炒不好。”可是不一会儿，厨房就传来了饭菜的香味，接着她就用她那双巧手摆满了一满桌的美食，香喷喷的菜肴上桌了，我也就毫不客气地开吃了，妈妈真是速度派呀。这就是我妈妈，一个节俭、恨铁不成钢、速度派又爱我妈妈！550字 五年级
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双手记忆中，有一双手曾将我轻轻抱起；曾将跌倒的我轻轻扶起；曾抱着我轻轻哭泣；也曾笑着将我抛起。那双手很温暖，很大，但是我知道它一直在我身边。然而时间随时会把它狠狠夺去，我多么希望时间可以走慢点……晚风将轻纱吹起，漆黑的窗外下着小雨，我随着梦儿回到过去：一片草坪上几个孩子正在公园里玩耍，天渐渐开始变黑下起了小雨，公园里只剩下了一个孩子，她开始害怕，开始变得寒冷，饥饿，开始哭泣。一个焦急的身影正在寻找她，女孩哭着投进了那个身影的怀里，一双手如施了魔法般拿出了一根毛巾擦去了女孩的泪，雨水。黑暗的夜晚，两双手紧紧相握，两颗跳动的心也紧紧地靠在一起，仿佛再黑的夜也不再使人害怕。记得，那双手是如此细腻，柔软。雨后的大地，散发着泥土混合着青草的香气，一位母亲和一个小女孩坐在屋前的椅子上。那位母亲正在为女孩织衣服，女孩则不耐烦的看着母亲的双手正在灵活的在线与线之间穿行。不知不觉之中，孩子就在温和的阳光下和母亲的哼唱声下进入了梦境，母亲看见孩子睡得正酣，轻轻地放下了手中的针线，双手抚摸着女孩稚嫩的脸颊，露出了一道幸福的微笑。不知为何，女孩沉睡的脸上也露出了满足的微笑。梦是如此的美好，美得让人不想醒来。黑暗中一双手轻轻地拂过了我的脸颊，我眯着眼，看见了那个我做梦都还梦到的人，眼泪顺着脸颊有弧度的流了下来，润物细无声。人生真的很短，短短十年时光，时间流逝了，人老了，那双手也随着时间渐渐变老……初三:谈盛慧550字 初中 记叙文
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那双手“走吧。”每当他说完这句话，必会牵起我的手。不管我的手是温是凉，父亲的手都像冷冬里的一碗热汤——暖得刚刚好。幼时的我懵懂好动，在家中难以安宁。年轻力壮的父亲总带着我去拥抱大自然。在万物复苏的季节，活力四射的幼女被父亲拉着，驰聘在一望无边的的草坪上，这成了草原上一道美丽的风景线。父亲的手小心翼翼地握着我的手，像攥着一个易碎的水晶球——怕没抓紧，掉了；又怕抓太紧，碎了。炎热的空气挤压着夏天树荫下的我，点点透下的光斑，仿佛都要把年少的我灼烧殆尽。归来的父亲赶到我身边，擦了擦布满汗水的手，犹豫地握了一下我的手，又松开了。我笑着用手轻轻触了触的手背，父亲愣了愣，缓缓拉起我的手腕。纷飞的秋叶为树木逝去的年华代了言。被父亲握着的手变得修长有力，但它紧靠的掌心已出现道道凹沟。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我轻轻地吟诵着。那双手，在瑟瑟秋风中依旧温暖。每当寒冬，我的双手就会冻得如冰一样。我撒着娇，把冰凉的双手递向父亲。父亲笑眯眯地看着我，立刻递过来一个暖水袋，一盆温水，又或是他那宽大厚实的手掌。暖，从我的指尖流向心田。父亲似乎越来越矮了，青春期的我个头疯了似的增长。独立，使我们的距离渐渐遥远了。多少次，我赶上前方的您，慎重地握住那双粗糙的手。你脸上立刻涌现出掩饰不住的惊喜。目光相连那刻，我们笑了，如雪地中的暖阳。父亲，您曾温暖了我的四季。那双手，我会一直牵着，走下去……550字 初一
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那双手在记忆中，每当我取得好成绩时，总有一双手在为我鼓掌称赞；在记忆中，每当我遇到困难挫折时，总有一双在背后支持我、鼓励我；在记忆中，每当我失去方向，不自信时，总有一双手在为我指点迷津，为我指出正确的道路。这双手十三年来任劳任怨，为我洗衣做饭，任我使唤，毫无怨言，这就是妈妈的手。妈妈的手总是那样温暖，即使是在寒冷雪天中。那是两年前的冬天。我刚上完辅导班，妈妈来接我回家。就在回来的路上，突然下起了鹅毛大雪，这雪来得毫无征兆。不长时间，路面上就铺上了厚厚的一层雪。当时已是傍晚，街道上白茫茫的一片，空无一人，车辆是匆匆而过。我和妈妈只好步行回家。我们互相搀扶，我几次险些滑倒都是妈妈扶住了我。妈妈的手紧紧地握住我的手，雪花一片片落到妈妈手上。我看到妈妈那冻得通红的手，泪水在眼眶中打转。到家后，我看到妈妈的手红得更厉害了，室内与室外的温差，是妈妈的手变得奇痒无比。就是这次，让妈妈的手留下了病根，每到冬天都会长一些冻疮，非常难受。为了缓解一下，每次妈妈都会把手泡在冰凉到水里，才能稍微的减轻一下。每次我看到妈妈的手，都会有一丝心酸涌上心头。我几次问妈妈是不是很难受，可是妈妈都是笑着对我说没事。可我知道，她不想让我担心。那一天，虽然身上冷，但有妈妈的那温暖的大手握住我，心是温暖的。她，十月怀胎把我带到这个美丽的世界上；她，无怨亦无悔，日复一日年复一年，不求回报的爱着我；她，含辛茹苦地把我养大。我却从没对她说过：妈妈，我爱你。550字 初三 记叙文
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那双手他的手苍劲有力,他紧紧地扼住命运的喉咙,他用修长的手指在钢琴上谱出一曲曲流传千古的名曲.－－题记有一个人在不公的命运面前力挽狂澜,他曾发出铮铮的誓言:“我要紧紧地扼住命运的喉咙.”他便是音乐巨人贝多芬,作为一个音乐家,双耳失聪是多么可怕啊,那意味着他将不能再演奏甚至谱曲.当所有人都以为一代音乐巨匠即将毁灭时,贝多芬站起来了,用他那双手拨开头顶的乌云,他凭着顽强的毅力撑起半边天.双耳失聪对于贝多芬已经不再可怕,他的那双手又活跃在钢琴上,就是在这样的情况下,一曲跌宕起伏的>诞生了,它也谱写了贝多芬传奇的一生.在鲜花,掌声,光环远离他后,他的那双手便成了他的鼎力助手.他的手撑起半边天;他的手在钢琴上跳跃;他的手扼住了命运之喉;他的手中诞生了>.一系列的不幸都被那双手打败,那双手勤劳能干,使他不公的命运变成了五彩斑斓的一生.1827年3月26日,一道闪电划破维也纳上空,久卧病榻的贝多芬突然睁开双眼,举起右手,无声地再次发出他那铮铮的誓言:“我要扼住命运的喉咙,他休想使我屈服,啊,生活,他是这样的美好,活它一千次!”直至临终,贝多芬仍然通过那双手传递自己的铮铮的誓言,一个手势表现出贝多芬对生命的留恋,他光彩的一生最终在一个手势中结束.我想贝多芬不枉在人世间走一遭,他双耳失聪前,用勤劳的双手谱曲演奏.他双耳失聪后,没有被打击战败,他依然不屈不挠的创作.他的作品一定会流芳百世,为世人所传颂.永远的贝多芬,他的那双扼命运喉咙的手也将回成为永久不变的坚韧的化身.550字 初一 抒情散文