时间如流水
时间,像水龙头里的水,一点一滴的地流去;时间,也像秋天的落叶,在不知不觉之中慢慢地走去。而我?每天所做的一切也似在跟?r跑著…
著名剧作家莎士比亚曾经说过这样一句名言:抛弃时间的人,时间也抛弃他。如果我们不珍惜时间,就等于虚度年华,可能一生一事无成,被社会抛弃。
我是一个顽皮的小孩,有时也浪费时间。?得上周星期日的下午,朋友叫我去他家玩,当时我还剩一个作业没做完,但一想到他家有电脑,就爽快地答应了。他家的电脑游戏深深地吸引了我,我玩到吃饭才回家。吃完饭,我又去玩了一下才回来写。当时没注意到那个作业太多,又困又累潦潦草草做到很晚才去睡觉。第二天上学,因为写得不好,还给老师批评了。r心?很,从那以后,我就感悟到,我?的目?巳?站褪?W?,如果不好好好养成珍惜时间、努力学习的习惯,长大之後又怎?尤プ鲆桓龆怨?摇⒍陨缁嵊杏玫娜四兀
时间对每个人都是公平的,你善待它,它也会善待你;你欺凌它,它也会欺凌你。让我们行动起来,珍惜每一分,每一秒宝贵的时间吧!
幸福
每天入梦前`!
那短短的几分钟`
你的声音`
就像那梦幻教堂里的安魂曲`
每一丝声音`
就像那跳动的音符`
在我耳边响起`
就像那温暖的春雨`
洗去我身心疲惫的痕迹`
继而带来的`
是心灵深处的安抚`
使我忘记过去`
使我爬出深渊`
使我走向阳光`
然后再进入甜蜜的梦乡`
幻想着我们幸福的未来`
记得不知哪位高人`
说过一句话`
两情若是长久`
又岂在朝朝暮暮`
也许他说得对`
但我觉得`
如果真的长久`
那?”厝ピ谝獬耗?`
因为爱他(她)`
因为很爱他(她)`
因为深深的爱着他(她)`
所以`
你会去珍惜你们彼此
每一秒钟`
每一分钟`
因为相爱`
所以你们会去在彼此相处的每一个瞬间`
将自己的关心`
将自己的思念`
将自己的担忧`
将自己的烦恼`
都一一倾述`
然后在对方心灵上`
刻下只属于你们自己的甜蜜回忆`
让它成为横度海洋的风帆`
让它成为跨越沙漠的绿州`
让它成为连接两人内心世界的枷锁`
任何困难`
任何危险`
在它面前都一一崩溃`
不战而败`
然后拖着彼此的手`
感受着彼此的心跳`
让彼此知道`
他(她)还在自己身边`
他(她)会带着我`
走向属于我们的温暖小屋`
走向属于我们的梦幻大陆`
走想属于我们的渺茫宇宙`
就让彼此牵着彼此的手`
永远不分手`
如果我们的爱是永久`
就让我们大胆的往前走`
当我们即将回归大地`
就让我们坐在海边`
翻阅着彼此的回忆`
观赏着夕阳的美丽`
回味那甜蜜的过去`
然后牵着那一辈子都没有放开的手`
直到最后的一道余光消失在地平线上`
相似题目
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时间如流水“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时光匆匆,我已经四年级了,从一个懵懂无知的小孩成长为一个亭亭玉立的少先队。时间是宝贵的,时间也是公正的,我们怎样对待时间,时间就会怎样对待我们!爱迪生小时候非常珍惜时间,常常利用在车上卖报的闲暇时间做实验,渴了,喝口水;困了趴在桌子上打个盹;饿了,就啃片面包,正因为如此爱迪生才会获得那么大的成功,成为家喻户晓的发明家。莎士比亚曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。记得去年暑假,妈妈整天都在唠叨:“我看你暑假作业要什么时候才能写完?”我总是毫不在乎的说:“还有的是时间,不着急!”一天,两天,三天……一个月居然就神不知鬼不觉的过去了。直到开学的前三天我才开始动笔,两天过去了我才勉强把语文作业写完,写到数学的时候,只顾完成任务草草了事。到了开学那天,我带着潦草的作业去报名被老师批评了一顿。从那一次起,我懂得了时间的珍贵。时间如流水,莫折腾了光阴!韶华易逝,莫蹉跎了时光!400字 五年级
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时间如流水时间如流水,一去不复返。假如时间能倒流,有些事就不会发生了。那是期中考试后的一天,妈妈向语、数、英三位老师打听我的成绩。数学老师最先回复:99分。遗憾,大意了。不一会儿,英语老师也回复了:100分。满分,这个成绩令我欣喜若狂,快乐无比。哈哈,太棒了,万事俱备,只欠东风,语文是我的强项,现在就坐等胜利的捷报啰!我沾沾自喜地想着。一直等到中午,语文老师才发来成绩:87。5分。什么?87。5?听到这个消息的我,如遭到晴天霹雳一般跌坐在椅子上,欣喜若狂的心情立刻烟消云散,仿佛从云端跌倒了谷底,只剩下失望与悲伤。我哆哆嗦嗦地说道:“怎么可能呢?不会的,我不相信。”妈妈说:“难道老师还会改错吗?”这句话把我问得愣住了。妈妈用一种无奈的口气问:“你不是说有九十几分的吗?怎么会这样?”说完,妈妈深深地叹了口气,接着问了问我的语文老师,错了哪些题目。老师拍照发给了妈妈,妈妈说:“你自己看吧!”我瞧了瞧试卷,选择题的题目没看仔细,错了;填空题检查时不认真,字写错了;作文,为了别出心裁,有点偏题……假如时间可以倒流,我再认真些该多好!失败是成功之母!我会重新站在起跑线上,勇往直前。我坚信:只有站起来,继续努力,才能成为那个最棒的自己!500字 五年级
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时间如流水时间如流水,过去便不再返回,时间可以消化一切,爱、恨、情、仇......,可有一种东西,任凭时间的打磨,永远荡漾在我心里...........现在我最珍惜的就是时间,外公在世时,我并不珍惜那时的时光 ,我认为的所有的亲人都会永远陪在我身边,这样的美梦刚刚开始,就被一个消息打碎,我听着梦碎的声音就像心碎的声音一样,那般刺耳,那般洪亮----外公去世了听到这个消息,我先是微微一笑心想:不可能,在开什么玩笑?这种玩笑开得的么?---知道我看到外公的灵朽,母亲的憔悴,我扑到外公的灵朽上嚎啕大哭,为什么要离开我,为什么离开我.....我喃喃自语母亲在一旁问我:你在说什么?我站在雨中对天大喊:为什么要离开我,为什么离开我,为什么?老天,你为什么如此不公?为什么要给我这个晴天霹雳,你夺走了我最爱的人啊,为什么?为什么?..任凭我在风雨中嚎啕,老天去对此不闻不顾.....时间慢慢的过去,它带走了我的爱恨情仇去永远也带不走我最爱的人在我心中的地位,带不走 ...珍惜时间吧!珍惜眼前的人吧!不要像我一样,直到失去后才懂得珍惜.....350字 四年级 叙事
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时间如流水燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候;时间,像流水,一分一秒从我们身边流走,我们却留不住它。不知生命给予我们多少时间,我们却在没有必要地浪费着它。时间让我们的生命增添了无数的光彩,让我们成长的美丽可爱。每一分每一秒的时间过去时, 我们生命的火光正在被一点点的点燃,再会一点点的熄灭。时间,像流水,在不经意中悄悄淌过。生命中有那么一段时光而是喜怒哀乐交织结成的一段快乐的时光,人生,只有一次,流走了就再也回不来了。洗手时,时间从脸盆里溜走;吃饭时,时间从饭碗里过去;默默时,时间便从凝然的双眼前过去;我躺在床上时,时间便伶伶俐俐从我的身上跨过,从我脚边飞走了;伸出手遮挽时,它又从我遮挽的手边飞走了……时间,一去不复返。生命就像一盆水,泼去了,就没有了。这正验证了一句话:“生命不是一截短短的蜡烛而是一把暂时由我们接手的火炬,我们要把它烧的更旺更烈,再传递到下一代的手中。”350字 六年级 记叙文
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流水叮咚,叮咚!点点清泉,汇成清澈溪流,流向大海,流向长江,流向心中那美丽的梦!幽幽深情,深情的呼唤,使我信念动摇,但是!大海的气息;长江奔腾的声音;使我毅然离去,奔赴那蔚蓝色的梦!缤纷落红,妩媚的召唤,使我默默心动,但我仍静静留过,流向大海;流向长江;流向心中永久的梦。匆匆流去,任何困难,都无法阻挡我坚毅的步伐,勇敢无畏,使我冲破重重困难,我看到了,我看到了!是得我看到了:大海蔚蓝的美丽;长江奔腾的雄伟。啊!大海!啊!长江!历尽千辛万苦,终于融入你的胸怀!叮咚,叮咚!又是一滴清泉,汇成那蔚蓝色的梦!江西省石城县龙岗初中初三:赖家宝250字 四年级
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如时间可以倒流假如时间可以倒流,我就会把事情做完。暑假里我去黄山游玩,最后一天我们决定爬天都峰。站在天都峰脚下,抬头望山顶,高的直冲云霄,山峰拔地而起,好像哨兵在守卫黄山。我扶着扶手小心翼翼地走上台阶,台阶凹凸不平,颤颤巍巍的,没走几级台阶就觉得天旋地转的,整个人晕乎乎的,再抬头一看,仿佛身体很斜,天都峰离我只有一步之遥了。台阶两旁的石缝里长着翠绿的小草,似乎在向我招手:欢迎我来挑战天都峰。在爸爸的鼓励下,我坚持走了几十级台阶,休息了一会儿,环视四周,发现两旁的小草,逐渐稀少,但它们仍然很顽强地生长着。再往上走,离峰顶越来越近,可是越往上走越冷,因为衣服穿的太少,我不想就这么放弃,我要坚持下去,就把手抱在胸前,不停的上下搓动。爸爸看见了,说:“上面太冷了,这次我们还是放弃吧,下次再来挑战登峰”我犹豫了一会儿,垂头丧气地说道:“好吧”。我回头不舍得望了一眼:再见了,天都峰,下次有机会再来看你!我迈开沉重的步伐走下山,上去的人说:“爬天都峰的没有几个是小女孩,你真棒!”“这小女孩这么勇敢!”……走下最后一级台阶时我很留恋,想再爬一次,但最后还是放弃了。假如时间可以倒流,我就会准备充分,即使寒冷、危险,我也要坚持爬上山顶,看一看黄山最美的风景。500字 四年级
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时间、时间!面对时间我总是感觉一切都是那么的苍白和无力,曾经的喜怒哀乐,曾经的山盟海誓,都随时间的推进而被埋藏在厚厚的尘土里,即使回想起来,也是那么的虚弱,失去了它原有的光泽。走在车水马龙的街头,拥挤在熙去来往的人群中,听着钟楼嗒嗒的声响,我的世界变的急促而渺小,犹如一颗弱小的蚂蚁坠入茫茫无边的大海,不想再呐喊和挣扎,因为越挣扎越沦陷,只想坦然的面对现实,接受命运的洗礼。天使和死神,我统统接受! 总幻想有一天,我背着背包独自走在古道上,任夕阳西下,影子越拉越长…生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊……250字 六年级 状物
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流水落花_1200字流水落花有的人注定在一个偶然出现在你的生命里,却要你用一生的时间去将她遗忘。——题记㈠花开。流水说,你知不知道,我其实真的很高兴认识你。流水说,可惜我们不属于同一个世界。流水说,你说的对,流水有意,落花无情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。你喜欢冬天,你说,雪很美,梅花也很香。也许你并不知道,其实你就是一朵梅花,输雪一份白,胜雪三份香。你桀骜不驯,目中无人,让人只可仰首而观;你也清高不凡,傲视一切,让人顿生几份敬意。我知道,其实你很和蔼,很容易相处,也很开朗,有让人解忧的笑容,让人愉悦的歌喉。春色满园观不住,一枝红杏出墙来。你向往春天,你说,万物复苏,姹紫嫣红很让人陶醉。你知道吗,那出墙的红杏,一如你绝美的才华——高傲,但却不妖艳——而是很有气质。我知道,你的文字,你的才华,很圣洁,不容亵渎,出墙红杏,是外,不是心。我看的出来,真的。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。你留恋夏天,你说,蜻蜓戏水,虾泳泉底,很美妙。你喜欢采荷,那清澈的湖水,破旧的小舟,你优美的身影,在缤纷的莲叶间,穿梭漫游,像极了一株荷花,婀娜多姿,出尘世而不落尘垢。我知道,你纯洁的心,有和莲叶一样的品质,在你的心底某个角落,有块洁白的空间。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。流水说,我喜欢秋,在秋天,百花落尽,可你却是永不凋谢的,你的笑靥,你的容颜,你的话语,你的笔迹,你的一切,都是永不凋零的花。我知道,你觉得我很罗嗦,而罗嗦不是个好习惯,你没有回信,即使是留言,你好像蒸发了,但你忘了,我才是水,你是蒸发不走的。㈡流水。落花说,我知道你会是个很好的朋友。落花说,我们之间没有隔阂。落花说,流水有意,微风拂情。怎么说呢,爱恨情仇一场空,经历了又如何,是遗憾,抑或是留恋?没经历又如何,是不甘,抑或是不屑?没有绝对,所有的绝对都是相对,没有误解,所有的误解都只是看法与观点的不同而已;怎么看呢,古今中外一样同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自责?没失去有如何,是欣慰,抑或是庆幸?没有永恒,所有的永恒都是瞬间,没有不变,所有的不变都只是时间与空间的相似而已;怎么写呢,嬉笑怒骂皆文章,精华了又如何,是扬眉,抑或是吐气?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?没有更好,所有的更好都是最好,没有更差,所有的更差都只是角度与层次的不同而已;怎么过呢,琴棋书画皆真情,风光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遗臭,抑或是被贬?没有过客,所有的过客都是主人,没有你我,所有的你我都只是天地与日月的相似而已。㈢流花落水。你说,流花落水是什么意思哦?我说,很简单,就是花落在流水里面啊。你又说,那到底是什么意思呢?我又说,很简单,就是你在我心里面啊。每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向,席慕容是这样说的。我们的人生,路在脚下,整个立体的空间,任由我我们,向任何一个方向,走去。只是:每一个笑容背后,都有一片汪洋,那是泪;学着,把泪往心里咽;每一个脚印下面,都有一座山峦,那是苦;学着,把苦往脚下踩。流水有心载落花,落花无意随流水。人生斯如此,无须太多言语,走。无论是一个人,还是两个人。1200字以上 高三 状物
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时间时间散文我们活在尘世之中,日夜为世事奔波忙碌。我们生活着,为自己,为他人而生活着。每一天,我们都要走很多路,看到很多熟悉或不熟悉的人和事。我们还要说出很多话,做着一些喜欢或不喜欢可又迫不得已要去做的事情。我们的生命,就这样被时间的滚滚洪流冲刷着、撞击着、拍打着,也终为时间所默默地消耗。遥问苍茫的太空,时间是什么?但太空无语,总是星云暗涌,闪烁迷离,深邃莫测,永给人以无穷无尽的虚幻的景象。太空里,或许,也有悠悠不绝的时间在作了无声的飘荡;或许太空本身就是时间也不可尽知。太阳每天都从苍茫的太空升起,又落下。周而复始,一年又一年,一直走向时间的尽头。太阳把温暖燃烧给了苍茫的太空,也在太空苍茫的时间里老去。万物皆为时间所掠。山不是原来的山,河不是原来的河,树也不是原来的那一棵树。由着时间绘就的一切,总是那么面貌全非。时间匆匆而过,总不给人喘息的机会。很多人在你身边飘然逝去,又有很多人在你身边陌生出现。即使在你再熟悉不过的家乡吧,你也会因为时间的捉弄,而顿生恍如身在梦中的感觉。时间在这里简直是胡作非为:当年某一个矫健的身影不见了,某一张慈祥的笑脸难寻了,某一声亲切的呼唤也无法听到了。看老屋,是日益陈旧、残落;看亲人,是更加苍老、消瘦。家乡是生你养你的家乡,但又好象不是你心目中的家乡;就像你是你,但又不完全是你。时间无形无影,却又无处不在。是这样的。时间看不见,摸不着,只有我们用心去感应。日出日没,月圆月缺,云聚云散,潮涨潮落,是时间;人的酸甜苦辣,悲欢离合,盛衰兴败,也是时间。至于说我很忙,我没空,我很无聊、很寂寞,或者说,“欢娱嫌夜短,痛苦恨日长”,“一日不见,如隔三秋”,……等等,那就是我们每一个人对着时间产生了不同的心灵感应。我们和时间密不可分。没有了时间,也就没有了我们。时间证明着我们生命的存在。因为时间,我们拥有了很多,也失去了很多。而不管我们是拥有还是失去,时间它总是引领着我们不停地向前飞跑。飞过青春,飞过梦想,飞过生命,飞向没有时间的远方。实在的,我们终其一生,只不过是时间里一个微小的休止符号而已,所谓“白驹过隙”,或日“沧海一粟”是也!因此,说和时间赛跑,固然精神可嘉,却也不免幼稚可笑,甚至自欺欺人。在时间老人面前,我们只有永远做一个不欺世,不妄为,诚实乖巧的孩子才是。珍惜时间青青园中葵,朝露待日.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,?j黄华叶衰.百川东到海,何时复西归少壮不努力,900字 六年级 状物
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时间夜深了,因被惊醒后无法入睡,所以独自坐在沙发上;夜深了,1根针掉到地下的声音响彻失眠人的耳朵;夜深了,家人已然入睡,客厅中,静得只剩下时钟的转动声。时间在悄然地逝去,忙碌的人在看到自己褶皱的皮肤才渐渐感叹时间的飞逝,才感觉到时间的存在,才感觉岁月是那样地无情。又何尝像我现在这样,如此地靠近时间,“滴答,滴答”在宁静中显得如此得声音浩瀚,我才发现时间蕴含的能量之大。父母让我在这个世界降落的时候,我幼小的身躯在父母中庇护下,慢慢地成长,一个又一个月过去了,我会了抬头、微笑;独坐;扶物学走,开始独走。“爸爸妈妈”,父母也因此而感到一丝丝的欣慰,一边抚摸着我而一边说:快快长大,做个有理想的人,品德高尚的人,雄心壮志的人。人们在这样的时间的飞逝而感到无比的满足及快乐。当我不再是那个纯如白纸的婴儿,而随着岁月长大成为风在发端的少年,我自己有了独立的思想,高大的身躯,独立的渴望,及那份狂傲不羁。与父母之间的争吵渐渐地出现,日复一日地影响着亲人之间的关系;与同性同学,渴望他们的认可,及他们的重视,还有那打架的冲动在其中激荡,只为自己心中的那好强心,与异性同学,渐渐地有了好感,压抑了太久,表达出来,受伤后,才发现那是必然;与游戏的频繁接触,慢慢地沉迷,一天到晚坐在电脑旁,手指快速地按动着键盘;甚至渐渐地厌倦了学习,讨厌那种被东西压着的感觉。人们在这样时间到来的心理是矛盾:欣喜、悲伤。父母告诉我,他们读书时家中没这么好的条件,所以很早地来到广州打工赚钱,为了生计而忙碌于工作,生活中渐渐地少了欢乐,跟机器打着交道。成家之后,责任渐渐地重了起来,更加抽不出身去寻找那份早已在自己身上失去的快乐。人们在这样的时间中感到懊悔、忙碌。与年过八旬的前辈博弈,在闲暇之余听前辈叙述着自己年轻时的经历。抗日时在战壕中来回地奔跑,在战火纷飞的硝烟中,一次次地吹响冲锋号,与敌人拼刺刀。他还告诉我,那时他们吃的是什么,以及全中国的老百姓对于保卫祖国很支持。我还不忘那聊天时出现的小插曲,前辈要从房间里拿出一个大箱子,没有什么力气拿,所以让我去帮忙,拿完之后前辈突然沉默了。我知道,前辈在感叹,感叹当初那个身强力壮的自己已经变成了老人;我打开箱子一看,那是些当年的报纸,还有前辈最珍惜的三级士官的军衔,看着这军衔,前辈感到无比的满足。人们在这样的时间中感到满足、惋惜。当一个人的生命结束,消失在时间长廊。一百年,他们的面目被世人遗忘;一千年,他们的名字被世人遗忘,一万年,他们的一切被人遗忘;剩下的是无人知晓他所为这个世界所做的一切。如今的我也在时间长廊中行走,四周的壁画刻画了自己成长路途中的点点滴滴。或许,时间会把一切冲淡,却在有生之年冲不谈我的信仰;在我死亡之后,时间无情地把我留在了昨天,我已然看不见我的明天,可我为这个世界所做的一切将存在,即使世人不知道是谁做的,但都无关紧要了,至少我把最美好的东西奉献给了这个世界,就足够了。这就是我的信仰,时间改变不了,却让它更加被铭记。仅以此篇送给所有在时间长廊中努力的人初二:黎德然1200字 初二 状物
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时间时间想想人这一生有几个10年,也许一个十年一眨眼就过去了;想想时间怎么就那么短暂,怎么留它也留不住;想想人活着是为了什么,是为了父母还是为了自己;时间为什么过得那么快,正如朱自清的《匆匆》里所说的。时间怎么会那么短,常常想世界上为什么会有人类,人,平平淡淡的过一生也好;人,轰轰烈烈的过一生也好;反正都是活着,都是走过这一生。与其平平淡淡的,还不如光彩的走过这一生,来到这世上什么也没有,从这个世上走了也是什么都没有,还不如光彩这一生,给后人留下,也不会让自己遗憾!所以要珍惜这宝贵的时间,它,并不多!200字 六年级 状物
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曾经的岁月如流水,稍纵即逝曾经的岁月如流水,稍纵即逝一起走过了六年,却还是摆脱不掉命运的束缚花开花落,岁月匆匆岁月冲走的是时间岁月冲走的是的我们岁月冲走的是难忘的往事但,纵使岁月的手段再高明却冲不走你我的回忆却冲不走同学间的情谊却冲不走那浓浓的思念朋友,你可知那岁月的长河中有一滴眼泪是我对你的思念一滴眼泪,一丝想念,一份怀念同学,你可知,黑夜里最亮的一颗星便是我那颗期望重逢的心曾经的岁月如流水,稍从即逝曾经你的一笑一颦,至今我还都铭记于心曾经你的一字一句,至今还在我耳畔萦绕曾经你我一起走过的岁月,走过的路途都要在今天画上句号但你可知,蓝天上的缕缕白云便是我的丝丝哀愁大海上的点点波浪便是我心头上的潮涌澎湃纵使心中有千万不舍却还要在此画上一笔再见了,那曾经记录者我喜怒哀乐的小学生活再见了,我亲爱的朋友,可爱的同学落叶的一瞬间,一切都要画上“。”了六年级:冯露350字 六年级 散文
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流水落花“做个词人真绝代,可怜薄命做君主。”李煜的命就是那么惨。他是不想做君王的,可是由于他的哥哥一个接一个地死去,命运,推着李后主走上了政治舞台。虽说是君王,但他却缺少了一份帝王的霸气;虽说是昏君,但他却成为了词中的帝王。满江的春水载着他的愁,滚滚而来。他曾无言独上那“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的小楼,独自承受着亡国的痛苦。在梦里,自己还做着南唐的皇帝。而今,那些往事随着流水,走了;现在,只能“垂泪对宫娥”了。李煜,成功的词人,失败的皇帝,昔日的一切欢乐都随故国去了,他还想念吗?他毕竟有过“车如流水马如龙,花香正春风”的梦啊。这一切,他怎能放得下呢?无限的悲愁,“恰似一江春水向东流”。如今,剩下的也只有泪和叹息了。一曲《虞美人“,成就了李后主的一代词宗的美名,却也断送了他,断送了他的江山,断送了他的性命。一杯毒酒,结束了李后主的性命,那时,他才四十二岁。一切泪与叹息,都成了过眼云烟,他随着他的故国去了,昔日的欢乐又一次出现了。无限的悲愁,恰似流水落花,渐渐地远了。350字 初二 散文