金乌
150字
五年级
写人
我们班有金乌，今天我告诉你一个吧！
大金乌田佳佳可厉害了。天天欺负我们，她的金乌神功是我们大家都知道的。这不她发威了，一进教室就用金乌神功。太可怕了，“彭志爽你给我过来。”“大金乌你……找我？”我吓的两脚发抖。“你给我把这个垃圾扔了。”说着她拿出一个垃圾。这不明摆着欺负我们百姓吗。我不甘心的把垃圾扔了。
金乌介绍到此结束。
清水中心完小五年级：我是＊小爽
不一样的我们
200字
六年级
状物
崭新的衣服— 你有，我有； 她没有。 漂亮的鞋子— 你有，我有； 她没有。 可爱的娃娃— 你有，我有； 她没有。 父母的疼爱— 你有，我有； 她没有。 完整的家庭— 你有，我有； 她没有。 温饱的生活— 你有，我有； 她没有！ 她的命运是悲惨的， 她就是— 卖火柴的小女孩！ 可怜的小妹妹，到我们的世界来吧！ 这是一个快乐、温暖、幸福的国度， 这里洋溢着爱的味道！ 你可以摆脱痛苦， 摆脱命运了！ 可这毕竟是幻想， 幻想是实现不了的！ 敢问苍天， 命运对她为何如此不公？ 文水实验小学六年级：武雅宁
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五年级
写人
150字
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乌米饭传说有一位名叫目连的孝子为坐牢的母亲送饭，而饭总被狱卒抢吃一空。目连就设法用乌饭草头把米染黑烧成乌黑的米饭送给母亲吃。狱卒们见到乌饭便不再争抢，目连的母亲终于吃上了饱饭，并且最终救母亲脱离了苦海。为了赞美、流传目连的孝心，民间人民便在目连第一次为母亲送饭的农历四月初八煮乌米饭吃，苏州吃乌米饭的习俗就此开始。我们家属于“遵守古老传统”的传统家庭，每一年也都会煮乌米饭。先前，都是阿婆带着妈妈上山采乌米叶，后来因为阿婆腿不方便，便由妈妈接手，带上几个朋友或亲戚去，每一次都是满载而归，大包、小包装满了乌米叶。绿绿的、小小的，好像和普通的叶子没什么区别。采完后，就开始了反复地清洗，由于家里既没有搅拌机也没有榨汁机，怎么办呢？别担心，聪明的阿婆自有办法。一个大盆，一个不用的搓衣板，一副手套，一把椅子，阿婆就开始动手了。套上手套，两手各抓一把叶子，拼命地在搓衣板上上下来回不停地搓。看着阿婆能一弄就弄一下午，顽皮的自己自然要试试：“阿婆，我来！”阿婆多次劝，可我义无反顾，偏要试一试，“嘿咻、嘿咻……”，由于是人工，要花很大的力，累得自己腰酸背疼，不出十分钟，自己就宣告失败了。看来想吃好吃的也不是一件容易的事。接下来，将乌米叶出的水弄好，泡入糯米，浸上一晚上，便可以煮了。“阿婆快煮，我要吃！我要吃！”放进锅里煮好，锅里一粒粒饱满的糯米，乌黑发亮。我迫不及待地盛出来，撒上一点白糖，吃下去，又甜又香，好似都有阿婆手的清香。新一年的农历四月初八，也做一回小目连，为家人煮上一碗乌米饭吧！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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乌米饭耶！爸爸要带我去宜兴竹海玩了，又能品尝到宜兴特产——乌米饭了，我听到这个消息一蹦三尺高，想象着去年吃乌米饭的情景，口水都要流下来了，乌米饭可是野生美味，味道香甜，受到许多人的青睐，我今天定要好好品尝一番了。一路上，我和爸爸有说有笑，对乌米饭的美味充满了向往。这时，我问爸爸“乌米饭”是怎么做的呢，原来，“乌米饭”是用天然乌药草野生植物取原汁染色、增香，绝非色素染成。乌米饭以其特有的乌叶润香味而倍受大家青睐……爸饶有兴趣地做起了广告。我赶紧打断了他的“广告”，我说爸爸还是让我来跟你讲讲“乌米饭”的传说吧，“好啊好啊我们洗耳恭听”，爸爸赶紧说道。我清了清嗓子说道：“以前玄玉大帝没得道时，在外教书，每天都要给高堂送饭，可每次都有抢劫的，饭总被偷走，怎么办呢？想来想去，终于想出了一个法子，便将米饭用乌树叶染黑，那样黑漆漆的看不出是什么东西，瞒过了强盗。因为这种做法的米饭香甜可口，不久就被传开了。说着说着目的地就快到了，进入农家乐的餐馆，一股乌树叶的香气便窜进了我的鼻子里，我用鼻子使劲嗅着香气，顺着香味来到了厨房，一下子看到了，一位婆婆正在做乌米饭呢。只见她将上好的糯米倒入乌叶汁桶中，不知怎么了白花花的糯米，颜色越来越深，从白色变成了深紫色，等米浸透后，就拿去蒸笼里蒸了，等大火蒸得差不多了，掀开蒸笼盖子，只见热气和香气同时扑鼻而来。我回到桌子边，舀了一勺乌米饭细看，米粒不像黑豆一样黑，带些紫蓝色，油亮晶莹，送入口中，一开始有些苦，但一下子又苦尽甘来了，一股淡淡的清香在口中回荡，真是有一种“此物只应天上有，人间难得几回尝”的感觉。接着，我又放了一勺白糖在里头，拌了几下，就吃了起来，加了糖的乌米饭更加香甜可口了，大口大口吃了起来，一连吃了三小碗还意犹未尽呢。爸爸看着我这馋猫样，一连给我拍了好几张“写真”呢。突然，我放下筷子，对爸爸说：“我们吃的乌米饭不仅是饭，还是孝道呢！”爸爸听了先是愣了一下，然后笑着说：“好小子，算你没白吃，是啊“乌米饭”不仅是因味道奇特而得名，最重要的是它的“孝”字啊！”华灯初上，我们也游玩了一天要回家了，一路上我怀念着美味的乌米饭，看着为我辛苦操劳的爸爸妈妈，心底更加体会着它的“孝道”！900字 五年级
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乌米饭一路上，我和爸爸有说有笑，对乌米饭的美味充满了向往。这时，我问爸爸“乌米饭”是怎么做的呢，原来，“乌米饭”是用天然乌药草野生植物取原汁染色、增香，绝非色素染成。乌米饭以其特有的乌叶润香味而倍受大家青睐……爸饶有兴趣地做起了广告。我赶紧打断了他的“广告”，我说爸爸还是让我来跟你讲讲“乌米饭”的传说吧，“好啊好啊我们洗耳恭听”，爸爸赶紧说道。我清了清嗓子说道：“以前玄玉大帝没得道时，在外教书，每天都要给高堂送饭，可每次都有抢劫的，饭总被偷走，怎么办呢？想来想去，终于想出了一个法子，便将米饭用乌树叶染黑，那样黑漆漆的看不出是什么东西，瞒过了强盗。因为这种做法的米饭香甜可口，不久就被传开了。说着说着目的地就快到了，进入农家乐的餐馆，一股乌树叶的香气便窜进了我的鼻子里，我用鼻子使劲嗅着香气，顺着香味来到了厨房，一下子看到了，一位婆婆正在做乌米饭呢。只见她将上好的糯米倒入乌叶汁桶中，不知怎么了白花花的糯米，颜色越来越深，从白色变成了深紫色，等米浸透后，就拿去蒸笼里蒸了，等大火蒸得差不多了，掀开蒸笼盖子，只见热气和香气同时扑鼻而来。我回到桌子边，舀了一勺乌米饭细看，米粒不像黑豆一样黑，带些紫蓝色，油亮晶莹，送入口中，一开始有些苦，但一下子又苦尽甘来了，一股淡淡的清香在口中回荡，真是有一种“此物只应天上有，人间难得几回尝”的感觉。接着，我又放了一勺白糖在里头，拌了几下，就吃了起来，加了糖的乌米饭更加香甜可口了，大口大口吃了起来，一连吃了三小碗还意犹未尽呢。爸爸看着我这馋猫样，一连给我拍了好几张“写真”呢。突然，我放下筷子，对爸爸说：“我们吃的乌米饭不仅是饭，还是孝道呢！”爸爸听了先是愣了一下，然后笑着说：“好小子，算你没白吃，是啊“乌米饭”不仅是因味道奇特而得名，最重要的是它的“孝”字啊！”华灯初上，我们也游玩了一天要回家了，一路上我怀念着美味的乌米饭，看着为我辛苦操劳的爸爸妈妈，心底更加体会着它的“孝道”！800字 五年级 记叙文
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乌石山我的老家在乌石，那也是我出生的地方。那里可美了，人们都说桂花山水甲天下，但我觉得乌石山水甲天下。我的家乡前面有一个大池塘，我们有时候会去里面钓鱼。池塘的旁边就是菜园。我们小时候经常去里面偷菜。那座山又高又大，不过有很多竹子。所以我们经常去山里面玩，玩捉迷藏。山的旁边就是屋子，屋子很大，很宽敞，屋子旁边有一个仓库，仓库是用土砖做的。屋子里有很多个房间。屋子后面是鸡窝，我常常去里面喂鸡。我看见了小鸡，小鸡们都毛绒绒的，超可爱的。山上面有一条小溪，我们经常去那里玩。还经常去那里做游戏，晚上我们还可以看着太阳落山。吃饭的时候。我们经常坐在外面吃，天高地阔的。大自然也有美，只要你用心去感受。250字 五年级 写景
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春游乌龙山今天是星期天，下午我和妈妈去乌龙山春游。我们来到了乌龙山。远远看见乌龙山一片翠绿，一座宝塔像一把宝剑插如云霄。 我们走进公园。一条笔直的大道伸向远方。路的左边的山坡到处都是青的草，红的花，像一个神话般的世界。路的右边是一片草地。我们沿着大路往前方走去。公园里人山人海。有的拿柳编帽子，有的用柳条编织玩具，有的在照相。我们来到池塘边，发现水里有许多小蝌蚪。他全身黑乎乎的，尾巴又细又短，眼睛比芝麻还小。小蝌蚪在波光粼粼的水面上自由自在的游来游去。妈妈说：“我们把小蝌蚪捉回家饲养吧。”我说：“好。”妈妈用手轻轻地一捧，就把小蝌蚪放进了塑料袋。我们又用水瓶把小蝌蚪装了进去。我和妈妈高高兴兴地回家了。今天真快乐。我爱乌龙山。250字 三年级 写人
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霍金烈日炎炎下，我站在800米跑道的起点，充满恐惧和绝望。哨声响起，我向前冲去，只觉得头晕乏力。结果，只有一个——不及格。我大口喘着气，隐约中听见老师说的话：“这个成绩在中考是很差的！”我失望地想：为什么到了我们这一届中考就变成800米了啊！如果考200米，我还可能满分呢！我耐力本来就很差，这可怎么办啊！我想离开，我想逃避，离开这个令我恐惧绝望的地方。在这时，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！霍金在他21岁时，患上了一种萎缩性脊椎侧索硬化症，而且还因为肺炎割掉了气管。但霍金依然没有放弃，还坚强地活着，成为伟大的科学家，并且还发表了他的著作——《时间简史》。而这一切正是因为他有着坚强的意志！想到这里，我深深地叹了口气。这只是跑步而已，比起霍金，我的这点困难又是多么渺小！跑步是可以锻炼的，困难是可以克服的，我只不过缺少了霍金那坚强的意志！给我一点霍金的意志，我不会被困难打败，我不是生来就是失败者！每周三的体育课都是练长跑。从现在开始，我要好好锻炼自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那节体育课，我在其他的体育课上、在课外，我也要锻炼。我要一步一步地提高成绩。最后，我一定可以就是迈向成功的终点线。“给我一点霍金的意志！”我在心中喊着。闭上眼睛，想象着我成功迈进终点线的画面，我笑了，一种从未有过的感觉油然而生。550字 六年级 写人
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