寻找眼泪的休止符号！
200字
六年级
叙事
六年的美好时光，一转眼就飞逝而去。我们在一起的时间越来越短。
同学之间也越来越割舍不得。我们不愿意，六年的友谊一下子就被拆散；我们不愿意六年的同窗相隔数年不再相认；我们不愿意，六年的美好时光就这样离去……
同学不要哭泣，我们还有时间在聚；同学不要哭泣，我们的心永远在一起；同学不要哭泣，未来的天空是我们的……六年级的最后几个月里，我们要快快乐乐的，不要哭泣。
同学要记住我们六年的美好时光，不要忘记；同学我们的友谊万古长存……
下面就是我们最后9个月中的快乐时光……
上海
1200字以上
六年级
叙事
上海，简称“沪”，别称“申”，位于北纬31度14分，东经121度29分，地处太平洋西岸，亚洲大陆东沿，长江三角洲前缘，东濒东海，南临杭州湾，西接江苏、浙江两省，北界长江入海口，长江与东海在此连接。上海正当我国南北弧形海岸线中部，交通便利，腹地广阔，地理位置优越，是一个良好的江海港口。
上海属北亚热带季风性气候，四季分明，日照充分，雨量充沛。上海气候温和湿润，春秋较短，冬夏较长。2003年，全年平均气温17.4℃，日照1699.8小时，降雨量931.2毫米。全年50%左右的雨量集中在5至9月的汛期，汛期有春雨、梅雨、秋雨三个雨期。
大约在六千年前，现在的上海西部即已成陆，东部地区成陆也有两千年之久。相传春秋战国时期，上海曾经是楚国春申君黄歇的封邑，故上海别称为“申”。公元四、五世纪时的晋朝，松江（现名苏州河）和滨海一带的居民多以捕鱼为生，他们创造了一种竹编的捕鱼工具叫“扈”，又因为当时江流入海处称“渎”，因此，松江下游一带被称为“扈渎”，以后又改“扈”为“沪”。改革放开以后，上海经济和社会发展的各个领域发生了历史性的大变革。上海已成为我国最大的经济中心和国家历史文化名城，并正向建成国际经济、金融、贸易和航运中心之一的目标迈进。正在向现代化国际大都市目标前进的上海，肩负着面向世界、服务全国、联动长三角的重任，在全国经济建设和社会发展中具有十分重要的地位和作用。在这个人口仅占全国1%、土地面积占全国0.06%的城市里，完成的财政收入占全国的八分之一，口岸进出口商品总额占全国的四分之一，港口货物吞吐量占全国的十分之一，并在改革开放、产业升级、科技创新等方面发挥着示范、辐射和带动作用。
上海还是一座历史悠久的文化城市。至2003年末，上海被列入全国重点文物保护单位有16处，市级文物保护单位114处，纪念地点29处，保护地点14处。迄今仍保留着我国唐、宋、元、明、清以来的若干古迹和富有特色的园林。有具有一千多年历史的龙华古寺，有建于三国时期的静安古寺和国内外知名的玉佛寺，有号称江南名园之秀的豫园，有嘉定的孔庙，松江的方塔、醉白池等。20世纪90年代以来，上海相继建成了一批享誉国内外的功能性建筑，构成了迷人的都市风景线，同时也成为上海的旅游新景观，向世人展示了上海的新风貌。有象征上海的外滩；有被誉为“城市绿肺”的人民广场；有创造了十个“世界第一”的东方明珠广播电视塔；有中国第一摩天大楼金茂大厦；以及南京路步行街、上海博物馆、上海大剧院、上海城市规划展示馆等。
??东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上，1991年7月30日动工，1994年10月1日建成，塔高468米，与外滩的万国建筑博览群隔江相望，列亚洲第一，世界第三高塔，设计者富于幻想地将11个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空中串联至如茵的绿色草地上，而两颗红宝石般晶莹夺目的巨大球体被高高托起浑然一体，创造了"大珠小珠落玉盘"的意境。她犹如一串从天而降的明珠，散落在上海浦东这块尚待雕琢的玉盘之上，在阳光的照射下，闪烁着耀人的光芒，成为上海新的标志性建筑。1994年2月，国家主席江泽民题写了"东方明珠广播电视塔"的塔名。
东方明珠塔仅次于加拿大多伦多电视塔和俄罗斯的莫斯科电视塔。东方明珠电视塔选用了东方民族喜爱的圆曲线体作为基本建筑线条。主体有三个斜筒体，三个直筒体和11个球体组成，形成巨大空间框架结构。筒体内有6部电梯，其中一部是可载50人的双层电梯，还有一部在上球体和太空舱间运行。塔体可供游览之处有：下球体、中间球体及环廊、上球体及太空仓等。下球顶高118米，设有观光环廊和梦幻太空城等；上球顶高295米，有旋转茶室、餐厅和可容纳1600人观光平台。上下球之间有5个小球，是5套高空豪华宾馆；太空仓供外宾观光。灯光在电脑操纵下可以根据天气变化自动调节，产生1000多种变化。电视塔的灯光效果也令人叹为观止。
乘上东方明珠塔的电梯，只需四十秒钟，便可到达263米高的观光球上，在这里，极目远眺，上海景色尽收眼底，原来的高楼大厦，现在都显得矮小了许多，蜿蜒的黄浦江上，巨轮如梭，连绵入海。分列两边的两座大桥，如两条巨龙，腾飞于黄浦江上，与中间的东方明珠一起，巧妙的组合成一幅二龙戏珠的巨幅画面。入夜，巨大的球体在五彩灯光的装饰下，光彩夺目，群星争辉，更显得晶莹剔透。与浦西外滩的灯光建筑群交相辉映，展现出现代化大都市的迷人之夜。
此塔与扩大至15.5万平方米的浦东公园融为一体，园内还有大小不同15个球体，烘托电视塔的二个巨大球体，故有"东方明珠"之称。附近还有娱乐中心、商业中心，将是浦东大型多功能旅游景点。现已成为"90年代上海十大新景观"和"十佳旅游景点"之一。
看到这你了解上海了吧！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
200字
-
休止符，然后永远.....是不是，所有的故事说到一定的长度都要以死结束。小南死了，爱就这样在几年的光阴里被蹉跎和搁浅了。或许，只有死亡，才真的能让被搁浅的爱从此消失，或许，就连死亡，都无法让那份搁浅的爱消失，它可能依然躺在干涸的沙滩上被太阳曝晒被风暴腐蚀，它依然在那里，不曾消失，即使已经已经不能辨别出它曾经的样子。记得谁说过，世界上只有一样东西比生命还重要，那就是爱一个人。爱一个人，即使最终不得不以死结束，至少，光阴记录了我们爱过的痕迹。回忆如此之美，值得灵魂为之粉身碎骨。生命里90%的日子里，是在回忆，回忆曾经爱的那个人，回忆曾经和他在一起时的每一个细节，回忆就这样，无声无息把爱过的气息带到身边，有时候，一个人，在回家的路上，回忆会让自己感到安全；天冷的时候，回忆甚过一杯热牛奶；停电的时候，回忆是光，驱逐恐惧；回忆是在肉体即将死去的时候，最好的安眠药……回忆是爱，是永远的爱人，是简讯里简单的几个字，是那句“生日快乐”。小米是那样的女孩子，童年的阴影让她对周围的世界没有安全感，她总是害怕自己身边珍贵的东西再次消失不见，就像曾经妈妈的离去，就像她害怕小南的离开。她是那样倔强的女孩子，把一切深埋的自己心里，独自咀嚼，开心悲伤希望绝望，她从来都是自己分享。她想爱却不敢爱，她想追逐却停止不前，因为她说她最喜欢的符号是休止符。一切美好的音符，都在休止符面前戛然而止，乐曲应该结束在它最美妙的地方，爱情是不是总是结束在最让人舍不得的地方，那双温暖的手那个熟悉的拥抱，进行到休止符的时候，就停止了，没有预料的，在接下来的日子里，只有回忆。小南死了，小米永远不知道。即使之后的日子里，她再也找不到小南，茫茫人海里，她再也不能感受到小南从身后环住她的肩膀是时的安心。她依然在爱着，她心里依然住着一个叫作小南的人。有些人，即使死了，却依然活在你的记忆里你的心里，而有的人，虽然还活着，却已经死在了你的记忆里你的心里。在这个世界上，在爱情里只会有那么一个人，是即使死了，却依然活在自己心里的，他就寄居在你灵魂的每一个角落，你的血液里你的细胞里，和你一起呼吸一起心跳。没有人能够代替，他是独一无二的爱人，这辈子我们只能遇到一个，一个就够了。他是那个，了解你所有生活习惯的人，是那个容忍你坏脾气的人，是那个你可以在他面前毫无顾忌放屁的人，是那个将陪伴你一辈子的人，直到死去也未曾停止的爱，全世界，我们只能遇到一个这样的他。原谅自己的懦弱，原谅自己还会像小孩子那样号啕大哭，只因为我们爱着，可以去爱一个人，可以被一个人爱，为他手忙脚乱的做一份爱心便当，为她哭，为他笑，然后回忆，终老死去。好让一切的故事，讲到一定的长度都是以爱结束，多好。1000字 六年级 书信
-
友谊的最后一个休止符可好景不长，枫骑单车带依静回家的一幕被他们俩爱管闲事的Englishteacher给尽收眼底了。第2天的英语课上，Englishteacher非常不给面子地把她所看见的一幕全部公布于众了。开始他们俩都认为无所谓，以后的几天同学们总会以异样的眼光盯着他们，夹杂着一些闲言碎语，他们俩开始还能凭着对学友们的信任，一笑而过，可后来的形势对他们越来越不利。今天英语老师找依静谈，明天班主任找枫谈，虽然他们一再强调他们只是好朋友，但是没有人会相信他们。这一切的一切压得他们喘不过气来.依静约好枫在他们经常散步的枫叶林见面。有往日那般自然，他们关闭了彼此的心灵，依静丢下一句：“枫，我们以后还是保持距离吧！”依静说完便奔向枫叶林的另一边，边跑边用手拭过眼角，她应该哭了。而此时的枫鼻子一酸，眼泪即将流出来，但他很快倒立起来，因为依静曾告诉过他：当你的眼泪忍不住将要流出来的时候，如果能倒立起来，本该流出来的泪就流不出来了，这一招他已经试过很多遍了，对他来讲很有用。那天以后，他们俩就再也没有在路上碰过面，也许他俩故意把时间错开了吧！而在学校彼此也不会说一句话，冰冷的态度都让他们彼此心里伤痕累累。十足的默契总会让他俩在不经意时目光对碰，但他俩会敏捷地躲过彼此那灼热的目光。其实他们俩之所以不敢正视彼此的目光是因为他们心里有愧，都会觉得对不起他们那段用时间建筑起来的友谊长城。有时他们俩也有一种恢复友谊的冲动，但冷静下来，却都被残酷的现实给折服。依静有时也会后悔她当时如此轻松的说保持距离，但想是想，想是不需要勇气的，而现实中她却没有勇气对枫说清楚其实她真的想把他们那默契十足，而又具有高纯度的友谊进行到底。放学的路上，特别是经过那片火红的枫叶林时，依静总会想起枫，想起与枫一起的快乐和自由，她也相信枫也会想起一切的。秋末冬初的一场大雪覆盖了整个枫叶林，虽然偶尔有几片红枫叶会露出雪面而点缀着纯白一片，却也不再是以前如此火红而又充满激情的枫叶林了。寒假这样到来，这整个寒假，枫和依静第一次尝试一个人在家里闲着无聊到极点的滋味。整整一个寒假，彼此都有想给对方打电话的冲动，却又很快的冷静下来。过完了整个无聊的寒假，依静带着对新学期的无限希望，迈入学校，迈入教室的第一步，依静目光习惯性的扫过枫的座位，发现枫没有来。后来，班主任告诉大家枫转校了，已经迁往某个城市。依静听完，静静的坐在座位上，只是觉得脸上滑过几粒晶莹剔透的小珠子，她哭了，其实她并非那种爱哭的女孩。起初她不太相信这是事实，等到放学回家，她拨起了枫家的电话号码，这个对她而言打了几百便的电话应该再熟悉不过了，她却足足拨了五分钟。因为她真的害怕接受这个现实。一阵“嘟……嘟……”声过后，一切变得茫然。几天后依静收到一封信，是枫给她的最后留言。静：你好！当你收到这封信时，我已经不在这座城市里了。但我依旧记得我们曾有一段令我今生无法忘怀的友谊，希望你以后过得幸福。再见！读完这封信，依静没有再落泪。因为她明白这是她友谊的最后一个休止符。PS：曾经，我问过我的好朋友们这样一个问题：你们认为这个世界上男女有真正的友谊吗?他们的回答是各异的，我执着的认为有，但他们有人却笑我太单纯。我自己似乎也动摇了。希望大家多多发表意见，我只是回复比较迟，暑假才会回复！1200字以上 六年级 叙事
-
的眼泪在世界上，人类伤害过许多东西，植物或动物，我们的哭诉希望你听得到。我是水里的小精灵―――江豚。原来我们有一个幸福的大家庭，一起捉鱼、玩游戏，非常快乐。如今，我的伙伴都不见了，我在路上寻找着，突然，有一个大网把我网住，我的头部受伤了，身上出现了道道的伤口，连我的尾部也没能幸免，要不是我拼命地往前游，把网扯破，恐怕已经被送到海洋馆或吃掉了，人类为什么要那么做？我们只是一种生物，为什么伤害我们？还害的我们失去了家园。我是一棵高大强壮的白杨树，今天，有一些不速之客―――人类，他们拿着电锯、大剪刀、斧子来了，我突然明白了，他们要杀了我，我大声喊着：救命啊！可他们根本都不听，还恶狠狠地瞪着我，手拿着电锯，肆虐着扑向我的身上，嗡―――我的肚子开了一个大口子，我捂着肚子抱怨道：我为你们人类做出了许多贡献，竟然还砍伐我，真是没良心。说完，我就倒下了。我是一颗又大又白又若人喜爱的牙齿，可不知道为什么，有好多敌人都来攻击我，拿粘粘的糖块沾到了我的身上，明明到了夜里我也需要休息，可是糖的甜味招来了可怕的牙虫，它们在我的身上打洞，那是为了今后能更好的吃美味的甜食，我变的千疮百孔，残不忍睹，从此后，别人见了我都烦，我愤怒地对主人说；你不怀好意，以后别人见了你也会烦的！我是一块白白胖胖的橡皮，可是今天我却变成了两块小黑橡皮，是因为小主人今天太调皮了，他觉的没有好玩的玩具，当看到我的时候，他毫不犹豫用脏兮兮的小手把身边的小刀拿来，并狠狠的把我分尸，可怜的我连挣扎的机会都没有，哎，小主人你真不该这么做！如果人类能听见我们这样的哭诉，都能学会爱护我们，事情也不会变得这样糟了。650字 六年级 议论文
-
眼泪眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗？在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊！慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊！我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我。老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪。年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了！回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……人为什么不能哭呢？我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人！我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗？难道我们就必须含着泪才算坚强吗？难道我们大胆的哭就是软弱吗？真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气！但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界！来吧，大胆的给世界一个软弱的告白！800字 六年级 散文
-
眼泪我曾在书上看过一段话，上头写着“悲伤的眼泪是流星、快乐的眼泪是恒星，满天都是谁的眼泪在飞？那一颗是我流过的泪！不要叫我相信，流星会带来好运，那颗悲伤的逃兵，怎么能够实现我许过的愿！昨天的眼泪变成星星，今天的眼泪还在等，每天都有流星不断下坠，飞过我迷蒙的眼睛！”我觉得眼泪有无形和有形之分，有形的眼泪固然让人感动，但那种无形的眼泪却能给人一种感动，除此外还有一份难以忘怀的感觉。眼泪有欢喜高兴的眼泪、有悲伤难过的眼泪、有思念情人的眼泪、有痛苦的眼泪，也有想睡觉打呵欠时的眼泪，无论是哪一种人一生中总是会有流泪的经验！总而言之，这是一种身体的正常生理反应更是一种健康的心理抒发。我总觉得凡是喜怒哀乐，情绪激动的时候，都很容易流眼泪。但是人常是健忘的，往往流了眼泪后，却没有去思考如何振作。很快的，愤怒和不安会悄悄的占据我们的心灵，唯有团聚大家的泪水，化悲愤为力量，才能够弭平困境，走出一片天空。有人说，女人是泪水做的，男人是泥土做的。意思表示女人善于流眼泪，像孟姜女的眼泪能哭倒长城，祝英台的眼泪能劈开梁山伯的坟墓。其实我觉得男人也是人也一样会流眼泪，所以我认为眼泪是公平的。有人说，刘备的江山就是哭出来的；诸葛孔明“挥泪斩马谡”的情景，也是强忍着悲痛，但最后还是忍不住掉下了英雄的眼泪。500字 六年级
-
为眼泪寻找滴落的方向一滴泪，在眼窝里含了半个世纪，不知该为谁滴落，一滴泪，包含了汪洋的泪，浇开花园花朵的泪，被岁月的狂风吹着，悬在古老的巷口晾晒了一冬又一冬。至情至性的人，都有一滴藏了很久的泪，不知这滴泪该滴往何处，为谁滴，为谁落。下意识的寻觅一种共鸣，寻觅一份高贵心灵的慰藉，寻觅一汪修为的圭泉，那怕是一丝丝，一缕缕，淡淡的，雅雅的愫。偶尔，寄情于一座废墟，废墟藉满了厚重的文化和回忆的伤感，有一滴泪就这样滴落在废墟上。偶尔，寄情于一本书，一首诗，之中高贵而强悍的胡杨承受着太多的沧桑，承受着太多的苍凉与寂寞，叙述着太多太多的艰辛、太多太多的绝望和死亡，也叙述着一种生命的极致这伟大生命史诗般的，就是，那活着一千年不死、死了一千年不倒、倒了一千年不朽的精神。苍凉与寂寞是一种美，而寂寞往往与恒久同在。这精神给人勇气和信心，这精神给人韧健和活着的执着。让人心潮澎湃心灵振撼而感动。有一滴泪就这样滴落在书页上，浸湿了这诉诸了高贵强悍和永恒的页。这便是沉浸的魅力，这便是沉浸的真谛。有人说人生多长，寂寞就多长。如果沉浸也算是寂寞的话，那么，沉浸是一种美。沉浸亦是一种寻觅，对情的，对物的，对景的，其实是对艺术的一种寻觅，沉浸而不沾迷，多情而不钟情，不固守，永无止境的攀登，不被任何框架所束缚，所桎梏。知道如何沉浸一份感动、一份震撼，眼里的泪，就有了滴落的方向。500字 高三 叙事
-
眼泪寿晨贝眼泪有时是甜的，比全世界所有的蜜糖还要甜；眼泪有时是酸的，跟柠檬都有的一拼；眼泪有时是辣的，那时的辣味都可以跟辣椒称兄道弟了。记得有一次考试，我满怀信心的交上去，发试卷好像当头被浇了一盆冷冰冰的水。鲜红的分数在那里打着——八十九分。放学了，我一回到家，刚从书包里拿出这张试卷，妈 妈就像寻找猎物的狮子一样向我扑了过来。她一看到试卷上鲜红的分数，就开始对我说：“你本来可以考好的，为什么不努力呢？”这句话刚一进入我的耳朵，我那不争气的眼泪就流了下来，那时的泪水是苦的。有一天，学校的春季运动会又一个女子八百米的项目，老师让我去了。昨天刚刚参加完拔河比赛的我，连手都抬不起来了。比赛一天天临近，我紧锣密鼓地训练着。比赛最后一天的时候，我的手连动一下都火辣辣的疼，让人无法忍受。比赛马上开始，我摆好开始跑的姿势，准备开跑。发令枪“嘭”的一声响起，比赛开始了。我像脱了缰的野马一样跑了出去。刚把前半程跑完，手臂就开始疼了。我咬牙忍着，就是没让后面的选手反超。终于我们拿到第一名。刚跑完，老师就把我揽入怀中，我流下了激动的眼泪，我觉得那时的眼泪是甜的。有次，我想吃青椒炒肉丝，就让妈 妈给我炒。开始下锅了，我想目睹炒菜的全过程，就进了厨房。没想到，厨房像战场一样，那样浓烈的味道让我流下了眼泪，那时的泪水是辣的。眼泪是善变的，有时辣，有时甜，有时是酸的。希望大家不要流泪，笑口常开。指导老师：王老师点评：小作者运用题后补题法，描写眼泪的滋味，分别从不同事例来突出，其中细节描写给人眼前一亮，不错！600字 小学 叙事
-
眼泪眼泪谁都流过，但那次流眼泪是我最难忘的一次。记得是四年级的时候，我迷上了一种网络游戏，从此茶不思饭不想，心里只想着游戏。当时爸爸妈妈经常在外面办事情，所以又多了许多玩游戏的时间。只要有时间，一分钟，一小时都要玩，就像着了魔一样每时每刻都想着玩游戏。爷爷奶奶怕我玩伤了身体，就说：“别玩了，都五六个小时了！”但我却不听，心想：老虎不在家，猴子称大王，什么时候你们也开始变得那么唠叨了！上学时，我也经常和朋友谈游戏心得。上课时，我也无心听讲，心里也在想着游戏。我的一个好兄弟劝我，但我把好心当成了驴肝肺，说：“哼！我这是游戏学习两不误，这次我肯定考得比你好。”说完我便扬长而去。终于考试了！我迷迷糊糊地做完了试卷，交了上去。当看见我一共才考了280分的时候，我呆了。为什么我只考了280分，我明明也学习了，我留下了懊恼的眼泪。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我不应该不听家长和同学的劝告，可世界上没有后悔药，我一定要好好学习，不能沉迷于网络游戏啊！400字 五年级 叙事
-
眼泪自从弟弟出生后，我在家里的独生女的地位也“一落千丈”。我也常常对父母的重男轻女一忍再忍，弟弟今年四岁，我也忍了四年。直到最近发生的一件事使我再也忍不住爆发了。那天晚上，我正写着作业，发现本子没了便进房间里拿。刚进房间却发现弟弟正在玩我的包包，里面可装着对我极其重要的东西啊！我一个简步就冲过去拿回我的包包，弟弟见状立即抓着我的衣服不放。还咬我，我一着急就不小心打了他一下。他马上哇哇大哭，爸爸妈妈听听都马上赶来。我的解释还没出口，传来的便是一句责怪：“你怎么可以欺负弟弟！”“包里的是金子吗？给弟弟玩会怎么样？即使弟弟玩坏也无所谓。”“你真是没用啊你，啧啧啧啧！”……没有人听我解释。但我不要这样！又不是我的错！我不要再忍了！我心想着，便反驳了一句：“你们从不听我解释！也不看看是谁犯的错就骂我！”“还敢顶嘴！”爸爸骂道，然后拿起衣架毫不留情地把我打了一顿。打完，我冲进房间，砰地关上门。坐在书桌前，我才发现眼泪已流满双颊。我颤抖地拿起笔写着作业。爸爸妈妈，你们每次都是这样，总是不听我解释，总是只袒护着弟弟。每次弟弟犯错，你们都不会追究、责骂弟弟，只会怪我没有管好弟弟。每次当我孤独地站在那，你们都只想着弟弟，没人帮我，你们看不见我的优点，只看得见我的缺点。你们以前说，生个弟弟是为了怕我长大后没人陪伴会孤独。可你们现在却只偏心弟弟，当看到一个关于重男轻女的动漫时我觉得那个在角落的小女孩就是我。那个晚上，我的眼泪滴湿了作业本。五年级:风柔雪作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
-
眼泪总是红红的，当五星红旗升起的时候，眼泪还会不住地往下流……这时候，我就纳闷，得了奖不是很好吗？应该喜笑颜开才是，为什么要流泪呢？渐渐长大了，我也懂得了不少道理，并知道了：只有努力，方能成功。突然之间，我懂了，运动员们的眼泪是为自己流的，是自己的恒心，是自己的顽强刻苦，是自己的坚持不懈使他出现在奥运会上，出现在领奖台上……台上十分钟，台下十年功。回顾一路的历程，哪个地方没有他们锻炼的身影？哪个地方没有他们晶莹的汗珠？哪个地方没有他们撒下的满腔热血？所以我说，他们的眼泪是为自己流的，自己的付出终于有了回报……又一届奥运会来临了，让我感觉惊讶的是，为什么当每个中国运动员成功时，总要与教练护拥护抱？哦，我明白了，这是一种相互间的感情，或许只有尝试过的人才会知道，多少年漫长的练习中，教练为运动员们花了多少心血，给予了多少帮助，不但是练习中的帮助，更多的是心灵上的帮助！多少次，多少次，他们气馁，他们失去了站起来的勇气，是教练鼓励着他们，推动着他们，给了他们一次又一次振奋的力量！所以，我想，他们的眼泪，也是为关心他的人流的，用最真的眼泪来感激他们……感激他们所给予的一切……今天，是2004雅典奥运会。中国选手杜丽为中国摘下了第一枚金牌，这也是奥运会上的第一枚金牌。她站在了领奖台上，戴上了那块神圣的金牌，那金牌似乎特别光亮……我想此时的她，一定心潮澎湃，有着说不尽的感动，也有着道不完的喜悦……鲜艳的五星红旗升起来了，嘹亮的中华人民共和国国歌奏响了，这激昂的旋律，响彻在奥运会会场上，也响彻在杜丽的心中。站在领奖台上的她，目光紧随着国旗，眼泪又一次流了下来……我知道，这是“热泪”。看着这冉冉升起的五星红旗，我似乎懂了什么，这眼泪不但是为自己流的，为关心她的人流的，更是我我们祖国流的！对，作为一个中国人，就要为自己的祖国而奋斗，而拼搏……是伟大的祖国造就了她，哺育了她，呵护了她，栽培了她……五星红旗还在上升，她的眼泪还在流……还在流……已发表的该文章BBS主题列表：800字 五年级 叙事
-
大街上的休止符你看，大街上所挂有的休止符。当我眼见着如今这个表面平静似乎预示着文明的国度在沉默中一天天、一步步地走向消沉，我就想要告诉我的朋友：“不，不，不，绝非如此。是的，这个世界上存在的以及存在过的伟大人物，他们都死了，早已化作了沙尘间的粪土，但，我的朋友，我亲爱的朋友，他们不也曾经这般说过吗？” 啊，还是让我踏着前人的脚印去走前人未走完的路吧——那因生命的终止而无限延伸了的变幻。 The beat，垮掉的一代。200字 小学
-
眼泪眼泪你为何流出我的眼轻轻地，轻轻地滴了下去为何流泪为何伤心或许哭泣才是最好的选着我并不需要安慰一个人哭泣一个人怀念眼角的泪这不是错觉我一个人的失眠一个人的空间一个人的相念两个人的画面再见，再见时光流逝过去的日子不再复返等待明天的我是否会更好又或许不该哭泣坚强，才能熬过黑暗失去，便学会了珍惜得到，却又忘了珍惜难道说我只是个玩具万能的神你是否在玩弄我我只想睡一觉不想再醒来……五年级:浪漫飘香作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
-
眼泪是软弱的象征父母的满怀期望的泪可以让你信心倍增朋友的带着忧愁的泪可以让你与他共同融入火热水深谁说我是忧伤的使者生活的泪可以让你酣尝麻辣酸甜酿制的美酒悲伤的泪可以帮你清除内心伤悲的垃圾谁说我是无知的代表相见送他一眶激动的热泪胜于千万句寒暖的问候即使是挑灯的长谈离别抛下几行难舍的别离泪胜出任何华丽的篇章即使万般情长思念寄给一滴相思泪胜过天做的纸笺对他的倾诉纵然情感如潮-----《山石》200字 高一 演讲稿
-
眼泪天空，滑落一滴眼泪我能看见天地的悲拗我亲眼所见，她哭了在没有风的季节哭的很厉害，我想问——是什么使她哭泣？我憎恨天上的流云已不再是我所熟识茫茫大江一叶舟早已成为腐朽之木是什么令它更换面目？找到答案，使我憎恨，使我感叹人类啊！你可曾有怜悯之心？为何你要用你那布满血腥的手在她的脸上烙印悲伤？停止吧！那无谓的伤害她早已面目全非，怜悯吧！你可曾体悟？泪雨纷纷的天空是她的拗哭是她对人类的失望该停收了吧，人类！200字 二年级 诗歌
-
眼泪左眼中溢出了一滴眼泪，晶莹、无暇。他顺着鼻梁悄悄地流入了右眼，和她的爱人一同从眼角滑入了干燥的枕花里，没有一丝声响。就像宽容的母亲包容无知的孩子，就像深情的大海亲吻沿岸的溪流就像广阔的天空拥抱飞翔的鸟儿。枕花也一样，慈祥的接纳了那两颗灿烂的泪珠。于是它们永远地在一起了。他们微笑他们舞蹈然后，他们消失。他们静静地拥抱在一起，他们彼此快乐的笑着。就这样也好，至少还有一霎那的美好。也许有一天，干燥的空气将他们蒸发他们又一次获得了重生，又一次化为雨滴在我的眼角划过。200字 高一 诗歌