给心情涂上颜色400字

给心情涂上颜色

400字 初一 日记

心情,不知道是用抽象表示,还是用形象来表示这个词。我们不知道到它在哪个地方,但是我们却无时无刻地在感受它。心情是世界上最美丽,变幻无穷的风景;是世界上最深沉,最辽阔博大的地方。

心情是五颜六色的。喜、怒、哀、乐、惊……是许多种不同的颜色,我要给它们涂上色彩。

我要给心情涂上粉色。粉色代表温馨。让心情永远温馨、烂漫。无论做什么,心里总是幸福的、快乐的。我要保持良好的心态,积极对待每一件事。

我要给心情涂上红色。红色代表热情。让喜悦洒遍心房的每一个角落。让我的生活总像晴朗的早晨,充满希望的曙光!

我要给心情涂上橙色。橙色代表劳动。让心情像橙子一样酸中透甜。我知道只有付出艰辛的劳动和汗水,才会有收获;只有在生活中经历了挫折和坎坷,才能磨练出坚强的意志。“一分耕耘,一分收获”就是这个道理。

我要给心情涂上蓝色。蓝色代表大海。让心情像天空那么辽阔,像大海那么宽广。心情总是那么舒畅,不再有悲伤、忧郁。让快乐一股脑地涌进心房,让心在自由的天空无忧无虑地翱翔。

……

给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

初一:航~行!

我心目中的好老师

350字 初二 记叙文

我心目中的好老师是知识渊博、学识面广。她像春风一样,在我们幼小的心灵里播撒学习的种子,要像园丁一样因材施教,启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学习的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的花朵开的更加美丽、让我们的未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目!

我心目中的好老师是积极上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时,努力探索教学技巧,上课要结合幽默风趣、严谨严肃的特点,具有调动课堂气氛的能力,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味,我们的学习也会更加的轻松,在轻松中掌握

我心目中的好老师是和蔼可亲、平易近人。下课的时候可以和我们一起做游戏,我们可以更加的和她亲密接触,希望我们在课堂上是师生,在课余时间是朋友,有什么想法都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐!

我心目中的好老师就在我的学习生活世界里。

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