寻找春天的足迹900字

寻找春天的足迹

900字 初一 散文

春天永远如同母亲,是那般温柔,那般美丽。

我不知道春天是何时来到我的身边的,只知道,在冬风的严刑拷打下,胜利的花朵树叶们成了迎接春的士兵,昨夜留下的雨珠,在今天的阳光照耀下,闪着银光,虽然刺眼,却是那么美丽。在我心中,或许也只有用美丽才能形容它。

在街上,所有的事物在最后一场雨的滋洗下,焕然一新,少许的地方,还有些雨水在往下滴,“滴嗒,滴嗒”,这个声音成了这个城市最美的伴奏了。因为春天的来临,女孩们,男孩们,老人们都换上了春装,走在街头,小区,花园,菜场,游乐园…整个城市蓦然变得喧嚣起来,热闹起来。人们碰到熟人就问声好。汽车的笛鸣不断冒出,小孩子们的欢笑配着鸟儿的啼鸣,为这个春天奏响了迎春第一奏鸣曲乐章。

奏鸣曲一直奏响着,可主人公——春却没按时上场,她怎么没来呢?难道她如天上的神仙一起玩起了现在最流行的游戏——扮凡人?或许她藏了起来。不过,我可等不及了,朋友,请随我背上旅行的包,踏着寻找春天的小径上。

第一站。踏出教室,下了楼梯,踱步,不知什么东西让我眼前一亮,抬头望去,教室前的迎春花苞,正泛滥着一种亮黄色,在绿色丛中,越来越显得夺目。

第二站。到妈妈的店里陪陪弟弟妹妹,挂下电话,有目的无时间观念走向店子。店子在碧波路,对面是碧波湖,碧波湖的景色可谓是只能用“纯朴”来形容了,一排排柳,抽了芽,嫩嫩的,娇艳欲滴,一路上新的花新的芽不断地被我发现。

第三站。踏着去乡间奶奶家的泥土路,新的气息扑面而来,乡间的路上还遗留着一摊一滩的水。在水洼边总有些小孩子们淘气地将脚使劲地往水洼里一踩,水一溅,他们就开心的大笑起来。

顺着一条古老的小巷走去,地下砖块之间的石缝中全是雨水,瓦屋檐上还时不时往下滴水,巷子使阳光显得更珍贵。长而狭窄的巷子让人感到幽远,身后传来一阵车铃声,我身走上了石块,一个骑着三轮车的老头对我点了个头然后就边大声喊着:“收垃圾喔!…”顺着小巷走着,不难发现几乎家家人都在门前挂着几把油纸伞。而在挂油纸伞的地方,总是长着一大片一大片的苔藓。不过今天我发现的是小芽儿,只要挂了伞的地方就有,好象是有人在意的栽在巷子两边。走出巷口,金色主宰了整个世界,一片一片的油菜花正盛开着,还开着一片樱花和一片桃花。

啊!真美。

朋友,你看,春天没有逃跑,她一如即往的来了。她没有逃跑,只是她不喜欢高调,而低调的做事。你也因此丧失判断力。你要用心观察,这会使你知道更多,可不要用镜视来当借口喔!

寻找春天的足迹

900字 六年级 记叙文

严寒的冬天,随着一阵阵不再刺骨的风,一步步的正渐渐地远去,春姑娘也正在悄悄地走近我们,春天留下的脚印又在哪儿?我就让我们去寻找吧……

瞧,太阳正顽皮地在朝你笑呢!阳光不再像从前那样苍白了,取代而之的是一大片的暖洋洋。太阳,它不就在向我们传达“春天”这个暖暖的消息吗?蓝天下,一阵阵温和的春风正在与世间万物嬉戏,风儿吹到脸上,仿佛你正被一只大手温柔地抚摸着。啊!这不就是春天的气息吗?

春天来了,清澈的河水泛起层层微波,柳树妹妹也慢慢的苏醒过来了。虽然远远望去,它还是一树光秃秃,但是仔细去看,眼前又会出现一个个惊喜。那无精打采的枝条垂挂着,可是枝上那一个个嫩黄的芽苞苞,鼓鼓的,好像一下子就会“卜”地绽开来;它们又似乎是一个个春天的小精灵,蜷成一团在梦的世界中游荡,随时随刻都会醒来……这给毫无生机的柳树添上了一笔绿色,让它变得生机勃勃起来。这也是一个春天的足迹啊!

顺着河边,让我们来到公园,去看看春天的使者——迎春花。啊,这迎春花可真是急性子,还没等叶子长出来就抢着向人们露出了灿烂的笑脸。它们簇拥在一起,又有一番不同的情趣。金黄色的点点花瓣,像一颗颗明亮的小星星,那么引人注目。在树丛中,它们那么渺小,却比树木更惹人喜爱。迎春花宛如一个个孩子,笑容中透露出天真,给人的印象也尤为深刻。这不就是另一个春天的足迹吗?

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。  

“叽,喳喳,叽叽,喳喳!”树上又传来了那似曾熟悉的声音。嘿,是小麻雀们呀!它们在树上欢快地唱歌着,在绿叶丛中穿梭来回。虽说让人觉得眼花缭乱,也可能让人觉得愉快万分。“叽叽叽,喳!”多么好听的春天的声音啊!

在碧绿的芳草地上,传过来一波又一波银铃般的欢笑声。孩子们脱去了厚厚的棉袄,换上了崭新的春装来春游了。他们在柔软的草地上追逐游戏,像一群花蝴蝶。鲜艳的衣裳,加上一片新绿,让我们眼前一片明朗。

“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天的足迹,在我们的生活中处处可见:在树林里,在河边,在学校,也许在公园……只要我们留心观察,就会发现更多“春天的脚印”。

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