寻找春天的足迹
100字
初一
抒情散文
春天的足迹在哪里？
春天在小河里，
哦，清清的河水缓缓地流淌，
乏着细细的波浪，
择射着暖暖阳光。
春天的足迹在哪里？
春天在街道旁，
哦，碧绿的小草披着绿衣裳，
挺拔的树木换是新衣，艳丽的花儿
含苞欲放，
春天的足迹无处不在，
春天的气息到处都有。
让我们一起去寻找春天，
让春天的旗帜到处飘扬
干净整洁的家
250字
三年级
写景
一天，小明出门玩时，客厅里又脏又乱，也没在意，穿上衣服出门玩儿去了。
回到家，小明发现散乱的玩具又回到了玩具箱，那东一只西一只的鞋子又回到了鞋柜上……小明看着再次焕然一新的家，在他眼前仿佛出现：他和小伙伴玩的时候，妈妈正费力地收拾房间……“我怎么玩去了？没帮妈妈收拾一下呀！我怎么这样啊……小明想了好长时间，不知不觉小明那睡着了。
这时，地板说：“小主人不收拾我，都是妈妈把我拖亮。”“是呀！”玩具们又叹着气说：“小主人玩我们，还要妈妈给我们送回玩具箱里！”“哎！我们也一样呀！”一些家具一起说……小明被这声音给吵醒了，他以后决心要爱护这个家，收拾这个家。以前那种情况不会再出现，家里总是干净整洁的。
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寻找春天的足迹冬天已经过去，春天姗姗而来，让我们一起去寻找春天的足迹，感受春天的气息吧！春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的校园里。走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱花树，粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着，似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上，在那一条条的柳枝上，嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋，你可以感觉到春天已经来了。春天在哪里？春天在哪里？春天就在美丽的公园里。来到公园，隐隐有微风的吹拂，可以闻到风中飘着的淡淡的清香，可以看见迎春花早早地给人们报喜了：“春妈妈回来了！春妈妈回来了！”这时，公园里各色的花儿们争奇斗艳，瞧，那朵朵鲜花都在绽放，生怕别人看不见自己。春天在哪里？春天在哪里？春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头，那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧，还可以看到那一株株小草上闪着露珠，仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。春天的足迹就在我们的身边，春天是一个让人喜爱，万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它，感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它，珍惜这个美好的春天吧！450字 五年级
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寻找春天的足迹送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！450字 四年级
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寻找春天的足迹渐渐的，冬天的脚步已渐行渐远，那一片片晶莹的雪花消失了，同时带走了冬天的寒冷，微风拂过那新生的嫩芽，你听——春天的脚步，近了……漫步在山间，伴随着春天的脚步，我寻觅着春的足迹，初春的景象，别有一番诗意，地上覆盖着薄薄的积雪，小草隐约露出一点羞涩的绿。我想，那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨，小桥流水的溪间，空气格外清新。继续向前走着，花儿含苞待放，大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿，那些芽儿虽然看起来微不足道，却很吸引我的注意，我的心仿佛被他们所牵动，那是弱小的生命啊！是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命！他们虽然弱小，却不向外界屈服，在大自然中顽强地生长着，它们像一个个小小火苗，温暖着这个世界，也点燃了我心中爱的火花！就这样，我呆呆地在那里看着它们，足足思考了一个小时，太阳露出了红扑扑的脸庞，初春的景色，虽不说十分惊艳，但别有一种恬淡的美。和煦的阳光洒向大地，照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞，小鸟叽叽喳喳地叫着，唱出春的旋律，这也提醒我，该回家了。最终，我依依不舍地慢慢离开了……小花、小草，你们要坚强，努力地生长；小鸟、小树，你们一定要和谐相处；阳光、云朵，愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了！挚爱的春天，明年，我们相约再见……500字 初二
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寻找春天的足迹“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”“高柳夹堤，土膏微润”，这就宣告严寒的冬日已离我们远去了，一位新人来到了我们身边。她的足迹在风中。不知何时，风儿变得轻柔、温和起来，吹在人脸上不再刮得人脸生疼，而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧，她在调皮地与大地亲近着：吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条，吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿；小草在风中拼命地向上钻着，希望能感受到更多春的气息；小河已经准备好乐器，叮叮咚咚地唱着赞歌。她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨，不似冬天般严肃冰冷，不似夏天般骄纵狂暴，不似秋天般忧愁连连，反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地开始松动变软，感谢她的到来；她用雨去拍打迎春花的雅闺，花儿便静静打开自己的房门，迎接我们这位客人的拜访；她用雨敲打了所有动物的房门，一个又一个生命从沉睡中复苏，是时候起床来迎接新时代的到来。她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿，在窝中细细地梳理自己的羽毛，高兴了便叽叽喳喳地唱上两句，好像是发现了春的存在，扭头看了几眼，继而飞到空中，与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了，一排排的鸟停在电线上，远远望去到，还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着，合唱着春之舞曲；樱花树也不堪示弱，换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落，只只鸟儿鸣，花鸟相间，就似一幅中国花鸟画，别有一番韵味。她的足迹还在哪儿？在匆匆流淌的小河中，在嫩黄的花蕊中，在欢快跃起的鱼儿中，在……春风习习，樱花片片，虫鸟和鸣，春天的足迹，在我们心中。650字 初二
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寻找春天的足迹河水淌过平野，鸟儿飞过天际，风儿划过小草，春天来了，春天真的来了，春天就这样在人们的企盼中悄然来到我们身边。看啊，春姑娘撒着花儿来了。小草从冰封干硬的土中探出脑袋，抖了抖身子，伸了伸懒腰，似在感谢春天将它唤醒，又似在宣告是它为大地换了件新的绿衣裳！树上的嫩芽也争先恐后地冒新吐绿，为大地增添一抹新意，带去一片生机。哈哈，花儿也迫不及待地出场了，你们谁也没有我的颜色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的颜料送给了小花，有如火一般的红色，有如天一般的蓝色，有如云一般的白色……经花儿这么一抢镜，草儿不气馁了，因为它可是有大树哥哥的帮忙，大树哥哥又高大又茂盛，在各方面都更胜一筹。一场竞争开始了，春姑娘来当法官，评评到底谁最美。春姑娘指了指一群穿着新衣裳在草地上快乐玩耍的孩子们。哦，他们才是最美的。听啊，春姑娘唱着歌来了。河水轻轻地流过田野，看那片绿油油的田野，小河不禁兴奋地独唱起来，击打着漂在河面上的浮冰，声音是多么动听：“叮叮咚咚”如钢琴家演奏的进行曲；“哗哗啦啦”如歌唱家演唱的风趣民歌；“唏唏哩哩”如交响队演奏的协奏曲。鸟儿也来配合小河，唱起欢快的歌儿，那清脆而生动的鸟鸣声，仿佛能打破初春的料峭风寒，让阳光射入崭新的暖春。呦，还有谁在唱歌呢？是昆虫演奏团吗？不错，它们正在排练着为暖春的到来而准备的齐乐演奏，真是美妙至极！哦，春姑娘在轻生地说：“嘘，你们听！”嗯，是什么声音这么好听呢？春姑娘又指了指一间教室，那是孩子们激昂的读书声。那纯洁的声音在空气中回荡着，那才是最动听的音乐。太阳悄悄从东边升起，暖洋洋的阳光洒满大地，每一树，每一花，每一草，加上每一个人，都在微风中诉说着自己迎春的喜悦，那无尽的生命力充满着每个角落。因为那是春天留下的足迹……700字 高二
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寻找春天的足迹春天永远如同母亲，是那般温柔，那般美丽。我不知道春天是何时来到我的身边的，只知道，在冬风的严刑拷打下，胜利的花朵树叶们成了迎接春的士兵，昨夜留下的雨珠，在今天的阳光照耀下，闪着银光，虽然刺眼，却是那么美丽。在我心中，或许也只有用美丽才能形容它。在街上，所有的事物在最后一场雨的滋洗下，焕然一新，少许的地方，还有些雨水在往下滴，“滴嗒，滴嗒”，这个声音成了这个城市最美的伴奏了。因为春天的来临，女孩们，男孩们，老人们都换上了春装，走在街头，小区，花园，菜场，游乐园…整个城市蓦然变得喧嚣起来，热闹起来。人们碰到熟人就问声好。汽车的笛鸣不断冒出，小孩子们的欢笑配着鸟儿的啼鸣，为这个春天奏响了迎春第一奏鸣曲乐章。奏鸣曲一直奏响着，可主人公——春却没按时上场，她怎么没来呢？难道她如天上的神仙一起玩起了现在最流行的游戏——扮凡人？或许她藏了起来。不过，我可等不及了，朋友，请随我背上旅行的包，踏着寻找春天的小径上。第一站。踏出教室，下了楼梯，踱步，不知什么东西让我眼前一亮，抬头望去，教室前的迎春花苞，正泛滥着一种亮黄色，在绿色丛中，越来越显得夺目。第二站。到妈妈的店里陪陪弟弟妹妹，挂下电话，有目的无时间观念走向店子。店子在碧波路，对面是碧波湖，碧波湖的景色可谓是只能用“纯朴”来形容了，一排排柳，抽了芽，嫩嫩的，娇艳欲滴，一路上新的花新的芽不断地被我发现。第三站。踏着去乡间奶奶家的泥土路，新的气息扑面而来，乡间的路上还遗留着一摊一滩的水。在水洼边总有些小孩子们淘气地将脚使劲地往水洼里一踩，水一溅，他们就开心的大笑起来。顺着一条古老的小巷走去，地下砖块之间的石缝中全是雨水，瓦屋檐上还时不时往下滴水，巷子使阳光显得更珍贵。长而狭窄的巷子让人感到幽远，身后传来一阵车铃声，我身走上了石块，一个骑着三轮车的老头对我点了个头然后就边大声喊着：“收垃圾喔！…”顺着小巷走着，不难发现几乎家家人都在门前挂着几把油纸伞。而在挂油纸伞的地方，总是长着一大片一大片的苔藓。不过今天我发现的是小芽儿，只要挂了伞的地方就有，好象是有人在意的栽在巷子两边。走出巷口，金色主宰了整个世界，一片一片的油菜花正盛开着，还开着一片樱花和一片桃花。啊！真美。朋友，你看，春天没有逃跑，她一如即往的来了。她没有逃跑，只是她不喜欢高调，而低调的做事。你也因此丧失判断力。你要用心观察，这会使你知道更多，可不要用镜视来当借口喔！900字 初一 散文
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寻找红色足迹寻找一个足迹，一种信仰，一份追求，一种源自心底的力量——题记红色象征着希望、信心、梦想以及鲜血，而红色足迹则是一代伟人走出来的坚定而又有力的道路。这个道路上充满了坎坷崎岖和无时无刻都有的危险。而一批坚定的共产党人克服种种困难，历经艰难万苦，为我们指明了前行的目标，开辟了新天地。而今天我们就来寻找一下这些红色足迹。足迹一——问苍茫大地，谁主沉浮？毛泽东可谓是新中国成立前的“救中国主”。他是一个睿智而又博学多才的知识分子；他熟读历史，熟读世界政治，他认真研究马、恩、列的哲学思想；他是天才的政治家和战略家。毛泽东在斯诺的《红心闪耀中国》里说到：“我和朋友只愿讨论大事——人的天性，人类社会，中国、世界、宇宙！”足以看出毛泽东的抱负！这点也体现在他的诗词里：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这是一种傲世群雄、“天生我材必有用”的气质。这点也成就了毛泽东临危不惧，大气磅礴的豪迈情怀。是他开辟了新中国，为中国的发展作出了举足轻重的贡献。可以说伟大的人创造了伟大的历史，伟大的历史成就了伟大的人。足迹二——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干周恩来的一生可谓都是在为百姓工作当中度过的。“他显然是中国人之最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯碎知识分子。”他痴迷于工作中无法自拔，那种努力程度是谁也比不了的。努力其实是一个很漫长的过程，努力应该是生活的常态，而不是做伪装自己的标签。如果你能把秀努力的时间拿来做真心有意义的事，那么每个人一定成长的很快。努力拼搏，才能使自己成为夜空中那颗最亮的星。足迹三——数风流人物，还看今朝彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。他个性率真、大公无私。用斯诺的话来说：“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。”正因为彭德怀具有如此胸襟，有着坚定的共产主义信仰，才能在血与火的战场上舍生忘死，组织了闻名中外的“百团大战”，他在战场上视死如归、大义凛然的态度与决心使我们敬佩。红色足迹，长征精神是先辈留给我们的宝贵精神财富，足以激励全国人民发展中国特色社会主义的决心，构建和谐社会的强大动力。我们青少年也不要忘记自己出发的初心。到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己本心最近的那颗心。本着初心的情怀去寻找红色足迹，走远了回头看看，也许是最长情的告白。寻找红色足迹，寻找生命的真谛。——后记900字 初一
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寻找成长足迹寻找成长足迹，记录精彩片段我抚在窗口，当往事一幕幕地在脑海里回荡，过去了那过去了的，留下的只有无尽的遐想与回忆。—题记冬之喜风儿觉得无聊，所以请来了雪花陪它一路上玩耍。在于是在这冬天里雪就这么静悄悄地来了。呼啦啦的一大片有如铺地毯一般。倾刻间，大地全白了。，落着落着，春节也就这么落下来了，这使大家异常激动。不是它本身，而是它的“赠品”。除了回乡下，拜年，不上课之外，最使人亢奋的是—红包。“每当红包到手时，我便暗的偷笑。”春之丽经过春节这段时间的“红包洗礼”之后，我在春天的带领下，迈着沉重的步伐走向校园。一进校门，我便嗅到了熟悉的味道—花香，草香，书香以及门口的……呃错了，那就不是香了。总之，学校比假前美丽多了，在我看来。夏之乐嗯，暑假作业都将解决了，真高兴。第二天，我便踏上了返乡的“征途”。一到站，便瞅见那熟悉的脸庞—哥！我一路狂飙，拽着他就往家里跑。那速度。包一放便掏出家伙同哥去钓水中呆—虾。来到池塘边，一切准备就绪，便看准虾然后把诱饵放到它面前，唰！第一只猎物横空出世，紧接着第二只，第三只，第四只……直到傍晚我们哥俩都已经缴获三四斤的猎物。看看时间不早了我俩拎着虾扬长而去。当天晚饭时多了一道菜—炒龙虾。每每想到这些琐事，心里有种说不出的感觉童年的步履蹒跚我却暂时无法用词语形容。450字 初一 记叙文
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寻找春的足迹我盼望着，盼望着，西风停了，春的到来更近了。一切都美好至及，欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来，冰裂了起来，树高了起来。东风偷偷地从南至北，由西向东，玩皮之美，好不自在。树林里、高楼间，瞧去，一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地，一会儿到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位终身的老朋友形影不离。迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩，为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我，我不让你，各自争得从含苞待放，到落英纷飞，争奇斗艳，好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光，它让我们欢笑与美好，也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了，忧虑的是离它远去的日子也不远了，那仿佛一眨眼便过去的时间，我们多么想让春多待一会儿呀！寻找春的足迹其实很简单。春，在每一朵花儿里。你瞧，它在花间是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示着春的脚步更近了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿，像一个蹒跚学步的幼儿，单纯又不失可爱，让人迷失自我。春，在每一棵儿树上。你看，它在叶子上呢！绿油油，那绿不似深绿，也不似淡绿，仿佛透明绿一样晶亮。那茎，条理清晰，晶莹饱合！你望，它在枝干上呢！又绿又细，高贵又不失风调，美丽又不失自然，它支撑着绿叶，让它们生存。总而言之，春天像一位可爱的妈妈，她呵护你成长，看着你长大，就如哺育青山绿水一般。我们寻找着春天的足迹？春天，其实在每个人的眼睛里……550字 初一
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寻找春天的足迹友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。啊，真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要热情去浇灌，友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！让我们携手并进，建立起真正的友谊！在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们:桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福的财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友!一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。友爱犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识，让友谊明灯永不熄灭，让友谊鲜花香飘万里。我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。无论是过去、现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。要把这个世界变得更美好。需要你我他共同用友情去装点。没有友爱的人生就好像没有灯光的黑暗。我们应该好好珍惜他人的爱，并努力奉献自己的爱。是的，用你真诚的友爱与别人相处，付出你的真诚去换取别人的真诚；付出你的友情去换取别人的友情。这样，若干年后，当我们回味这段学生生活时，一定会如陈年的“女儿红”一般又香又醇……在此，真心地为你们祝福:祝愿大家沐浴在友爱的和谐的海洋中。今天，大家欢聚在一起，一双双小手紧紧相牵。今天，大家欢聚在一起，一颗颗童心紧紧相连。在祖国的怀抱里，我们快乐学习。在祖国的怀抱里，我们奔向未来。让我们手牵手，心连心，沐浴着党的雨露阳光，在祖国的大地上茁壮成长。我们要用自己的行动来证明我们也是很棒的学生，我们不应站在太阳的光环下对人说，你看，我有多亮！我们要做一盏灯，用自己的热，发自己的光.同学们，我们每个人都是一片绿叶，都应把水分和氧气输送给赖以生存的大树，而只有当我们全都亮起那一片片绿叶时，这棵大树才能更枝繁叶茂，欣欣向荣。那时，我们营造的不仅仅是一棵树，而是一片森林，一个绿色的星球！900字 六年级 抒情散文
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寻找春天威远县严陵中学初2009级7班 余贞雨现在人类对大自然的破坏日益加重，在科技发达的今天，除了在歌厅、酒吧里有一点让人暂时忘却烦恼的乐趣，其他生活已经索然无味了。在一个周末，风和日丽，我约好友一起去找春天，而他却断然拒绝了：“开玩笑吧？污染这么严重，我们去找春天，真是笑话！”我被他一席话深深震撼了！是啊，在我的家乡，污染已经很严重了，要去找春天，谈何容易？但我还是独自一人，兴致盎然地踏上了寻春之路。一路上，建筑工地上机器的轰鸣声、柏油马路上汽车的喇叭声不绝于耳。小跑了好一阵子，我才离开了喧闹的城市，来到了郊外。虽说是郊外，但也有许多被挖开的山石暴露于碧野之中，使这本来绿意盎然的山地变得满目疮痍，伤痕累累。费了好大的劲，才找到一块没有被“伤害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼着一根狗尾巴花，不知不觉陷入了沉思。这几年来，虽说故乡经济发展迅速，但能看见的绿色却越来越少了，代之而起的是“大型商业房”、“花园小区”、“商业广场”等建筑群。建筑业的飞速发展疯狂的吞噬着绿色植物的家园，但有些规划区的建筑却因为“资金不够”、“拆迁安置”等问题没有得到妥善解决而中途夭折了。这时，绿色植物的家园已经被毁，它们无家可归，它们欲哭无泪，结果导致了土地荒漠化。人们一边破坏土地，一边却又在呼吁“保护森林，留下绿色”，这算怎么回事呀！在科技发达的今天，经济发展了，生活提高了，但绿色却减少了。失去的春天是不会再回来的！我想着想着，突然，一声挖土机的轰鸣打断了我的思绪，我无心再呆在这里了。哦，春天，你在哪里？2007年4月24日指导老师：龚丽萍600字 初一 抒情散文
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寻找春天春天，是生命和希望的象征，是严寒后的温暖，是一切奋发的起点。一阵“滴哒哒”的雨声，引发了一阵连绵的细雨。这雨声吸引了冬眠的青蛙，使它们离开待了一整个冬天的洞穴，在水洼里欢快地跳跃着。在这里，我找到了春天。黑暗中，种子似乎也听到了热闹的动静，努力向上张望着，它越使劲向上，热闹声越大。最后，迎接它的是一束阳光，一片光明。在这里，我觅到了春天的踪影。春天，并不是单一的以一种形式出现在大自然中。在生活中，一次热心的献血，一次摔跤后坚强地爬起，素不相识的陌生人之间一个会心的笑容，这也是“春天”所带来的温暖。无情的天灾吞噬了无数人的生命，摧毁了无数美好的家园。人们流着泪，哭泣着，感觉死亡的冬天已经来临。孰不知，在灾难的背后，却可以发现许多人性的光辉人类是群居动物，一方有难，必八方支援。受灾人民不必担心会孤独地承受灾难，社会上的人总是好人占多数。他们用钱、物安抚受灾人民的心，替他们擦去眼泪，温暖心灵。每个人都像一支短短的蜡烛，当你轻轻将这支蜡烛点亮时，你会发现，蜡烛虽然纤弱，但它的光芒却是如此耀眼，如此温暖，就如春风一样，抚慰人心。春天，其实在每个季节都存在，只要一颗先人后己、善良乐观的心，你会发现，在你眼里，处处都可以找到春天的影子。450字 初一 抒情散文
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寻找春天的脚步今天中午，爸爸决定带我们去寻找春天的脚步，吃过中饭，全家人兴致勃勃地出发了，沿着弯弯的小路，我们来到了艇湖塔的山顶。我迫不及待地开始在四周寻找，也许是我们来得太早了，什么也没有发现。突然，妈妈欣喜地叫了起来，原来她在一个角落里发现了一朵白色的小花，还有一只小蜜蜂在采蜜呢！我连忙叫爸爸用相机把它拍下来。过了一会儿，我也在树从中找到了几棵绿绿的小草，它们是那么娇嫩那么美丽。哦，我们终于找到了春天的脚步，春天来了，春天真的来了。200字 一年级 抒情散文
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足迹人生是一张留待你描绘的白纸，生命的过程是在白纸上创造奇迹！当一切梦想等待你去实现时，你是否准备好？生命的遗憾不在于找不到水源，而是寻找水源时一路的艰辛，甜蜜。要知道一切梦想的实现不会来的那么轻而一举的，未来的路暂时更像是行走在沙漠中，必须穿越沙漠找到绿洲。即使困难重重，真正的勇者依然选择翻越沙漠，这是对生命的挑战，找到了绿洲也就是找到了希望。三岁——文学启蒙从我“哇哇”落地。妈妈就教我伊咿呀呀的学说话。当我渐渐学会说话之后。妈妈又开始教我背好多简单的古诗、儿歌、认很多的字，为我打开通向文学的窗户。当我吃饭时，妈妈总是先让我背一遍《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。六岁——文艺之路六岁那年，在强烈的好奇心与妈妈的引导之下，我开始学习钢琴，踏上了学琴之路。起初，我亲爱的爸爸给我从温州带了一架昂贵的电子琴，妈妈也开始教我识谱，练习指法。虽然那时幼小的我很不懂事，常常不好好学，但妈妈还是很耐心教我，用各种各样的方法引起我对琴的兴趣。她把那乏味的音符做成一个个可爱的小蝌蚪。是这些可爱的小蝌蚪着实让我迷糊了一会，却让我渐渐减少了对学琴烦躁，增加了学琴的兴趣。就这样边玩边学，很快，两年就过去了。忽然有一天，妈妈给了我个重大的惊喜，她用她辛辛苦苦挣的一万多元钱给我换来了一个庞然大物——钢琴。从此，我便挖空心思，一心扑在学琴之上。经历了那么多的辛酸苦辣，那么多的风风雨雨，终于在人生的路上留下了第一个闪亮的足迹。在一次全市青少年钢琴大赛中获得二等奖，虽然说这算不上什么大奖，却给了我很大的动力……钢琴不但陶冶了我的情操，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦。十岁——成长的烦恼负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，也尝过了作业没完成好而被老师批评的滋味。我曾对学校的任何的事物都感到十分好奇，比如为什么只要一打铃声我们就都要上课或者下课；为什么都是老师给我们上课而我们却不可以给老师上课？为什么老师说什么就是什么呢？这些问题总是在我的脑海中转来转去，久久挥之不去。当我鼓足了勇气去问老师的时候，却糟到了不少的冷嘲热讽；当我憋足了气问最信任的妈妈的时候，却又被妈妈那一句“傻孩子，别胡思乱想”打发走了。最后，我带着仅剩的一丝希望找到了爸爸，并做好了被批评的准备向爸爸问了这写问题……那天我很高兴，因为爸爸终于告诉我那是一种“规律”，生活无一不是按照规律在进行着。这些烦恼，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。就是这种烦恼转化成了一种动力，让我奋发努力，在成长的天空中自由翱翔。十四岁——走向成熟十四岁可以说是我人生的一小个转折点。我告别了那份纯真，踏如了中学的门槛，进入了多彩的青春期。渐渐感觉到我在长大，懂事了，成熟了。妈妈不再因为我的年幼无知而烦恼，也不再因为我考的不好而对我动手。我长大了，真的长大了。回首，漫长的十多年。说长，也不长，只是人生的五分之一罢了；说短，也不短了，人生能有几个这样的十年……再回首，走过的这十三个春秋，多少辛酸多少欢笑，都已在我的脑海中留下了深刻的足迹。它们将成为我最美好的童年回忆，伴我走过更多的艰辛……1200字以上 初一 抒情散文
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春天的足迹春天到了，春天到了，让我们去迎接，让我们去寻找，我问岸边的垂柳，垂柳浅浅的微笑，扭动着树上的花苞。我问游泳的鸭子，鸭子嘎嘎地叫，继续滑动着娇嫩的翅膀。我问家中的秒针，表针嘀嘀地走着，悄悄告诉我春天的来到。春天到了，春天到了，春天就在你身边，不用你去寻找。五年级:刘洋洋作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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寻找春天春天来了，可是春天在哪里呢？柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，还有点发黄，柳树只要一被风吹起来，那柳树就更加漂亮了。柳树的那个柳条，伴随着温暖的阳光，在空中飞舞着。柳树的脚下还有一些小草，小草才探出它那美丽又可爱的小脸来，小草的芽比柳树的芽还要绿。这就是春天的足迹啊！100字 三年级
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寻找春天像往常一样，推开窗户，感受春风的温暖，阳光的照耀，蓝天的问候，生活的快乐……要感受的太多太多，但还不要忘了洒上一把面包屑，给那些神圣的鸟儿，美丽的生灵吃。带着早上的睡意去寻找春天。（这是开头啦希望借鉴）五年级:冯千航作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 写景
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寻找春天E度网专稿 未经允许不得转载我们脱掉棉袄，去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了；小鸟在枝头欢快地唱着歌；河里的冰雪融化了；小草争先恐后地从土里冒出嫩芽；小树长得更茁壮了……春天的足迹真多呀！安庆市石化三小一年级：唐聪100字 一年级 写景
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寻找春天喜鹊叫春来到春在田野中荠菜是绿色的印章春在柳梢头做个柳笛含在嘴里春在风轮的线上逗得风筝和云比高春在小伙伴的脸上一会儿跳到嘴角一会儿跳上眉梢春天就像爱捉迷藏的孩子只有细心的人才能找到一年级:段泽雯作文网专稿 未经允许不得转载100字 一年级 写景