人生中的伴侣小提琴
450字
六年级
叙事
每当我拉起那把闪着金光的小提琴时，我总会想起关于它一点一滴的回忆。
小时候，还没开始学琴，直到四岁时妈妈才问起我学不学小提琴。当时只觉得好玩，并没有想到以后会不会遇到困难，于是我欣欣然答应了妈妈说：“学！”
可是，随着时间的推移，渐渐听见了困难的脚步声，它来势汹汹，使我有了想退缩的念头。每次上课，老师总说我音不准，弓也拉不直，左手换把滑音太大，琴头太低……这对我的打击很大，拉好小提琴变成一件遥不可及的事情。于是，我对妈妈说：“妈妈，我不想学琴了，老师说我这不好那不好，学了也没用。”可是妈妈还是坚持让我学，她对我说：“格格，学东西要坚持，不能半途而废，而且你拉得也挺好的，坚持拉下去！”我读懂了她眼睛里的期待，重重地点了点头。
终于到了考级的日子，我心想：太好了，终于可以摆脱这讨厌的曲子了，进入下一步的挑战了。可是到最后我却只得了一个“良”。“嘀嗒，嘀嗒”一滴又一滴的眼泪落了下来，我绝望了，我真的不想学了。
回家后，妈妈安慰我，鼓励我，我开始慢慢改变我的心态，渐渐的我似乎又看见了希望，她迈着轻盈的步伐向我走来，就像一个天使。一次的成败不代表一生的成败，我心想。我暗暗定下了一个目标——八级的考试一定要超过六级的成绩。
加油吧，格格！为八级努力，为实现自己的音乐梦想而努力！
我的妈妈
400字
五年级
写人
是北大附中的一名英语教师，她很喜欢说英语，害得我有些时候都听不懂妈妈在说什么。她长着一头乌黑飘逸的长发，圆圆的脸上长着一对深深的酒窝，笑起来显得非常甜美。
妈妈很爱我，她总是鼓励我参加各种活动，来锻炼我的自信心和勇气。记得有一次，学校举行小歌手比赛，我既想参加，又担心唱不好，妈妈就陪我一起选歌、练歌。妈妈问我：“你喜欢哪首歌呀？”我说：“我喜欢《童年》这首歌。”妈妈说：“那我们去买《童年》的伴奏带吧。”
于是我们来到星海名城的音像店。我们逛了逛，又失望地回到了家。这时妈妈灵机一动说：“我们唱英文歌呀！”我说：“能行吗？”妈妈说：“能行。”看着妈妈有把握的样子，我就听了妈妈的话，开始练英文歌。
离比赛的时间只剩下一天了。那天晚上，妈妈帮我买好了衣服，我一穿，刚好，非常合身。我高兴地上床睡觉了。
第二天晚上比赛开始了，快轮到我的时候，我心里又紧张，又害怕。这时妈妈来到我的身边说：“勇敢一点！”我稳定了一下情绪，勇敢地走上台。唱歌的时候我还看见金主任对着我笑呢！
比赛结束了，我得了一等奖，这和妈妈的鼓励是分不开的。
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叙事
450字
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对手人生伴侣你别想从别人的眼中认识自己，除了真正的朋友和真正的对手。——题记父母是童年的养料，呵护我们长大，让我们认识到世界的爱；朋友，是少年的玩伴，陪伴我们长大，让我们认识到世界的美；对手，是一生的竞争，催促我们长大，让我们认识到世界的真。（一）没有对手的人生是孤独的。两名垂钓者，一胖一瘦。胖者每次钓鱼总能满载而归，尽管桶中尽是些小鱼，可他却乐此不疲；瘦者每次钓往往只能钓到一条，但那条鱼足以让他饱餐一顿。两人总是同时出渔，垂钓时相互讥讽，瘦者讥讽胖者不骨气接受大自然的施舍，胖者反唇相讥，认为瘦者故作清高。两人都把对方视为对手，思想上，人生观上的对手，数十年两人在斗嘴中一起走过。后来，瘦者去世，胖者依旧去垂钓，却感到孤独，他总会把钓到的小鱼重新扔回大海，浑浊的老泪随他度过人生的最后一年。没有对手，胖者在孤寂中死去。没有对手的人生是孤独的。对手是同亲人、朋友、爱人一样重要的人生伴侣，是人类生命中的盐，是单调生活的调味品；失去了对手，犹如孩童丢失玩具，老人失去拐杖，失去对手的人生是孤独的，茫然的。（二）善待对手对手是自身的一面镜子，善待对手就是善待真实的自我。王楠是世界乒乓球女单代表，她的技术精湛，获得的奖牌不知有多少。可这两年，小师妹张怡宁大有赶超她的趋势，王楠视之为真正的对手，可她从未排斥过张怡宁，而是以师姐的身份教会师妹许多很难学得到的技术，在去年亚运会上，师妹脸上写满不安，师姐脸上荡起笑意，欣慰地拍着她，两人紧紧地抱在一起。善待对手吧，给对手一把真诚的搀扶就是为自己前进道路铺石。不要责骂对手，夸奖对手并不意味着你是弱者。善待对手是人生一大智慧，是成功人生的关键。（三）感激对手感激对手，他使我在前进道路上不再感到孤独；感激对手，他使我警醒，使我不敢于在已有成绩上酣然入睡；感激对手，他令我领悟超越别人不是以践踏他人成绩作代价，而是自身的不断修炼……感激对手吧！在那段与心灵拥抱在日子里，你将看到成功的希冀！感激对手吧！在那段向着太阳奔跑的日子里，别忘了周围还有鲜花……（四）结束语竞争是永恒话题，对手是人生的伴侣，善待对手，感激对手，是他们赋予我们前进的动力与激情。让我们携着对手走完人生。800字 六年级 议论文
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我的人生伴侣--书书--是美好理想的课堂，它能使我们的插上高飞翅膀。书--是丰富知识的海洋，它能使我们在海面上自由地飞翔。书--是知识的源泉，流淌的是对未来的向往。书--是知识的窗口、是心灵的碰撞，碰撞的火花照亮了前进的方向。书籍，是我最朋友。我是非常喜欢书的人，第一次“逛”书市，我就买了整整许多本我非常喜爱的书，它们就象磁石－样牢牢地吸住了我。每当我翻开书、置身于知识的海洋中，我就有无穷无尽的乐趣，在书中我饱览了祖国山的壮丽，在书中我认识了我从未见过的动物、植物、增长了知识、开拓了视野。我喜欢读小说，思絮常常随着书中的人物一起飞翔，好像我的意志象“钢铁”，我的性袼像“海娃”。我喜欢读散文，那优美流畅的言词、那如诗如画的意境，赋予了我对生活的无尽遐想。我读史诗，那悲壮的诗句把我带到远古的楼下、小村庄、江水旁，去领略那历史的沧桑。我读名人传记，字里行间，仿佛跟着他们的足迹海角天崖，惊涛骇浪。有了书，就有了一片天空、一片海洋、有了心境、有了理想，书--使我敞开心扉，胸怀袒裆。书--用一个方块的形状来向来展现一个五彩滨纷的世界，读不仅靠眼睛，更要靠心灵，用心灵来听。啊，书！带给我无穷的快乐、无尽的遐想、对知识的渴望、对生活的向往。450字 六年级 抒情散文
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“伴侣”在我的眼里伴侣是互相关心，关爱。给对方幸福的人。当然也有时候吵架。我的伴侣就不同了，它是比任何一个有生命的动物更具有快乐和生命的期望的。在我的床头有一个绒布熊它便是我的伴侣——“丑丑”。丑丑今年才到我家的。虽然时间不长，但已经和我结下了深厚的友谊。在我疲劳的时候，是丑丑的笑容帮我解除了疲劳。我在学校受了委屈，我会去找它倾诉。你一定很奇怪，干吗不去和爸爸妈妈倾诉呢？他们只会给我两个答案“去，去……”“乖，自己去玩！”但丑丑不会的，如果我不说完，他回耐心的听。如果我错了，他也不会怪我的。我对了它会对我笑。在我的生活中它无处不在，慢慢的，它就成为了我生命中的小伴侣了。我和丑丑相处了一段时间知道它很快乐，甚至比我们有血有肉的人都快乐。但他也有一个梦想就是他渴望有生命。人人都可以和我交谈和我说话但它做不到。它的梦想是永远做不到的吗？？？我不知道。但是它在努力，它在学会快乐！因为我告诉过它：人活一辈子就是图过快乐。可是，没有几个人能做到的！人人都是因为一些事情而困扰，如果有人做到，他的一生就没有白活！或许是因为这些话，才使得丑丑天天笑。它太厉害了！它做了我们没有做的事情！我爱丑丑！爱我的伴侣！我为它骄傲！我为它自豪！450字 六年级 叙事
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小提琴现代小提琴的出现已有300多年的历史，其制作本身是一门极 小提琴为精致的工艺技术。小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生那天起，就一直在乐器中占有显著的地位，为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。小提琴由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。 小提琴共有四根弦，分为：A弦，E弦，D弦和G弦。琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。小提琴的音质基本上取决于它的木质和相应的结构，取决于木材的振动频率和它对弦振动的反应。优质琴能把发出的每个声音的基音和泛音都同样灵敏地传播出去。小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此，如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音，是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说，有以下各种主要基本功。乐曲巧妙地能运用小提琴上下滑指的颤音技巧，以极为明快欢腾的旋律，简练而富于动感的钢琴伴奏，表现了山林中云雀争鸣、阳光明丽、风景如画的一幕。在小提琴E弦亮丽清悦透明的音色表现下，高超的颤音绝技一气呵成。450字 六年级 叙事
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小提琴我喜欢音乐，也喜欢乐器，更喜欢小提琴。小提琴是一种昂贵的贵族乐器，它那美妙的琴音仿佛能进入别人的心灵，温暖而舒服，小提琴是一种高难度的独奏乐器，但我想学，因为我希望能用小提琴的琴音安慰那些失落的人们，希望用琴音为成功的人带来祝贺，希望用琴音为接受挑战的人们带来鼓舞，带来祝福，我更希望能用音乐为听音乐的人带来快乐。我希望自己能够享受到音乐的欢乐，也希望音乐能给人带来享受。小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器，如果说钢琴因独特的音响而获得“乐器之王”的称号，那么，小提琴那音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，可以称为“乐器王后”。小提琴有四条弦，靠琴弓的摩擦而发出声音。当我听到由小提琴弹奏的音乐时，似乎感受到了，拉奏小提琴的人的情感，有悲伤，有欢乐，他们都用音乐的形式抒发自己的感情，小提琴那美妙的声音，深深地刻进了我的心。这也许也是我喜欢小提琴的原因吧。我小时候就有很多梦想，希望自己长大后当一名音乐家，当一名画家，当一名作家，当一名诗人等等，自己的梦想是不允许轻易放弃的，所以我要一个一个梦想，慢慢地去实现。我爱绘画，也爱写作，但更爱的是音乐，上天给了我一把不争气的嗓子，但我对音乐的喜欢丝毫未改，希望能用属于自己风格的音乐，给人们带来享受和快乐。在绘画和写作两门艺术上，我取得了不错的成绩，只有音乐……也许你认为我很傻，你的绘画和写作已经取得了不错的成绩，长大了可以去当一位作家或画家，音乐这个梦想你可以放弃，是啊，我也曾经这样想过，但我狠不下心，而且，我也不喜欢放弃自己的梦想，轻易放弃自己的梦想，我想，这个人不是我吧！当我第一次在电视上看到小提琴这种乐器的时候，第一次听到小提琴曲的时候，我就把小提琴那变化多端的声音深深地记在了心里，那清脆明朗的声音，那安静深沉的声音，深深地刻在了我的心，在我耳际围绕着，久久不能忘怀。我没有见过真正的小提琴，没有碰过这种令我忘怀的乐器，但我不知道我为什么忘不了小提琴，我曾经告诉过爸爸和妈妈，我想学习小提琴，那时，我大约是十岁，爸爸妈妈用小提琴应该从小时候学起这个理由搪塞我，自从那以后，我再也没提过了，我害怕。只能把喜欢小提琴的那份心情藏在心里，自己抑制着自己对小提琴的喜欢。他们认为我很坚强，我在他们面前也是一副挺冷漠的样子，对这些事情不闻不问，但谁会知道我的内心呢？表面如冰，内心如火，呵呵，原来我也是一个双面人啊！我很少和朋友分享心事，我不愿意让他们担心，我愿意一个人承担所有，没有朋友知道我喜欢小提琴，但有很多朋友愿意我分享他们的心事，向我征求意见。现在家里又多了一个弟弟，家庭负担又加重了，我不忍心爸爸妈妈因为我的倔强而烦恼，所以，我又一次把喜欢小提琴的心情埋到谷底，有几次晚上因为想小提琴，失眠了，做梦也是小提琴，我多么希望能有一把属于自己的小提琴啊！1000字 六年级 散文
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白色小提琴说起那把白色小提琴，我的脑海中总是不由自主的想起一个我永远都无法忘记的故事……那是一个雨天，雨滴答滴答地下着。我忘了带伞，狼狈不堪地在街上跑着。忽然传出的一缕缕琴声，把我迷住了。那琴声，一会儿宛若天使般唯美，一会儿又如精灵般轻巧；一会儿像一条纱巾一样，轻柔的搭在你的身上，一会儿又像一颗巧克力让你回味无穷。听着听着，我甚至都忘记了现在正下着大雨，完全沉浸在这琴声中了。我寻找着这琴声的源头，原来是家小提琴店。“你好，我可以在这避一下雨吗？”我问道。“嗯，可以。”这个声音是一个大约十四岁的姐姐的声音。她不用上学吗？为什么这么小就出来做生意了呢？她走向那个放在地上的小提琴包，打开了那个背包，里面装着的是一把纯白色的小提琴。这把白色的小提琴非常的雅致，优美。她忽然抬起头来，把小提琴轻轻的搭在肩上。天啊！她简直就像是一位天使！她洁白的裙子和她那洁白的小提琴，仿佛把人带入了一个圣洁无暇的世界，纯净的就像一滴水，却又拥有水晶的晶莹。在这样的世界里，再配上婉转的琴声，我已经无法自拔了。一曲结束，我很用力的为她鼓掌。“拉的很好听呢！还有你和你的白色小提琴，都很漂亮呢！”我忍不住赞叹。“谢谢……你……可不可以……每天都……来听我……拉小提琴呢？”“真的可以吗？”我非常吃惊。听她拉琴简直就是一种享受。“嗯……”她很明显的有些不好意思。“那我一定天天都会来的！”我很高兴。“雨都停了，我先走了，拜拜姐姐！”从那以后，我天天放学都会光临她的小提琴店，听她拉小提琴。渐渐的，我们不仅成为了朋友，而且是很好的朋友。都很了解对方。她告诉我，她的名字叫Linda，我也告诉了她我的名字叫Bemy。一开始，这家小提琴店是她爸爸开的，生意一直不错。可是她爸爸后来死了，这家店就垮了。她的妈妈一个人在外面不停地干活，她总怕妈妈哪天坚持不住怎么办？而就在家庭最艰难的时候，自己又得了病，是一种很重的病。可是家里的经济根本就付不起这个钱。所以她只好从学校出来继续帮爸爸卖小提琴。她说，她曾经答应过爸爸，她一定会每天都把小提琴拉给别人听，就算是只有一个人，而且直到她死的那天。她说，她很感谢我，毕竟，我帮她实现了她最大的心愿。听了这些，不知道为什么我的不由得有些伤感。“真的，要走吗？”“人生不都是这样吗？总要面对死亡的。放心吧，或许我们来世还会再见面的！”我强忍住眼泪，点点头。“这把白色小提琴，送给你，因为，这样等我回来的时候就能认出你！”从那以后，我再也没有去过那里。而那把白色小提琴，我一辈子都会珍藏它的。900字 六年级 叙事
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小提琴考级在8月5日是我小提琴考八级的时候。我很紧张，下面，我就来说一说经过吧。这一天早上，我6点半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的电话，她说她去买菜了，奶奶回来之后，我吃了早饭便去练琴了，我练了左一遍右一遍，直到练至滚瓜烂熟为止，可是我还是很担心，总觉得自己会考不好，过不了关。奶奶说，上台之后要有礼貌，要向评委鞠躬，这样别人感到你有礼貌之后，可以给你加一点点分的。之后，奶奶又鼓励了我几句，虽然如此，但是我依然是很担心，不过也已经好多了。吃过中饭后，爸爸在12点30的样子来接我去南京考级，在车上的时候，我忐忑不安，显得异常紧张，而爸爸呢?他一路上都在逗我开心，想让我放轻松，太紧张拉不出好曲子。过了一小时后，我们就到了青少年宫，我上了楼，到小提琴侯考室先练一练，反正我是倒数第四个考试的，时间很充裕。练了一会儿后，便觉得还可以，就在那儿休息一会儿，时间过得飞快，不知不觉中，已经到了三点了，我在那里昏昏欲睡，就在这时，我听到了自己的名字，原来已经轮到我考试了，我跟着老师来到了考场，在等待的时候，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转。到我的时候，我先把准考证递给老师，然后鞠了一躬，便开始拉琴了。也许是处于紧张，我的脚一直在抖，拉的也没平日里好，评委们在那儿交头接耳，也不知道他在说什么。拉完之后，评委和我开玩笑：“小朋友，你的腿抽筋吗？怎么一直在抖啊？”我笑了一下，接着，评委又说“你拉的很好，可是太紧张了，以后注意点。我很庆幸自己没有被评委说不好，所以我高高兴兴的回家去了。试是考完了，可我还不知道成绩，万一没考好，没面子不说，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就听天由命吧。600字 六年级 叙事
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迷恋小提琴我与小提琴的故事一年级时，我迷上了小提琴，因为我自己觉得小提琴非常好听。从此，我便苦练小提琴，直到有一天……我练到五级了，当时，我们的小提琴老师病了，换了个新老师来替上几天，可是，新老师说，我们以前的练法都是错的，需要重新开始，以前的老师，就不是学小提琴的。于是，我就换了老师。我从头开始，老师们都说我音乐的天赋很高，但节奏感不好，所以我每天练得腰酸背痛腿抽筋，终于花了半年，又回到了五级，这时，我已经上六年级了。因为学习的紧张，练习的时间就少了很多，当然大不如前。学小提琴时，就经常被老师说，所以一直就学不了新课，天天拉那几支枯燥的练习曲，我渐渐对小提琴感到乏味。就连以前拉的那首人听人赞的《梦幻曲》也没有了兴趣。爸爸妈妈逼我练，我更是感到烦！有一天，我在看电视，爸爸妈妈叫我练琴，说：“等一会儿。”谁知，火马上就来了。不想学你可以不学，从今以后别让我看见你的小提琴，更别让我听见你那破琴声！不然，我就把你的小提琴从五楼扔到楼下！”爸爸大吼。从那以后，我就没敢碰小提琴，也没有去学。渐渐的，我又想起那美妙的旋律，又想起和小提琴的点点滴滴……有欢笑，有泪水……想起各种联欢会、晚会，我没了小提琴，就再也参加不了了（除了英语）。我想念我的小提琴。去年的一天，我趁爸爸妈妈不在家，忍不住偷偷的拿出了我那久别的小提琴，拉起了我最拿手的《梦幻曲》，琴声依旧动听。但我怕爸爸妈妈突然袭击，练了一会就收起来了。现在，爸爸妈妈又让我练小提琴了，但琴音已经不准了，调都调不好，我准备过几天找老师去帮我修修。真是高兴啊！我一定会好好练的！！！！小提琴伴我成长初识小提琴刚上小学一年级时，爸爸为了让我全面发展，决定让我学一门乐器。“心动不如行动”，于是在一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去了琴行，琴行的乐器真多啊，有古筝、钢琴、二胡……可我对它们一点也不感兴趣，只好空手而回。一天晚上，我们全家出去散步，走着走着，突然，一阵美妙的琴声传来，我像被施了魔法一样，不由自主地循着琴声走去……我终于找到了，找到了琴的主人——也就是我后来的老师。听着那悠扬动听的乐曲，我陶醉了，幻想着：“有朝一日，要是我也能拉出这如此美妙的音乐，该多好呀！”爸爸似乎看出了我的心思，便给我讲关于琴的知识，这时我才知道，那发出如此绝妙旋律的叫小提琴，我一下子就喜欢上了它。在我的强烈要求下，我终于有了一把属于自己的琴。迷恋小提琴每次放学回到家，我都会情不自禁地拿起小提琴，进入我的音乐世界。由于我的刻苦练习，我拉出的琴声越来越好听了，每拉熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏中。随着拉琴水平的提高，老师推荐我参加一场全国性的选拔赛。为能拿奖，我暗下决心苦练，由一小时增加到两三个小时。但“人非圣贤，孰能无过？”调皮的我也有偷懒的时候，一看爸妈不在，就偷偷玩一会儿。也许老天要惩罚我，初赛时，我一次又一次地出现失误，心想这下可完了。但评委老师还是看出了我的功底，决定给我一次机会。接下来的日子，我更加刻苦，不敢再偷懒儿。决赛的时刻终于到了，我鼓足勇气，昂首朝台上走去，我的心却跳个不停，似乎每走一步就多跳一下，“镇静！一定要镇静！”站在舞台上，我深深地连吸几口气，环视一下评委和观众，台下鸦雀无声。我自信地夹好琴，放好弓子，开始演奏。这回似乎我又被施了魔法，每首曲子都拉得非常出色，动听的琴声弥漫着整个舞台……演奏结束了，台下响起雷鸣的掌声。可等结果的日子更让我如坐针毡，不过还算令我满意，我荣获了二等奖。从此，我更加迷恋小提琴。暂别小提琴随着乐曲难度的加大和我拉琴水平的不断提高，我心中又萌发出一个想法——走专业小提琴之路。爸妈最终同意了，于是我便踏上了充满魔幻的音乐历程，每星期都要去北京中央音乐学院拜师学琴。学习小提琴的任务更加艰巨，练琴的时间也增加了许多。但因为学习的紧张，让我不得不暂时放弃我充满魔力的小提琴。虽然暂别了小提琴，但我相信，有朝一日我一定会再拿起我的小提琴，走上那让我激动的舞台。我一定会让那美妙的琴声继续飘扬的……xx六年级：迷恋小提琴1200字以上 六年级 叙事
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书是人生最好的伴侣读书是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，一种温暖的生命体验。一本好书，就是我们人生的伴侣。一本好书让我们知道，面对生活中的磨难，我们要做一个强者。不要被磨难打败，不要被磨难改变心性，还是要乐观向上，做一个有影响力的人，能给别人鼓舞的人。一本好书，让我们懂得，阅读可以开阔我们的眼界，让我们认识到了不同的世界，并对这个世界产生更多的好奇。一本好书让我们理解，一个不思考，只听别人命令的人，很难理解别人说话的用意，也就必然会被愚弄。《用脑子思索》故事中，醒悟的麦当娜一定可以做出一番不小的成绩来，因为有了思考的力量，麦当娜一定会做出更多更多精彩的事情的。“不在梦想中跌落，就在梦想中起飞”，这句话是赛尔玛在文学的道路上不断学习，不断前进的动力。每一次跌落，就当是下次起飞的胳膊，让书籍和不懈奋斗成为自己梦想的翅膀，让我在未来的道路上飞翔。好书往往能让我们在阅读中发现惊喜和力量，多读书，让我们开阔视野，丰富知识，也能让我们树立正确的价值观，让我们做个有学问、有文化的人，在梦想、未来中，尽情地飞翔吧！450字 五年级
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我的伴侣我的伴侣是一条叫财财的狗。财财是我们家在门口捡到的，最开始我们准备给他洗澡，他见我们要将它带到厕所，以为我们要把它扔掉，它夹紧尾巴，呜咽着，可怜兮兮的望着我们，我们把它抱进厕所里它乖乖地配合我们，过了不久就洗完了，把它放到客厅里它马上和我们玩起来，它一会儿蹦跳，一会儿紧绷肌肉一副跃跃欲试的样式。财财是只公狗，过了几个月后，它长得膘肥体壮，毛发黄的发亮，腿又细又长，上面还有肌肉，算是一个帅哥了。带它出去溜达，一群母狗都围了过来。财财最好有好感的母狗叫莎莎，莎莎身材匀称，胸部丰满，腿又细又长，上面还有肌肉，真是一个狗美女。一天，我悄悄观察它们，财财走到莎莎身边兴奋地叫了一声，便走了，我很疑惑，过了一会儿，财财叼了一根很大的肉骨头，莎莎抖了抖丰满的胸部开始吃了起来，财财很高兴地叫了一声，还舔遍了莎莎的全身，莎莎也接受了这突如其来的爱。后来莎莎生了7只狗崽给了我们三只。财财死了，它的灵魂把自己正准备走进鬼门关的的孩子拖了回来，当汽车呼啸而来，它用身体挡住自己的孩子。四年级:李思源作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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小提琴交响曲说到小提琴我可是又爱又恨，从学前班开始小提琴就一直在我的生活中存留着。六年前，我妈妈得知一个消息，我干姐姐去学小提琴了。我妈妈—一个随波逐流的人，她一听干妈说学小提琴等开发智力，马上就把我送到小提琴老师那，干姐姐正在老师那学习，我问她：“拉小提琴好不好玩？”那时大家都还小，不懂事，她说：“好玩啊！”听说好玩，贪玩的我就答应了妈妈学小提琴。可谁知过了一两年，我就感觉拉小提琴不好玩了，因为左手要提琴，有时提久了就好疼啊；加上我练琴最少要半小时，错过了我喜欢看的电视节目，所以我心中起了一个不好的念头，不学琴了，可又不敢对妈妈说，怕她伤心，也怕她打我。只好学下去。对小提琴我也不是恨之入骨，也比较喜欢。因为在老师那如果拉好了，能得到夸奖，有时还有一点点小奖励，妈妈那当然也不例外了。可是有一次在老师那拉得不好，老师说太糟糕了，他生气了我又不想学了。再看其他人都有勇气向父母说，我下哪个我为什么不可以呢？于是我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈我拉得不好，不想学了。”妈妈说：“谁说了，我觉得很好啊！”我听了，又开始学琴了。现在我小提琴已经考上了九级。现在“很好”和“太糟糕”交织成的交响曲，一直在我耳边回荡……450字 六年级 记叙文
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书，我的伴侣从小，我就爱书，从我还有些懵懂时，便交上了这个好朋友。小时候，妈妈总抱着我，轻轻地在我脑海里输送着童话，那些像精灵一样梦幻可爱的故事在我的脑子里挥之不去，而傻里傻气的我经常会提出一些让人始料不及的问题，逗得别人一个劲地搂着我笑。再大一点时，妈妈忙起来了，我看书的地方移到爷爷家，望着屋里的书，我开始看图片了。要认字了，我装模作样地看起了书，经常拿倒的书体现了我是个文盲，可我不甘势弱，很快便学会了很多字，能看书了。为此，我还闹了许多笑话呢！有一次，我听见邻居阿姨跟妈妈抱怨说家里的老鼠啃书啃得厉害，结果一个个变得聪明绝顶，抓也抓不住了。我想：要是我啃书的话，不就也聪明起来了，以后，我犯了错，妈妈要是打我，我躲起来了，就不用挨打了。想到这里，我傻呵呵得笑了。回到家，我看着桌子上的书，实在舍不得，于是便照着文章抄了几段，又折起来，放在嘴里使劲咬着，这时，妈妈回来了，她看见了我的嘴巴在动，便问我吃的什么，我掏出已经烂烂的、湿湿的纸，告诉了妈妈，妈妈听了又捂着嘴笑了。这就是我与书的趣事，现在，我上六年级了，虽然生活繁忙，酷爱读书的我仍旧会忙里偷闲地读书，书，是我最好的伴侣，是我的金钥匙，书、我爱你。450字 二年级 记叙文
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