风吹情裂
900字
六年级
叙事
雨淅淅地下，风呼呼地吹。早晨我独自默默的走在那空无一人的大街上。这般寒冷的天气，就连那迎面吹来的风也使人面颊感到微痛，它却似乎吹进了我的心房，看透了我的心事。
在前几周时，我因数学成绩优异而有幸被老师选入在参加数学竞赛的名单中，而我的好朋友也身在其中。我俩相互鼓劲，奋发复习，希望都能在竞赛中取得好成绩。
一周后，我和她手牵手走进考场，找准自己的座位，掏出纸、笔开始答卷。这次试卷的难度完全超乎我的预料，使我心烦意乱。不知不觉考试时间已经到了，我不情愿的将试卷交到考官处，走出考场。忽然一阵清风从我身边吹过这才觉得清醒了很多。当我碰到她问她考的如何时，她也是一脸愁容的说：“我错了好几道题呢，这次肯定拿不到奖了，唉……”她的回答也使我宽心了许多，我想既然她也没考好，那么我没拿到奖也就不会在同学面前有多难堪了，心中掠过一丝窃喜。
很快，成绩出来了，她居然得了优秀奖。而我什么也没得到。这一消息如同晴天霹雳般的传入我的耳朵，当时我的眼泪就吧嗒吧嗒的落了下来。我的心很痛，我日夜在想我为什么拿不到奖，难道是我的实力不如她吗？不，不是的！我的心真的好受伤……
从这以后，每当我跟她走在一起时就会心生嫉妒，话也聊不到一块，每次只是随便应付或者沉默不语。当她和别人谈论起竞赛的事，互相追捧的时候，我又非常的自卑，总觉的自己和她们融不到一块，然后远离她们，走到看不见她们的一处去。渐渐地，她好像也不喜欢和我在一起玩了，我与她之间疏远了许多，见面时形同陌路，放学回家时也是各走各的了。
在回家的路上，当我看到她与其她同学在一起嬉戏、说笑时，我与她在一起的美好时光便从脑中闪过。日复一日，我心中有了一丝想与她和好如初的念头。最后，我终于下定决心，对她说：“我们继续做最好的朋友吧，还和以前一样，好吗？”谁想她却摇了摇头说：“既然你我都已不把对方当做好朋友了，那么我们的友情就此结束，从此只当个所谓的同学吧！”说罢，便转身而去。听完这句话，我呆呆的站在那里，心中无比的难过，这时，一阵风吹来，它吹走了地上的落叶，同时似乎也吹走了我们的友情，而且吹得一干二净，不留下丝毫痕迹。我只能在风中看着她离去的背影，并把我们在一起的美好时光也统统的送给了那阵过往的风……
这一次，我哭了，哭的那么伤心，那么绝望……经过这件事后我懂得了友情如一阵风，来无影去无踪。当你得到它的时候你应当懂得去珍惜它，而不是在失去的瞬间才伸出手去抓它。友情是会随着时间的流逝慢慢淡化的。我们要珍惜眼前的友情。
六年级:疑樱墨
风吹散的美丽
700字
初一
散文
江心一轮漂白的明月，天边一抹赤红的晚霞。落花中一声微弱的叹息，破碎的花瓣里是鲜艳的沉沦。稿纸淹没了一段散乱的文字，唯有红茶一抹温热的馨香。
这份痛苦着的快乐需要自己平常。你是你自己人生的调酒师，把自己的情感装入清淡的水中慢慢发酵。但我不喜欢酒，我只喜欢不加糖的咖啡——那是咖啡最原始、最纯正的味道，没有任何杂质，只有其本身的痛苦之后的甜蜜——是一种很好的回味吧。
我捧着并不精致的咖啡杯，面对灰色的天空，灰色的云层——这是属于我的人生之色。一切都为等待着一场大雨的洗礼，然终究不愿抛开痛苦放声哭泣。我不必假装，一份不必要的同情有何用处？我只愿以夜的漆黑做我的风衣，牢牢包裹层层禁闭的内心。惟愿我在群星的闪耀中，觅得自己永恒的居所。
视线回到我的咖啡杯的托盘边，凌乱的稿纸伴随着凌乱的文字待在桌角，钢笔的笔尖渗出纯黑色的墨水。忽而门外吹入一阵凉风将我的思绪凌乱，——就让它们从后面释放了吧。我抬头寻找我的命星，它早已陨灭而消失不见，而我和大地融合的命星依旧闪烁，
我知道花开之前依旧是花，花落后还是花，然我更喜爱枯叶的鸣笛，只有它完美的弧线才能划分出生死的界限。这是大提琴的呜咽，钢琴的叹息，没有一个琴师能演奏出这样优美的曲调。它们是凄美的电影，记忆的相册，既不是寂寥，也不是伤感，只是一种最轻盈的惆怅，默默地在心中感触。泪水潸然的记忆中，重叠着如烟一般淡淡的美好，淡淡的悲伤……
这不是华美，是殆尽的美丽。
在夜色的包裹之下，我想起我们的造物主——难道上帝也在怜悯着被他放入困境之中的膝下的宠儿？我满足地微笑，我迷惘地叹息，唯有月光为我见证。但愿我不做提线木偶，我便是我的人生。
我想起来了，有那么一种美丽，总是散落在被遗忘的角落；有那么一种美丽，曾经的华丽随泥土一起埋没。而就在某一个被遗忘的角落，已经忘却了寂寞。它曾经是辉煌的地方，如今已经被风吹散……
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六年级
叙事
900字
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夏风吹吹有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。我喜欢四季，喜欢温柔的春，豪迈的秋，严厉的冬，可我还是最钟情夏，那个火热的季节。夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家，轻盈的舞步，没有春风的花香，寒风的雪花，只是率真的自我，清清爽爽。轻盈的萦绕在你的身边，在烈日下，她依旧舞出自己的魅力，在她的舞蹈中，没有炎热，没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着，移动着来到你身边时，你会觉得一阵清凉。这一阵风，吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。是她，是美丽的夏，有春的温柔，却又有自己的梦想。夏天的风是多愁善感的诗人，优美的文字，愤怒的文字，孤单的文字，伤感的文字，都是夏。他有满腔热血，因此用太阳火辣辣的光辉来发泄；他又有悲天悯人的情怀，因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时，你会觉得一股清泉涌上心头，心旷神怡。是她，是多情的夏，有秋的豪放，却又有自己的情怀。夏天的风是久经沙场的将军，叱刹风云的烈怒，没有春，绵绵的情谊，冬，瑟瑟的寒风，只是率真的自我，我行我素。当他发怒的时候，你会觉得阳光似乎也被他束缚了，一阵透心凉。在烈日下，他依旧是一副威武，不可侵犯的样子，似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐，一脸威严的来到你身边时，你会觉得浑身变得活力十足，烦闷的天气一扫而光，脸上的汗珠瞬时凝固了。是他，是威严的夏，有冬的严厉，却又有自己的烈怒。有人赞美春风，因为春风柔情似水，像慈爱和善的母亲，吹醒了万物。有人赞美秋风，因为秋风能舍豪迈，像年轻气盛的小伙子，吹落了红叶。有人赞美寒风，因为寒风刻骨铭心，像严厉逼人的父亲，吹来了寒冷。而我赞美夏天的风——因为它有生命，有灵性，有个性！简评：比喻生动形象,结尾和开篇虽然照应但稍显重复.750字 六年级 记叙文
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风儿吹吹风儿吹吹，吹走了炎热，我再也不用在空调房里乘凉了。风儿吹吹，吹着花草儿，花儿的五彩裙飘飘，花儿在舞蹈，草儿在做体操，真好玩！风儿吹吹，吹着大树，大树摆摆脑袋，“哗。。。哗。。。”真好听！风儿吹吹，吹来了快乐，大家都在大树旁玩耍，“小丽，我找到你啦！”真开心！风儿吹吹，吹来了许多。。。。。。100字 六年级 书信
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风·情风，来无影去无踪。有些人，爱着风，时刻享受着风所带来的乐趣；也有些人，心中已经失去了风的概念，默默淡忘了……悠悠清风拂过脸颊的一瞬间，顷刻的凉爽从心里散发而出——可当她彻底拂袖而去时，还会有人记得她？——风……清晨鸟儿清脆的鸣声将我从蒙眬睡意中唤醒。啊！昨夜的细雨过了！来到阳台，伏在窗上，嗅着大自然芬芳的气息。蓦然，偌大的蓝天中掠起一阵清风，柔柔的，吹拂在脸上，舒服极了！风，撩起了地上的枯叶，此起彼伏的鸟鸣声拨动着我的心弦——我已经沉醉在这短暂的微风之中。不觉风已停，只纳挥风情！睁开眼时，风已经不见了，只是柏路上的几片落叶在不休止的旋、飘舞着。天依旧，树依旧，草依旧，鸟依旧，可是，唯有那和煦的风消失了踪影。也不知怎的，有些伤感，就像孩子失去了父母一般的悲痛，为了那个消逝的风——我奔下楼，踏在青青的草坪上，等待罢。哇，又来一阵风耶！我惬意地卧在风柔和的怀抱之中，再一次陶醉了：我感觉自己已经轻盈了，就像一片新生的绿叶，是那么的轻！被风吹了起来，止在空中。鸟儿在我眼前飞过，树叶簇拥着与我驰骋、徜徉在碧空中……母亲急切的叫唤声才将我从浮想联翩的陶醉中叫醒，脚底板一阵酸痛——啊，我连鞋也忘记了穿。恋恋不舍地走上楼，那时，是多么地怀念风，多么怀念风还在吹，飘飘忽忽，断断续续。不禁感叹风，感慨大自然多么完美无瑕的造诣！这一天清晨，风将我陶醉，我被风领略大自然的美！500字 六年级 记叙文
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风吹吹树摇摇摇来高兴；风吹吹，树摇摇，摇来悲伤；风吹吹，树摇摇，摇来怒气；风吹吹，树摇摇，摇来快乐．让我们多种一些树，为自己摇来快乐，摇来高兴吧．50字 六年级
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“大风吹”今天，第一节课是语文课，只见胡老师从门口迈着轻快的步伐走进了教室，一进教室便说：“这节课我们来写作文。”同学们一听，个个垂头丧气，“哎，又是讨厌的作文，悲哀啊！”就在这时，胡老师又说：“在这之前，我们先来做个游戏，OK？”“OK！”同学们大声喊道，个个精神抖擞。游戏规则是这样的：首先推选出一位主持人上台主持；接着主持人说：“大风吹。”如果主持人说：“吹全体同学。”那么全体同学交换位置，主持人也要参与其中不然位子就多了，不可能有人抢不到位子了；最后谁没有抢到位置，就要学几声动物叫。游戏开始了，我们让李英当主持人，只听主持人李英说：“大风吹。”“吹什么？”同学们异口同声地喊道，有的还边喊便把一条腿伸进过道里，一副跃跃欲试的样子，只听李英大喊：“吹女生。”女生们马上从椅子上跳下来，在过道中穿梭，我们男生只好垂头丧气地伸回腿。瞧，费小林刚离开位子不到1秒，李英便一个“大步流星”冲了上去，然后“噗通”一下坐了下去，费小林也毫不逊色，见旁边有个位置，便慢慢吞吞的走过去，轻而易举地抢到了位子。我印象最深的是第三回合，主持人袁音昕走上台说：“大风吹。”同学们大声、响亮的喊道：“吹什么？”个个精力十足，像整装待发的士兵一样，袁音昕说：“吹全体同学。”只见同学们个个想快马一样飞奔起来，我和周杰波不小心看中了同一个位置，他占上风，所以位子被他抢去了，真可恶。于是我只好把目标又锁定在我旁边的一个位子上，然后我使出飞毛腿的功夫一溜烟跑了过去，漫不经心地坐下我很庆幸，因为没一个人跟我抢，也许他们没发现吧，嘿嘿，我真是个幸运儿。在游戏中我最幸运了。游戏刚开始，我还挺紧张的，可后来便慢慢得心应手了，尤其是在第三回合中，我锁定在前边的一个位置，主持人刚“下令”，我便以迅雷不及掩耳之势冲向前面的一个位置，国人，事情如我所料，十分顺利，我成抢到了位子，悠闲地哼着动听的小曲，一副天不怕地不怕的样子。大风吹，吹走了烦恼，吹来了快乐和欢乐。钟埭中心小学四年级：吴泽华700字 四年级 叙事
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风继续吹一年就这么过去了，平淡无奇，仿佛一片无风吹动的白云静静地挂在天空之中。此时已是傍晚时分，放眼望去，灰蒙蒙的一片，没有夕阳。今天下了一场不大不小的雨，早已停歇，感觉依然是黑压压的一片，周围的一切都显得如此暗淡，不惟天空。根据我们的风俗，过了元宵节，这个年这个春节也算是真正过完了，一切都将步入正轨，而今日恰好是正月十五元宵节。我不知道过完今天我将何去何从，明天的我又要到哪里停泊。天空依旧阴沉沉的，不见夕阳，甚至看不见一丝阳光。还好，有风吹过，这才让我感到些许快慰。否则，要是连一点儿风儿也没有的话，置身死气沉沉的氛围之中的我会愈觉得不安和沉闷，就连呼吸着的空气都像是带着死亡的气息，让我越发难受。而微风吹过，似一阵温柔的耳语，让不安的我恍如在一片绿油油的草原上无忧无虑地躺着，暂时忘却凡尘俗事，感受着软绵绵的舒适、流动着的清新和片刻静谧。我喜欢有风吹过。可是，过了一会儿，不知是因为什么，我再度感到不安与孤独。我想出去走走，随便走走、遛弯儿。嗯，只是随便走走漫无目的地遛一小会儿。可是一想到在这样的鬼天气出去散心遛弯儿真不是什么明智的选择也不可能会有什么好风景可欣赏我便打消了这个念头。我觉得此刻还是呆在家里好一点儿。这会儿，我有点颓丧地坐在沙发上，凝眸望着挂在墙上的一幅油画，这是印象派画家克洛德？莫奈的《印象？日出》。我不知道什么是印象主义，为什么叫印象主义，难道仅仅是因为评论家路易？勒卢瓦看了莫奈的《印象？日出》后嘲弄地发明了“印象派”一词？我也不知道印象主义与现实主义之间的关联和区别，是不是现实主义的发展必然导致印象派应运而生，而印象主义的出现使现实主义得以继续发展？我得承认，我对于画这种艺术作品所知不多鉴赏能力也并不怎么的好，虽然小时候我曾一度爱上了画画，并且狂热得很，痴迷得很。不过，我敢肯定，世界上也没有多少个人对画的鉴赏能力能比我好到哪里去，虽然他们总是不断地说他们对画无所不知，对艺术感兴趣得很，但是我不禁要怀疑这话的真实程度。我知道这人间有许多混账家伙天生就喜欢扯谎吹牛，他们说这些话不过是想让别人相信他们是一个很有品位格调高雅的人。其实他们完全不是这样的人，他们对画的了解和对艺术作品的鉴赏能力仅限于一两幅名画一两个名家以及一些人云亦云一文不值的狗屁评论或介绍性的浮泛文字，他们甚至分不出中国画与油画。他们说他们懂画就跟十二岁的孩子说懂得爱情一样不足为信。他们不可能像我这样坦诚。或许你对我的话不以为然，或许你认为我的言论过于偏激，这没关系，我说的是我的心里话。你可以不赞同我所说的每一字，可你不能剥夺我说话的权利。这你明白。我想莫奈在创作这幅画的时候脑子里对日出的景象肯定是有点儿模糊不清楚，以至于让人觉得这幅画看上去有点儿模糊不清。可我喜欢这种模糊朦胧的感觉，我们就是在日出之时睁开惺忪的睡眼开始一天的生活。我坐立不安，来到楼顶；我闭上眼睛，感受着风。可令人讨厌的是，此时偏偏不知从何处飘来一股臭味。我生气得很，暗骂一句，可也无奈得很。在这个世界上，总是有那么一些鸟人喜欢做煮鹤焚琴的鸟事，----虽则风景和我的心情都不怎么好，但也不该如此。庆幸的是，清新的空气很快就将臭味赶走，这是风的功劳。可我照样高兴不起来了。东南方向被高低不同的高楼大厦挡住了视线，我极目远眺，望着北方，北方层峦叠翠，山峰像蛇一样绕了一个小弯儿延伸至西边，西南方向可以看到比较矮小的楼房，那是距市区不远的一个县城。这个城市逐渐被污染，空气一日不如一日，值得庆幸的是，我并不住在市区里。我的家是一幢四层楼高的小洋房，坐落在郊外，坐北向南。在我家的前前后后左左右右稀稀落落的有一些各式各样的楼房，住着一些人。这里有山有水有花有草有树木，可以呼吸到新鲜的空气，可以听到鸟语可以闻到花香。高兴的话，我还可以徒步到附近的一个小山丘游玩，或者到处走走。风轻轻吹过，我深深吸了一口气。远处的山脚下有一片农舍，隐约可见袅袅的炊烟慢慢升起。我想起了小时候住过的老家，一样是瓦房，一样有炊烟，心里忽然闪出一个奇怪的念头：什么时候再回老家住一段时间。风继续吹，我再度感到不安与孤独。1200字以上 高三 叙事
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风吹过喜欢自行车吗？我是问喜欢骑自行车吗？我喜欢。我喜欢骑车的时候，风呼呼地从我身旁扯过，喜欢耳边嗡嗡的呼啸声，喜欢全身紧绷的感觉，喜欢狠命地踹自行车，喜欢快速，却明知道自己技术滥得很，却还是津津乐道。记得第一次骑自行车是在初一的时候，就在学校后的一条小巷子里。看着旁边的的同学骑得行云流水般的自如，便下决心一定要学会，于是向同学借了一辆自己学。虽然同学很热心的教我，但他们的话我还是听得云里雾里，如天书般，最后很下心来，干脆自己摸门道。于是独自一人在路边摸索，奇得很，我一个人居然骑会了，只不过上了车就下不来了，也不记得我是怎么下来的了。就从那时开始喜欢骑自行车，一发不可收拾。但是我没有属于自己的自行车，现在还是，所以骑车就抛在脑后了，直到初中毕业，才在二叔那时常借自行车骑，当然不是一个人，我会要上大我一点的姐姐和我一起骑自行车玩。我们骑着车下那条很陡的坡，呼啸着冲下去，也不捏刹车，就是那样屏着呼吸，猛冲下去，不管后果，也不再踩踏板，就让车子载这自己滑下去，很远很远，到车子再也不能前进了，再拼命的踩踏板。有时候，路上有大车子经过，我就冲在前，她在后，减慢速度，小心翼翼的骑过去，但刚过，就疯起来。踩上坡，是我又恨又爱的。因为踩上坡很有挑战性，虽然很累，但冲上坡顶的自豪感是诱惑人的，但因为坡实在很陡，我的力气又不足，在快到顶的时候，就慢得不得了，而且车子像喝醉酒了似的，东倒西歪，完全不听我的指挥，好几次我都不得不下车推着走，而姐姐却骑得越来越快。哎！技术不行啊！现在姐姐去搞训练了，只有我一个人了，可我还是喜欢骑自行车，独自骑的感觉还可以，只是没有人和我讲话了。还是喜欢骑得很快，还是喜欢风从耳边扯过，拉过，呼啸而过，有时狠命的快骑，然后双脚停下了，任自行车自己滑行，滑得很远很远……我想永远骑着自行车，狠命的踹，很快的骑过，有风一直在身边陪着我，骑到很远很远……700字 高二 叙事
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大风吹很久多没有这么大的风了。你走在我的旁边，用一种很严肃的表情说。黄昏的街道，人开始渐渐的少去。路灯接二连三的亮起来，照亮前面的路。“我要去别的学校读书了。”你还说。我正专心于踢一颗石子，听到你说你要离开，兀的抬起头，撞上你忧伤的眸子，又迅速的低下头去。是什么时候开始这样的呢，放学一起回家。说学校里某个老上课喜欢说的口头禅，说班里的同学，说父母的不理解。你说男生要学文科是一件很不好的事情，可以当我再一次重复你可怜的数学成绩和数学成绩乘以二的语文成绩。你终于决定要读文科。其实我知道这件事你是下了很大决心的，从时不时从隔壁传来的吵架声以及你嘶声力竭的“没用的。”中知道。你被母亲逼去上数学班然后半路逃课，很不要脸的来敲我门。之后死皮赖脸的在我家待了一个下午，在不停的对我零乱的房间进行口头打击和翻看各种苦情电视剧中度过。于是我抓住了你的把柄。我说，你这么个大男人还要看这样的苦情戏？你没有回答。只是笑。而现在，我走在你的身边。没头没尾的说：“天若有情，好看吗？”你愣了一下。转过头，举起你的大手在我的肩上狠狠的留下五个指印。我龇牙咧嘴的逃开了。“你怕打针，怕打雷。”我在一旁大喊。你面露凶光，“你怕黑，还怕……”你还没有说完我就跑过来，我可不能让你说出来。你拿出手机，我看见那个挂件，是我陪你去买的。你一个，她一个。没有我的份。你说这叫定情物，可是人家收下了东西扔了情。那天早上你出门的时候和我说起，我看见你脸上没有一点血色。于是在早自习下课的时候把那个女生给骂哭了。你走过来，脸上没有表情，你用沙哑的声音说：谢谢。很轻，可是我却很清晰的听到了。我的眼泪唰唰的下来了，周围的人都是一脸诧异，只有你和我知道。我指指那个在灯光下熠熠的金属片，你笑了，用手揉了揉我的头发。我避开，开玩笑的说：“讨厌，你弄乱我发型了。”然后转过身去，嘴里大叫：“不和你玩了。”其实我是怕你看见我的眼泪。你在街的另一边，我在这一边。我逆着行人，因为是新年，每个人脸上都洋溢着喜悦。他们手里提着各种各样的礼物，从四面八方走来。他们向我走来，而你则是从另一个方向，离我远去。“你要记得我啊。”这是你对我说的最后一句话。你离开后，真正的台风登陆。风里卷着雨，打在我脸上，手上，身上，很疼。回到家里的时候，衣服上是道道痕迹。细细长长的，划过我的青春，是你的痕迹吧。我抓起话筒，想要给你打电话，可是却听见那个美丽的女声：对不起您拨打的用户无法接通……窗外又是一阵风，吹落满树梨花。900字 初一 抒情散文
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吹一吹四季的风日复一日，年复一年，我们经历过数个春夏秋冬。大自然总是给予我们很多，有的是启示，有的是美景，还有的，是特定季节、特定人物、特定事情带给我们的刻骨铭心。大自然从不吝啬。桃红柳绿、欣欣向荣，那是春的奋发；浓荫蔽日、鸟语蝉鸣，那是夏的热烈；枫林尽染、月圆花谢，那是秋的安恬；心含晶雪、风霜舞发，那是冬的寂静。踏上漫漫征途，看沿途的风景，我们会发现，许多从未被注意的一草一木，都染着不一样的颜色。来，吹一吹四季的风，用一颗平实的心，感悟生命中的气定神闲、恬淡隐忍、逍遥自在、激越、傲然、平静……在春天。林妹妹提着小锄头，挽着花篮，将一地的落花收了，埋成一个花冢。一曲葬花吟流传千古。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”林妹妹伤春伤己，多愁善感的她，哭成了泪人。春天常在，我们在每一个春天，埋下一个又一个的故事。生命短暂，时间永恒，沉浸在春日，我们守盼盛夏。来，继续吹一吹四季的风。在夏天。李清照在小溪边的亭子旁，喝得大醉。驾着一叶小舟，驶进了一丛荷花中，却惊动了纷纷扑翅飞起的鸥鹭。《如梦令》简练清新，因为这小令，她也成了有名的才女。赵明诚读了她的词，并且，机缘巧合之下，他们走到了一起。夏天常在，我们在每一个夏天，聆听一个又一个的步履匆匆。生命短暂，才华永恒，沉溺在夏日，我们期待凉秋。来，继续吹一吹四季的风。在秋天。嫦娥危急之下，吞进长生不老药，于是飘离地面，奔向皎洁的玉盘。嫦娥与后羿相亲相爱，于是她奔到了离地球最近的月亮，而后羿也思念妻子，于是在月亮的影前看到了嫦娥，终有了中秋赏月吃月饼的习俗。秋天常在，我们在每一个秋天，回忆一个又一个的事情的过往。生命短暂，情感永恒，沉迷在秋日，我们企盼严冬。来，继续吹一吹四季的风。在冬天。孙康因为家境贫寒而无法夜读。但求知若渴的他费尽心思想到了借雪光读书。他倦意顿消，捧着书本，一门心思的读起来。最后终成了一代名士。冬天常在，我们在每一个冬天，思考古人留给我们的一个有一个的启示。生命短暂，学识永恒，沉醉在冬日我们回味又一载春秋。蓦然回首，往事又无痕的记载了抹不去的点滴。吹过了四季的风，可下一个春又匆匆地来了。我们无法逃避，不可避免的迎接来了又一个春秋。有些人，他们的故事被记入了史册，可我们的日子一天天过去，没人记录下来。也许，我们该给世界留下点印迹，让四季的风吹的温暖，吹的充实，吹得让我们明白：时间无痕，生命永恒，享受和记录下的不仅是生命与生活，更应该是精神上我们自己吹过的四季的风。900字 高一 写景
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风吹雨斜当我们安静的看着天空中掉下的雨水，听着和着它的风声，往往会因为心中的郁结而叹息，自古逢秋悲寂寥，自古逢雨多惆怅。我们在不知不觉中已经赋予了风雨太多的情感。如果那时我正在专注于某事时，在解答某道高难的数学题，窗外的雨声会变成噪音，像灯光前的飞蛾一样扑腾聒噪，滴落在雨棚上嗒嗒嗒不规则的声音催人心弦，拨乱正常的思维，调乱正常的心跳，心中自然是十分的火急火燎，借此机会一吐心中的怨气。如果那时我正在品味着某一诗句中的句子，“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”，“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”，这风雨一瞬间就柔软化，姗姗来迟只为润湿干燥的空气，浮躁的人心。隐约在耳边，有风雨弹奏的轻音乐，你是否能嗅到明媚的阳光，明日的希望？某天清晨，当我们依稀未醒就已经听到了下雨的声音，或许会心里一喜：“今天迟到也有借口了。”或许会眉头一皱：“新买的鞋又要弄脏了。”不管是哪种心态，下过雨后的天，像刚洗了澡般的清爽，走在上学的路上脚下感觉飘飘然，心中掂量着一天的计划，雨，被风吹斜了四点，落到了我的心坎。我通常下雨天都要淋雨，当然不是因为传说中的浪漫，因为我不爱打伞，嫌弃打伞麻烦，而且下雨天每个人的头上都被遮上了令人眼花缭乱的雨伞，就像是每个人都戴了一副面具，红脸，白脸，黑脸，无疑增大了人们之间的距离，虽然说，街上的这些人本就是不相识的。这些雨，都细如情思，随着的风也不敢太过张狂。而那些骤然聚下的，也别有一番风味，只要不成灾成害。夏天的天，说变就变。下午最后几节课的时候，本来昏昏欲睡，突然，天空陡然降色，猛烈的风已经在前头冲锋，教室里的同学们开始像蚂蚁一样涌动，交头接耳，兴奋激动。窗户被生猛的拉来，被强制的撞击。啪！坐在边上的女同学已经率先尖叫了起来，坐在周围的男同学们怎么又闲的住，个个抢着冲出来大显身手，奋勇向前。几次硬战下来，窗户终于被强大的男同胞关住，此后，大雨知时的赶了来，啪啪啪的冲击着刚刚平静的窗户，好不热闹！有同学耐不住心头的澎湃，脱口而出：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”于是，教室中笑声更加汹涌。“安静！”老师一声怒吼，“都读书！长这么大没见到过雨吗？”我实际上很想说：“见过，但很久都没有这么痛快的淋漓过！”教室里都是撕心裂肺的吼叫，老师期望的读书声：“十一月四日风雨大作！陆游！僵卧孤村不自哀！尚思为国戍轮台！ 夜阑卧听风吹雨！铁马冰河入梦来！来来来！！”我们都知道老师心里肯定憋火，可是激动的人太多了，就像是面对一圈子的羊，狼都没法下口了。我爱风雨，爱适可而止的风雨。这十几年，我都风风雨雨的过来了。900字 初一 散文
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风吹许愿树读后感风吹许愿树读后感_【1】暑假老师推荐了几本书，让我们去读。《风吹许愿树》这本书引起了我的注意。回家后，我急匆匆的买了这本书，并迫不及待的看了起来。在读书过程中，我被内容深深打动了。我最喜欢的人是许博和清清。许博：成熟稳重，一直走着他的音乐之路。清清：热情开朗，活泼好动，热心肠，乐于助人。是典型的活宝。书中，每个人的命运与生活都是不一样的，许博：父亲去世，母亲改嫁，他只能自己打工赚钱，生活十分艰苦。他带着梦想，去拼搏，但以欺骗为前提的梦想终究不堪一击，最终破灭。小贝：看上去她很快乐，有大房子住，有一个幸福的家，但事实并不是这样的，父母离婚，家庭破裂。夏南：他的腿因疾病，远离自己喜爱的体育项目，从体校转到这个学校来，因此他沉默寡言，没有笑容。许博丢了梦想，却没有放弃，他要去北京奋斗。小贝虽然家不在完整，但还是过着自己想要的生活。夏南又重返体校。要实现他的冠军梦。我从他们的经历领悟了：人生注定是不完美的，人长大的过程就是接受人生是不完美的事实的过程，既然生活总是要继续，何不快乐一点。同学们，请记住，遇到困难不要退缩，不要逃避，要微笑着去面对。风吹许愿树读后感_【2】《风吹许愿树》这本书讲的是关于关心、呵护的一本书，里面的主人公有四人：小贝、夏南、许博和清清。这一本书里面讲了：许博的爸爸和小贝的爸爸是同事，许博和小贝经常在一起玩耍，所以小贝喜欢和许博在一起，寒假放完了，小贝回到班里，发现了一个又高又帅的男孩叫做夏南，而清清喜欢上了夏南但夏南却喜欢上了小贝，因为夏南学习很差，小贝就天天帮他补课。就这样一天一天的过去了，老师在班里举行了一个当别人的守护天使，让这个人当别人的守护天使一个月，等这个月过去了，让别的同学猜一猜谁是谁的守护天使。清清是夏南的守护天使，夏南是小贝的守护天使，小贝是清清的守护天使，小贝帮清清向夏南表示清清喜欢他。有一天，小贝回到家以后家看到爸爸和别的女人在浴室里洗澡，然后小贝跑到楼下给正在美国办事的妈妈打了电话，让妈妈给爸爸离婚，可是妈妈的满不在乎的回答。之后小贝才知道，他们想给孩子一个完整的家庭，他们希望孩子能够快乐的成长，直到有一天，孩子有了自己的家庭，他们在分开。然后小贝的爸爸就和妈妈离婚了。然后又听说许博也要走了，就去许愿树前面许愿。通过看了这本书以后，我懂得了一定要乐于助人，当你这次帮了别人，下次，别人就会帮助你。900字 读后感
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