挥手烦恼1000字

挥手烦恼

1000字 五年级 议论文

我喜欢雨后的阳光轻柔的洒过头顶,像是黑暗后的曙光,那么那么的明亮。

大人有大人的纠葛,小孩子有小孩子的烦恼。无论我们十二岁,还是六十岁,都避免不了烦恼。既然躲不过,那不如就,乐观积极的面对吧。

古代的人有入官为仕的追求,然而大多都是怀才不遇、壮志难酬的。我们从小到大读的诗歌也并不少了,然而作为经典——首推的一定是李白吧。一开始其实我并不太了解他,耳熟能详的不过是他是一个文学大家,直到后来慢慢接触他,才算是补上了那份懵懂的遗憾。读他的“金樽清酒斗十千,拔剑四顾心茫然”,我知道他是有血有肉的,他其实也是有过那种对前途未知的迷茫的。也正如历史上所有的文人一样,往往才华满腹,却总是委屈的不得重用,只能以诗歌为发泄口。

人们常说逆境就是一个岔路口,悲观的人不是自暴自弃,就是原地怨天尤人,而乐观的人,会去面对现实,积极看到可以突破的那一块地方,艰难的却又前行着。李白就是这样的人,无论前行的路多么艰难,他都说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;他都说,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;他都说,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”……多么豪迈,多么霸气,多么的凛然!

再来看看杜甫,我并非批判。只是每次一读到杜甫的诗歌,内心就会沉郁很多分。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”、“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”、“亲朋无一字,老病有孤舟”……也许他的一生真的遭遇过那么的不幸,然而来一次假想,我更希望在国山破碎的危急时刻,他能乐观积极一些,那么对于他个人的人生而言,一定就会幸福得多吧。

在诗仙李白的眼里,仿佛一切都没什么,他的生命、他的诗歌飘渺的如同天姥山上神仙。同时他是坦白的,他承认自己对于名利的追求。虽然现实却总是给予美好的人以当头一击,在那个黑暗无比的社会生活中,他没有办法追求到自己想要的志向。但对于这样一个以酒为乐、以梦为马、以诗为命的仙人而言,的确太过让人羡慕。

人的烦恼往往来自于积极的人对于美好的追求而不得善终的产物,所以从这一个方面来看,烦恼也并非每个人都会有。碌碌无为的人不会有,因为他没有远大的志向;自我蒙蔽的人不会有,因为他不肯面对现实;悲观的人不会有,因为他连去想象去追求的勇气都没有!

所以当你面对人生中的那些烦恼的时候,坦然吧。孩子,没有谁的人生会是一帆风顺的。只有积极的面对,跨过这个险恶的山槛,才会有更高远的未来,给与你更多的挑战,给你更加美好的未来!

只要向上看,不断逆流而上,阳光其实一直在你的头顶。

而你的未来,一定会是你想要的模样,是光亮无比的。

请对烦恼说再见,然后说欢迎!

挥手自兹去

1000字 初三 记叙文

时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时,我才知道夏天已经过去了,当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时,我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地,悄悄地,期末考试也悄悄地来到了。

话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛,都让我忘记了时间,当今天张老师说最终的boss还有20几天就要来临时,我才知道时间如飞逝。

时间有时候很充裕,但有时也很紧迫。

切换一个镜头,回到刚开学的那个时候,一些事情让我哭笑不得[注:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。]——全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事,不应该拿出来“晒晒”但是,觉得这个错误应该让我牢记一辈子,我应该不希望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考,满怀自信的进入了考场,也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦,具体是第几名……对不起,我给忘了,不过那几天确乎是有点得意忘形[注:形:形态。形容高兴得失去了常态。],大大咧咧,不求甚解[注:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。]。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。

但是,落后就要挨打,说的真的没错,被我超过的几位,真的是发奋图强起来了,期中考试让我大跌眼镜,还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了,不能只求细枝末节[注:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。]。

流水不腐户枢不蠹[注:流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。]——流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的,是我所得到的道理启示,也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛,每个同学摩拳擦掌[注:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。],狂背成语,都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了,这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧,张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵,我反反复复的斟酌了这句话,我确乎是意识到了张老师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师,她给我创造的条件,让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说,这句话应该这样理解:如果我们的脑子常常转动,常常流动……

明天张老师给我们班的学委下了个任务:把离考试的天数写在黑板上。

说实话,我对这种从航天倒计时学来的方法很反感,会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的时候,偶然看见黑板的字,心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时,就如同一个苹果,一天被咬下一圈,不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

紧迫了呵,我要把全部的精力放在全学生最伟大的事业上——为了期末而奋斗。

挥手自兹去,萧萧班马鸣!

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