生命的延续
深秋时节,万物凋零,没有了生机盎然,生命的颜色渐渐消退,不免给人以凄凉之感,无暇去欣赏天高云淡,无心留意秋高气爽,人也变得慵懒起来,坐在山坡下荒草间,任微风拂过,感受一季秋凉。
顺手摘下一束蒲公英花籽,毛茸茸的圆球,松松软软,对着圆球用力一吹,花籽便像一个个倒置的小伞,随着清风四散飞去,飘荡在空中,不知被风儿带到何处,有点“身世浮沉雨打萍”的感伤。
蒲公英的花籽没有选择的权利,被风吹到哪里,哪里便是它的家,不择地势,不择环境,山坡下、沟壑里、小河旁,被冬天的白雪覆盖,忍耐着,让自己休眠,到了春季,到处又都是蒲公英的身影,原来生命从未停止,始终在延续。
万物生灵,都有自己的生命延续方式,动物胎生,鸟儿孵卵。有些花草的种子带着小钩刺,附着在动物身上,进行生命的传播,树木的种子被鸟儿吃掉,播撒在悬崖峭壁间,即使在石缝里,也会坚强地生长,面对旺盛的生命力,勾起我们对生命的感动。
而我们自己,又何尝不是祖辈的香火传承,父辈的生命延续,我们又何尝有过选择出生的权利,无论贫穷富贵,高低贵贱,出生在什么样的家庭,都是我们的宿命,不容我们随意更改。
活下去却是我们自己的事,从出生那天起,我们便握紧拳头,决心要奋斗一生,同时哭喊着,抗议对生命选择的无奈。
你我或许只是亿万平凡人中的一个,没有富贵的家庭,没有高贵的父母,却在父母的精心呵护下长大成人,我们得到的,只是父母的善良,朴实无华,和生活中的坚韧。像深秋的草木一样,父母已渐渐老去,我们肩上责任重了,他们需要后代的赡养,需要我们撑起他们头顶的一片天。
生活在城市里,我们就像蒲公英的花籽,飘到哪里,就在哪里安家,四处打工,默默奋斗,有时会受到冷遇,遭受排挤,生活里的挫折,就像凄风冷雨,然而就像种子一样,风雨是我们活下去的动力,在风雨的袭击下,我们茁壮成长。
期待着,生命中的那一半出现在身旁,姻缘前世早已注定,她也在翘首企盼,等待我的出现。一个不经意的邂逅,一个温暖的回眸,把我们连在了一起,建起了一个并不富裕的家,或许只是一个临时的住所,我们彼此相爱,互相挂牵。你融化在我温柔的怀抱,爱的种子在你的身上开花结果,就这样我们也有了生命的延续。
不想让我们的下一代,也经历和我们一样的凄风冷雨,拼着命为儿女打拼出一片肥沃的土地,为他们遮挡着风雨,熬干了身体,熬白了头发,和我们的父辈一样,呵护下一代理所当然,但是,不让他们经历风雨,儿女们怎么成长,孰不知风雨是生命成长的源泉。
深秋时节,生命终将消隐,埋进黄土,化作尘泥,不必悲伤,又一个生命正在轮回,延续着生的平衡,世代传承,生生不息。
总要留下点什么,那就写一篇文字,文字具有千年不朽的力量!
生命的强者
一个婴儿躺在摇篮里熟睡,突然间,娇嫩的脸蛋上绽开了开心的笑容。所有的人,不论你是身处高位还是饥寒交迫,不论你是才学满腹还是胸无点墨,你一定会忘记所有的一切,跟着婴儿的微笑而开心。
我们到世间是来干什么的?我们来到世间,是来欣赏沿途的风景的,我们是要达到远方的终点的。在人生的终点上,有一场华丽的盛宴等待着每一个人的光临。
我们手掌上的纹路是不可信的,可信的是我们手掌的力量。
没有人知道何时下雨,也没有人知道何时刮风。每一个人都经历过人生的成败得失,每一个人都有过纠缠不清的爱恨情仇,那些轰轰烈烈的传奇,那些光辉灿烂的人生,都是转瞬即逝的时光,一切都会归于平淡,因此,没有必要沉浸在悔恨懊恼或者得意忘形之中。平淡,是每一个生命的主流。
孤独的时候,就要学会享受宁静的孤独,品尝人生的种种况味,让万物归于内心;开心的时候,就快乐地享受每一分时光,充满微笑地面对每一个人,你自然会把笑容传染给大家,人们也都分享了你的快乐。
在被人误解的时候,如果能坦然一笑,这是一种优雅的素养;当你受了委屈的时候,如果你能大度地一笑,这是一种超然的气度;当你吃亏的时候,如果你能不以为意地报之一笑,这是一种豁然的达观;当你置身危难的时候,如果你能够泰然一笑,这就是难得的人生境界了。
生活的烦恼在于我们体味生活的深度,生活的快乐也在于我们理解生活的深度,这与职位、权力、财富、名声都没有关系。我们看到一个人每一天都快快乐乐的,脸上总是洒满幸福的阳光,这说明这个人已经超越了自己。如果我们看到一个人每一天脸上都是愁容满面,说明这个人还没有发现真正的自己。
如果自己是一只展翅高飞的大雁,就要具有领略山川万物的气度。如果我们是一棵微弱的小草,就要学会欣赏大雁的雄姿,珍惜自己的孤独。因为大雁一会就会飞向天涯,而自己却永远守着一方的美丽。
不要总想着做人世间的稀有元素,那必然要经历千锤百炼的苦难。做一捧黄土地上的黄土,虽然平凡,却可以让庄稼,让小草生生不息,可以让小树长成参天大树。
如果我们总是看着别人不顺眼,总是以为生活在苛待自己,总是感觉别人对自己都不友好,那一定是你自己的修养不够,是你自己的眼光出了问题。
很多人总是热心于探讨生命的玄机,总相信生命的背后一定有着深邃的秘密。其实,人生到底就是一场宽恕饶恕,就是一场宽容包容,就是一场淡忘遗忘。很多时候,我们宽恕的不是别人,是我们自己;我们要包容的,也不是别人,是我们自己;我们要遗忘的,也不是别人,而是我们自己。
我们就这样纠缠在生命的进程中,不断忘记,不断超越,不断放手,不断接受生活的馈赠,也不断接受生活的挑战,也无法阻挡生活的谴责。
在穿梭不停的旅途上,在行色匆匆的人流里,看一看路旁的风景,品一品人生的滋味,做一个生命的信仰者。
相似题目
-
生命的延续狂风企图摧毁你的生命,你却借此获得了生命的延续。——题记一座城市的墙角,一簇淡淡的白色正跃动着。走近一看,发现那是一株蒲公英,在微黄的阳光下露出浅浅的微笑,跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀,将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线,每根细线上都有着各自独特的分叉,显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上,竟会感受到别样的恬静和温柔。多么可爱温柔的孩子!只可惜生在这么个小角落里,没有太阳抚摸,没有雨水光顾,没有人们赞颂。我叹了口气,为它的不幸。这时,一阵凉风吹过,周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英,奈何不住风的鼓舞,也开始摇晃。哪知,嚣张的风越来越壮大,吹得那树林子向前鼓去,草丛沙沙作响,头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱,几乎要连根拔起。小小的生命就要结束,它却不紧不慢地抖了抖身子,顿时,一片片零落的碎花飘了出来,在肆虐的风中翩翩起舞,丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着,顺风飞向了辽阔的地方,剩下头发凌乱着的我,呆呆站在原地。哦,那是蒲公英的种子,蒲公英的生命与灵魂啊!现在才知道,蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方,它看到的是未来,生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的,即使它在卑微的角落里,也有飞向自由的机会和权力。蒲公英,它真真正正获得了延续的生命。我终于理解了。原来它并不安于一个角落。它愿意飞向各地,去欣赏不一样的风景,去寻找生命的延续。550字
-
生命的延续生命的延续——读《永生的眼睛》有感人的生命只有一次,一但这个人死去,他的生命也就走到了尽头。他的亲朋好友何尝不想让他的生命延续呢?这个问题一直使我困惑,但我读了《永生的眼睛》后,豁然开朗。这篇文章主要讲了琳达一家在琳达母亲病逝后捐赠了角膜,又讲琳达的父亲在弥留之际,还很快活的捐赠了角膜。不幸的是,琳达可爱的女儿温迪在一场交通事故中丧生,全家人都沉浸在一片悲痛之中。然而在巨大的不幸面前,琳达还是选择要捐献女儿的角膜。人们常说眼睛是心灵的窗户,人死了,心灵的窗户也就随之关闭,永无开启之日。假如当你的亲人离开了你,你把他的角膜捐了出去,他的“窗户”又好似重生。不仅你的亲人的生命可以得到延续,而且他的角膜还可以使两个家庭受益,使他们拥有常人的快乐,幸福与光明。何乐而不为呢?文中琳达一家使我感动的也正是这一点。也许他们的生活并不富裕,地位也并不是很高,但他们的这一点足以证明他们的高尚;也许他深深的爱着自已的女儿,不想然她失去身体上的任何一部分,哪怕只是一根头发,可他们还是忍痛捐献了女儿的角膜;也许他们信仰的宗教认为,人死后应当保留全尸,可他们深明大义,晓得捐献角膜是一件利人利已的事。读了这篇课文后,使我重新认识了什么是高尚,什么叫生命的延续。在读了这篇文章后,我动员妈妈爸爸和哥哥,我们一家决定死后捐献出自己尚完好的器官。因为这样做我们的生命不会因死而结束,反而会使自己的生命延续下去!550字 六年级 日记
-
生命的延续我生命的开始来源于我的父母,他们就是我的开始。结束非结束,开始非开始,开始即开始,开始即结束。这一切不都是生命所必须经历,父亲是爷爷生命的延续,我就是父亲生命的延续……我想要享受春天的明媚,就一定会度过严寒的冬天,为了春天的美好,我不怕那酷冷的冬天,坚强面对,终会有迎来春天的时候。我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代,一个暗淡而不见生动的枯伐岁月,一点一点的摇曳着可以带来许多惊喜与闪光的船浆划到了今天,造就了今天的他,甚至有时的古板吧!大概与那时的精神风貌及他的自身因素有关,无论当今社会变得多么的不堪,他那颗对人虔诚的心从未改变过,也许那时的人们也是如此,是那么的古朴、纯真、不懂得尔虞我诈,他也是这般品质,他稳重而内敛,从脸上而论的话你不会看出他有任何的忧愁,给人总是笑面春风般的温暖,他不喜欢我的嚣张,我的任性甚至有时的无理取闹,但有时会得到一句勉励我言语,因为他只希望我的人生道路可以一步步的走稳,不要在某天回首曾经的时候,还会是后悔当初***的时候,没有好好的……记忆中他对我的期望很高,以为我就是他的骄傲,但后来这个骄傲过于的自大,成了自傲,目中无人,认为全世界的人都只有我行,后来终于明白那个骄傲已不在属于我,得到了太多的溺爱,最后变成了失意,曾经中错过了太多的东西,现在回头看14年走过的路,捡起曾都下的东西,才发现曾经仍掉的就是能让我骄傲的东西。他对我教育从不用武力,不曾让领会肤体上的疼痛,只是经常讲一些很现实的东西让我自己认识到我错了,也许这就是他的方式吧!从小他为了让我比同龄的人过得更好,比同龄的人更优秀,他一直在付出,在努力,也因为这样我没有过多的时间跟他接触到,只记得他曾说过:“不懂一件事就不要说它没道理,心胸放宽点,受了多大的委屈退一步总能海阔天空。”我没有和他争论也没有说我不喜欢这种处事的基调,也许是那时侯不懂,但现在我明白了,就因为他所做的一切,都是为了我,他是我那十分辛苦而又敬业的父亲,他的话我不想违背。他不曾约束我的自由,不曾强迫我做我不喜欢的事,他让我的童年生活拥有了本该有的色彩,快乐,无忧无滤,他十分尊重我的选择,如果我说,我要学琴,他不会问为什么?只有支持,如果我说我要放弃,他没有责骂,只有默许,记忆中我得到了许多同龄人后来才拥有的东西,比同龄人提早到过梦想的土地,那时的我剩下的只有快乐跟神气了。我不曾领悟,他不曾给我的束缚,他是希望我从小能够独航,为了让我某一天活得更精彩。只是有一天我无意中在他的钱夹里看到了许多我年龄变化的小型照片,我伫立了很久,终于明白了,我不仅仅是父母爱晶,更是他的希望,他的梦想,他生命的延续,他更希望我能将他未实现的梦做完,但是他并没有选择告诉我他的梦想,生命的延续四川省广安市武胜县沿口初中2010级 7班 魏丞苡900字 高三 议论文
-
生命的延续上课时老师那令人困倦的声音,加以阴沉的天气,使人昏昏欲睡。只是偶尔望一下窗外,才使那睡意不那么重。.窗外的景色只不过是隔着河的一些树叶已枯黄的老树罢了。那树在橙黄的河水的映衬下,显得毫无生机。枯黄的树叶但夹杂着的嫩芽,几乎要打破水面的平静。又是一个春天悄悄撒下生命的种子,就是那丝毫不起眼的娇翠的嫩芽。这就是落叶所留下来的新一代,就是生命的延续!一年里的饱经苍霜,为的就是给下一代留下一个生长的地方。他们一代又一代的无私来哺育着下一代,是可以与魏伟大的母爱相并论,也就是除母亲外谁也没法到达的崇高的精神境界。然而那树的生灵并不懂得人们对它的想法,但它人用着人类无法说出的爱,继续哺育着下一代。250字 初一 记叙文
相关推荐
-
延续起伏的黑白键重复着那柔长!低现的旋律,窗外的烟火跳着如花的舞步,你的笑脸那么灿烂,那么动人!回忆,回忆,昨天日记里的你!不想使自己遗忘,不想把自己催眠,不想喝下那古老的孟婆汤!疯狂的水草在记忆中不停地生长,而记忆却狠狠地被水草吸干,那浓密的水草,破碎了记忆,满天撒落了残片,冷冷的遗失在无边的水草中!是否爱一个人的最终结果是分离?是否那样的故事就会不停地延续?我疑惑,为什么为了故事的延续一定要逼迫相爱的人去分离?这到底是故事的错,还是自己没有去把握!如果真的是自己没有认真努力把握的结果,那么我情愿接受沧海的淹没!!!!!!现实与虚幻总是相隔得很远很远!如果痛苦的爱是一万年,那么千万不要将其无尽蔓延!那段旋律再次响起时,如风铃一般清澈,似烟火一般精彩!排山倒海的怒水向我不停的涌来!脑中的记忆!!!!!!芦苇畔,你的身影!转瞬间,模糊了视线!是否还有爱你的人会静静地等待,等待黎明的到来?是否还有爱你的人会陪你在夜晚里聊天?是否还有你爱的人,你真真爱过?是否还有你爱的人你真真付出过?是否在手机上话讲多了,在现实生活中你我就没话说了?是否在电视里看多了帅哥,在现实生活中你就一眼也不看我?是否你的热情过后就是冷漠?是否你已不再爱我?啊!你的爱要让我如何延续?你我的故事到底有没有结局?让故事如何延续你的爱?碎片是那么锋利,深深的,狠狠地一刀刀割开我的伤口,让它不停地流着血儿!无泪可落,那已是悲凉的尽头!是我不够努力,努力,我知道,但这是为什么?永远见不到那休止的符号!钉打在桌子上,就成了桌子的伤疤,永远无法抹去的伤痕!默默得等待,化为灰烬的瞬间!600字 初三 书信
-
延续梦今天回家,上网。一位初中好友发来了电子邮件,调侃地回忆我初中时糗事,怀念我们曾经同在的班级,顺带抱怨了一下他现在的班级。最后写了一句:写于无聊之时。的确,或许只有在无聊之时,往昔才会如喷泉汩汩而出。突然明白了什么叫追忆。秋风渐起,骑车行驶在街上,不时有枯叶的飘落,惨白的阳光照在身上,才突然醒悟:狂躁的夏季已经远去了。还记得初一时老师问我们冬天阳光是什么颜色,全班救我一人回答是白色。当时最喜欢的就是躺在草地上欣赏这种奇特的阳光,洒在身上,如披上一层温柔的纱衣,不狂躁,也不会悲凉。所有人都如此平静,一切都仿佛理所当然。在这种惨白的太阳下呆久了,是会做梦的。初中的我特喜欢做梦,作一些令我快乐的,不切实际的梦。可惜当时并不明白这是不切实际的,依然努力地去寻梦,实现梦。最终发现这是不可能的,于是发誓再也不做这样的梦,于是快乐同誓言中的梦一样,同我诀别。在一个地方呆久了,是会厌倦的。到了初三,心中早已有了离开这的打算,这儿早已没有什么新意了。此时心中所装填的,是这里的不足与缺陷。在离校的前几天我们去参观沱牌,汽车沿着小路弯曲向上,爬上了一座山。下车后边走边看,发现山下那条道路有些眼熟,原来是三年以来往返家校的那条必经之路。已经记不清驶过多少回了,但清楚地记得,今天我才发现这条道路我还未真正走过。其实,学校也还有那么多可以发现的新意;但其实,我马上就要离开这里。前几天来学校报名,猛然在人群中发现初中中途转走的同学。虽然以前并非多么要好,可当时那已经属于档案的往事却又那么清晰,于是两人谈得十分起劲。在谈笑中我想到:其实档案只需要一把钥匙就能轻松地取出。在书店买书,发现一本书名叫,名字还不错,忍不住拿来翻看。一会又放下了,似水年华自己都还未谱写,以后还是自己来追忆吧。初三时回忆童年,突然脑海中冒出这么个念头:我要让初中快乐地度过,让高中时回忆初中很快乐。初三事才想起这个,无疑又是不切实际的,于是我初中最后一梦,被自己否定了。可是我现在非常渴望,渴望大学回忆高中时能很快乐,渴望能延续初中最后的那个梦。没有悲伤,没有激情,平静的写完文章,没有困意。窗外,万户已眠。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1000字 初三 记叙文
-
最·延续有多少东西能在这世界上无限的延伸,有多少东西能够无限的生长,是否闻到了生命的气息在无限的延长……——题记回望历史的长河波涛汹涌、此起彼伏,对我来说那就是一种生命的延续和文化的传承,记得莎士比亚曾说过:“生命短暂,但却是一种无限的传承。”我也深深的把这句话刻在心里,也时刻提醒自己。毫无疑问我们也要将这种美德毫无保留的传给辽远的后世。俗话说,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必留芳,但刻在我们心灵上的将是永存,于是“老师”这个名字便永远的刻在了我们的心灵之上,他们的思想,他们的话语句句充满着诗意,蕴含着哲理,显得是如此的神奇,在我的脑海了曾激起无数美妙的涟漪~是他们的谆谆教诲让我在沙滩上发出耀眼的光芒,更是她们的真诚、善良与美好让我看到了生命中人性的光辉。我崇拜伟人、名人、古人,而我最崇敬的人却是老师,他染绿了世界,却了无生息的消失在了泥土之中是您给了世界斑斓的色彩,是您浸透了我们的心灵!辽阔的大海中,您耸立在海面上,像一盏航灯为我们指引方向,可我却不能为您做些什么只能看着您两鬓斑白,直到白发苍苍……直到最后“春蚕到死丝方尽”您把一切传给我们,期待着我们传给另一代的孩子,让这种美德无限地延伸下去,成为不朽的传奇,蓦然回首曾经的一切早在历史的长河中随波漂去……初三:筱玮500字 初三 抒情散文
-
延续感动生活中,门是人们进出的通道,也是情感交流的枢纽。推门90度,纵观世间人情冷暖。那年,只记得阳光照在脸上一种明晃晃的感觉。我和妈妈上街买衣服,逛了几条街,终于被一家店里缤纷的色彩吸引住了。于是我和妈妈拉门而入。店门是由两块大大的落地玻璃组合而成的推拉门,很漂亮但很笨重,特别是拉门时,真得费上一番力,鱼贯而入的看衣服的人们,用力一拉,待身子挤进店内就立马松了手,那扇巨大的玻璃门便来回扇动,震得门框簌簌地响。我有点心惊胆战:如果后面的人不注意,岂不是会被撞得鼻青脸肿!想着想着还真来了位倒霉蛋。由于前面那位女士的粗心大意,后面一位男士差点与玻璃门来了个亲密接触,还好他及时伸出了胳膊,挡住了一劫。我本以为男士皱皱眉头后会破口大骂,或是把悲剧留给下一位。谁知,他用力把门推成90度,让后面的人都从容走进店内,才轻轻让门恢复原位。心弦触不及防地被拨动了一下,这一系列由快到慢,由重到轻的动作犹如一道闪电,击中了我心底那块柔软的土地。我善意地对那位绅士笑了笑,他淡然的表情让我觉得,其实这真的不算什么,只是因为做的人太少,便升华成了一种感动。是啊,推门这个动作如此不经意,可放在特定的环境中,却让人深深感动。从此,我每每与家人逛街,遇上推拉门都会慢慢将门推成90度,身后或是孕妇,或是年轻人,或是老人都会报以一种感动的明媚笑容,恍恍惚惚,像是肆意的温暖阳光亲吻脸庞。推门90度,推开了一种感动;推开了一种尊重;推开了一种笑颜;更推开了推门者的满足感。所以请——推门90度延续感动!550字 初三 议论文
-
梦的延续自从见到你的那一刻,就再也没有忘记你。姐姐,你知道吗,当初你的那一句话给了我多大的动力?我写这一篇文章,就是想告诉你,我已经踏上了圆梦之路的最后阶段,我不会放弃。——题记姐姐,已经快三年了,你还记得当初的我吗?因为初到城市的生疏,我找不到要乘坐的公交车,于是我走到你面前,向你询问,你抬头望着我,我清楚地看见你的眼里有一丝凝滞,当时我不明白,可是现在我明白了,你一定想起了当年的你,对吗?惊异于你如此的热忱,帮我拎着包,送我到车站,还争执着要为我付车费。你说出了那句话,那句让我不能忘记的话“好好学习,帮我圆我的大学梦”。你走了,没有留下任何与你联系的信息。有时候会怪你,怪你为什么要放弃自己的梦?我不知道。姐姐,与你的相遇也是一种缘分吧!我感谢上苍给了我这次与你相遇的机会,你还不知道吧!我写了好多未发出的信给你,有诉苦的,还有心情舒畅的,你已经成了我学习中最重要的一部分。如今你正在大千世界中,开拓着你的事业,你一定遇到了好多好多的困难,不要放弃。有人说,天上的每一颗星星都代表着一个人,谁最坚强、最努力,谁的星星就越大越亮。姐姐,如果你看到了这篇文章,你一定要对着星空说:“星光会公平地洒向每一个人。”你也一定要在自己的工作中奋斗向前,因为这是我们的职责。“有生命就有希望,有希望就会有梦想,当梦想不断复现,它们就成了奋斗的目标。”550字 初三 书信
-
延续的生命延续的生命——纪念为他人捐赠器官的小郅柯晶莹的圣水,包裹着生命,轻吟的歌谣,倚着天使的祝福。在欢呼与喜悦中,天使褪去了圣衣,将翅膀隐秘,开启另一段生命。消除的记忆,封锁的能力,明亮的眼瞳,胖乎乎的手脚,纯美的笑容,稚嫩的声线,一次全新的历程。一次意外,天使离开了,洁白的床单上,苍白和病态,肆意的病魔吞噬着,温暖的笑容,开朗的笑声,乐观的性格,一切的一切,直到最后一束阳光消失。黑暗将无声的抽噎覆盖,残存的希冀不堪一击,灰色抹空了心灵,只剩下悲伤的尽头。直到有一天,泛看荧光的手指探进了云层,将灰暗与悲哀抛弃,擦干眼角的泪水的指尖,点燃了微弱的希望,火红而美丽的焰火,将云层盈满,迎来了光明。只是那稚嫩的手指,离开了云层,莹白的光芒,融入了另一个生命,却独自飘离了世界,一路诵着平安的歌,纯粹的心灵之花,穿破了肉体,升华的生命,紧拥着世界。放下得到河灯,飘向远方,涓涓的流水,伴着祝福,一遍又一遍的轻喃,传至云端。美丽的翅膀,再次呼唤,生命之河,奔腾至远方,珠光般的泪伴水而行,无端的生命,如此辉煌,如此简单。福建福州长乐市福州长乐潭头中心小学六年级:g的幸福(许陈妍)400字 六年级 散文
-
生命爱延续20年后,我重新回到了这座繁华的大都市。我对这仅存的记忆,面目全非。一座座摩天大厦拔地而起,街道上,车水马龙。四川的夜,喧闹而妖冶。霓虹灯不知疲惫的闪烁,纸醉金迷,令我迷离。谁曾记得二十年前这片废墟,是那般荒凉,那般孤寂。我握紧了手中那部陈旧的手机,茫然地望着窗外那派繁华,想抓住那抹熟悉,却是徒劳。细雨霏霏,薰衣草花海演绎着淡淡的哀伤。站在汶川大地震受难者墓群中,我凝视着眼前那个安详微笑的女子,笑了。这个曾经用生命爱着我的女子,这个我今生最爱的女子——我的母亲,此刻正静静的躺在我面前,永远也不会再看我一眼。我慢慢抚上了她的墓碑,抚上她的照片。岁月流逝,她依旧那样美,那样安详。是的,我就是二十年前大地震中的一名幸存者。当时的我,一个襁褓中的婴儿,懵懂无知。不知道什么叫做生离死别,什么叫做永远的离开。我有许多爸爸妈妈,他们给了我比其它同龄孩子更多的爱。年幼时,朦朦胧胧觉得为什么别的孩子只有一个爸爸和一个妈妈,而我却有这么多爸爸妈妈。后来,爸爸妈妈们说:“宝贝是天使送来的礼物啊,爸爸妈妈们都很爱你呢。”小小的我,拥有了这个独一无二的爱。长大后,得知了真相,认为这些爱对自己来说很是讽刺,算是对我的施舍吗?这种廉价的爱我不稀罕!渐渐的,我冰封了自己的心。一次次的叛逆使他们身心疲惫,但我那可爱的爸爸妈妈们却依旧笑着说:“没关系……”无数次从梦中醒,看到的是爸爸妈妈们雪白的发丝和浓重的眼圈。回想着自己一路成长,他们手把手教我做事,耐心细致地教我做人,从未有过丝毫的怨言,从未要求点滴的回报。终于,我的防线瓦解了,抱着他们相拥而泣……我知道我比别人多了一次生命,那是一个勇敢的生命——我的母亲在世界上的延续,她那被压得变了形的身躯成为了永恒,感动了所有人,使我得到一生受用不尽的爱。恍惚中,薰衣草夹杂着风的呢喃向我吹来,我身形一顿,继而嘴角划过一丝微笑。带着母亲的爱,我将更勇敢地走下去!薰衣草花海中,母亲一如既往的微笑着。“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈永远爱你800字 六年级 散文
-
让生命延续……几十年前,地球是一个充满活跃生命的家园,那时气候温暖,有着清新宜人的空气,还有着美妙的大气层。森林里,小河里,鸟兽鱼虫过着自由自在的生活,花儿散发着淡淡的清香,那浓浓的绿阴遮住了火辣辣的太阳……然而,许多年后,所有的一切都发生了改变,小溪里,鱼儿嬉戏的身影荡然无存,混浊的天空中,搏击长空飞翔的鸟儿无影无踪,光秃秃的山野中,听不见狮吼狼嚎。污浊的污河结束了鱼儿的生命……终于有一天,人们仿佛听到了大地妈妈声嘶力竭地呼喊,奄奄一息地喘息声。于是,人们拿起了手中五彩的画笔,给世界点缀着美丽的色彩。到处有拾掇垃圾的身影,到处有栽树种树的身影,到处有清理河道的身影。从此,城里的上空再也没飘荡浓浓的黑烟,工厂再也不流出充满杂物的污水。谁也不曾知道发生过什么,只有蓝天白云,绿树红花,鸟语花香,在书写着这一切。鱼儿畅游在清澈的河里,野兽徜徉在茂密的林间,倾诉着人类与自然的亲密和谐,一切都回到了从前,一切也都这样永延续……指导老师:赵秀玲350字 五年级 散文
-
延续悲伤一字一字刻在心头没有什么大不了只不过是黑夜罢了死寂 昏暗太多的伤痛太多的自卑太多的忧郁逆着风飞翔又是什么感觉什么宣言没什么了不起真的真的有点受伤了遇泪 凝结感觉太痛苦太幸福换来的是无尽的黑暗没多少生如明月之花延续着一种感情生怕再受伤已经习惯了像雨一样汹涌自转的寂寞······悲伤__延续150字 初一 抒情散文
-
幸福的延续1岁前的我。那是一个一切都还不懂的小孩,只知道整天依偎在妈妈舒服的怀里,吮吸着香甜的乳汁。哭着,闹着——这是幸福的开始。5、6岁时的我。整天托这妈妈去给我买棒棒糖,一次就是两、三根,心里那滋味,真是一个劲的甜啊!含在嘴里的棒棒糖,已越变越小,而我心里的甜蜜,已变的越来越大。含着,品尝着——这是幸福的途中。13岁,也就是现在的我。幸福还是在我身边扮演,妈妈成了里面的主角,把故事化为咖啡似的香浓,把情节调成诱人的五彩沙拉。“天气凉了,快把外衣套上”每天的叮嘱总萦绕在我耳旁,似乎没有一天缺席在我脑中,从上幼儿园到现在,一直没有改变,每天,妈妈把我送到学校,到了放学的时候,我就在学校门口等妈妈,每次远远地就看到妈妈,心里总是美滋滋的,坐在妈妈车上,望着她,永远是我心中的守护神。一天,不经意看到妈妈的头发上新增了几丝晃眼的银丝,是那么的明显,那么的让人心痛。时光总是像闪电般,不留痕迹地穿过。妈妈也有四十来岁了,自然,也会长有拜访的,不过细想,妈妈是操心过度才会这样的。妈妈为了能让我每天安全的回到家,放弃了她的工作,就尽一切责任接送我,现在她的工作也就成了接送我,虽然没有接受的工资,但却认为这是一种快乐,一种能上女儿快乐而自己快乐的欣慰。幸福——还在延续。幸福,是一条漫长的到了。妈妈给予我的爱已撑了无止尽的源泉,也许,滴水之恩当以涌泉相报也就是这个意思,让我今生今世也回报不了。500字 初一 抒情散文
-
写给我正延续的生命很多时候真的想用刀割破自己的某一部分撕裂一个巨大的伤口。让那些无头绪在血液里冲撞的忧伤跟着全流光了流干净了。即使付出生命的代价,我都不愿再悲伤。然而我制造伤口的代价就是,我更悲伤了。我猜是我周围那些被我伤感所污染的空气趁机逃回去了,亦或我随血液流出的仅仅是快乐。而依旧长醒不息的,却永远是那刻骨的悲伤。命运真的改变在眨眼的瞬间。闭眼前,那些花朵散发出的陈腐的清香,寂寞冗长的夏天,就在再一次睁开眼后全都褪色。昨日过得很好,今夜便是生命的终结。或许这一切都是有理由的,然而这些理由向谁说。其实,睁眼前,花朵便已被一种不适合它的气味所沾染,它们脆弱,他们承受不住的,所以那些清香便褪了色。再美的花只停留在睁眼前。致使我不愿睁开眼,即便这算是逃避,我也是不愿的。寂寞冗长的夏天,已经嘈杂了,变得很短暂,是那么不适合夏天,或许,只有春天这样新的生命高呼嘈杂的季节,才是真正适合的。那么夏天已经变为春天了,有着冗长的本质的东西已不再停留,还有什么值得回忆停留的么。夏天不见了,我独自行走在深秋水面的落叶之上。有如蜻蜓点水,点下我的悲伤,我相信,再到了春天的时候,这些水也是会悲伤的。有时候我在哭,有人对我说,不要哭了,你流了那么多泪。是这样的,只有流下的是泪的人,他才在哭。我动动嘴唇,我想说,我流出的不是眼泪,是麻木,我没有哭。我不会哭的。我要怎么说呢。我知道的。这个世界之内没有自由。即使旁人看来你很自由,但终究这种自由要被生命所牵制。我们都是被牵制的人。只要有生命在,我们就没有自由可言。这也是我们必须要承受的。梦见自己穿着一条草绿色的单层长纱裙坐在类似操场中央的草地上。四周空无一物,只有满地的绿色的草,和一个绚烂的太阳。几秒钟内我有的只是一个感觉,我要坐在这里,因为这里很温暖。我很舒服。可是在我抬起头来面向太阳的一瞬间,我突然觉得好刺眼,我是不应该坐在这里的,太阳的温暖不属于我,它只属于每一个快乐的人。用来掩盖悲伤的快乐也是不算数的。我执意不走,于是太阳怒了,我看到它如同撕裂的纸张,围在我身旁,我便又感受到了前所未有的疼痛。想要快乐也是有罪的。快乐是有罪的。我是有罪的。然而我要坚强的活。像那些草,太阳原来伤不到它们的。即使再痛,再悲凉,再无所想,无所愿,无所牵挂,我也是要笑的,我也要活。笑着流泪心更痛,但也是有笑容的。真正快乐的人不一定会笑,但我是真正笑的人,我一定不快乐。仅我而已,别人我不知所为。所以,今天起看到我的笑容,请不要说我快乐。我在想我可以一辈子都活的如此顽强。我从来都匆匆的走。我从来都不回头。1000字 初二 散文
-
延续的回忆有关童年时的回忆:孩子,身穿色彩鲜艳的汗衫,笑容天真烂漫,蹦跳行走在柳树成荫的街道。知了不厌其烦地鸣叫,叫声犹如潮汐起伏,一波又一波,穿越一层薄薄的膜,抵达声响的另一端。远处,有鸟稀疏游离的叫声。柔柔的裙轻轻地飘舞。即使上课外英语培训我也是很乐意。一个不算大的教室,满满围坐着小学生,外教不时沿着教室走,修长的身材,年轻的面容,不涂香水,但有纯纯淡淡的气味。耳边是甜美高亢的嗓音,清澈的发音,汇成无形的波浪,击破空气,极净地流转开来。我可以随意挪动手和脚,也可以偷偷和邻座讲一、两句话。我在回忆:傍晚,昏暗的房间里打着冷气,我慵懒地躺在铺着席子的凉凉的床上,身旁有母亲在。母亲软侬的方言,亲昵,犹涉水的燕。母亲坐在电脑前看喜剧,镜头好像总是抹着一层淡淡而欢快的橙色光芒。我在极差的光线下翻看书本,心中却是温暖,因为知道即将去外婆家吃晚饭和可以随时跑过去亲吻母亲的脸。累了,就睡下什么也不做,呆呆地望窗外暖昧的景色,小丛的竹林在悠悠的风中轻悠悠摇曳。夕阳已去,天空只留下极浅薄的光彩。我就闭住眼睛,在席子上划行,很惬意,很舒心。这是回忆:晚饭之后,我就和母亲外出,来到广场,可以买甜甜的冷饮。广场上有与我同样大小的孩子,他们溜冰、欢笑、追逐……有的小狗在草地上嬉戏打滚,年轻的女子推着婴儿车,年老夫妇在晚风中散步……我只是和母亲闲着坐下,心中却有无限兴奋,没有预知,往往觉得很幸福。回忆似一场盛大的烟火会,绚烂也黯然神伤,美丽却又知道它的一去不复返。真实的夏天总是在闲置中度完,于是回忆中的夏天交付给了等待。未想到的是:叙述者的夏天永远不回到来。这是正在进行的夏天:幽暗冗长的睡眠。阅读和聆听。书本和音乐。夜晚,窗外,有低沉的隆隆的声响,下相当大的雨。母亲因为强悍的冷气鼻子堵塞而休息在床。心中空荡荡,烦闷而无聊。我就此思考。我不觉得正在进行的场景之美丽,是因为自己就置身其中,可以无比真实感觉四围的实物,可以听见窗外低沉的隆隆的响声,可以触摸手下黑色的键盘并且使它发出不断敲击的声响,可以感受强烈的白光的照射。反之,假设当我不可置身的某一场景出现在我的脑海,犹如以一座黑暗巨大的冰山的姿态,忽然出现在茫茫大海之中,那么,这个场景则会显现出格外美丽。正如:身处远古的人对未来社会有所憧憬;身处现代的人对历史有所探索;身处此端的人有对彼端的渴望……美就是,当处在某一历史与空间的出口处观看,我们正在进行的场景。而正在进行是钝重的生活的感觉,犹如大颗雨滴击打在坚实的铁皮所发出的巨大声响,是矛盾、困扰、不安、无聊……所交集之处。它打破诗意所有的薄膜,蛮横戳至酸涩的内核。只有当历史与空间无限延伸时,时刻与地点才会呈现美感。1000字 初一 抒情散文
-
梦会延续空间由多个次元组成,一个次元算是世界,每个世界都有相同的灵魂,所以,次元不能被打破,否则你想想几亿个你同时出现在一个次元是什么概念……于是,这个故事就是发生在某个异次元中的事情,是在……22世纪,某宅男安风和某宅女林玲的故事。【介绍】1.术士是个S!『您只有一次创建机会。』『恩,我知道。』『真的选择创建?』『是的。』『懦夫……』系统管理员很鄙视的低低骂了一句。她是觉得奇怪,这么漂亮的男生,为什么要去创建一个女性的身份?这款游戏可以关系到一个人的未来呢,有很多人可以再这个游戏里面迅速成名,而他却……当个术士?这个美少年到底想干什么……好吧她百思不得其解,于是乎,就把这个日后会很关注的少年放到了新手村——传奇都会从这里开始。这是某欠扁的官方嘴脸。应该谁也想不到,为什么我会选女性做最弱的术士吧?哼哼,原因嘛,就是因为要从小做起咯~术士是个好职业啊,没血了可疑自己加,别人没血可以给别人加,并且当别人在前面冲的时候你可以在后面搬把凳子等队员被打得快要不行了好不容易可以睡上一觉时再给他一个治疗术,于是队员又内牛满面地爬起来继续战斗……哈哈哈哈!我放声大笑,是谁瞧不起术士的?我安风就是要告诉他其实术士也是个S!【某托:【消音】是美好的=v=】恩……不过先干嘛呢?我呆呆的看了看附近,好家伙,一群美人儿!脸不自觉的红了红,这才是人生啊……于是,我很大度地走到一位萝莉面前,“这位美丽的小姐……”我以标准的王子牌笑容看着她,“不知道你有没有时间……”“呜啊…~~”不料这小萝莉突然放声大哭,我一愣,怎么了?我四周看了看,突然发现所有人都以一种半斜着眼正常人叫做“鄙视”的眼神看着东南方向,也就是我和萝莉这边……好吧准确来说是我这里,因为我感觉到了身边有一些“噼里啪啦”的声音……我……我做错什么了?我无辜的四周看看,我什么都没有做错啊。“这位小姐,”一个D罩杯的黑帮型御姐很拽的拖着长发朝我走过来,我觉得我好幸福……“请注意以下你的举动!你这样做是犯了未成年儿童保护法的!”啊?我、我鸡冻地石化了……我只是去打一下招呼而已……“我只是觉得她可爱啊……”我从D姐姐【就那么叫吧==】那里明显的看出了鄙视的眼神……“TAT我有那么猥琐吗?难道喜欢萝莉也是一种错吗?猥琐就不能生存吗?天理何在……”“谁也没有说你猥琐,是你自己承认的。”D姐姐你打击我了……我哀怨地蹲到墙角去画圈圈……“算了,看你认识到自己的错误就好了,你……可以站起来了吧?”D姐姐有些慌乱地说,我满眼星星的看着她,“你真是好人…~”【未完待续】1000字 初一 散文
-
那一张纸,生命延续几代莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏攒动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,到哪儿去,也不所谓谁是谁…………不知过了多少年。“师父,您已经七十好几了,快休息吧,明天再弹吧。”幽若细细地问道。“你去睡吧,我再弹断这一根,睡吧。”门前传来一阵低沉的声音,又夹着苍老。其实他早就想今天再弹断三根,他老已经下定决心。想着年轻时候的种种困苦,想着那一段讨饭的日子,想着那醒目的大字:一千二百,想着重新看见世界的希望,他老落下了眼泪,手里狠狠地弹着,弹着弹着就尝到了眼泪的苦涩,他没有用手抹掉,断续弹着他幽寂的曲子。此刻也就只有那古老的琴陪着他了,不对,还有幽若那个可爱的孩子的打鼾声。忽响忽停。“啪”一根弦断了,划破了深夜的寂静,惊醒了沉睡中的鸟儿。鸟儿们呜呀呜呀地飞向了别的树上。还剩2根了……还剩1根了……“啪——”又是一声,响彻云霄,他成功了,他成功了。此刻,天的那边已经泛起了红丝,他弹了一夜,就为了他那双新的眼睛,那双可以环顾世界的眼睛,隐约他感觉到了那一点光明,他又流泪了,为了那张药方,他弹够了一千二百根,他可以去看药方了。那一夜,他一点也没睡,望着天边的淡淡的红光。他听见幽若懒洋洋的声音:“师父,您醒了?这么早啊!啊——”幽若伸了伸懒腰……他好像没听见,紧接着是一串烧水声,咕噜咕噜的沸腾着,他的心也在沸腾着,咕噜!咕噜!咕噜!开了!许久,他对幽若说:“幽若你师父终于要看见东西了,你师父终于可以看见了,你师父终于弹够了一千二百根弦了,好孩子。”他紧紧地抱住了幽若。他从来没有像现在这样亲切地抱着这个可爱的小乖乖,乖乖药方我来了!“师父出去了,5天,最多5天就回来了,照顾好自己。”没多说,师父便上路了,他走到一个昏暗的小屋,那是他师父留给他师父,他师父留给他的,一间极小极小的房间,无阳光照射,显得寂静的很,他已经很久很久没有进去了,今天,他终于可以打开那个他心爱的药方了,他小心翼翼地,用手轻轻抹去黑匣子上那厚了一厘米的灰尘,隆重又激动地捧着它,像宝贝一样,抱着上路了。到了一个地方,他请在坐的每一位识字的人看这一张字条,奇迹就要来临了,然而,“什么都没有啊,的确什么都没有啊,它就是一张白纸啊!”“啪——”黑匣子掉了,“你们再看清楚点,药方不会那么容易看到的,你们再仔细看看,再仔细看看。”他大吼着,带有一点乞求,一点希望,众人都睁大了眼睛,认真地仔细地看了几遍,“没有,它的确就是一张白纸啊。”石头在他心头,哐当一下,又悬起来,像是在玩弄他。他终于明了师父当年的用意,其实那药方就是他们为了生而活下来的目标,他终于明白了。回去后,他不管小幽若的问题,只是重复一句话:“幽若啊,你师父记错了,不是弹断一千二百根,是一千四百啊!一定得真弹断才成,记住啊!”原来这就是一张延续的命纸啊,它传了一代,一代,又一代。1000字 高一
-
生命!生命!生命!生命!———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三(1)班廖宁一直以来,我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,多年以前,一只猫咪的死去会让我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为,每个生命的结局应该是完美无瑕的。其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后,我才真正领悟生命的意义。真的,在那一个个悲惨的镜头播放前,我竟没有丝毫预感:好好的一个学校,好好的一个家,怎么就这样让地震给毁了呢?看了影片后,那强烈地震的一瞬间,所有最初关于生命的想像突然消失了,一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵,令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话:“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死,亦不知所谓的生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫无相干;死的观念,和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。影片中,被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来:“蒋君鹏的手凉了!呜呜……”听到这句话,我不禁一惊,内心顿时感到寒冷,且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时,当那一具具尸体被盖上白布时,当一个个同学因脱水而停止呼吸时,我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱!回想现实生活中,一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀,结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗?其实他们是知道生命很宝贵的,也懂得生命的脆弱,他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实,也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条,用矿泉水将其浇湿,然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后,立刻把它放进口中,像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。地震过后,幸存的同学们在日记中共同写道:“为了铭记那些失去的老师和同学,感恩那些拯救我们的人,我们九(3)班全体幸存同学都把生日改为五月十二日,我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻,未来将永记我们的经历。”对呀!时间就是生命,只有把握好每分每秒,不让生命白白流逝,才能使生命放出光彩!生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物,我们理应格外珍视它,爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者,就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的,我们要认真地走好生命的每一步,这才是真正的珍爱生命。《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命,理解了生命,懂得了生命。我决心好好地爱惜生命,对生命负责,做生命的强者,使自己的人生活得更光彩!1000字 初三 书信