那次我很迷惑
650字
五年级
每当我看到情景教学方式的课堂时，就想起在那次有趣的课堂。
星期六下午，我来到补课。老师像顽皮的小孩子一样在和同学们聊天，教室里十分热闹。
上课了，只见老师拿起书走向门外。咦！怎么回事？老师今天怎么了？是不是眼花了？我连忙叫住老师：“老师你走错路了。”只见老师没有反应，我一头雾水。
老师突然转过身，走到王程颉桌旁，两眼瞪着他，举起手里的书使劲摔到他的桌子上，“啪”的一声，这一摔，吓得我的心砰砰乱跳，整个教室都仿佛要被老师那“啪”的一声震塌了。只见王程颉低下头，脸红了，眼泪都快流下来了。此时，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都可以听到。我暗问同桌：“老师怎么了？为什么这么生气？”
同桌轻声说：“不知道，刚才还好好的。”此时，我心中一片空白，像一只木鸡似的呆坐着。老师为什么会突然大发脾气？是王程颉作业没完？还是作文没写完？不，不是的，王程颉作业和作文都写完了呀，这究竟是怎么一回事？老师在唱哪出戏呀？
突然，我发现老师阴转晴了，正看着吓呆了的王程颉。咦？是怎么回事呀！老师今天是怎么了？一会大发脾气，一会和蔼可亲，我疑惑不解。再看看同学们，个个脸上挂满了问号。这时，老师脸上露出一丝微笑，温和地和说：“同学们，你们能说出老师刚才的一连串表示动作的词语吗？”噢，我明白了，老师原来是在进行情景教学呀！
同学们也缓过神来，争先恐后地举手，教室里顿时像烧开了锅…
老师讲完课后问：“同学们，你们最近有哪些百字新事呀？”我自言自语地说：“刚才那一幕，不是一个很好的百字新事吗？”说写就写，我拿起笔刷刷地写出我今天的迷惑。
成长中的委屈
750字
初一
委屈是天空中的云朵，时不时要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；委屈是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头。
随着时间的飞逝，我也渐渐地长大，转眼间成了一名中学生，和妈妈之间的矛盾也逐渐增多。
前几天，妈妈买了一部新手机，把旧手机藏了起来，这时，我心里暗暗地乐着，呵呵，这可真是一个好机会，我可以用手机玩游戏了。
一天晚上，爸爸和妈妈都在客厅看电视，我偷偷地溜进主卧，挨个拉开抽屉，像警察抓小偷一样寻找着旧手机，在最里边的抽屉里，终于找到手机了。我激动极了，心里像钻进一只小鹿“扑通、扑通”跳个不停。我想：得赶紧藏起来，要是妈妈进来了就大事不妙了。我又拿着手机蹑手蹑脚地走出主卧，溜进自己的房间。藏好手机，我那颗忐忑不安的心才算平静下来。
第二天中午放学回到家，妈妈突然大声说道：“你什么时候把我的旧手机拿到你房间的？害得我挨了你爸爸的一顿臭骂”我紧张得一声也不敢吭，默默地把手机递给妈妈，心想：完蛋了，以后再也没机会玩了。
晚上，我写完作业，准备睡觉时，妈妈发怒道：“中午你给我的手机怎么不见了？肯定你又藏起来了！”我一脸茫然，委屈地说：“没有，我没有藏呀！”
妈妈越说越激动，嘴唇颤抖着，说道：“你还撒谎，明天我给你班主任打电话……”我着急得直跺脚，大声喊着：“我真的没有撒谎。”泪水如断了线的珠子一般顺着脸颊汩汩滑落。
爸爸闻声赶来，问道：“怎么啦？”妈妈绷着脸一句话也不说，空气在一瞬间似乎凝固了，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸舒了一口气说：“原来是这样，手机是我藏起来了？”
委屈的泪水再次涌出我的眼眶，我真不明白，妈妈为什么不相信我呢？这次的手机风波总算平息了，可是明天呢？明天我又会有什么委屈呢？
成长的天空中有乌云，也有阳光；有星星也有月亮，有快乐也有委屈。但我相信：委屈只是生活中的一粒调味剂，快乐才是永恒的旋律。
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