100分与98分
300字
四年级
写人
期没考试来了，小明的爸爸说过了，只要考100分就带他去买电脑。这可是小明非常想得到的东西。
在考试时他使劲的想，到最他终于这想道题想了出来。试考完了，他就想自己得了100分，在想着在玩电脑呢！到了报分数时，小明生怕自己考不好。到最后小明考了100分，小明高兴极了。
拿来卷子一看，本来有两题是错的，由于老师的粗心，把它改成对的了，这一题一分，所以他只考了98分。
小明想：如果对老师说，就考不到100分，就没有电脑了；如果不对老师说，说明我不诚实。最后他决定对老师说，老师听了就觉得小明很诚实，就在班里表扬了小明。
回到家小明把这件事对老爸说，老爸不仅表扬了小明，还带他去买了一台金色的电脑。
从这件事小明懂了做人要诚实。
孙岗小学四年级：大帅哥！
北京故宫导游词
500字
四年级
写景
亲爱的游客们，我是你们的导游，我姓张，可以叫我小张，也可以叫我张导。请不要在墙上、古代物品上刻画，也不要乱扔垃圾哦！
故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。它是明代和清代的皇宫，也是世界现存最大、最完整的古代建筑群，被誉为五大宫之首。
故宫开始建造于明永乐四年至十八年，也就是公元1406年至1420年。
你们看！故宫的四个漂亮的大门，我来告诉你它们的名字吧！正门名为午门，俗称五凤楼。午门一般只有皇帝才可以出入呢！状元、榜眼和探花的人只可以从此门出入一次。后门“神武门”，明朝为“玄武门”，因为玄武是古代四神兽之一。清代康熙年间因避讳改为“神武门”。“东华门”与“西华门”是个“对门”门外设有下马碑石，门内金水河南北流向，上架石桥一座，桥北还有三座门。
快点儿，快点儿，快点儿去太和门吧！太和门里有三座大殿，分别是太和殿、中和殿、保和殿，你们自己去看看吧！二十分钟之后记得回来找我哦！
看！那儿是内廷，内廷就是皇帝、皇后和妃子们生活的地方。快去看看吧！因为内廷比较长，所以拿着你们手中的地图，三十分钟后我们在御花园里碰面哦！
御花园里鸟语花香，草木茂盛。各位家长注意孩子的安全，不要让他们爬假山。还有不要折鲜花和小草哦！
哦，我们到出口了。好了，我们这次的故宫游玩到此结束了。如果下次还想来北京故宫要记得找我哦！在回家的路上要注意安全哦！
四年级:张晗
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四年级
写人
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100分与59分一天，小明的语数两科考卷都发了下来，小明接过考卷一看，第一张是语文考卷，考了100分。小明沾沾自喜地想：语文都考100分了，那数学也一定考得不错吧！可是等拿出数学考卷后，小明大吃一惊：“啊，5……59分，不是吧，我怎么会考59分呢？今天又少不了挨一顿竹笋炒肉丝。”唉，可真是倒了八辈子霉！放学了，小明拖着学生的脚步回到了家，心想：可恶，可是59倒过来变成95就好了。这时小明打开门，看妈妈正在吃饭，便轻轻地关上门，脚尖踮地面，后脚跟提起，像贼一样跑回房间。小明妈妈叫到：“是小明你回来了。”小明说：“是，是我。”小明走到了妈妈面前说：“妈妈，你是想听好消息还是坏消息？”妈妈说：“那你就先说好消息吧。”小明说：“我语文考试考了100分。”小明的妈妈心花怒放地说：“是吗？”小明把考卷给了妈妈看。妈妈看了考卷后高兴地说：“哇，厉害呀，我们小明可真是语文天才呀！”说完，小明的妈妈在小明的脸上吻上了一下。小明脸红了。小明的妈妈又说：“那坏消息是什么？”小明说：“妈妈我不敢说。”妈妈说：“说！”小明两脚发抖，结结巴巴地说：“我……数学考了59分。”妈妈煞车听后便打了小明两巴掌，在小明的脸上留下了五指印。这时小明真想变成一只老鼠躲在桌底下。妈妈打了小明还不解恨，还把考卷扔在地上，说：“拿着考卷到房里闭门思过，今天晚上不准吃饭！”这时，小明听见妈妈的哭泣声，心想：以后我一定好好读书，不要在辜负妈妈对我的期望。600字 四年级 状物
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100分与59分100分与59分福建省福清市实验小学六年四班卢文一天，小明的语数两科考卷都发了下来，小明接过考卷一看，第一张是语文考卷，考了100分。小明沾沾自喜地想：语文都考100分了，那数学也一定考得不错吧!可是等拿出数学考卷后，小明大吃一惊：“啊，5……59分，不是吧，我怎么会考59分呢？今天又少不了挨一顿竹笋炒肉丝。”唉，可真是倒了八辈子霉!放学了，小明拖着学生的脚步回到了家，心想：可恶，可是59倒过来变成95就好了。这时小明打开门，看妈妈正在吃饭，便轻轻地关上门，脚尖踮地面，后脚跟提起，像贼一样跑回房间。小明妈妈叫到：“是小明你回来了。”小明说：“是，是我。”小明走到了妈妈面前说：“妈妈，你是想听好消息还是坏消息？”妈妈说：“那你就先说好消息吧。”小明说：“我语文考试考了100分。”小明的妈妈心花怒放地说：“是吗？”小明把考卷给了妈妈看。妈妈看了考卷后高兴地说：“哇，厉害呀，我们小明可真是语文天才呀!”说完，小明的妈妈在小明的脸上吻上了一下。小明脸红了。小明的妈妈又说：“那坏消息是什么？”小明说：“妈妈我不敢说。”妈妈说：“说!”小明两脚发抖，结结巴巴地说：“我……数学考了59分。”妈妈煞车听后便打了小明两巴掌，在小明的脸上留下了五指印。这时小明真想变成一只老鼠躲在桌底下。妈妈打了小明还不解恨，还把考卷扔在地上，说：“拿着考卷到房里闭门思过，今天晚上不准吃饭!”这时，小明听见妈妈的哭泣声，心想：以后我一定好好读书，不要在辜负妈妈对我的期望。指导教师：林晓斌简评：小作者通过妈妈的语言、神态、动作的变化，描写了100分和59分所带给孩子的不公平的待遇。结尾告诉我们一个道理。投稿:2005-10-1614:09:01700字 六年级 写人
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100分老师敬爱的利老师，我们考试时，您总会给我们评分；我们做作业时，您也会帮我们打分；学期结束时，您也忘不了给我们操行评定……现在，让我也冒昧地给您打打分，行吗？首先，我要为您的教育方法评分。您的教育方法对我们来说是那么亲切，那么舒服。每天，您总是笑容满面地上课、下课。课堂上，您是一位和蔼可亲的老师；课间，您是我们贴心的好朋友。学习上，生活上，有什么烦恼我们都愿意跟您倾诉，有什么喜悦都喜欢跟您分享。就算我们做了错事，您也很宽容，总会耐心地慢慢教导我们。您的话像春风化雨，滋润着我们的心田。因此，红火的100分送给您！接着，我要为您的幽默评分。老师，虽然您外貌很普通，衣着很朴素，但是您的风趣幽默却让人难忘。您好像是我们的开心果，每次上课都会逗人开心。记得有一次上课，您学鹅傲慢走路的样子，趾高气扬，一摇一摆的，真叫我们笑破了肚皮。“笑一笑，十年少”。所以，开心的100分送给您！最后，我要为您的爱心评分。人们都说，老师是辛勤的园丁，是无私的蜡烛。这千真万确。我想说，老师您是爱的化身，爱的天使。平时，您像慈母一样无微不至地关心我们，呵护我们。有同学身体不舒服，您问寒问暖，还亲自陪他到校医室，再及时告诉他的家长；有同学学习掉队了，您为他操心，为他着急，下班后找他谈话，跟他个别辅导；有同学闹矛盾，您心平气和地了解情况，苦口婆心地说服教育……老师啊，这鲜红的爱心100分，您受之无愧！六年级:陈语500字 六年级 写人
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100分与99分我跨出办公室大门，耳边回想起朱老师对我说的话：“这一次我没有因为这个分数没约分而扣你的分，希望下次能引起注意……”我默默地看着试卷，鲜红的100分印在上面，谁看了都会高兴，可我却闷闷不乐，或许，这只是我与朱老师心中的秘密，但我隐隐约约感到的却是一种负担。为什么朱老师独独因为我的差错而没有扣分？我想这是一种鼓励，他希望的是这一次的“慷慨”换来的是我永久的仔细，换来的是我那对学习的无限孜孜追求，他希望以100分与99分这细微的1分之差，改变我的学习生涯。但我的肩膀上却有一种沉重的负担，朱老师，您是我人生中的对我影响最深的老师，我决不辜负您对我的期望，但我也想说一句：“这个一百分不真实！”但我相信，它总有一天会变成真实的！300字 三年级 叙事
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