观南京大屠杀纪念馆有感
900字
六年级
记叙文
南京是一个古老的城市，在近代南京又是一个悲哀的城市！时间的冲洗已经洗刷了七十多年，仍然无法洗涮曾经的哀嚎声！
首先要说的是这样一个问题，人们来参观南京大屠杀纪念馆是什么目的，我看见不少同学在纪念馆里嘻嘻笑笑，与参观动物园无异，肆无忌惮的讲话，手里拿着钟爱的零食。这样的参观只能平添几分悲伤！或许其所谓的爱国主义教育基地的作用也只不过出现在宣传栏和数量众多的铜匾上，离真正的深入人心还有好长一段时间要走！
或许在南京大屠杀纪念馆只有种在旁边的一颗古老的枫杨才能深刻体会到这种深入骨髓的民族哀痛，因为只有它的根时时刻刻都接触到流淌在泥土中的无数同胞的血。未进入纪念馆之前看到的是几座精心制作的塑像，表面粗糙以表现出普通民众逃跑抗争的形象，每一个都诉说着一个悲哀的故事，不可否认还有更多的日军暴行被永远的尘封在无数同胞不闭的双眼里。简单的小道配上两块高耸的巨石，行走其间给人巨大地压抑之感，黑色的大理石倒映出每一个参观者的身影，记录下每个人对遇难同胞的哀悼。
纪念馆之行不仅是了解史实的好方法更重要的一点是纪念馆能够启迪未来珍爱和平！
09年以来中日两国在钓鱼岛问题上摩擦不断，两国网民
互相谩骂，游行示威等各类活动层出不穷，两国关系又被推向了国际政治斗争的风口浪尖,两国人民应该以史为鉴冷静处理问题，以谈判促和平，而不是被某些大国加以利用，损害两国的利益。日本方面应该认清国情，提防国内的右翼分子再次崛起，破坏来之不易的和平发展机遇，尊重历史，更正对待二战日本战犯的态度，为自己曾经犯下的罪行反思，如实教育下一代，另外加强与中国的政治交流，改变政冷经热的不平衡状况，加强合作互利共赢，为亚太地区的和平发展做出应有的贡献！
罪恶的日本侵华战争，不仅给两国带来了深重的灾难，而且给日本本身也造成严重的损失，对于战争双方而言并没有真正的胜利国，只有人民才是真正的受害者！错误的统治阶层，以自己的阶级意志强加于各种国家行为之中，不顾人民利益，将人民绑在历史的战车上恣意妄为，最后却不能承担历史的沉痛责任！
中日两国人民必须以史为鉴，不要重蹈历史的覆辙，敬畏生命，珍重和平！
葡萄
550字
五年级
状物
“远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。”你猜这是什么？哈哈！它就是葡萄了！（打比方）
葡萄的颜色有紫色的.青色的.紫黑色等等，葡萄它一般穿着紫色的衣服，圆圆的，远看就像一个紫宝石。好看极了！
葡萄的种类非常多，如：巨峰.玫瑰香.巨玫瑰.维多利亚.永优等等。
葡萄还有许多别名，如：草龙珠，山葫芦，水果之首。（）葡萄还有许多营养，据分析，每百克含水分87.9克，蛋白质0.4克，脂肪0.6克，碳水化合物8.2克，粗纤维2.6克，钙4.0毫克，磷7.0毫克，铁0.8毫克，并含有胡萝卜素、维生素Ｂ1、维生素Ｂ2、维生素Ｃ、维生素Ｐ、维生素pp等，此外，还含有人体所需的十多种氨基酸及多量果酸。因此，常食葡萄，对神经衰弱和过度疲劳均有补益作用。
葡萄有很多作用，葡萄中的糖易被人体吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人体吸收，特别是当人体出现低血糖时，若及时饮用葡萄汁，可很快使症状缓解。法国科学家研究发现。葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成，并且能降低人体血清胆固醇水平，降低血小板的凝聚力，对预防心脑血管病有一定作用。葡萄中含的类黄酮是一种强力抗氧化剂，可抗衰老，并可清除体内自由基。在葡萄中含有一种抗癌向量元素，可以防止健康细胞癌变，并能防止癌细胞扩散。而且葡萄汁可以帮助器官移植手术患者减少排异反应，促进早日康复。中医认为，葡萄性平味甘，能滋肝肾、生津液、强筋骨，有补益气血、通利小便的作用，可用于脾虚气弱、气短乏力、水肿、小便不利等病症的辅助治疗。
听了我的介绍,你也爱上吃葡萄了吧！
安福平都二小五年级:刘雅昕
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六年级
记叙文
900字
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观《南京大屠杀》有感浓烈的尸臭与血腥味弥漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措地狂奔逃命，哭泣声、惊叫声和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这座城市增添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁盛与辉煌，都在这混浊的分不清天与地的世界中晃动，逐渐消逝。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威地飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着，地上黏糊糊的一片，惨淡的月光下，暗红的血液在悄然无息地蠕动，“安全区”的栅栏已挡不住日益膨胀的野心，杀戮、奸淫在光天化日之下肆无忌惮地公然进行……我身临其境般地目睹着这场惨绝人寰的大屠杀，心几乎崩溃，胸中热血沸腾，掀起阵阵心潮。那是一场中华民族难以忘却的浩劫，更是一条永存于13亿炎黄子孙心中，暗暗流血的伤痕。30万亡魂！尸积如山，血流成河，偌大的南京城被死亡的阴云重重笼罩，可遭受洗劫的又何止一个南京？日本侵略者的铁蹄践踏着东北三省、华北平原，甚至大半个中国！耻辱！中国的耻辱！一个曾经领先于世界的泱泱大国，居然遭到小小日本的百般蹂躏！也许惟我独尊，指天谈笑的秦始皇不曾想到；也许励精图治、开创了“贞观之治”的唐太宗不曾想到，他们曾引以为豪的国家，会遭受如此的侮辱和蹂躏。近百年来，饱受西方列强凌辱的人民再次受到骇人听闻的屠杀！为什么？原因只有一个：落后就要挨打！日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，可他们错了。中华民族的血能白流吗？不能！它点燃了中国人永不泯灭的民族之火，华夏大地掀起了抗战的狂澜！在艰苦的八年中，中华民族献出了无数不屈的灵魂和刚强的躯体，谱写出叱咤风云的诗篇，拯救着这古老而伟大的民族。半个世纪弹指一挥间，日本侵略者早已被英勇的中国人民赶出了神州大地，共和国正发生着一场伟大的变革，创造着亘古未有的奇迹。她正紧跟时代脉搏，以空前的速度前进、发展。可是日本侵略者的滔天罪行却永远铭刻在黄皮肤黑头发的炎黄子孙心上，那是一笔血债啊！今天，我们不可能向日本发动一场报复性的战争，我们只能而且从国力上超过日本，领先于世界。这样，才能告慰那惨遭屠戮的30万英灵。但令人痛心的是，现在，在某些方面与西方及日本相比，我们仍多有不足。当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。中国的新一代们，不要再抱怨祖国的贫穷，不要再嫌弃貌丑的母亲，为了她，为了脚下这960万平方公里的土地，为了这拥有五千年文明的国度，你难道不应该贡献自己的身心吗？“江山代有才人出，各领风骚数百年”。祖先无愧于他们的时代，而今面对尖端科技的竞争，人才、知识的较量，我们还能站在祖先的业绩上一味赞叹、陶醉吗？还能面对那段记满了累累血债的陈年往事无奈哭泣吗？不！我们更应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像我们的祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌、翻天覆地的改革中。朋友，到那时，你可以从容地把史册交给后来者，让他们了解南京大屠杀的历史，这不是为了让他们与你一起悲痛，一起愤怒，而是为了深刻的反省，为了悲痛后的深思和振作，为了不让那悲剧重演。1200字 六年级 抒情散文
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参观南京大屠杀纪念馆到来之际，我跟随爸爸妈妈来到南京，前往南京大屠杀纪念馆参观。虽然我知道抗日战争这段历史，但具体细节并不了解。当我来到纪念馆门口排队，透过熙熙攘攘的人群，看到一尊巨大的黑色雕像，便被深深地震撼了：那是一个母亲抱着被日军杀害的男孩的尸体，痛不欲生的样子，那个男孩看起来年龄和我一样大。可是，他再也不能睁开眼睛看到妈妈了。我们排着队，缓慢地往前走。据说这里有30万块小石头，每一颗小石头都代表着在南京大屠杀中死难的一个亡灵。进入展馆，映入眼帘的是死难者姓名墙和照片，那一个个名字和照片仿佛都在讲述那一刻发生最真实的事。展馆的主要内容是：1937年日本侵略南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”的历史事件。南京三分之一的建筑遭到严重破坏，财产被日军掠夺，无数妇女和孩子死于非命。经过十四年不断的斗争，中国人民终于胜利了，并对侵略者进行了正义的审判。我还参观了“万人坑”展馆，这里的累累尸骨都是被日军虐杀和活埋的无辜中国人，每一具尸骨都像在发出无言的呐喊。“三个必胜”展馆，讲述战后对日本战犯的审判，正义终究会战胜邪恶。2014年全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。穿过深色狭长的通道，前面是一座白色的和平雕像：母亲一只手抱着孩子，另一只手高举着一只和平鸽，象征着我们今天的和平生活。我在纪念馆的参观留言页上，一笔一划写上了：“少年强，则国强。愿祖国繁荣富强！”的字眼。“前事不忘，后事之师”我愿祖国繁荣富强，坚定不移走和平道路，越走越好！600字 六年级
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参观南京大屠杀纪念馆1937年，一段让南京人难以忘记的历史——南京大屠杀。今天上午，我与同学们一起参观了南京大屠杀纪念馆。刚到纪念馆门口，我就被一座座雕塑所吸引，它们个个神态逼真，让我们心中升起一阵阵悲愤之情。进入馆内，我们在讲解员的带领下进入了史料馆，刚进去，我们就被里面悲壮的气氛所包围，似乎自己就站在硝烟四起、满地横尸的战场。随着“长江大堤“上遇难同胞的遗像在不停变换；看着墙上遇难者的名字，我们的心似乎碎了。走着走着我们来到了展览厅，墙上悬挂着的照片上，那些惨无人道的日本军，正在屠杀者一个个中国魂！令我感到震惊的是一幅油画，上面堆着一些被杀害的市民，左下角站着两位身上沾满鲜血的日本人；顶上画着一个失去父母的孩子，而右下角画着几位和尚。作者利用这三个人物写了三个不同境界。看着这些令人心酸的照片，有我憎恨的日本军又让人感到欣慰的外国人。伤心的日子总会到头，在一个明亮的房间，我终于看到日本向中国投降的照片，走过和平通道，我看到了12秒，穿过了“墓地”公园，进入了“遗骸馆”，一个个令每一位中国人都会感到心痛的景点，都值得我们深思。这次南京大屠杀纪念馆的参观，让我深思，这也会让每一位来到这里的中国同胞一次难忘的经历：勿忘国耻，振兴中华！450字 六年级 记叙文
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观平津战役纪念馆有感今天，学校组织我们七年级去实践和学习，地点是平津战役纪念馆。进入纪念馆，映入眼帘的是纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴，既蕴含中国传统韵味，又富有现代审美风格。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字，镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上，为纪念馆增添了光彩和神韵。进入大厅正中央的铸铜雕像便是《走向胜利》，表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任弼时五位书记的领袖风采。我们首先进入的是‘多维演示馆’——座位像个圆盘，可以转，周围是栩栩如生的战士雕塑，全景式超大屏幕环球电影，非常有气势。通过电影，我知道了平津战役是1948年11月29日至1949年1月31日之间进行的。经过三个阶段，整个平津战役共歼灭和改编敌军达52万人，华北基本上获得解放，并使华北、东北这两大解放区完全连成一片。辽沈战役、淮海战役、平津战役——三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。看完电影，我们又进入了‘英烈业绩厅’——陈列了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民和其他领导同志的题词；介绍了平津战役中牺牲的烈士事迹；展出了大量英烈所用物品。看到了这些，我有些感动，烈士们的努力换来了我们今天的幸福生活，所以我们应该更要珍惜现在这来之不易的幸福！450字 六年级 写景
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读南京大屠杀有感南京大屠杀是指在1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利，首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。日军20万人分六路逼向南京，这些禽兽不如的家伙一路上烧杀抢掠无所不为，所到之处，人烟绝迹！11月19日，有着中国威尼斯之称的苏州城被日军攻陷，美丽典雅的苏州城陷入死一般的宁静，原来热闹非凡的苏州却变成了这样，难道不应该说他们是禽兽吗？不！应该是比禽兽还禽兽的东西！中国！有悠久历史文化的中国，竟被日军欺负的如此懦弱。日本人就是想占领我们的国土、掠夺我们的资源、征服我们的民族！中国曾经的屈辱，曾经的贫穷就可以使日本放肆的侵掠我们的祖国吗？令人发指的是日军少尉向井和野田在紫金山下进行杀人比赛，一共杀了210名中国人后，继续进行了更为残酷的比赛。为什么必须是中国人先受辱，日军先占领我们的国土？告诉你们的亲人，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命！对于我们来说，时刻要牢记他们曾经是我们的仇敌，牢记他们曾经处心积虑的兽行。要想不被欺负，首先要国家强大，才能使中国不再是东亚病夫，而是东方雄狮！它将要走向世界顶端！450字 六年级 书信
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南京大屠杀纪念馆南京一个古老的城市，它有着悠久的历史。每一个到南京的游客，在参观了大屠杀纪念馆之后，难免都会有一缕爱国之情涌上心头吧。一走到南京大屠杀纪念馆附近，一种悲愤的情绪便会涌上心头，这时，你会发现，在通往纪念馆的路上会有许多雕塑家的作品，其中有一幅，那位母亲已经被日本侵略者杀害，而她的孩子，一个还不会走路的婴儿还趴在她的胸口上睡的正香，本该幸福的母亲就这样死在鬼子的屠刀下，她的孩子失去了她的照料，命一定不久矣了吧！走进纪念馆内，我的眼前是一个幽暗的世界，只有各个展柜内有小灯照着，我如饥似渴地仔细看每一件展览的东西，大都是军用品﹑报纸﹑照片﹑罐头瓶﹑勺子之类的东西。而在一个展览柜里的东西引起了我的特别注意，那些是田螺的壳，我看了看下面的一行小字：日本侵略者屠杀了大量中国人之后，死体遍地，因不愿用泥土掩埋，就把许多尸体扔在河流中，这些田螺壳就在在尸体上发现的。继续向纪念馆里面走，我看见了一个大坑，里面是很多人的尸骨，显得那么恐怖，这些就是被日本侵略者杀害的中国人，我对他们的被害充满了同情，猛的一身，发现旁边有一幅巨大的油画，画的是几个日本人站在尸体成堆的地方狞笑，其中一个日本人的刺刀上还挂着一个小孩的尸体，那个日本人的脸上洋溢着邪恶的笑容，把挑着尸体的屠刀高高举起，血流成河，当我看后真恨不得一拳打死那些日本侵略者。走过一个曲折的小路，七拐八拐之后，我们来到一个较小的展馆，其中路的两旁都是厚厚的玻璃，在玻璃的后面是一堆堆的白骨，可我并不觉得阴深﹑害怕，因为这是我们的同胞，我们都来自中国！我们都是一家人！从纪念馆出来，是一大片石子，每一颗石子都象征着一个牺牲者，可以想到在1937年12月的南京，日本侵略者在六个星期的屠杀中多少人失去了生命，一共三十多万呀！这是奇耻，这是历史，这是事实，我们绝不能忘记！700字 初二 记叙文
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游南京大屠杀纪念馆今天，天灰蒙蒙的，我们的心也是灰蒙蒙的，因为今天我们来到了南京大屠杀纪念馆祭悼祖先——那些在日本侵略南京时死亡的人。来到纪念馆门前，一尊巨大的雕像——一个被切成两半的平行四方体。左边那半块是一个再举臂振呼的人，右边那半块是无数个人。在雕像之后的是大钟碑和一个十字架柱，在碑上刻着“300000”这个数字，这象征着南京大屠杀中被日本侵略者所杀的人总数。每到每年12月13日，就会有成千上万的南京市民来这里聚会，纪念祖先；敲响大钟，以此来示警后辈，教此不要忘记以前的耻辱。接着我们参观了南京大屠杀资料陈列室。陈列室中包含了中外文字和图片几千愈余种。从中我们看到尸横遍野的场景，我们由此联想到日本侵略者的残暴;从日本侵略者大肆宣扬他们爱护中国人的文字资料中，我们读懂了日本侵略者的阴险；从日本侵略者灾难民营中杀人的图片中，我们看到了日本侵略者的无赖；从日本侵略者……踏出陈列馆，感到外面的阳光无限好。紧接着，我们参观了尸骨陈列室。在一道玻璃后，已饱经风霜的白骨变黄了，但却依然是那么得刺眼，看得心里不仅有一股害怕，还有一种悲愤——一种对日本侵略者的憎恨之情。迈出纪念馆，心里的悲愤油然而起——对敌人憎恨，也对祖国发展不够迅捷而感到可惜，因此我们要好好学习，为祖国的明天做准备。500字 初二 叙事
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参观南京大屠杀纪念馆侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆坐落于中国南京江东门大街418号。该馆的所在地就是侵华日军南京大屠杀江东门集体屠杀遗地和遇难者的葬地…… 一进纪念馆那些痛彻人扉的数字印入我的眼眸。这个数字还代表了300000人民的生命啊！这对我们中国人是一种奇耻大辱呀！这个历史，我们中华儿女世世代代永远不会忘记。 在1937年12月13日，日军攻占南京，屠杀南京人民的手段层出不穷，主要有砍头、刺杀、枪杀、活埋，火烧，屠杀以后抛尸入江、集中掩埋。残忍至极，天怨人怒，就连寺庙庵观都不放过，无论是城里还是城外；无论是主要干道还是偏僻小巷；无论是军政机关还是居民住宅，这些都是日军屠杀和侵略的场所。可恶的日军在南京长达六个星期的大屠杀行动中，中国军民被枪杀活埋者达300000人，劫后的南京满目荒凉。这就是日军在南京犯下的滔天大罪。1995年经过扩建后的记念馆占地3万平方米，建筑面积5千平方米，气势恢宏，庄严肃穆，这就是我们青少年的教育基地，我每次来到这里会有不同的想法和感悟，我相信我们的小伙伴们一定感同身受吧！也就是这个历史永远铭刻在我们的心中。激发我们努力学习、长大建设我们强大的祖国而努力奋斗！让我们行动起来吧！450字 五年级 叙事
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南京大屠杀有感一段不能忘记的历史电影〈〈南京〉〉，观后感1937年的冬天，日本侵略者的大炮从上海轰到了南京。在进行了为期一周的大轰炸之后，日本士兵攻打南京城，并且开始大肆屠杀南京城的老百姓。在南京实行“三光”政策，杀光，抢光，为了追捕驻城军人，对只要是手上有老茧的壮年男子进行屠杀；幸存者讲述当时的情景时，不禁泪流满面。就在南京城的人民都绝望的时候，有15位外国友人为难民们提供庇护的安慰与日本士兵进行对抗，不顾个人安危。而正是他们15人组成的这个安全区，却拯救了南城的25万人民。日本士兵为了追捕南京驻城士兵将大量男性进行集体屠杀。100个绑成一路，到扬子江边的时候就10个绑成一，堆，一个士兵负责一堆。最开始是用刀捅，有的一刀就捅死了，有的捅歪了，就叫喊。整个子江边惨叫连天。30分钟过去后，日本兵开始对那些没捅死的人进行机枪扫射，扫射之后将尸体集中淋上汽油，然后焚烧。在这么短短的时间内，就残忍的杀害了40万南京人民，在漫长的兀年里，幸存下来的人们，所背负的心理压力和将这屈辱的历史告诉后人的责任是非常巨大的。我们心自问，在经历了如此的炼狱，在亲眼看见亲人死在自己的面前的历史后，是否还有勇气继续生存下来，是否还有勇气将自己屈辱，惨痛的经历告诉后人，为历史留下证据？又是否能够在日本人的暴行像那15位外国友人一样，勇敢的为南京人民建立安全区，当日本兵的刀架到脖子上的那一刻都不曾后悔为中国人民所做的一切援助？不，我不能。“忘记历史等于背叛。”虽然我不知道这是谁说的，但是这句话我却一直难以忘记。看完这部电影，让我产生了巨大的内疚感，我何得何能，竟可不费吹灰之力过上安逸的生活。每天想的是如何听好听的音乐，吃好吃得食物，玩好玩的游戏，可是我在安逸中沉沦了，险些忘记了历史。我们应该怎么做？是盲目抵制日货？是在网上对当年日本士兵的所作作为进行谩骂？还是对曾经的历史一笑而过？都不是，作为新世纪的青少年，我们因该做的好当下应该做得事，好好学习，虽然不能像南京大屠杀一样的残局在当代社会是不可能再重演一次，可是在文化，经济思想等方面。我们现在已经受到外来的侵略。所以我们应该好好学习；将来用工国内的力量将中国发壮强大，来减少外来得文侵略对中国的影响。这就是我们没有忘记历史的最好的证据，也是我们能为我们的祖国所能做的最有力的事情了。900字 初一 读后感
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南京大屠杀纪念馆观后感(3)——南京大屠杀纪念馆观后感“你们军人 都看看都看看 他们中国的老百姓那一张又一张菜色的没有生气的脸看看吧 我求你了我的所谓的拥有几百万精锐之师的中华民国啊”——纪念南京大屠杀中死去的30万冤魂六年级，我学习了那篇文章，在南京大屠杀纪念馆的游记。不，应该是仇恨的篇章。以前，大概很小的时候吧，我就知道这样一次中国人民的灾难。可是这篇文章流露出的，却不是那仇恨，而是——回忆。只是表达了一种记住历史的观念。我很不解，觉得很离谱：日本人做了什么罪恶的事啊！可是中国人能这样原谅他们？更可恶的是，他们对这一切的一切，竟然拒不承认！我心里是那么不平衡，为什么呢？结果——今年暑假，我去了一趟南京。一到南京，我的信心就更加坚定了，我一定要亲眼目睹那些历史的回忆。一到那里，我的心情一下子沉重了起来。灰黑的墙壁，沉重的雕塑。有一个雕塑是让我最刻骨铭心的：一位年轻的母亲，倒在血泊中，一旁一个小孩子在大声地哭泣。更刻骨铭心的是，下面的注释：“寒冷、惊恐讲这哭僵的孩子凝冻！可怜的宝宝怎知母亲已被捅死，血水、乳水、泪水，已结成永不融化的水。”我一看到它，我就忍不住流下泪来。年轻的母亲也许还没有享受够当母亲的快乐，孩子也许还没有享受完人世的快乐，可是，他们的生命却那么早地逝去了。我的心情越发沉重。在纪念馆内，我看到了万人坑和万人墙。万人坑中，有好多可怜的遇难者的尸体，在万人墙上，有那么多的无辜死去的人们的照片，这一切让所有的人们心情异常沉重。还有一个悼念死者的大厅，灯光暗暗的，大屏幕上有很多逝者的照片在不断地放映。地上的类似烛光的亮光悠悠地闪烁着。在大厅上方，写着几个大字：遇难者300000。直到后来，爸爸才告诉我：中国人民在火烧圆明园的事件中已经知道：落后就会挨打。南京大屠杀后，也许有人觉得中国人无能，但是中国人却一次又一次地用事实证明，中国人不是东亚病夫，而是东方的神龙！接着，中国人又以宽大的胸怀原谅了日本的冲动和后来的拒不承认。可是，中国人还是会牢记历史，不会再犯下这样的错误，并且永远牢记：落后就会挨打！那时，我才明白了，那位作者为什么没有流露出仇恨的心情。我现在也默默的牢记历史，牢记教训，决心为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量！900字 高中 观后感
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观《2012》有感近日，我观看了由罗兰•艾默里奇导演的《2012》，看完之后感触良多。我既被里面的情节所感动，又深深地感受了当中浓浓的爱。《2012》讲述了玛雅人测算出2012年12月21日是世界末日，然而就在那一天灾难真的降临。杰克逊一家在艾德里安博士等人的帮助下，成功坐上“诺亚方舟”,逃出生天，苦尽甘来。这部影片虽然造成了一定的恐慌度，但是当中的一些情节的确感人肺腑。影片当中父母对子女的爱，表现得淋漓尽致。片中的一位富商尤里作恶多端，抛妻弃友，对刚刚共度患难的杰克逊一家见死不救。但是这么坏的一个人，他也有爱，是他对子女的爱，他爱子女胜过爱自己。在他心里子女的命比他的命更重要、更宝贵。片中尤里为了救他的双胞胎儿子，不顾自己的安危，摔到了地球深处。整部影片最让我感动的是：美国总统放弃乘坐“诺亚方舟”，他决定留下来告诉他视如亲生子女的美国公民，告诉他们，他们世世代代生活的地球马上就要毁灭了。他认为每一个人都有权利知道这个消息，因为他们都是地球的儿女，他们有权知道他们共同的母亲即将死去。即使他无力挽救任何一个人的生命，但是至少他们可以同亲人告别，一起等待地球灭亡的那一刻。他最后对美国公民所说的那一番话，令我十分感动，心中油然升起一股对他的敬佩之情。他的那一番情操令人不禁动容，他的举动令人肃然起敬。《2012》中不得不提的就是杰克逊一家。杰克逊与凯特是一对离婚的夫妻，他们生了一儿一女。凯特离婚后觅得一位如意郎君，然而这对只有子女之间才会有交涉的离婚夫妇，一起经历几番生死，在艾德里安博士的帮助下终于逃出升天。最后他们俩发现他们依然深爱着对方，于是破镜重圆。最后艾德里安博士也好人有好报，得到了美国总统之女劳拉博士的青睐，与她幸福地在一起。这部影片给了我很大的震撼，让我知道：关心、帮助我的不会仅仅只有我的亲人、朋友，而是一个个你素未谋面，来自五湖四海的全世界人民。他们的一份份热心帮助，会让我们觉得即使真的有世界末日也并不可怕。也许你会觉得我很天真，如果真的有世界末日，人人争相逃命，谁还会帮你?更别说舍命相救了，这么荒唐了。不过，我相信每一个人都有爱，即使你是一个十恶不赦的人，也会有一份属于你的爱，在危难时伸出援手，不会只有在电影、电视剧里出现，在生活当中依旧存在。那些电影、电视剧也不是靠人编出来的吗?一切源于人性。总之仁者见仁，智者见智。每个人都有自己的看法。我坚信不管在什么时候，爱永远也不会消失。900字 初中
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观书有感我在水柜那儿翻了好久，总算是找到了一本我喜欢的书，配我胃口的书。这书的名儿叫《梧桐街上的梅子》。嘻嘻，其实我是被它的书名所诱惑了。首先，我看到了“梅子”，咱语文老师的QQ昵称就是“梅子”；第二，我搞不懂为什么要取这个书名？我们也可以来个《梧桐街上的桃子》呀！当中讲的是什么故事？难道一个“梅子”也能写出一本书？……这本书的前面两页的确不是很吸引人，但是这两页告诉了我，“梅子”的确是个人，是个女的，但她不是我们的语文老师，她只是一名学生，她的全名是“田梅子”。虽说不是很吸引人，但是我们两个好不容易在一起了，说明我们有缘分，不看还真是太那个了。等看了后面的内容，我还真是庆幸我没有把书一合，实在是极品！这本书的主角就是田梅子，这里面的田梅子很不幸，刚刚出生，父母就出了车祸，所以她只能和婆婆住在一起（当然，最后连她的姥姥也……），虽说田梅子很不幸，但是婆婆还是对她很凶，为的是锻炼田梅子抗挫折能力。这里面的田梅子这样就应经够惨的了，可是，老天还是不放她。在学校里，有个叫贾美丽的女生，老是联结社会上的不良分子，要是谁不听她的，或是她讨厌的、嫉妒的，不管男生女生，反正都得鼻青眼肿着回家，并且还不许和家长说，要是家长去了学校，下次会有更厉害的！有时，明明是她先去欺负田梅子，可她倒好，恶人先告状！那为什么她会这样对待田梅子呢？同样是女生，应该互相友爱、和平共处啊。原因很简单，田梅子成绩好，人又长得漂亮；而贾美丽以前成绩也这样好，可是不漂亮，导致许多人都说她是丑八怪、猪八戒，以至于在她的心目中，女孩可以成绩不好，但是不可以不漂亮。后来，她实在忍不住了，就联结了社会上的不良分子。但对于这一切的一切，田梅子一直不想让婆婆知道，因为她不想让婆婆为她担心，至少婆婆年纪已经大了。所以即使是下雨天被贾美丽联结的不良分子揍，她也不会说给奶奶听。但是，田梅子的成绩是全班第一，全年级都一直拿第一。主要原因就是，她总想着：我不能在邪道上打败你贾美丽，但我要用成绩打败你！我想问问，现在有多少人能把这种东西作为学习的动力？谁能在别人恶人先告状是沉住气？是不是也想看看田梅子的生活？我一定会接哦！让我们一起向第二个田梅子进发吧！900字 六年级 叙事