《小绿人》读后感
350字
六年级
读后感
你们喜欢小绿人吗?走进《小绿人》这本书,你可以了解到更多人对动物植物是怎么样观察的。在观察小绿人的举动中,有两个奇人。一个是沈雪,一个是大肚子司马博士。就连三个表兄妹也对这课题很感兴趣。司马博士遂邀请了三个小朋友利用暑假的时间和他一起去西南大森林里考察小绿人。
其实,他们身边就有几位擅自离开森林来到城市的绿人孩子和来找小绿人的绿人长老。为帮助小绿人重返森林,小绿人主动现身并做出各种各样,千姿百态的表演。
而我呢,前几天在下雨,突然看见阳台上爬着一只小蜗牛和它妈妈。我见了就喜欢,急忙把它们拿来玩。我先把它们放在一张白纸上让它们爬,可小蜗牛们却东张西望。我一气之下,把小蜗牛们摔死了。
如今,我看了《小绿人》这本书受到了很大启发。如果你们想观察小动物的话,请你们不要伤害它们,要给它们一个美丽可爱的家园。无论变得怎么样,只要你伸出就援治手,它就还有生命的希望。如果你对它无动于衷它将面临死亡的命运。
六年级:叶诗雨
繁星 春水
800字
五年级
读后感
这是我读过一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧！
我们先看一看这一段话：繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
八一希望小学五年级:哈哈222
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六年级
读后感
350字
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追踪小绿人读后感《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的？你猜测过他会写出什么样的书吗？在翻开一页是作者简介——金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》······著名作家金波XX年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。这本书一共有十九章。 这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子——“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。 小叶子有个自小一起长大的好朋友——小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗？通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触。今天上午我正为写什么周记犯愁时，妈妈对我说道：挑一本你喜欢的书写篇读后感想吧。于是我就到书柜里拿出金波爷爷的《追踪小绿人》重温故事情节。这本书讲了一个热爱大自然的男孩小叶子和他的家人以及他爷爷的朋友，还有吃他妈妈奶长大的神秘小晓之间发生的故事。故事情节虽不惊险却处处充满神秘和疑惑。正是因为小晓的神秘才吸引我跟随她一起进入绿园，进入仙境般的彩虹桥。书中给我印象最深的就是倒数第二章节。本来小叶子一家和小绿人感情越来越好了，可是因为它们帮小叔餐厅招待客人让它们看到了人类是如何破坏自然，残杀动物而离开我们，失踪了。看完这本书后，我深深地懂得了只有爱护大自然，与大自然和谐相处，我们才会有像七座桥一样美丽的家园！900字 六年级 读后感
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读《又见小绿人》读后感在这个寒假，我读了一本由金波爷爷写的长篇童话——《又见小绿人》。这是《追踪小绿人》的续集。它以童话的形式告诉我们从小就要保护环境，不乱丢杂物，这样我们的母亲——地球，才能慢慢消除她脸上的皱纹和斑点……那几天，“我”一直在做同一个梦：我看见夜色中闪着光，像星星在眨着眼睛。突然看到了小晓，她说：“我想你，我们小绿人也想你们大家。”之后便消失了……就这样，“我”便和爷爷一起踏上了寻找小绿人的旅途。我们拿着通行证（两片闪着光的叶子）找到了小晓和宫爷爷。我们住在蓝月亮小院，那有一口奇特的井，一到晚上，井里便会有一幅美丽的景色：不但有蓝莹莹的月亮，还有无数银闪闪的星星，几条红鲸鱼在星星和蓝月亮之间穿梭……可是，好事总会有结束，宫爷爷最终还是变成了一颗有心脏的树……在这本书中，小绿人是我最喜欢的形象，他们的衣服是绿的，头发是绿的，鞋子是绿的，全身除了绿色没有其他颜色，而且个头只有大拇指这么大，所以他们叫小绿人啊。他们是大自然的保护者。如果你是个懂得保护环境，爱护自然的人，总有一天你也会看见小绿人和他们成为朋友，也许还能变成小绿人畅游小绿人的世界呢！400字 六年级 写人
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《绿狗山庄》读后感我看过许多图书，但我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的《绿狗山庄》。听到名字，想必你们一定有许多问题，例如：我见过各种各样的狗，就是没见过绿狗？绿狗？世上怎么可能有绿狗？绿狗山庄？狗也有山庄……告诉你们，世上真的有绿狗山庄！它就出现在杨红樱阿姨写的《绿狗山庄》中。《绿狗山庄》是一本极其富有童趣和教育意义的书籍。它主要描写了：淘气包马小跳、性情温顺的地包天、举止优雅的贵宾犬小白、幽默、有趣的球球老老鼠、会笑的笑猫、自私自利的雕塑家……《绿狗山庄》讲述了凉爽的秋风吹得上百种菊花竞相开放，就在笑猫与家人沉浸在菊花园的美丽中时，球球老老鼠带来了一个令人震惊的消息：在群山之中有一座建在半山腰的绿狗山庄，其中包含着消失已久的贵宾犬小白。听到这一消息后，笑猫、球球老老鼠和地包天翻山越岭、日夜兼程，终于功夫不负有心人，它们找到了神秘的绿狗山庄。然而它们找遍了整个山庄，都不见地包天日思夜想的小白，就连地包天也神秘失踪了，然而就是这样，它们惊奇地发现了一个鲜为人知的秘密：在那栋红别墅里，藏着整整一百只狗，连地包天和小白也在其中，它们接受着非狗待遇：被迫把毛染成绿色、接受狠心的雕塑家的奇怪手术、整天被一根铁丝支撑耳朵……笑猫和球球老老鼠无能为力，它们没有办法帮助这些无辜的小狗。就在他们难过、沮丧的时候，一瓶有魔法的红酒给予了它们办法与帮助，使球球老老鼠拥有神奇的魔力——跳得比见到三宝时还要高。于是，它们便利用魔力，使那一百只小狗重获自由，重得欢乐的故事。这时，我们应该思考一个问题：动物是我们人类的朋友，我们应该要保护它们，和它们成为朋友，为什么反倒变成伤害它们呢？我们人类不能为了自己的私立而去伤害无辜，应该要和动物友好相处，共创家园。所以，从现在开始，我们要和动物成为朋友，共同建设美好家园！六年级:沈舒靖650字 六年级 读后感
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