胡老师
300字
五年级
写人
我遇过许许多多的老师。但在我记忆的贝壳中，我最喜欢胡老师。
胡老师中等个，一头乌黑发亮的头发。胖胖的身材。两条弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜。一个小巧玲珑的鼻子下长着一个樱桃小嘴，笑起来可爱极了。另外她也很温柔。
有一次，我没做正，老师看见了，立即走到我身旁。用温柔的目光看着我小声的说：“要做正身子不能趴在桌子上不然会近视的哦！”我听了以迅雷不及掩耳之势坐正了。以后每当我写字时，就像身边站着胡老师一样。
白云奉献蓝天，于是蓝天有了一颗感恩的心；老师把自己的学问教给我们，我们也要用自己的好成绩回报老师，不能辜负老师对我们的希望。古人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”胡老师燃烧了自己，照亮了别人。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘。
五年级:訾孟瑾
终将逝去的那些年
900字
初三
日记
时光总是快的让人紧抓不住，时间就像握在手心里的沙子，终究会流淌的干干净净。我们回首望望这些年，不禁对时间的飞逝而感叹。
作为一名新高一的学生，面对初中生活真是三言两语无法道清。
这三年，足可以让一个个稚嫩的少年变为一个个顶天立地的男子汉，一个个懂事善良的美少女。三年间，无数对校园生活的埋怨声对我们来说真的是家常便饭。而当我们意识到这段时光的宝贵时才发现它已经离我们越来越远了。渐行渐远，是啊，为何当初的我们不知道珍惜这段时光，老师常说，一辈子同学三辈子亲，当时的我们为何没有意识到这一点？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话深刻的表达了我们内心最大的感悟。时光时光慢些吧！让我们再感受感受校园生活。
这帮孩子骨子里流淌着倔强，他们不懂得什么叫做放弃，他们不知道什么是半途而废，他们只会坚持，他们要做到更好！他们相信自己，相信没有什么可以真正难倒他们！
校长室里的那帮女汉子，广播体操时那些努力的背影，元旦晚会上那些精彩的瞬间，星期天那帮勤劳的模样，操场上那些坚持的汗水……这对他们来说只是很小很小的一部分，但每件事情对我来说都是历历在目，我觉得，对于别人来说也许我们有着更多的记忆，所以在我们心中那份对母校的割舍更是无法表达。
离开的那天，我们没有表现的太明显，用一切繁忙掩饰了内心的不舍与难过。当别人都走得差不多，我们还在等家长的到来时，心中的那份不舍已经有些显露出来，我们一起去了那间教室一切显得那样熟悉又是那样陌生。因为开学之后教室里又坐满了人，可……不再是我们看着身边那仅剩的几名同学，心中有太多的话，太多的情一时之间不知道要怎样怎样表达出来。索性把一切全化成了一个拥抱和一句“路上小心点，假期常联系！”也许这句话很简单，却包含了我们这一届毕业生的太多情感。
也许毕业对我们来说是仓促的，没有毕业典礼，有的只是轻声问候。现在的我们真的是有一种相见恨晚的感觉。真希望还会有一个同样的三年，但我们很清楚，时间如东流水，一去不复返。能做的，只是默默地祝福着彼此，心中盼望着，多年后的聚会，大家都能到！
这篇日志我不知道初三一的同学们有谁会把它看完，但我真心希望每一个人以后都要走上一条不后悔的路。不要忘记曾经一起疯狂过的我们！！！不要忘了你们有一个班长，你们爱叫她段老大，段室长，还有……傻景……嘿……
初三:段景
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胡老师胡老师一副严肃的样子，板着脸，但藏不住对我们的关怀。有一次，仇澄赢的头撞破了，流了好多血。胡老师把仇澄赢送到医院，回来时，我们正在上体育课。在楼梯口，我们看到了胡老师扶着仇澄赢上楼：胡老师一只手拎着医院开的药，一只手牵着仇澄赢的手。这事让我们很羡慕仇澄赢，胡老师对他那么好。 有一次，学校举行唱军歌比赛，我们班唱得不是最好，但却拿了全校第一。这要归功于胡老师选择的歌。《女兵的小秘密》这首歌是用女声主唱、男声衬托的。我们童声又尖又细，很像女声，所以胡老师选择了这首歌。胡老师知道我们的歌声并不好听，可我们班会舞蹈的人多，所以，胡老师选择了江凡和张帆来伴舞。我们还精心排练，光队型就排了好几次。我们少不了胡老师，是胡老师让我们的生活变得更加丰富多彩！300字 五年级 读后感
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胡老师今年，教我们语文科的胡老师，是爸爸以前的好同学，胡老师40岁左右，身高1。72米，和爸爸差不多高，爸爸不算瘦，可和胡老师站在一起，就显的特别瘦了。50字 一年级 写人
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胡老师我们班，是全校公认的“非主流”。还好，有我们亲爱的胡老师。如果没有胡老师，我们班将陷入“无底深渊”。我们班，踏步不好。胡老师就用了一节课时间帮我们练习，虽然练了以后没有变的很好，起码从“猿猴”变成了“人类”。胡老师非常的善良，遵守诺言，从来没有“骗”过我们班的人。有一次参加比赛，胡老师说：“这次有个XXXX比赛，全班都要写。而且，只要你参赛了，就会有奖。”谁知道，过了几天，胡老师跟我们说：“这次的比赛，由于学校设置奖项的名额较少，所以呢，画的不好的基本没奖。”听到这，我想没有就没有吧。谁知胡老师又说了一句：“但是，我说过会得奖就一定会得奖，所以呢下午我请大家每人喝一瓶饮料。”紧接着，全班欢呼。我心里也想着：胡老师真的是太好了，还真给了陈子琪（我们班的班长）几百元人民币去买饮料。说真的我心里特别感动，胡老师说的话胡老师自己来承担，这是一般老师没有的精神。胡老师就是那种“言必信，行必果。”的人。而且，胡老师经常叫我们看书，基本上的中国的四大名著、《生活是很好玩的》、《一一风荷举》、《俗世奇人》、《安徒生童话》……还有说不尽的书。使我们增长了许多知识，例如：“张晓风是男的还是女的？”、“四大名著是哪四个朝代的人写的？”我知道，虽然有许多人排斥我们班的人，认为我们班的人都非常闹。但是，我们有这样一个“厚德载物”、“高风亮节”的老师。已经足够证明我们班并没有那么差，因为“名师出高徒”。550字 六年级
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胡老师当第一缕阳光洒进教室，一个娓娓动听的声音已经响起，声音中带着一份责任、一份耐心、一份真挚的爱。你绝不会把她的声音与老班联系在一起，恰恰不如你所愿，她的确是我们的老班——胡老师。喜欢胡老师上课的声音，柔柔的，但又似乎透着钢硬的气质。那声音，如一泓清泉，流进我们的脑海，淌进我们的心田。记住了她的上课内容，更记住了她的声音。喜欢胡老师上课的动作，一个弯腰，一个点头，都倾注着她对我们的爱。例子、解释，从朦朦胧胧到茅塞顿开，只须要她充满魅力的动作。喜欢胡老师上课的板书，细细密密，一笔一画写得如此认真。那字小小的，似乎喻示着“此章乃重要也，须记笔记也。不记笔记，不亦惑乎？”从字中，可以发现生活中难以表现出来的温情。从（n+1）的角度来观察胡老师，似乎都很敬业爱生。不想再用蜡烛、春蚕来赞美。深深道上一名真诚的祝福，或许是最美好的问候。350字 小学 写人
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胡老师很小的时候是特别喜欢学校统计什么家长工作单位联系方式家庭住址吧啦吧啦，因为每当这个时候我都可以非常自信特别骄傲地填上老师两个字，老师。然后等着收调查单的同学露出羡慕惊讶和不知道什么表情的表情说：“你爸爸是老师啊。”每到这个时候我坐在小板凳上都美滋滋的。真的是开心的不得了。大概那个时侯还很小的我们觉得老师真的是很神圣很不一样的人们吧。那时候上小学，胡老师就骑着它那台超帅的黑色摩托车从小镇南边的我家送我到小镇北面的学校——那真的是我记忆里最帅的摩托车了。我最喜欢坐在胡老师身后趴在他结实的、拍起来啪啪响的后背上，然后在转弯速度不是很快的时候偷偷摸一下旁边的树干或者是电线杆。绝对不可以被他发现，要不然一路上耳朵里不仅有呼呼的风声还有他伴随全程的说教。老师嘛，总是很唠叨的。我还很喜欢缩成小小的一团在前边被他夹带着。闭上眼睛，听一路引擎轰鸣的声音，睁开眼，就到学校了。但是从什么时候起他就不开那么快的车了呢？大概是那场车祸没错的。妈妈公司的司机开车送他们俩去哈尔滨做手术，这样胡老师就可以不再戴眼镜了。他们急着赶路，就没有在附近的小县城住下。那天晚上很黑，司机先生完全看不到不远处的路障。所以当他看到的时候就什么都太晚了。他拼命的打转向，结果很幸运车子没直接撞上。但是很不幸在车子震荡的过程中坐在副驾驶的妈妈被弹出来的安全气囊崩得直接晕过去，脖子脱臼。胡老师肋骨断了三根。他们去哈尔滨的那段时间我一直住在姑妈家，等了一个多月妈妈接我回家的时候，我看见她脖子上套着固定的复位器，胡老师躺在床上，侧着头说：女儿回来了。我不知道发生了些什么，但是我却一直大哭。之后听大人们唠嗑说有根断掉的骨头再有个几厘米就碰到神经，那胡老师下半辈子可能就真的要一直躺在床上了。直到现在，胡老师后背像蜈蚣一样的疤痕里，在不知道哪块骨头里还有两节当初固定用的钢钉。然后三年级那一年吧，有天送我上学的路上突然下起了暴雨，胡老师把车子的防晒衣直接裹在我身上然后飞驰着奔往学校。这是他出事后为数不多的开这么快的车了。我站在校门口，撑着防晒衣，看他抹了一把脸上的雨水就跨上摩托转身消失在了雨幕里。我老家黑龙江的那个小镇子中午学生们都是回家吃饭的，胡老师就每天早早在校门口那棵很粗的歪脖树下等我。我总是会在趴在他背上的时候想：今天会不会还下馆子啊。那时候胡老师和他的小伙伴儿们经常在中午下班之后几个人商量商量去哪里小酌几杯，我自然是要被带上的。经常是我在包间的最里头捧着面汤偶尔夹几口转到我眼前的菜然后看胡老师和一众叔叔们吃吃喝喝。但是我更喜欢吃他做的蛋炒饭。胡老师很会做饭，就算炒饭里只有米饭鸡蛋还有盐，那也绝对是无与伦比惊天动地独一无二非常非常好吃的炒饭。胡老师唠叨我的时候说的最多一句话就是：等你上初中一定把你整我们学校来，找个严点的班主任。然后我就会集结我妈妈抗议。他也每次都不说什么，下次教育我的时候依旧：等你上初中……老师嘛，果然是很唠叨啊。可是，五年级的时候就搬家来大连了。永远不可能被整过去念书了。那时候谁能想到这么多年后的今天他女儿会在大连的家里写着他呢？胡老师今年都四十一了，还很年轻呢，但是他像个历经沧桑的小老头儿，什么事情都看得很开。他找校长商量不要教主课，不当班主任，不用提拔他做教务处主任，他很喜欢安安静静默默地做信息老师，每天上班悠哉悠哉，斗斗地主看看大片。每周五和变成“老伙伴儿”的小伙伴儿们打牌喝酒唱歌遛大街。他从来不说要我学习成什么样子——就算他还是很在意，我知道的——总是说快乐啊快乐幸福啊幸福。他给我花钱从来都大方的不像话，他说有必要那就买啊，只要你问过自己是真的很想要，并且不会后悔就好。胡老师很爱喝酒。我却希望他再也不要喝酒。胡老师挺爱吹牛。我却希望他再也不要吹牛。胡老师总会醉着的时候许诺。我却希望他如果喝醉就乖乖的安静下来赶紧去睡觉。胡老师希望我很好，因为我是他女儿。我希望胡老师能做到上面三点，因为他是我爸爸，因为我真的很爱他。我也为了他好啊。1200字以上 高二 散文
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厉害的胡老师我四年级时的语文老师姓胡，她的个子比较高，一双大大的眼睛，炯炯有神。胡老师是一个很有趣的老师，虽然有时候她很严厉，可玩起来也会跟小孩一样。 有一次，在大课间活动中，我们玩跳皮筋。先是我们A组同学跳，胡老师先是站在一旁，笑眯眯地看着。不一会儿，胡老师也忍不住了，抬起一只脚跳了进来。别看她表面像一只笨重的大熊猫，可身手不凡。还没看清她是怎么出手的，就跳了过去。同学们一脸不服气的样子说道：“再来一次，胡老师这次跳不过去。”胡老师得意地笑了笑，仿佛在说：“我厉害吧？” 果真，轮到胡老师跳了，胡老师把目标锁定在皮筋上，蹦跳着真冲过去。眼看就要跳过去了，可眼前的皮筋感觉好像突然长高了许多。唉，没跳过去。咦？殷翔去哪儿了呀？胡老师正疑惑着，旁边传来我得意地笑声：“嘻嘻，没跳过去吧！”胡老师不服气，不认输，一回头，再次死死盯住了皮筋，借着助跑奋力一跳，旁边传来了同学的欢呼声：“耶！耶！跳过去了，耶！”我笑着走到胡老师面前，我对胡老师说：“胡老师，没想到你这么厉害！”胡老师回答说：“那当然，我小学的时候可是田径运动员呢！”“哇！”那边传来同学们崇拜的掌声。 嘻嘻！我们的胡老师总是这么有趣儿，那么好玩。我真希望胡老师能教到我们毕业。500字 五年级 写人
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特别的胡老师我们班发生的趣事总是很多，但往往都发生在科学课上，谁让我们的科学老师胡老师是一个很特别的人嘛！就在一、二个星期前的一节课学科上。课堂气氛正挺好的时候，第四组却有一些闹腾。胡老师一眼瞟到第四组，原来第四组有两个男生正在吵闹。胡老师便随手拿起了班牌，慢慢地走到了一个男同学的旁边，一边从座位上拉起了他，一边笑了起来，接着按住了他，举起班牌轻轻拍了两下他的屁股。大家都笑了，笑得肚子都痛了，连胡老师也笑着说：“下一次还要来吗？”胡老师不仅会用特别的方法教训人，还十分幽默呢！那一次，有两个男同学上课传纸条，胡老师悄悄地走到他俩的身边，快速地抓起一个男同学手里的纸条，打开纸条，看了上面的“对话”，道：“亲！这个游戏怎么弄啊……”原来这个“亲”字是胡老师自己故意加的字啊！大家只是愣了一下，随后马上清醒过来，个个都捧腹大笑起来，好不容易才停了下来，但还沉浸在欢笑中。这么特别的胡老师还有许多有趣的地方。下午科学课上，我的同桌竟然抢另一个女同学的回答，胡老师走到他身边，拍了拍他的肩膀，说道：“你想英雄救美啊？门都没有！”大家一听胡老师的这句话，马上笑开了，笑得前俯后仰。胡老师也笑着继续给我们讲起了试卷。这就是我们的胡老师，一个特别的胡老师！450字 五年级 记叙文
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胡果当老师今天，在我们班发生了了一件有趣的事，就是周老师和胡果交换身份，胡果当老师，周老师当学生。所以今天第二节课数学课这个消息就在班级里传开了。到了第二节课，胡果像平时老师一样先走到讲台上，说：“上课。”伴随着班长的一声：“起立!”“同学们好!”“老师好!”接下来就要开始上课了，一旁的周老师则坐在胡果的位置听胡果讲课。胡国先问我们昨天是学了什么，来复习一下。王将林说道：“昨天是学的是底面积是怎么计算的，我们还一起来讨论了一遍。”胡果也有模像样的说：“王将林昨天很认真，把我们学过的都记在脑子里，很好。还有同学说说昨天是怎样讨论的。”汤灿和个别同学也发言讨论，但是答案是错的。最后周老师，不，不，应该成周学生了，全班都热烈的鼓起掌来。等我们把昨天的都复习一遍，才准备上正课。胡果现在大屏幕上给我们讲讲今天主要讲的是昨天的家庭作业，来给我们对照题目对不对，然后再在黑板上写下了几道题，让我们做一下，巩固知识。等把所有的题目讲完，今天胡老师的课也就下课了，然后周学生又成了周老师、胡老师也变成了胡果。最后老师又说胡果今天表现得很好， 以前我第一次上课都没他表现得这么好。所以今天我们要给他鼓鼓掌、加加油。班里又油然响起一片掌声。今天上课可真有趣啊。450字 五年级 应用文
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胡老师喜欢拖课我们的班主任胡老师她十分喜欢拖课。有一天，胡老师上课，第二节课是我们的体育课。胡老师讲着讲着，离开了课文，讲到了国外的经济发展和我国的经济发展，胡老师一个人在那摇头晃脑地拿着一本书在念。我们下面的同学听得直打瞌睡。“丁零零”下课的铃声打响了，胡老师当没听见，又从国外的经济发展和我国的经济发展回到了课文里。“丁零零”，第二节课的铃声打响了，体育老师上来叫我们下去上课，可看见胡老师还在上课，就先回办公室等我们了。时间过去了十几分钟，终于有个同学忍不住起来跟老师说：“胡老师，已经上第二节课了。”“哦，上课了，那这节课先上到这。”哎，每次胡老师之后的这节课，接下来的课时间都少了一半。我们学校第一节课后就做广播体操。如果第一节课是语文课，我们就遭殃了。等到广播操的声音响了，胡老师才宣布下课，我们马上把手中的笔扔到桌子上，手上的书马上放下，急忙跑到走廊里排队，等大家都出来之后，我们马上冲到楼下，在全校师生的目光下冲到我们班做广播操的位置，非常难堪得急忙开始做广播操。我们班的胡老师真是学校名副其实的拖课大王！450字 五年级 叙事
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老胡——我的老师我的语文叫“老胡”。她姓胡，也教了很多学生的老师，她是一名老教师。今天的语文课是“三国时期”。老胡先说“三国杀”，老胡说：“谁都玩过“三国杀”的牌类，那请问大家“三国杀”里的主将牌有谁。”老胡这一问，全班大多数的同学举手发言，有时，还会在底下小声地说，老胡点了不少同学，有的同学说：“大乔，小乔，刘备，关羽，张飞，马超，赵云……同学们就这样说着。突然，一声严厉的声“安静”同学们一下子安静下来。老胡是我么班的班主任，他非常关注我们学习，希望每个同学能举手发言。这就是一位严厉的老胡。200字 五年级
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胡老师，您好胡老师，您好!您在教学中多才多艺，您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任，您是我们的好数学老师，您是我们的知心朋友，我们喜欢你、敬佩您。胡老师，您是我们的好班主任，无微不至地关心着我们。每次就餐时，您都会来陪我们吃饭，来看看我们吃一些什么菜，吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生，总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的营养，要什么菜都吃，不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤，喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开，有您在，饭吃得格外香。晚上就寝时，您都准时来叮嘱我们：晚上盖好被子，遵守纪律，睡个好觉，并强调有什么事，不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。胡老师，您是我们的好数学老师，一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时，您讲得多么有趣啊!您说：“1呀，就是皇帝，既不和质数一队，也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时，要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻，我们都掌握了这个知识。胡老师，您的数学教学真有方法，我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教，怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时，您每教一点新内容，都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的确弄不懂，您就下课了，单独给他讲解。在您的指导下，我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。胡老师，您是我们的知心朋友，什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时，我不懂又不敢问老师，于是我整天闷闷不乐，担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对，上晚自习前，您约我一起散步，温柔地和我说话，问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室，耐心地给我讲起来，直到我弄明白才松手。胡老师，您知道吗，当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲，我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 初三 写人
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胡老师，您好胡老师，您好!您在教学中多才多艺，您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任，您是我们的好数学老师，您是我们的知心朋友，我们喜欢你、敬佩您。胡老师，您是我们的好班主任，无微不至地关心着我们。每次就餐时，您都会来陪我们吃饭，来看看我们吃一些什么菜，吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生，总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的营养，要什么菜都吃，不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤，喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开，有您在，饭吃得格外香。晚上就寝时，您都准时来叮嘱我们：晚上盖好被子，遵守纪律，睡个好觉，并强调有什么事，不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。胡老师，您是我们的好数学老师，一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时，您讲得多么有趣啊!您说：“1呀，就是皇帝，既不和质数一队，也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时，要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻，我们都掌握了这个知识。胡老师，您的数学教学真有方法，我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教，怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时，您每教一点新内容，都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的确弄不懂，您就下课了，单独给他讲解。在您的指导下，我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。胡老师，您是我们的知心朋友，什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时，我不懂又不敢问老师，于是我整天闷闷不乐，担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对，上晚自习前，您约我一起散步，温柔地和我说话，问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室，耐心地给我讲起来，直到我弄明白才松手。胡老师，您知道吗，当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲，我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!800字 初三 写人
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胡老师被“解剖”啦!我们把胡老师从头到脚地“解剖”了一遍！什么？不！嘿嘿，“解剖”的过程是这样的，非常非常的精彩，且听我细细地说一遍。第一刀：解剖胡老师的体重。经过全班同学的讨论，我们先派“大胖子”去抱一下胡老师。胡老师也慷慨地给了我们这个与她亲密接触的机会。只见“大胖子”信心十足地把手放到了胡老师的腰上，突然，又松了手，满脸通红地箭步跑回自己的座位上，大家笑翻了天。何同学飞快地跑上去，抱起老师，转了好多圈，才把惊魂未定的胡老师放下来，恩典蒙了一个111斤，胡老师笑了笑说：“很近了”。第二刀：了解老师的身高。我们这群“小科学家们”为了了解胡老师的身高，我们冥思苦想、绞尽脑汁。郑棋灿先上，他左右仔细打量，摸摸下巴，想了想说：“180厘米左右。”老师环视四周，乐开花，摇了摇头，对我们大声宣布：“恭喜郑同学，你——答——错了！”大家不甘心，让吴同学上，他端详了老师一番，自信地说：“和我爸差不多高，170左右吧！”胡老师开心地说：“吴同学会观察，会思考，对了！”第三刀：那是胡老师不做老师了，会干什么，我想：胡老师做服装设计师，就可以做非常多漂亮的衣服，给自己享用了，你瞧，他平时衣着多讲究。不不不，应该是保姆，不，不太合适，太大材小用，因为胡老师管我们44个调皮的野孩子都轻而易举，管一个小宝宝不就是小菜一碟吗？吴同学非常过分，说让胡老师去当图书馆负责人，换他天天看书，谁叫老师天天要求我们看书呢！马上有同学反对说：“要是胡老师在图书馆里天天看书，那图书馆里的书，全部都被同学偷得精光，胡老师也不知道了。”哈，哈，哈……不过，我还是觉得胡老师，就做我们的老师最好，因为我们喜欢胡老师，也需要胡老师。650字 初中 写人
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新来的胡老师以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗？他名副其实吗？可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们！我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗？”“好！”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此平易近人。学习开始了，胡老师真是怪得很，他不是开门见山地给我们讲数学，而是给我们朗诵了他写的一首小诗：“生命如此伟大，数学算什么？我最强！我最能干！我最能吃苦！我能学好数学！坚持学下去，成功一定属于我。”我想，他真是用心良苦，以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说：“这次能考100分，有什么经验？回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗？”这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。胡老师虽然只给我们上了120多天课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。650字 六年级 写人
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我最喜欢的语文老师胡老师小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。650字 初一 写人
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胡老师作文以前,我很幸福,因为我有一个非常好的班主任但是,好景不长,到了四年级,我们就换班主任了,这使我们感到非常难过……到了上学的时候,我们的班主任来了啊吓了我一大跳,他是……教我姐姐的老师在以后的日子里,我想:我一定不会好过果然,胡老师选了我当语文课代表,但是我没有能力唉!!!胡老师好多次在练我的胆子,可我都辜负了老师的一片心意,使我感到非常难过.原本我的能力就不强,可是老师却太看中我了!就象有一次,我们要体操比赛,老师辛辛苦苦的让我们练了好久,原来我练的好好的,可到了比赛的时候我却忘了吹哨子,我们班还得了个"第一名",真是的,到了比好赛,因为我没有吹哨子,所以回到教室后被老师嘛了一顿.有时,我真想对老师说,我没有这个能力,可是我没有这个胆子.简评：标点符号不要随意重复堆砌使用。300字 四年级 写人
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我们的语文老师—胡老师我们有位语文老师姓“胡”。她有一头乌黑的短发，个子小巧，长得有点黑，爱笑，脸上总是充满着亲切的笑容！当她站在讲台上进行自我介绍时，我的感觉：“啊！这老师不错！我喜欢！”没想到这位胡老师与我小学的语文老师——管老师有些相似！都布置了一项相同的作业——日记。对于“日记”这项作业，对我来说很是熟悉，因为我从小学开始一直都在写日记。胡老师先让我们写三排，然后每天渐渐增多。对于我来说我觉得不学要这样，于是我还是使用以前的数量，来完成这位胡老师所布置的日记。最有趣的是，这位老师布置了一项特殊的作业——用左手写字！我没有听说过这样的“怪”作业，感到很惊奇，原来是老师想让我们锻炼左右脑！这位老师对我们和蔼可亲，她讲课时提的问题和说话时，忽高忽低的声音很是吸引我！我喜爱这位语文老师——胡老师！300字 三年级 写人
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写给胡老师的信亲爱的胡老师：您好！最近你对我老发火，太凶了，我对以下几件事表示不满。你每次讲课时，总会说一句：“明白了没有？”我们都三年级了，老师说的话肯定都能听明白，不需要反反复复的说。您这样问，有点瞧不起人，我很郁闷。有时候，您还会说：“不要把那些稀奇古怪的玩意带到学校来，再带就没收。”可是胡老师，你知道吗？我们买了新东西，非常希望给伙伴们炫耀一下，不然心里不舒服。上次我偷偷把卡牌带到学校，上课时忍不住拿出来玩，您走过来，卡牌就不见了，原来卡牌被您没收了。带玩具到学校是不对，但是不打招呼就没收，我心里很不是滋味，虽然最后您也还给我了。胡老师，虽然您的课教的很好，但是最近我对你很不满，希望你以后能对我好一点。张念霆201X年11月27日星期日300字
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胡福ping胡小弟你好！哈哈！胡小弟。我诈骗你无视我。赠饮你的那一批的冬瓜茶，哈玩族对吗！扥我一起去大战“生死狙击”。生死狙击，的一天登一次开一次礼包。官方说第20此时，可以开到一个高端的一黄晓明原型的角色。不知是哪个战营的。好期待呀！胡小弟，坏人的我无语。是在打不出有什么作文来来找你打一打作文。带你飞的生死狙击，记得来找我。在qq一训，我带你飞，别惊讶我的实力，我的战斗力。还记得我的能力嘛？快去下载lol。我用盖伦。带你飞上30级。30既要时间烧的不是开玩笑的。而且要5gb的rom。你家的电脑应该可以玩吧！胡小弟，好好玩，记住带着李小弟跟我一起玩。我不是开玩笑的。byebye！下次我去你家玩。带你飞，用lol和生死狙击哦！我是你大哥！300字 初二 写人
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《刘胡兰》读后感刘胡兰是山西省文水县人，小小年纪就成为了中国共产党员。全国抗战爆发后，中国共产党领导山西人民开展救亡运动，文水县成立了抗日民主政府。党的领导下，云周西村涌现出一批抗日的人，一些贫苦的人民相继入党，成立了党支部，刘胡兰积极参加了村里的抗日儿童团，为八路军站岗放哨，送情报。1947年1月12日阎锡山国民党军和地方武装“复仇自卫队”包围了云周西村，刘胡兰被国民党军和地方武装抓获。在敌人的威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：“怕死不当共产党！”敌人同时被捕的六位革命群众当场铡死，但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，英勇牺牲。毛泽东为她题词“生的伟大，死的光荣。”小小年纪的刘胡兰为了我们伟大的祖国牺牲了她年轻的生命，确实值得让我们这一代人好好学习。300字 三年级 读后感