小小的善
400字
四年级
叙事
我有一个同学，他叫西西，他的家里非常穷，平时什么也不愿买。/>/> 一次，老师让我们给灾区捐款，让大家下午把钱带来。小丽说：“我要带50元来，爸爸最喜欢我做善事了，100元说不定也行呢！”大家都朝小丽投去了羡慕的目光，然后又把目光射向了西西，小丽轻蔑的笑了一下，说：“这个穷光蛋，绝对没有我捐的多！”西西气红了脸，支支吾吾的说;“谁说的？我一定我带钱来的！”“那是不可能的！”小丽说，“你会连5毛钱都舍不得捐呢！”/>/> 下午，老师走进了教室，“同学们，现在开始捐款！”话音刚落，同学们就纷纷开始捐款了，第一个上去的是小丽，她捐的是50元，老师看了，赞许的点了点头。最后上去的西西，他捐了100元，老师惊讶的问：“这钱你那里来的？”“我省下来的，我本来不想捐这么多的，不过，我想了想，灾区的孩子们比我可怜多了，我应该帮助他们。”西西说完之后，大家都向她竖起了大拇指，小丽也愧疚的低下了头……/>/> 同学们，如果大家都献出一点爱，人间将多么美好啊！
福建南平浦城和平小学四年级:王紫君
假如时光可以倒流
250字
五年级
叙事
假如时光可以倒流，我要去远古看一看。看一看远古时代中的野人是怎么样的，它们会不会说话，是怎么样生存的，怎么和同伴把野兽抓住并吃掉的，而且我还要去看人类的祖先——猿猴是怎么样的，跟人类相似不相似。我还要去看，在河塘里的鱼的形状是怎么样的，是像恐龙那么大，还是像蚂蚁那么的微小。如果我们把这些东西全都搞明白了，那你就会成为一个考古学家的。
假如时光可以倒流，那我一定还要去秦朝看一看，我听老师说，秦始皇在造长城的时候，劳动的人是用双手去抬长城的，而且一块石头就有3千斤重。那时没有火车，他们是怎么抬上去，是不是有什么秘密？
假如时光可以倒流，许许多多的秘密可以揭开~~~~~~~~~~~
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小小的善“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，在我们身边，有许许多多的善，我就说一件发生在我身上的事。那天，寒风凛冽，非常寒冷。走在街上，寒风就像刀割一样。我下了课，坐在电动车上，幸好穿着羽绒服，我躲在妈妈身后，还能有一丝温暖。这时，我想起了热乎乎的热麻食，便给妈妈说：“妈妈，好冷啊！快回家，给我做点热麻食吧！”妈妈说：“好呀！一会儿去菜市场上买点菜。”到了菜市场门口，我就看见了一位老爷爷，他穿着一件破破烂烂的衣服，上面满是补丁，还戴着个好像他孙子的帽子。于是，我对妈妈说：“妈妈，我们就买那个老爷爷的菜吧！”妈妈给了我钱，让我自己去买。我跑到老爷爷跟前，大声地说：“老爷爷，你这青菜咋卖呢？”老爷爷一看有人来买他的菜，脸上满是笑容，也大声地说：一块五一把，娃，你要几把？“您一共有多少把？”“一、二、三、四，一共有四把！你要是把这些买完还能便宜些。”“那您把这四把都一装。”我边说，边搓着手，跺着脚。老爷爷高兴地从口袋里掏出了一张皱皱巴巴的塑料袋，把四把青菜都装到了袋子里，又问我：“娃，能不能把菜上的皮筋取下来，下次绑菜时还能用。”“能。”我爽快地答应了。“你买了四把，给你便宜些，一把一块。”老爷爷说。“不用。”我说：“一把一块五，给您六块。”我给过钱，提着袋子，刚转身。老爷爷开始收拾铺位，把铺在地上单子一叠，往车上一挂，哼着秦腔走了。我走到妈妈身边，妈妈微笑着问我：“为什么要买那个老爷爷的菜，而不买里面的菜？”我望着老爷爷的身影说：“因为，那个老爷爷那么大年龄了，还在寒风中买菜，我把那位老爷爷的菜一买，不就可以让老爷爷早点回家，不再受冻啊。”妈妈微笑着说：“我的女儿真是长大了！”小小的善，温暖了我小小的心房。700字 四年级
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小小的善“爱是一条线，坚固的线，延伸到无限，距离虽远，人一定看得见，记得拨动心里善良的弦。”——题记生活犹如一条涓涓不息的长流，是由点点滴滴的善和爱汇合而成，恩泽万代。“咚”中的善“嘿，等一下!”我焦急的往车站跑，拼命地摇手示意让车停下。“邦”身后有一个响声。“咦，我掉东西了吗，哎，不管了，来不及了。”我头也不会的往前跑。车终究停下来了，我上车后倚在扶手栏上，用手擦擦额上豆大的汗珠，接着又随手伸进口袋拿出一块钱的硬币，还差一块，我又再次把手伸进口袋，可摸到底也找不到，我赶紧找另一个口袋也没触到硬币的“芳踪”。这下我可急了，立刻把两个口袋都翻过来，可空空如也。我的心都提到嗓子眼了。“惨了，该不会是刚才掉的吧!”我恍悟道。“咚”，我看见有一只手伸向投币机，她投入了一个硬币。我顺着望去，是一个四十多岁的阿姨，她嘴角轻轻挑动，向我微笑。她的笑，像菊花瓣，缓解了我的心悸，我也闻到那散发着善意的芳香，缕缕的香气萦绕在心间。“谢谢!”我诚恳的向她道谢。“咚”的一声清脆锐耳，打破了人与人之间打倒陌生的墙。伞下有善那天，天际瞬间划过一道沉重的声响，布满阴霾的天空伴着雷响哗啦啦地下起大雨，雨坠落在叶上，犹如发怒的声音。我忘记带伞，用手遮住头急速的在雨中穿梭。透过朦胧的雨看到前面有一个紫色的明点，似一个女生撑着雨伞在疾步前行，我只好硬着头皮跑去借伞。“同学，能不能跟你共用一把伞?”跑到她跟前，忍着寒颤卑谦的问道。“快到伞下来吧，你看，都湿了。”她一看见我，什么也没想就把雨伞往我这边挪，眼里流露出急切。“谢谢，谢谢你。”我边拍身上的雨水边向她道谢。“不用，能够帮助到你，我很高兴。”说着她把手搭在我身上，嘴角荡漾着怡然，我俩更近了。骤急的雨落到地上，激起细密的水花，犹如五线谱上一个个跳跃着的音符。白茫茫之中，那紫色的伞有点偏移，伞的主人的另一边肩膀湿了。每一个人的心中都蕴藏着那份不冷不热，却恰润眼眶的温度。每一个人都在人生旅途中寻觅那份永恒却简单的善与爱。其实她就在我们身边，她就是灵魂的吟唱者，感化了每一个人心，优化了生存环境，让生活轻松而笃定。朋友，拨动心里那根善良的弦，仔细倾听，小小善意，余音回绕，去演绎你精彩的人生。800字 初二 记叙文
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小小的善我有一个同学，他叫西西，他的家里非常穷，平时什么也不愿买。 一次，老师让我们给灾区捐款，让大家下午把钱带来。小丽说：“我要带50元来，爸爸最喜欢我做善事了，100元说不定也行呢！”大家都朝小丽投去了羡慕的目光，然后又把目光射向了西西，小丽轻蔑的笑了一下，说：“这个穷光蛋，绝对没有我捐的多！”西西气红了脸，支支吾吾的说;“谁说的？我一定我带钱来的！”“那是不可能的！”小丽说，“你会连5毛钱都舍不得捐呢！” 下午，老师走进了教室，“同学们，现在开始捐款！”话音刚落，同学们就纷纷开始捐款了，第一个上去的是小丽，她捐的是50元，老师看了，赞许的点了点头。最后上去的西西，他捐了100元，老师惊讶的问：“这钱你那里来的？”“我省下来的，我本来不想捐这么多的，不过，我想了想，灾区的孩子们比我可怜多了，我应该帮助他们。”西西说完之后，大家都向她竖起了大拇指，小丽也愧疚的低下了头…… 同学们，如果大家都献出一点爱，人间将多么美好啊！福建南平浦城和平小学四年级:王紫君350字 四年级 叙事
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小小的善许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子，一件崭新的白色半袖衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此以前，他连火车都没坐过。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。车厢内闷热异常，男青年饥渴难耐。乘务员推着小推车走了过来——健力宝、矿泉水。健力宝，男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。保密一年级：王诗文150字 一年级 叙事
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小小的善善乃做人之本分，拥有一颗善良的心，我们便会的到尊重。—题记善良是什么？善良就是可以一心一意去帮助他人，使他人获得快乐；善良就是在别人困难之时，伸出一双爱心之手，使他人获得幸福。我们拥有一颗爱心就等于拥有了整个世界。爱让我们快乐，让我们感到无比的幸福。我们帮助了他人，同时也快乐了自己，何乐而不为呢？或许，有时只因我们的一点点举手之劳，就可以改变他人的一生；或许，只因我们的一次伸手，就可以使他人无比幸福。所以，我们要做一个有爱心的人。还记得这样的一幕。当我坐在公交车上时，突然看到一个小偷将一个中年男子包里那一叠钱拿走了。看到那男人的无反应，我愣在了那里。过了一会，那男人拨打了一个电话。只听说道：老张啊，那钱你还捐吗？你本身就不是富裕的人，这些年又捐了很多，以后的日子不是更贫苦了吗？”那人却回答道：“老王啊，你不知道，当我看到那些孩子的时候，我就很想帮帮他们，你还是帮我打过去吧！”这时，我看到那个小偷愣了一下。最后连着一张字条和钱一块放回那个男人的包中。事后才知道，原来那个小偷是那男人曾资助过的孩子，可因那孩子父母的病，只好退学，也就干了这行。而那天男人的电话是故意打给他听的。从而改变了那个小偷的一生。这便是小小的善，因男人的一个善举使小偷的一生被改变。什么是小小的善？小小的善就是在看到别人摔倒时，伸出你的手将他人扶起；小小的善就是当自己被盗之后，仍想去帮助他人。这便是小小的善。这个世界上，每一颗心都是一颗善良的种子。或许我们不富有，但我们可以将我们的善播种在大地，让它孕育，使之撒向大地间，让世界充满爱，充满善初三:苏梦珂600字 初三 记叙文
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善安某，魏某和张某是三个好朋友。安某是个阳光的小男孩，魏某是个有点坏的男孩，而张某是个正义的男孩。就这么阳光明媚的一天。三个人走到一个终年无光的小巷子里时，迎面蹦出几个黑衣男，个个手持大棒，凶神恶煞。这分明是要钱的样子。三个男孩顿生后怕，立马掉头跑。可是，几个十几来岁的小孩儿，能跑过恶霸吗？答案是否定的。不多久，三个小男孩便被捉住。打、抢钱……每件事都有条不紊。安某在回家的路上哭了；魏某默默地不知在想什么；而张某，握紧了拳头，在心中发誓。转眼又一年。三个小男孩长大了，也变了不少。安某依然活泼地在玩弄着什么，十分正常；而魏某邪恶了百倍，开始做坏事，学会了抢劫、打架，俨然是个小恶霸；至于张某，对法律已知之甚多。二十过了，安某成了个“小白领”，生活有滋有味；而魏某，因嫖、赌、抢等罪行进了大牢，痛苦不堪，要吃几十年劳饭；而张某，因苦学法律，已成大法官，据说，魏某的案子就是他判下的。三个近似的朋友，为何经过一次痛的遭遇，便完全变了样？答案并不完全在于事，而在于人。安某，是活泼向上的，无论多大的挫折，依旧乐观。魏某，因为人本有点坏，自己不好受，就一定不能让别人好受。张某是正义的，坚信正义打倒邪恶，成为法官是意料之中的。人之初，性本，一个“”字是全部。后天的性格会渲染先天的“”，一个“”字就是你的命运走向，“人好报”并不是巧合，若做不到“”，想必无多大成功之处了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。650字 四年级 记叙文
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善善良是到处都有的，可善意的谎言却并非处处都存在。记得那一次，是因为一块橡皮……那天，我买了一块非常精美并且好用的橡皮，同桌见了直夸我的这块新橡皮好，我心里美滋滋的！第二节课的时候，同桌的橡皮不见了，我就把新橡皮借给了他。可是晚上我的橡皮不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，翻箱倒柜大找新橡皮，可是仍然没有找到。这是我忽然想起，下午的时候，我把新橡皮借给了同桌，他会不会……对！一定是他。第二天早上，我一见到同桌，就对他说昨天我借给他的那块橡皮不见了同桌听了一句话也不说。我瞪着他，心想：哼，做贼心虚了吧！但是做课间操回来时，同桌忽然对我说：“对不起，大组长，是我不小心拿了。对不起！”我心里想着：哼，终于说实话了，就知道是你拿了我的橡皮！“那我的橡皮呢？”“我，我忘在家里了，我下午给你。”“那你记得带来。”中午回到家，我吃了午饭后，在口袋里找卫生纸。这时，我找到了那块“失踪”的橡皮。忽然，我想起了早上同桌对我说的话，惭愧起来。同桌那么好心，而我却还怀疑他拿了我的橡皮。同桌说他要把橡皮“还”给我。他一定是要买一块与我那块一模一样的橡皮。怎么办呢？忽然，我想到一个好主意。那块橡皮一元钱一块，于是下午我去学校的时候，带了一元钱。下午，同桌过真买了那块橡皮，他递给我说：“大组长，你的橡皮。”我接过橡皮，拿出一元钱递给他：“谢谢，你的橡皮我买了。”看着他迷惑不解的样子，我拿出我原来的橡皮，他不好意思的笑了。如果，“让世界都充满爱，那将会变成美好的人间……”山西忻州五台县实验小学六八班六年级:张钰鑫600字 四年级
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善一提到善，我就会想起一句话：上善若水，水善利万物而不争。也会想起生活中关于善的故事。去年三月份，奶奶带我去茶亭公园踏春。在一条小径，我看见一位老爷爷在水泥路上用大大的毛笔写字。我很好奇，不知道他在写什么。奶奶给我念道：“‘上善若水，水善利万物而不争。’意思是说人要多行善，做一个善良的人！”我牢牢记住了这句话，它也在我的心里种下了一颗善良的种子。7月3号那天，天气很热，透蓝的天空挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳燃烧干净，寻不到一丝踪迹。马路边的花草个个都垂头弯腰，一副没精神的样子。空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。下午三点，我到西洪路的一家皮肤病医院看病，挂号、检查、拿药，问题没检查出什么，钱却花了不少，奶奶说：“真是救护车一响，一头猪白养！”逗得我直笑。和奶奶从医院出来，我们上了天桥，我两大汗淋漓。走到天桥上面，忽然看见一位老爷爷趴在地上，是那样无助。老爷爷一脸老人斑，皱纹密布，重重叠叠，像晒得干裂的橘子壳。他衣衫褴褛，蓬头垢面，目光中满是无奈和哀伤，面前的碗里只有路人给的几个一角的硬币。我不忍看下去，急忙问奶奶：“奶奶，还有没有钱呀？”奶奶一愣，说：“最后的5元都拿去交停车费了，哪里还有钱呀？”我又问：“那有吃的吗？”奶奶好气又好笑：“没有吃的。”我灵机一动，说：“奶奶，我们把家里带出来没喝的那瓶水他吧，天这么热，给他水最实在了。于是，我蹲下来，把水递给老爷爷，说：”老爷爷，这瓶水没开过，您喝吧，天热多喝点水！”老爷爷接过水，用微弱的声音说：“谢谢！谢谢！”送给老人一瓶水这个小小的善的举动无法改变老人的命运，但是能让他在酷热的夏天多一丝的清凉，便也是值得的。“勿以善小而不为”，对身边的人多倾注一点善，那么我们的生活便每天都如春日般和煦、温暖！700字 四年级
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小小的麻烦事这学期，妈妈把我从外国语小学转到了离我家只有200米的阳光小学。今天上午的最后一节是音乐课。可是不知为什么，上课铃已经响过了同学们还是没有回到教室里来。我等了几分钟也不见音乐老师和同学们的影子，我想他们一定是去别的教室上课了！可是我几乎把我们的整个教学楼都找遍了，也没找到我们班的同学。接下来，我就准备去操场上找。可是又一想，音乐课怎么可能在操场上上呢？虽然不相信同学们会在操场上，但是我还是去了，结果确实没找到他们。我只好再去办公楼里看看，可他们也不在。实在不知该去哪里找了，我心里非常着急，只好去了最后一个可以找的地方——厕所，可最后还是没找到。就在这时，我刚好遇见了我们的英语老师。在问过她和另一位老师后，我又费了九牛二虎之力，才在教学楼里合唱教室的正下方找到了音乐教室！当我走进音乐教室的时候，一节课已经上了一多半了！哦！真没想到，在新学校上学会遇到这样一件小小的“麻烦事”！350字 四年级 叙事
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小小的盒子你们可知道，在我们班上在有一个非常特别盒子，它原先是用来装领带的。盒子呈鲜红色，是长方形状的。盒子中央标有“精品领带”四个金字。这盒子看起来很漂亮，可内部却不光采，这可是专为一些人准备噢！咦？那这盒子是干什么的呢？经过咱们近一步的调查，原来呀，这盒子是专门留一种纸条的。这种纸条是专门记谁作业没做好，没完成好的东西。哎呀，这下可急坏了我们班的一些同学，他们各个急得像热锅上的蚂蚁。这些人，要不是忘记带作业，就是根本就没做。要知道，我们王老师可厉害了，所以最好认真完成作业。就昨天下午，我们王老师一本正经的拿着“地狱”纸条盒来到班里。只见他打开盒子，拿出一张纸条，念道：“董兵每日五句没带，马超作文没誊，……”又严厉地说：“董兵，你怎么搞的？”“我，我”董兵哑口无言。“你给我站着！”随后又把马超训一顿。哇，这小小的盒子威力就这么大，看来我不得不盯防了，不然，“地狱”纸条盒就“花落我家”。350字 四年级 叙事
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小小的善_650字善乃做人之本分，拥有一颗善良的心，我们便会的到尊重。—题记善良是什么？善良就是可以一心一意去帮助他人，使他人获得快乐；善良就是在别人困难之时，伸出一双爱心之手，使他人获得幸福。我们拥有一颗爱心就等于拥有了整个世界。爱让我们快乐，让我们感到无比的幸福。我们帮助了他人，同时也快乐了自己，何乐而不为呢？或许，有时只因我们的一点点举手之劳，就可以改变他人的一生；或许，只因我们的一次伸手，就可以使他人无比幸福。所以，我们要做一个有爱心的人。还记得这样的一幕。当我坐在公交车上时，突然看到一个小偷将一个中年男子包里那一叠钱拿走了。看到那男人的无反应，我愣在了那里。过了一会，那男人拨打了一个电话。只听说道：老张啊，那钱你还捐吗？你本身就不是富裕的人，这些年又捐了很多，以后的日子不是更贫苦了吗？”那人却回答道：“老王啊，你不知道，当我看到那些孩子的时候，我就很想帮帮他们，你还是帮我打过去吧！”这时，我看到那个小偷愣了一下。最后连着一张字条和钱一块放回那个男人的包中。事后才知道，原来那个小偷是那男人曾资助过的孩子，可因那孩子父母的病，只好退学，也就干了这行。而那天男人的电话是故意打给他听的。从而改变了那个小偷的一生。这便是小小的善，因男人的一个善举使小偷的一生被改变。什么是小小的善？小小的善就是在看到别人摔倒时，伸出你的手将他人扶起；小小的善就是当自己被盗之后，仍想去帮助他人。这便是小小的善。这个世界上，每一颗心都是一颗善良的种子。或许我们不富有，但我们可以将我们的善播种在大地，让它孕育，使之撒向大地间，让世界充满爱，充满善初三:苏梦珂作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 叙事
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写事作文 小小的善小小的善 是由本站用户初三写事作文精心为大家准备的，欢迎大家阅读。善良是什么?善良就是可以一心一意去帮助他人，使他人获得快乐;善良就是在别人困难之时，伸出一双爱心之手，使他人获得幸福。我们拥有一颗爱心就等于拥有了整个世界。爱让我们快乐，让我们感到无比的幸福。我们帮助了他人，同时也快乐了自己，何乐而不为呢?或许，有时只因我们的一点点举手之劳，就可以改变他人的一生;或许，只因我们的一次伸手，就可以使他人无比幸福。所以，我们要做一个有爱心的人。还记得这样的一幕。当我坐在公交车上时，突然看到一个小偷将一个中年男子包里那一叠钱拿走了。看到那男人的无反应，我愣在了那里。过了一会，那男人拨打了一个电话。只听说道：老张啊，那钱你还捐吗?你本身就不是富裕的人，这些年又捐了很多，以后的日子不是更贫苦了吗?”那人却回答道：“老王啊，你不知道，当我看到那些孩子的时候，我就很想帮帮他们，你还是帮我打过去吧!”这时，我看到那个小偷愣了一下。最后连着一张字条和钱一块放回那个男人的包中。事后才知道，原来那个小偷是那男人曾资助过的孩子，可因那孩子父母的病，只好退学，也就干了这行。而那天男人的电话是故意打给他听的。从而改变了那个小偷的一生。这便是小小的善，因男人的一个善举使小偷的一生被改变。什么是小小的善?小小的善就是在看到别人摔倒时，伸出你的手将他人扶起;小小的善就是当自己被盗之后，仍想去帮助他人。这便是小小的善。这个世界上，每一颗心都是一颗善良的种子。或许我们不富有，但我们可以将我们的善播种在大地，让它孕育，使之撒向大地间，让世界充满爱，充满善。650字 初三 叙事
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小小的今天，妈妈给我测试了一张小小的试卷，小小的我得了小小的98分。妈妈准备送我一件小小的奖品。于是，妈妈带上小小的凉伞，走在小小的街上，来到小小的店铺，挑了一个小小的铅笔盒，回到小小的家里，送给小小的我，作为小小的奖励。我小小的心里感到一丝丝小小的开心。100字 一年级 叙事
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小小的我，小小的自由一：长不大的幸福小孩随着年龄的增长，学习压力也越来越重，这使我不由地想到一个同学给我讲的笑话：“你知道为什么初考.中考.和高考都是考试，但名字不一样呢？那是因为，初考前要做的习题有一层台阶那么厚，中考要做的习题有两层台阶那么厚，至于高考嘛，我想应该有四层台阶那么厚。”对呀，越大，学习压力就越大。好羡慕彼得·潘，他永远都长不大，永远都没有心事，永远都快快乐乐的。二：我的糖豆童年不知是美梦终究要破碎，还是我连同童年一起失手打破了那个装糖豆的盒子。糖豆就如我童年的记忆，随着那个盒子，一起坠落，直到跌落到地上，糖豆散了，破了，连同我的记忆，一起被岁月洗刷掉了。那一声声欢笑.一次次快乐，都远去了，随着我的童年......三：不想长大如果时间可以倒流，我就让它永远停在童年，那样，我就可以看到爸爸妈妈的笑脸，就可以想干什么就干什么，就可以摆脱作业的苦海了!我希望可以做个长不大的幸福小孩，让时光永远停在童年，永远永远......350字 五年级 叙事
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善安某，魏某和张某是三个好朋友。安某是个阳光的小男孩，魏某是个有点坏的男孩，而张某是个正义的男孩。就这么阳光明媚的一天。三个人走到一个终年无光的小巷子里时，迎面蹦出几个黑衣男，个个手持大棒，凶神恶煞。这分明是要钱的样子。三个男孩顿生后怕，立马掉头跑。可是，几个十几来岁的小孩儿，能跑过恶霸吗？答案是否定的。不多久，三个小男孩便被捉住。打、抢钱每件事都有条不紊。安某在回家的路上哭了；魏某默默地不知在想什么；而张某，握紧了拳头，在心中发誓。转眼又一年。三个小男孩长大了，也变了不少。安某依然活泼地在玩弄着什么，十分正常；而魏某邪恶了百倍，开始做坏事，学会了抢劫、打架，俨然是个小恶霸；至于张某，对法律已知之甚多。二十过了，安某成了个小白领，生活有滋有味；而魏某，因嫖、赌、抢等罪行进了大牢，痛苦不堪，要吃几十年劳饭；而张某，因苦学法律，已成大法官，据说，魏某的案子就是他判下的。三个近似的朋友，为何经过一次痛的遭遇，便完全变了样？答案并不完全在于事，而在于人。安某，是活泼向上的，无论多大的挫折，依旧乐观。魏某，因为人本有点坏，自己不好受，就一定不能让别人好受。张某是正义的，坚信正义打倒邪恶，成为法官是意料之中的。人之初，性本善，一个善字是全部。后天的性格会渲染先天的善，一个善字就是你的命运走向，善人好报并不是巧合，若做不到善，想必无多大成功之处了。550字 初二 叙事
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小小的我今天是我的生日，我来向大家介绍一下“小小的我”。从小到大，许多人认为我很文静，不爱动。可我心里却明白，我的的却却是一个爱闹的小疯子。还有过不少“丰功伟绩”：踢球出馊主意，踢破了玻璃；为了点火烧光了一盒火柴；曾经因上房偷风筝挨了骂；上树偷桃技术不佳跌破了头……许多人看后会不相信，可这确实是真实的我。我爱笑许多件别人不足为笑的小事都会引起我得捧腹大笑。在家，爸妈饭桌上的任何话题都可能引起我的“狂笑”。相声、小品更会使我笑得喘不过气来。在学校，老师同学的一言一行都可能使我大笑不已。为此，妈妈曾训过我，可我无法改掉我的天性。我也爱哭，任何一个小小的委屈和批评都会引起我的哭声。也许我常常哭的缘故，我的感情很脆弱。看书看到感人的情节便泪流满面。妈妈也为此训骂过我，我爱哭的毛病也改掉了一些，可重感情的性格却无法改掉。这就是我，一个爱哭，爱笑又爱闹的我。我的缺点很多，优点也不少，争强好胜，还肯动脑筋等等。这就是真实的我，小小的我。400字 初一
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小小的我小朋友，你喜欢听故事吗？如果喜欢我就给你讲一个吧。不是从前就是现在，有一个小男孩，他的学习不错就是字太写的太差了，有一段时间他写的日记老师都不愿意看，而且粗心并讨厌英语。但他心地善良，还喜欢做助人为乐的事，而且还是多年的班干部，同学们敬佩他，老师看重他，可因为他性格内向同学们想接进他都好难好难。可能是天神帮助了他，让他解出了“恶魔的诅咒”不知哪一天他突然变了，变得性格开朗、活泼可爱。这就是我，一个小小我、懂事的我。经过漫长的岁月我心中的疑问之城突然放下了调桥，成千上万个疑问从城内缓缓的走了出来，其中有科学家是怎么成型的，哦，不，应该是科学家是怎么成长的。太空中有多少颗星星。。。。。。。对于这一切我都很好奇。我有一个心愿；那就是看遍全宇宙。我知道，这个愿望可能会破灭也可能会实现。如果你想和我做朋友，我当然乐意，只要你在一回小三二班叫一声吴世豪，我会马上来到你身边，不信你试试。备注【有时可能出去了，不在班里，请多多见谅】400字 三年级 写人
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小小的我我，是大海里一颗不起眼你的水泡，我，是沥青公路上一颗不起眼的石子儿，我—是一个小小的的我。我对世上的每一本书都充满着无穷地好奇。我最喜欢书店里的书本。书架上那一排排五颜六色的书本，崭新的封面在灯光下闪闪发亮。我总是忍不住买一大堆，这下家里都堆满了：沙发上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五颜六色。每次妈妈都要念“紧箍咒”：“薇子，你买了这么多书，家里都要成书店了！”我都会“呵呵”地傻笑。小时候看一本书，经常会连饭都忘了吃。可现在还是老样子，书店上的暑假多了一两本书，我想看；家里多了几本书，我想看；就连同学那边多了几本新书，我也要把脑袋凑过去瞧一瞧。小小的我，丰富的知识，并没有了断我对阅读的热爱，对知识的期待。我知道，书中自有黄金屋；在这个世界上，我永远不会知道一切，我虽然年龄小，可读的书本不比大人少。这就是我，小小的我。我不愿意改变我相貌，不愿意让相貌成为“另一个别人“。我也不会成为别人。我依然是小小的我。400字 三年级
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小小的昙花昙花，夜中白色的精灵，昙花只一现，便觉百花无颜色。但何人知，为一朵花，一刻韶华，它隐忍了几何岁月。数年间，一粒种子落入花盆，为黑暗湮没。时光白驹过隙，身边花开花落。静默许久，终于，冲破黑暗，生根发芽。再，枝叶青铁如剑，却未见花开。中秋佳节之际，柔柔的月光轻笼着，良辰美景，何不花开？嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。稍顷，柔软下垂的萼部，徐徐上翘，似天鹅抬头，与月遥遥相对，脉脉含情。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。月光洒在洁白的花瓣上，丝薄纱轻笼，朦朦胧胧。皓月当空夜空星星点点。昙花终于怒放，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。月下美人惟向月，一展自己仙姿芳颜。数年昙花，不开属自然，开了亦属自然。埋藏黑暗中数年，却只绽放一夜。生命精华，惟有月相见。翌日，花已归尘土。花瓣蜷在一处，不复月下的洁白。但，光秃秃的枝上，还闪着昨夜些光芒。昙花，令人感慨良久。不急功近利，不争宠于群芳，一瞬的辉煌就已满足。愿昙花，年年与月相见，花放万年！400字 六年级