绿色生活感受——环保袋
350字
四年级
记叙文
绿色生活感受
——环保袋
一听“环保袋”这个名字就是跟环保有关，环保袋虽然刚用起来不适应，但它对绿色生活有很大的帮助，减少了生活中的“白色污染”， 渐渐地会习以为常。
以前，去商场购物的时候，塑料袋随处可见。比如：消费者购物后，服务员就会马上用塑料袋把所购买的物品装进去。一回到家，塑料袋就完成了历史使命，我们随手就会把塑料袋给扔掉，无形中又增加了“白色污染”源，破坏了我们的生活环境，简接造成对人体的伤害。
自从6月1日发布“限塑令”后，按照规定有偿使用塑料袋，并提倡自带环保袋，大家纷纷响应。
我和妈妈去超市购物时，就带上商家送的环保袋，这种环保袋既可以洗涤后多次循环使用，又可以减少生活中的“白色污染”，真是一举两得，使我们的生活变成了真正绿色生活。我的口号是“拒绝一切一次性用品，从我做起”。
从这次活动中，我感受到了环保从告别塑料袋开始，为生活做一些减法，用绿色做一些加法吧！
暑假里的事
450字
四年级
叙事
暑假时，我和爸爸妈妈去南山公园。我心想：“南山公园会不会不好玩呢？”
一到了南山公园我就好奇的注视着，我这才发现，原来南山公园这么好玩。为什么？因为我在南山公园的门口时就看到了过山车，激流探险……我兴奋的说：“这么好玩的地方，我可不想把它错过！”
我加快了脚步朝里走去，一进去我就大吵大嚷着：“我要玩激流探险。”爸爸说：“我们不想玩，你一个人敢玩吗。”我思索了一下说：“敢”。爸爸把钱交了后，我就拿着票去排队了，排了好久的队终于轮到我了。这时我慢慢地走上船心想：“这一场难关会不会很难度过呢”？“铃铃铃”船开了，船首先被一个长长的轨道托上去，然后跑了半圈，最后船“嗖”的一下就跑下来了，真惊险呀！爸爸很为我的勇敢而高兴。
我又吵着要玩旋转飞椅，爸爸说：“你和妈妈坐吧”！我满口答应说：“可以可以可以”。我和妈妈刚坐上去不久，飞椅就开始转了。一圈，两圈……没多久，我就头晕了。一直到下来了还在晕，后来我问妈妈的感受如何，妈妈脸上表现出很难受的样子说：“以后要玩你就自己玩吧，我可不想再玩这个了，真是受罪”。我和爸爸听后都开心的笑了起来。
南山公园真好玩！
武汉市鲁巷实验小学三年级 章妍
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环保袋环保袋这星期，罗老师布置了一项特别的作业：每人制作一只环保袋，并且星期一要当作书包使用。做做语文，数学我还行，可要做一只环保袋我还真的不会。回到家，只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定，妈妈却说：“你已经是四年级的学生了，不能事事都依赖父母，这样吧，缝制我可以帮你，使用的材料，袋的款式，图案必须你自己去完成。”好吧，我爽快地答应了。首先是选材，用什么材料好呢，塑料编织袋又硬又粗糙不好，最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料，于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了，我想既然是当作书包用的就不能太小了，于是我就设计成长方型的形状，这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本，练习册进去不大不小刚好，太开心了。为了使环保袋更加漂亮，我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛，做成了一只象模象样的环保袋。多好啊，明天可以背着环保袋上学了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 散文
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绿色环保面对地球生态环境每天恶化、资源每天短缺的现实，我们清醒地认识到，节约能源、拯救地球，是我们大家共同的责任。加强低碳环保的责任心，牢牢记住“节约光荣，浪费可耻”的意识，努力营造浓厚的低碳绿色环保，节约环境的氛围，激励大家行动起来。减少污染，应该从自己做起。出行时尽量少开电动车、汽车等，尽可能使用自行车，走路等，这样不仅能锻炼身体还能减少污染。星期六我和爸爸要一起出去玩，正当爸爸要去开车的时候，我便提议骑自行车，因为今天天气很好，很适合骑自行车。爸爸想了想说：“这样也好，可以一边欣赏沿途风景，一边锻炼身体。”说完，我们俩就拿来了一大一小两辆自行车出去玩了。节约每一张纸，减少对树木的砍伐，节约每一粒粮食，养成节约的好习惯。古人有云“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。现在有很多东西都是一次性的。很多人都觉得很方便，但是方便的同时也会造成一定的污染，所以我们要想办法让它们变废为宝。比如空的易拉罐就可以做成一个简易的削皮机，一次性筷子可以用来固定花盆里的花朵，以免长歪或被吹坏，用剩下来的吸管或一次性筷子用刀割出几个倒刺，可以用来疏通洗脸池、浴缸下水管道里的毛发，还有用大大小小、五颜六色的瓶瓶罐罐做成各种各样的花盆……让我们大家一起保护环境、减少污染、多种植被。节约生活中一点一滴的能源，做最棒的环境保护者！550字 四年级
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