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650字 六年级 记叙文因为每次参加游戏的玩家各不相同，每个人的性格、游戏风格不同，甚至于同一个人在每局游戏中因身份不同或环境不同而表现得千差万别，要玩好游戏确实不是一件易事。但这也正是游戏最吸引人的地方。或许游戏本身并不是很重要，重要的是通过为玩好游戏而努力观察、分析、推理、辩护及表演的过程，能提高每个人在与交往或看待事物时的综合能力。
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700字 初一 叙事因为每次参加游戏的玩家各不相同，每个人的性格、游戏风格不同，甚至于同一个人在每局游戏中因身份不同或环境不同而表现得千差万别，要玩好游戏确实不是一件易事。 但这也正是游戏最吸引人的地方。或许游戏本身并不是很重要，重要的是通过为玩好游戏而努力观察、分析、推理、辩护及表演的过程，能提高每个人在与交往或看待事物时的综合能力。
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800字 初一 散文告诉自己，这场游戏，我能赢！带着无悔继续前行吧！不管怎么样，以积极的心态来参加这个游戏，面对人生，你的一生将会变得更加精彩、愉快！但是，我们必知：人生可以游戏，但不可以把人生当做纯粹的游戏，否则就会一事无成！为这场游戏加油，努力吧！人生就如游戏师评：构思独特，内容丰富，深广，论理透切、自然，好！98分
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900字 初一游戏还在继续，因为人生还在继续。我们要努力去克服困难，用自己的勇气和胆量实现自己的梦想。自己的路应该怎么走，还是需要我们好好想，不要给自己留下太多的遗憾。带着无悔继续前行吧！告诉自己，这场游戏，我能赢！不管怎么样，以积极的心态来参加这个游戏，面对人生，你的一生将会变得更加精彩、愉快！但是，我们必知：人生可以游戏，但不可以把人生当做纯粹的游戏，否则就会一事无成！为这场游戏加油，努力吧！人生就如游戏······师评：构思独特，内容丰富，深广，论理透切、自然，好！98分
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700字 初三 记叙文文章按时间顺序将人生比做一场戏，讲述了我们要如何面对人生这一游戏的人生观和世界观，开头和结构首尾呼应，给人一种结构十分清晰的感觉。人生就是一场游戏的观点并无新意，但“我们对‘游戏创始人’负责，就是对社会负责；对‘游戏启动者’负责，就是对家庭负责；对‘游戏执行者’负责，就是对自己负责，对游戏本身负责，就是对自己的人生负责”等诸多这样的哲理句写得深刻高远，富有启迪。
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800字 初三 记叙文同时，开头的题记和结尾的的点睛之笔也达到了首尾圆合的效果。文章中间主题部分以“曾记否”为段落的起始句，分别从汶川救灾、奥运站岗、国庆受阅等几个方面写出了作者对军人的崇高和赞美之情。如此立意，实属高明。军人的游戏，哪里有困难，哪里就有军人，军人的游戏规则就是一切以人民为本。看到“游戏”这个题目，很多考生就想到了“游戏带来的快乐”“游戏的利弊”等，但本文考生却独辟蹊径地将一个重大的社会问题和颇有嬉闹性质的游戏活动融为一体。
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450字 三年级 叙事吸取失败的教训，总结经验，强壮男在我的控制下灵巧的躲闪，重重的攻击对手，终于功夫不负有心人，打赢了，胜利了！我高兴的跳了起来。可是，这时我的眼睛一阵的酸痛，哦！原来是我玩电脑游戏时间太长了。看来！这个游戏光盘长时间玩可对眼睛不好呀！现在的电脑游戏花样繁多，每一款游戏都诱惑着我们，我们可以定要经得起诱惑哟！玩电脑游戏要时刻而止，可不能沉迷于游戏里，否则会影响我们的学习和身心健康。天天向上，好好学习，才是我们学生的主要任务！
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900字 初一 记叙文道出了她多日来在游戏中的艰辛和胜利后的欢喜。是啊，女孩赢了。她终究还是完成了这场游戏带给她的考验。她接受了这个挑战，亦战胜了它。这场忽如其来的游戏，使得女孩的心灵更加坚强，让女孩更加懂得了珍惜身边的一切。只是，那么美好的江南小镇啊，它这一叶扁舟，却划出了小镇人的视界……这场游戏带来了挑战和考验，却也带去了小镇的美丽。
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700字 高三 散文面对游戏，自己应该有自控能力，不能投入身心，可以认为是一种缓解压力的方式，偶尔玩玩。面对游戏，家长应给孩子正确的引导，辨明游戏利害，控制孩子的游戏时间。面对游戏，政府应有正确的条例管理，正确发展游戏产业，引向可以给人民带来正能量的方向。莎士比亚说：“人的一生是短暂的，但若卑劣地过一生就太漫长了。”别让游戏“游戏”你的人生，别在昏暗的游戏中卑劣地度过人生。在灿烂的阳光下，感受最美好的生命吧！
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650字 初一 记叙文这种迷恋后果不可小觑，人们引以为戒啊！报纸上说荆门城区某小学五年级学生张罗星反映妈妈沉迷网上偷菜游戏后，很少过问他的学习和生活，已给正常的家庭生活造成巨大影响。我适度地玩这款游戏但没盲目迷恋，不像有些人把它当成了“主食”。游戏仿佛是一株株蒲公英，风儿轻轻一吹，就将快乐撒向四方。“种菜偷菜”游戏填充了我的学习生活，给我的成长岁月增添了一份色彩！