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900字 初二 记叙文——海伦·凯勒，你是我心中的风景，是一曲诵不完的情。我心中的风景，你们是我前进路上的明灯，在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样，待羽翼丰满时，自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。
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800字 初三 书信——海伦·凯勒，你是我心中的风景，是一曲诵不完的情。我心中的风景，你们是我前进路上的明灯，在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样，待羽翼丰满时，自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。河南省南阳市书院中学9年级卢香汀
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450字 四年级 叙事我寻觅出口，别离了心中的风景。在日后行程中，我看过林涛的壮阔，却不及白桦林的静羌；我赏过碧色的湖涛，却不及泉水的甜津；我折过曙光的明耀，却不及余阳的残温；我拎过芬华的花海，却不及雏菊的生机……我想再回到心中的风景，独享那一片美。却不曾料到有一天，我开始最后一次漂泊，误闯了一片星空之下的白桦林。望着那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。四年级:繁星雨夜
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650字 五年级走在小道上，才发现那里，是一块传承文化的宝地。悠悠美食，是如此的朴实，醇厚。一路芬芳，一片阳光，发觉身上如此温暖。咬一口臭干，香脆无比。虽说臭干不宜多吃，但偶尔一次，倒也能给人带来无穷的欢喜。有人说，桂林山水是心中的风景；有人说，长江三峡如梦境美妙；有人说，都市繁华有无穷乐趣……我却说，美食文化才是我心中的风景！感谢你，是你扣动了我的心弦。这美食文化难道不值得我们去学习，去发扬，去传承吗？春风十里，亦不如你。感谢你，我心中最美的风景！
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500字 四年级 叙事我寻觅出口，别离了心中的风景。在日后行程中，我看过林涛的壮阔，却不及白桦林的静羌；我赏过碧色的湖涛，却不及泉水的甜津；我折过曙光的明耀，却不及余阳的残温；我拎过芬华的花海，却不及雏菊的生机……我想再回到心中的风景，独享那一片美。却不曾料到有一天，我开始最后一次漂泊，误闯了一片星空之下的白桦林。望着那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。四川德阳旌阳区西街小学四年级一班四年级:廖天凤
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900字 初三 记叙文从此，它那神采奕奕的样子，经常出现在我的梦中，我常常在发呆时想起它。它就是藏在我心中的风景。它让我明白，美好的事物有很多，要有一双善于发现美的眼睛。倘若我没有看到它，将是一种怎样的遗憾。同时，要学会珍惜美好的东西，美好的东西，总是脆弱的。人生若只如初见，多美。那藏在我心中的风景，就如初见一般，不论时光怎样流逝，总是那么美。
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550字 初二 散文收回思绪，寒风依旧刮着，割得人的脸生疼。而那梅，却随风起舞，越发越摇曳生姿于冰冻的天地间，傲然屹立，它以坚韧的优雅的姿态立于这冰天雪地中，它以不屈而顽强的毅力笑迎风雪的洗礼，唯留那丝丝幽芳，随风一清，宛若那人间正气，于世传承，永垂不朽。每个人心中都有记在心中的风景，这道风景不会因时间的流逝而消失，也不会因时间的漫长而淡忘，它就是记在我心中的风景，中国魂——梅
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600字 初二一扇校门，一道心中的风景。“最美教师”张莉丽令我终生难忘，她在并无危险的情况下，推开了一名素不相识的学生，自己却被身后的大货车压断双腿。面对学生的安危，她毅然一推，她将希望推给了学生，推出了中华人民的舍己为人，也推出了所有人心中的风景线。我们的一生，都由各种风景构成，正是这一道道风景，演绎着一曲曲感动，升华着一个个心灵。
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800字 初中 叙事她回眸，浅笑，向我伸出了手。风卷起淡色的花瓣轻落在她那被风吹散的头发上。看着她那笑意盈盈的眸，我怔了怔，跑上前拉住了她的手。那是那个春天留在我心中的风景。2.留在我心中的风景初二、10班 阎旭“我们虽然不在一个班了，但我们永远都是好朋友！”班里人太多了，要分班，而她被“荣幸”的分走了。我们要分开了短暂的分别是无法引起想念。过了一段时间，我终于熬不住去找她，却得到了她休学的消息。
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1200字以上 高中 叙事从此，它那神采奕奕的样子，经常出现在我的梦中，我常常在发呆时想起它。它就是藏在我心中的风景。它让我明白，美好的事物有很多，要有一双善于发现美的眼睛。倘若我没有看到它，将是一种怎样的遗憾。同时，要学会珍惜美好的东西，美好的东西，总是脆弱的。人生若只如初见，多美。那藏在我心中的风景，就如初见一般，不论时光怎样流逝，总是那么美。