“生”的真谛_700字
700字
初二
议论文
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“生”的真谛
我热爱生活，我从不畏惧死亡，但我蔑视那些亵渎生命的人，也叹息那些无知的被夺生命的人。花谢花开，草枯草生，大自然赐于他们的生命似乎很庞大。而我们人却只有一次生命，这又是何其的不公。它无知无觉的诞生，却又稍纵即逝的溜走。
诚然，小草之所以要破土而生是因为它对生命的珍惜；花儿之所以百开不败是因为它对生命的呵护；松树之所以四季常青是因为它对生命的眷恋。生命的多变却让我时常感叹，感叹它的脆弱，又感叹它的顽强。可以在高山之巅顽强生长，却又抵御不了那冰峰之寒。可以与海中的霸王搏击，却奈何不了一个无心之矢的大浪。
生命不是永远，它在不停的消逝，若它能永远延续下去。即花开花落也不会惹人黯然生情；草枯草长也不会令人情生嫉妒。
生与死其实没有距离，但生比死似乎要更痛苦的多。死只需要一时之勇气，但生却要一世的胆识。生死一转念，火灾、车祸、溺水一切人为灾害随时随地夺走一个又一个生命。那些生命在呼救、叫喊、呻吟、甚至乞求上帝渴望获得重生，渴望生的曙光。死神带走了这些原本不应该被带走的灵魂，因此我仇恨上帝的存在，因为他对这些生命的爱太过脆弱，脆弱到他们失去自我安全意识。
我们与生俱来就有生命，而“安全”是“生”的代表，“命”的主宰。但也昙花一现般的短暂，所以人类不应该去固执相信那渺茫的上帝。如果想好好生存那就应该好好掌握安全知识，我们不知道灾难何时降临，但我们应提前准备，生命掌握在自己手上。它不应该被“安全”二字束缚。
或许在别人眼里富与贵一世是一种快乐，儿孙满堂是一种幸福，权大业大是一种威望，而在我看来平平安安一生是最过重要。
“花红时，无奈朝来寒雨晚来风”般的脆弱形容生命再合适不过了，但我们可以把生命延长平安一生。去眷恋生命，呵护生命！
初二:男岸
闹钟的自述
550字
三年级
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵吵闹声从主人的房门传出。咦，是谁发出的吵闹声？哈哈，那就是我——亮银色的小闹钟！
我是在主人生日的时候进他的房门的。我形似一只米老鼠的头，有一个“T”字形脑袋从椭圆形的“脖子”——洞里探出来。我胆子非常小，因此有长脖子的我偏偏只伸出1cm就在我头的两边各有一只耳朵，呈半圆形，特别光滑！在耳朵之上，有一条“雾虹”。说是“雾虹”，实质上只是一条弯曲的粗铁。形似彩虹，但颜色单一，故称为“雾虹”。我有一个圆圆的大身子，身子上刻有数字及线段，主人称它为表盘，上面住着“四兄弟”，老大、老四是银色的，老二、老三是荧色的。前面还有一层玻璃，我的背面是操作器和肚子，操作器的功能就不作介绍了，来说说我的肚子吧。我的肚子不大，一次吃上两节5号电池，吃一次管一年以上。在我的身子下方，有一对小脚，又细又短，支持不住我的身体，所以我只能坐下不能站。
只要主人规定的时间一到，我就会“叮铃铃……”地叫起来。“四兄弟”在里头日日夜夜地劳作着。大哥秒针跑得快，它“嘀嗒”一圈，二哥才走一步；二哥分针还不错，高且瘦，体型中等，走完一圈才让三弟动步；四弟最懒，除非主人让它动，否则它就呆在那儿睡觉。四兄弟间互不嘲笑、默默地埋头做自己的事。
虽然主人已不用我了，但我很荣幸进了这家的门。因为主人很爱护我，很爱干净，每次都会把我擦拭得干干净净的。
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初二日记：差生日记_700字一5月19日星期一阴今天上午重新排座位，老师让我和好学生A君坐在一起。老师对我说，让我跟A君学好；又对A君说，别跟我学坏。课间，我在A君书上画了一个小人，A君也在我的书上画了一个小人，A君说我画的好，要跟我学画画。老师看见了，说A君全面发展，说我如果闲得没事儿干，就去扫地。二5月20日星期二晴转阴今天，我提了一条小青蛇给生物老师，走到教室门口，结果惨不忍睹。反应A：一女生看到小青蛇，大叫起来，超声波险些把我耳膜震破。反应B：一女生一见小青蛇，连呼：“好可爱哦！”还欲爱抚之，被我大声制止。反应C：一女生看见小青蛇，一个箭步冲上来，抢过去，抛上树梢，小蛇一去不复返。老师：回去请家长！三5月21日星期三阴上物理课，老师竟问了一个连我都会的问题，我连忙举手，老师却视而不见。还有5秒钟下课，我一边盯着秒针，一边默默数着：“5，4，3，2，1。”忽然一声晴天霹雳：“站起来回答问题。”我张口结舌，当我刚刚想起答案时，老师先说话了：“以后要是不会，就不要举手！”四5月22日星期四多云今天，历史考试。有一道题，大概是什么时间，什么人在干什么。我想不起来，只好填上：××年，××组合，在××开演唱会。下午，又考物理。说有两辆车，怎么怎么样，问在哪里相遇。我连题目都看不懂，就写上：因为两车相撞，车毁人亡。故相遇在车祸地点。老师们从此正眼也不再看我一眼。五5月23日星期五雨今天比较倒霉。数学课上，老师又很生气地训我们上课睡觉，末了，还说一句：“谁要是再上课睡觉，我就让他罚站，反正这又不是体罚，我就不信罚站会罚出什么病来！”本来这件事就过去了，谁知我充懂行地来了一句：“关节炎！”于是被屈打一百杀威棒——站到下课。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动700字 初二 日记
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生命真谛独步人生，征途漫漫，长路戚戚，一个笑脸，一份执着，插上翅膀带着自己闯过难关。雄鹰看到蓝天的广阔，便振翅高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭壁的陷绝，便一泻千仞，留银泻玉，灵动入龙；海燕看到大海的汹涌，便乘风破浪，蔚然大气。雄鹰投入蓝天的怀抱，探求蓝天内在的深邃；飞瀑奔向峭壁的臂弯，探求峭壁内在的坚韧与不屈；海燕飞向大海的沧湾，探求大海内在的汹涌澎湃。人生的真谛便是无数次与挫折碰击所激起的华美篇章。李白，是黄沙漫天中，骑驴高歌的歌者么？是以虹为钩，以霓为线的海上钓鱼客吗？一代诗仙李白在遭遇仕途宦达之际，毅然放弃功名利禄，访遍名山，探求心中的一丝宁静与淡泊，探求大自然给予他的山光水秀，终于造就了他千古飘逸的浪漫情怀。苏东玻，是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么？是为古人不知你为狂人么？“一烟雨任平生”苏东玻一生潦倒之极，被贬至无数个荒凉之地，但这位雅人探求的只是心中的旷达与洒脱，不与世俗同流合污，探求心中的纵情山水之乐，从容面对生活中的一切，难道你能说，这不是探求人生真谛的一中震撼吗？人生像一条河，汹涌澎湃，伟大的人生，要像黄河一样跌X起伏，要像长江一样神奇壮美。人生不如事十常八九，挫折犹如洪水猛兽袭击了我早已疲惫不堪的心，感到前路茫然一片，心中的探求理想之火早已熄灭。但我知道，一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生，我要从智者的指头上看出自信，重燃探求理想之火，要在挫折中探求前进的道路，探求希望与信心！人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，热情地去奔跑，去探求，探求面对挫折后的不屈，探求面对失败后的坦然，探求心中的宁静与淡泊，你将会发现：风雨过后，会是X翔鱼游的天水一色！走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道！登上山顶，脚下便是秋翠如云的客蒙小色！探求的是一中生命旅行中的真谛，探求，是放飞求知的瞳孔，更是谱写生命辉煌篇章的动力！700字 高三 写景