不属于自己的位置
清秋的风,静静地吹,赤色的叶,默默地飘,冰冷中闪射出悔恨的泪光中,我悄声注视着那不属于自己的位置。——题记
又是一个清冷飘叶的季节,血一般殷红的赤叶在我面前打着旋儿,翻飞着,直到我的心,又一次冻结,冰冰冷冷地幻化成儿时位置的梦,打碎在这恬静的秋天……
记忆的画面是永远被定格在她的身后的,按照成绩排列的位置使我永远地坐在了她的身后。童年对她的记忆,被深深牢牢地禁锢在那个坐在第一名位置上的她那可望而不可即的背影上。
曾经努力过,曾经奋斗过,也曾经为自己的失败恸哭过。只是她,依然一如既往地高高在上,而为了追赶上那个位置的我,又一次被摔碎在失意与惆怅中……
不知不觉中,竞争的羁绊莫名地渐渐幻化成一份亲密的友情,紧紧地把我们牵动在一起——失意的时候,鼓励我的总是她甜蜜的言语:痛苦的时候,安慰我的总是她恬静的脸庞;愉悦的时候,陪伴我的是她甜美的笑靥……
欢乐与痛苦轻柔巧妙地编织在一起,留下我们共同成长的深深浅浅的足迹,我的进步,可以看得那样清晰——只是莫名地,永远走不到第一的位置。
为了将手脚伸向那个梦寐的位置,那个红叶漫天的季节,我同她的友谊终于被我那份晦暗的妒忌划得支离破碎……
窗外,是赤色如血的红叶,窗内,是万分重要的考试,我和她,坐在那属于自己的位置上。
时间随着红叶渐渐远去,教室凝重而安静,寂寥的秋色下,是她认真的脸……
望着秋天的凄冷,我莫名地滋生出一份哀伤:难道,属于我的,永远只是她身后第二的位置?
哀伤与痛苦幻化成的力量是最使人畏惧而无法抗拒,也正是这份力量,骗了我,也骗了她……
放学后,我潜藏在教室待人都走后,溜进了那空无一人的办公室,蹑手蹑脚地将她的作文偷了去——因为我知道,这次的卷子是不会发,也不许查的。
心急如焚地,终于到了发成绩的日子,她的作文成绩表上,是一个圆滑的“0”,我也终于坐上了第一的位置。
清晰地,我看见她羸弱的肩膀在颤抖,晶莹而纯净的泪花在她的脸颊上肆意的绽放——她对我说:“祝贺你。”尽管那天,她哭得很伤心。
事情过去了,赤叶已落了大半,坐在这不属于自己的位置上,我的心,凉了——从那以后,再没看见她内心深处的微笑。
自责中,我向她倾吐了事情的一切,只记得她哭了,我第一次见到如此心碎的神情,撕心裂肺般,是被自己最亲信的朋友欺骗了的神情啊!尔后,她走了,再也没回来——出入在我的生活中,却消失在我们友谊中,留下的,只是如陌生人一般,冰冰冷冷的……
我常常呆立在那清秋的风中,血色的叶雨里,似是只有它们,才能读懂我内心悔恨的悲凉,站在秋的怀抱中,她甜美的声音总在耳边萦绕,只是怎么,也听不真切了——她走了,真的走了,只因我那罪恶的心……
清秋的风,静静地吹,赤色的叶,默默地飘,冰冷中闪射出悔恨的泪光中,我悄声注视着那不属于自己的位置。
秋
秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃;一群大雁往南飞,它们排成一个大大的“人”字,有章法的飞着。
公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套,秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶,从树上纷纷扬扬地飘落下来;柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。
果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。
啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。
相关推荐
-
成长需要找到属于自己的位置鸟儿的位置不在水中,而是在天空,所以它可以展翅飞翔;小草的位置不在天空中,而是在土地上,所以它可以蓬勃生长;鱼儿的位置不在草地上,而是在河水中,所以它可以欢畅游离。正是因为它们在成长的过程中,选定了它们各自的位置,一直努力下去,才有今天的成就。我们也一样,成长需要找到属于自己的位置人生如弈,每一颗棋子落定,便有了它们各自的位置,因此才形成了一盘黑白交纵的棋局。同样,我们的人生需要由我们来定位。如今的社会,变化日新月异,各行各业更是层出不穷,正因如此,我们就更应该学会选择自己的位置。每个人都有自己位置,那便是他存在的意义和价值。德国著名的音乐家,贝多芬。他将自己的位置摆放到音乐上,一生都在追求着音乐,哪怕是耳朵已经聋了,也丝毫不放弃他的梦想,更甚至他扬言“要扼住命运的咽喉”。自从他选定自己的位置,便不会改变,他在音乐中成长,磨砺、探索。终究向世人证明了他的选择没有错。他成功地展示了他的价值。曾经的我还不懂得定义人生的位置,盲目的寻找,今天看见那些舞蹈者,舞出优美的姿态,便想着我也可以去学习舞蹈;明天看见画廊口展览着一幅幅栩栩如生的画像,又想着或许我也可以去学习画画。可是,面对种种新鲜的事物,却又总是“三分钟热度”,无法坚持地走下去。我渐渐开始明白每个人的成长的位置是不同的,我们无须刻意地追随他人的脚步。成长需要位置,只有正确的选择了合适自己的位置,才能更助于我们成长。苹果树的位置,在于它能结出美味可中的苹果;玫瑰花的位置,在于它能开出馨香扑鼻的花朵;橡树的位置,在于它能长得高大挺拔。每个人的位置不同,相应的成长历程也不同。成长的过程中我们需要些什么呢?需要定义自己的人生,找到属于自己的位置,从而展开精彩纷呈的“旅途”。650字 初三 记叙文
-
找到自己的位置是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们也许会迷失了方向,也许会沉迷于路景,很多的迷雾和错误的路标会误导我们,让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进,此时,我们只有找到自己的位置,才能一步步地接近目标,接近成功。我们的先辈鲁迅青年时代曾立志“从医救国”,却发现“如一个人的体格无论如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一个不健全的人”,最终他发现,只有从文学上唤醒民众,才能使他们为自由而斗争,为祖国的荣辱而斗争,他找准了自己的位置,做了一名文学家。无情的批判,犀利的语言,只为唤醒麻木的民众,他最终成了一名享誉中外的文学巨匠。晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟倦旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。找到自己的位置,确定了自己的人生坐标,我们才能把握人生前进的方向,才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。鲁迅找到了,陶渊明找到了,但并不是每个人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人将自己混同于众多的浮尘,随水而逝,随风而舞,在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦,认不清自己,自以为是一只苍鹰,结果被牧羊人抓住,以一个失败者的形象结束了自己的生命。要找准自己的位置需要我们不断地反省,了解社会的需要,认清自己的长处和短处,然后根据社会的需要,扬长避短,去发展自己的事业,去努力拼搏,打造自己辉煌的人生。当烟雾渐起,乌云遮住太阳的时候,只要我们找到自己的位置,我们就能走出迷雾,拨开乌云见太阳。简评本文内容虽无跌宕回环、大气彭湃的气势,但却能做到紧扣题意、多角度论证、说理清晰有力。作者运用了鲁迅弃医从文、陶渊明归隐田园等等实例来论证自己的观点:找到自己的位置,方能实现人生的价值。议论的中心议题尤为突出,表现了该考生扎实的作文功底。(刘志刚)800字 初三 记叙文
-
找到自己的位置你站在的山顶眺望,你可以发现,原来山林之间也散发着点点灵动,你可以与山齐高,你可以一览众山小,你可以尽收山中之美,你可以领略到登临绝顶的喜悦,你可以感受“飞翔”的感觉,你可以呼吸着美好的空气……此时此刻,你会感觉到,原来,真正的美来源于眺望。“夕阳无限好,只是尽黄昏”,灿烂的红霞,灼热的太阳,温暖的阳光,它并不是永恒的。或许,在它即将消逝的那一刻,你可以试着做一个眺望的动作,这是,你仿佛能追忆那即将逝去的美好事物,或许,你还有一点新的发现;或许,你还能在此刻触发一点自己以前从未想过的东西……在你登临绝顶的时候,在你站在高处的时候,你千万记得,你可以做的唯一一个动作在也不是单纯的“拥抱自然”,你也可以眺望,可以眺望,眺望着,眺望着……或许,你会有不一样的感受。让我们一起来,一起做一个眺望的动作,一起发现新的美,一起感受不一样的事物,一起领略眺望之美的所在吧!350字 初三 记叙文
-
找到自己的位置黄昏。两个女孩坐在山头上。黄衣女孩用手指着天际的那抹橘,道。你看,夕阳,好美。蓝衣女孩不以为然地道。转瞬即逝罢了。黄衣女孩转过头,轻声道。我们的友谊,会转瞬即逝吗。那声音,轻得微不可闻。渐渐地,消散在空气中。什么。蓝衣女孩转头问道。压下心中涌上的那抹苦涩,黄衣女孩笑着道。我们做个约定怎样。六年后的今天,也是在这里。在夕阳落山之际,如果我们想见了,那么,友谊地久天长。如果,我们没想见。那么……渐渐地,声音低了下去。以致于,听不清后面的内容了。无聊。蓝衣女孩面无表情地吐出了这两个字。黄衣女孩仿佛没听见般,伸出手,道。我们拉钩。说罢,她的手指已勾上了蓝衣女孩的手指。拉钩、上吊、一百年、不许变。——如果,我们没相见。那么,我们的友谊,也会如夕阳般,转瞬、即逝。找到自己的位置作文400字天空,逐渐变暗,泛黄。正如那一张张发黄的旧照片般,记录着我们之间的点点滴滴。阳光,由刺目的白,变为暗淡的黄。——曾经,我们两人形影不离,天天黏在一起。可是,某天,班级里来了一位转校生。原本与我同桌的你,被调去与她同桌。虽然我们还是每天在一起,但,我发觉,你离我,越来越远。离她,越来越近。天际的那抹微黄,又转变为了低沉的橘。——每日放学,我们,由原本的同路,转变为异路。背靠背相驰而走。我们之间的距离,越来,越远。渐渐的,红色,吞噬了天空,仿佛一只泣血的凤凰般,燃烧着自己,仅剩的生命。——那是在她转班后的某天,你因为某件事情,心情不好。一个下午,你都没有笑过。放学时,在楼梯口,你靠在我的肩上,抽泣。你说,如果她在该有多好。我说,反正她们班已经下课,那我去叫她来陪你。你说,不用麻烦她了啦。550字 初三 记叙文
-
找到自己的位置“已是千年过去,在无边寂寞中轮回,苍白日光,道不出夕阳的无奈。如果可以,我愿永远抓住最后一缕阳光,时间的流沙,是否会就此停留?眺望,那夕阳。”——from·漠然“从来没有人陪我看过夕阳,你是第一个。我曾经无数次幻想过和自己的白马王子在山上看落日,但没想到,第一个陪我看夕阳的人,却是一个女孩,一个可能会成为我的竞争对手的女孩。”漠然双手抱着头躺在海滩上,眺望着海那边渐行渐远的夕阳,清澈的眸子折射出夕阳的最后一缕光辉。“或许这是命中注定,上帝安排我们必须成为朋友,所以,你也是第一个陪我看落日的人。或许,夕阳更适合于恋人,但谁能知道,在它的照耀下是否会产生世间最美丽的友谊呢。”微日用手将双腿环抱住坐在海滩上,望着夕阳憧憬着,乌黑的长发一直拖到地上,在夕阳下是一片光辉。“一定会的!”漠然忽然跳起来,将微日抱住,“以后,你就是妹妹咯!”那年的阳光,温暖中还带着一丝薄荷泥土的清香,在微微湿润的空气里淡然。没有太多的喧嚣,却是一种不可言喻的温暖。掠过天空那只不知名的小鸟,留下了那道难以捉摸的弧线。是的,那片天空,很透明。一切都如梦幻般的美好。夕阳,将海水染成一世纪的灿烂,在这个属于青春的季节,召集所有的美丽。海风带来道不出的清香,拂过漠然的手指。那个叫做友谊的东西,被漠然紧紧抓住,在这个夕阳下。可惜,在夕阳之后总是无尽的黑夜,空洞,与孤独。虽然,第二天照样会有夕阳,可惜,它再也不属于友谊。那个秋天,夕阳将秋叶染红,渲染了一切悲伤。“我认识了很多新朋友,她们都对我很好呢。我们经常一起去逛街。”微日告诉漠然自己的一切情况,还发来了一个开心的表情。“妹,有时间我们一起去海边看落日吧。”“看落日啊,可是我都有约了……怎么办,不然你找个朋友陪你去好了……对不起……”漠然关了电脑。海风汹涌着被染红的海浪,夕阳在海的尽头渐行渐远,波涛海浪挽不住夕阳的远去,血色残阳带不走一季彷徨。是的,早该相信夕阳之后只会剩下一个人无望的等待。黑夜将一切掩埋,是谁在被掩埋的黑夜里哭泣。漠然一个人在海边徘徊,对着渐行渐远的夕阳大喊,就像那天和微日一起约定要成为一辈子的好朋友一样。只是,这次呼喊的,只有一个人。“我知道现在的你很幸福,那么多的好朋友在保护你,或许,你已经不再需要我了,但是我还是一直把你当成妹妹。曾经的那份友谊不会再回来了,不过我还是会每天去海边。眺望,那夕阳。”900字 初三 记叙文
-
寻找适合自己的位置曾经有一位姑娘,她大学毕业后去教书因为无法把胸中所学传授出来,她回家在她母亲面前哭了母亲让她辞掉工作去做其他的她随后去了不同的地方,做了不同的事情,但都没做多久就走人了后来,她终于找到了适合自己的工作,而且成了那行的佼佼者其实,每个人都是一粒种子,总会有一片土壤上有适合你的位置不要因为在一块不适合自己的土壤上找不到位置而就此放弃自己不管怎样,请相信你是一粒种子,努力去寻找适合自己的位置吧200字 初二 抒情散文
-
属于自己的天空属于自己的天空,我从小就幻想了。有玩不尽的玩具,看不完的小人书。有王宫,有水晶鞋,有仙女。但现在的天空真是我所期望的吗?曾经看过一本书,题名为《野兽国》。主人公虽淘气调皮却依然找到了属于自己的天空。我不禁也回想起自己。或许上帝真的是公平的,把天空分给了每一个人,可我总不能去好好理解自己的那一片漂泊的天空。本以为自己可以一直活在幻想中,能像日记中渴望的那么美好。但现在似乎容不下我来勾画,现实是没有曲线的。硬邦邦的在成长的催促下长大。小时候认为自己可以和伙伴一起玩到黄昏回家,认为自己以后会一直留两个牛角辫,认为自己可以是成长旅行中,岁月唯一的一个遗忘者。小时候的幼稚不属于我了,况且种种直到现在都没有实现。但也许我的天空就是那么真实,理性。天天在朗朗书声懂得一些道理,在每一次交谈中学会了友谊。虽然现在学习压力挥之不去,但我从来没有躲避过。我似阳光下的一株葵,每天接受着上天的洗礼。成长如果是一列快车,那我一定是其中一个乘客。车窗外仿佛还在一遍遍放送着自己的回忆。上课时偷偷从抽屉里摸出一本课外书,下课后激烈地和同学争吵着自己的偶像。一个人独自趴在栏杆上思考着一个问题,想着那些永远都想不明白的所谓的真理。有时候为了品读简单的一句言语,我也会暗自念叨好几遍,直到有人经过,我才匆匆离去。其实在这片无际的天空下,我也如同草原上的骏马,肆无忌惮地狂奔,播撒自己的青春。以前能拿着一本图画书琢磨半天,现在却喜欢上了《红楼梦》这样的经典名着,当然也离不开叛逆的熏陶,琼瑶的作品我也能说上几篇。或许只是从这些小小的细节变化我就能感受到属于我的天空的样子。淡蓝色的,如同桔梗花的颜色,有几朵浮云但又飘渺不定。说不出是即将有雨降临还是雨后刚刚放晴。属于我的天空是会变的,但我一定会永远恋着它……求是实验中学初三:李张唯700字 初三 抒情散文
-
属于自己的天空老虎有属于他自己的森林,鸟儿有属于他自己的蓝天,鱼儿有属于他自己的池塘,我也有属于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的蓝天,而是包含这比蓝天更为广阔、更为湛蓝的天空。属于自己的天空将是我唯有的,它是一个充满理想与追求的天空,我可以在这片蔚蓝的天空之上自由的翱翔,去追寻属于自己的理想真谛,得到启迪,成为真正强大的自己,一个有美好未来的青少年。我拥有属于自己的天空,它施给我一些压力,并在困难面前激励我驶向前方。人生的天空是我们最终要到达的,因此人生的天空就是属于自己的天空。在属于自己的天空中,我们不能因前方大风的阻碍,而迷失自己,作为现代的我们一定要敢于与大风做斗争,在斗争中不断强大起来。我要在千分破浪之中学会一些本领,在人生的天空显示自己飞向梦的天空。人生就要像雄鹰那般坚定,誓死守卫誓言,绝不后悔,相信自己。我要是拥有自己的天空,我就一定会站在巨人的肩膀上成长,学会自立自强。“自古男儿当自强!”只有在自己的天空中学会自立自强,我们才可以逐渐变得强大起来。“物竞天择,适者生存”只有强大的人,才可以在这弱肉强食的环境下生存。我们拥有属于自己的蓝天,也就有了足够的空间展示自己。属于自己的天空,是我们心中对理想与追求的呼唤,只有这种呼唤,才能唤起我们内心的灵魂,学会在人生的路途中,努力坚定,永不放弃。属于自己的天空,就是这样——对我们的成长起着不可代替的作用。550字 初二 抒情散文
-
位置新学年总是先排座位——这是惯例。下午第三节,班主任宣布要排座位。同学们听了“哄“地一下跑到外边站队去了。其实,干什么事都有决窍,排座位也是。太靠前了要吃粉笔末儿,太靠后上课又容易分散注意力。总之,不前不后三四排,不偏不倚正中间,才是最好的位置。为了坐上好座位,我早就进行严密的计算:每排8个人,4名男生4名女生,坐在第三排正中间应排在第几位……站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人站好时,我偷偷数了数,悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我稍稍屈着点腿。终于,“功夫不负有心人“,我如愿以偿,心里就像喝了密,甜滋滋的。“老师——”正当我得意之际,忽然听到身后发出喊声。“什么事?”“我……我看不见……”一个矮个女同学站了起来,她脸色微微泛红,伸手指着我,“他把黑板去了一大半……”“糟糕!”我心里咯噔一下:“这下准要坏事!”果然不出所料,老师沉思了片刻,对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学换一下座位?”“老师,”我急忙回答,“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”。上帝保佑,老师总算没让我和那位女同学调换。最后,老师慢慢踱上讲台,环视了一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况,再个别找我商量。”他顿了顿,接着说,“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过这不要紧。优异的学习成绩并不取决于位置的好坏,而是靠自己艰苦的努力和拼搏,人就像天空中的星星,各有各的位置。有人能够找到自己位置,有人却一辈子也找不到。同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”“在同学中间,在人生道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上,陷入了深深的思索之中……瓯北五中初一:吴思瑶600字 初一 抒情散文
-
位置人们似乎特别在意自己在别人心中的位置。做父母的总爱问自己的孩子:“爸爸和妈妈谁好?”朋友之间总是互问:“我是你最好的朋友吗?”而我们作为学生也总是关注谁是老师心目中最得意的门生。之所以这样,是因为我们没有把握,我们想用别人的看法来衡量自己。其实,对于位置的高低,我们要采取坦然的态度。有时候争一争,拼一拼,的确是必要的,但争的结果永远亘古不变,排名总有第一、第二、第三……无论怎样,你不是处在这个位置,就是处在另一个位置上。如果不在第一行的位置上,我们也大可不必黯然神伤,我们可以洒脱一点,把它看作另一行,然后我们找出差距与不足,奋起直追,力争下次向第一行看齐。另外,我们要保持一颗平常心来看待自己所处位置,从而善待自己,善待生活。因为每一个位置都因另一个位置的存在而存在,彼此相辅相成,不同的位置具有不同的价值和不可替代的作用。荷叶与荷花长在水面上,藕却深埋在水下的烂泥中。它们虽然所处位置不同,但如果没有泥中的藕,荷叶与荷花又怎能展示其婀娜身姿?如果没有荷叶与荷花,泥中的藕也必定不能独善其身。也许人的一生就是一个寻找自身位置的过程,在寻找中不断提升自己向更高的目标迈进。无论我们寻找到怎样的位置,也无论我们是做荷叶、荷花,还是做藕,最关键的是我们要找准自己的位置,把握好自己的人生坐标,真正地体现出自己的人生价值。500字 初一 抒情散文
-
属于自己的天空天空是玫瑰色的,旷野是海蓝色的,一只紫色的兔子在路的尽头微笑,这是我的世界,我的另一片天地。我的另一片天地是个城堡,我是主宰者,一切都由我决定,我爱画画,在我的这片天地里,我可以自由自在地画,现实中天是蓝色的的,云是白的,草是绿的,这些颜色似乎与这些事物融为一体,如说到云,大家认为一定是白的,但在我的天地中,这些东西并不是这样,我总喜欢用些别的色彩给它们着色。如天空是红的,云是黄的,草却是蓝的……这样,我的画透露出的是种神秘,是种奇特。一幅幅画,便构成了我的世界的天,我还喜欢做手工。我用彩纸折出一个个奇妙的建筑,一只只活泼俏皮的动物……它们可不是死的,在我的天地中,它们都会说话,都懂感情,也都是朋友,在我的天地中,它们就是我的朋友。我同样喜欢音乐,空闲时,坐在电子琴前弹上几首曲子,让朋友与我一起分享。想想一个个美妙的音符蹦出,在空中回荡,就似一只只燕儿在空中舞蹈,这是多么惬意的事啊!我的天地永远是白天,在这儿只有欢乐,只有幸福。另外,这也充满了想像,充满了神秘。每当我学习劳累时,我会来到我的另一片天地,在这里,我会抛掉劳累变得轻松,每当我忧伤或受了委屈时,我还会来到我的另一片天地,在这里,我会忘掉烦恼,找到快乐!这就我的另一片天空就是一个人静静地呆着的世界,慢慢静下心来,钟情于那份属于我的宁静,那份等待。喜欢在深夜里宁静的窗台前,静静地站着,远眺街上的霓虹灯。微风轻轻地拂在脸上,好像在用不一样的方式向我打招呼,悄悄地从我身边走过。喜欢一个人坐在窗边看着外面乌云密布的天空,倾听着一阵阵闪电后的雷声,看着雨滴下落。雨中迷蒙的世间,在雨儿倾盆而下的时候,洗刷着尘世中的灰尘,大地被冲洗得干干净净,显得格外生机勃勃。雨儿在每个角落留下的清脆声响,汇成一首欢乐的圆舞曲。此刻的我心旷神怡。喜欢一个人在四处白茫茫的早晨去散步。树林带着早晨的“泪珠”显得翠绿欲滴,缥缈动人。站在高高的山顶看太阳从雾中缓缓升起,显得格外有神采。太阳在众生灵的呼唤下,终于露出了笑脸,感受着大自然的气息,倾听着万物的窃窃私语,一切的一切都变得那么雅致那么美丽。喜欢一个人站在公园里,打开双手,轻轻闭上双眼,仿佛面对大海,倾听海浪声的汹涌澎湃……就这样,傻傻的,感受自然,却总有一份喜悦,一份感动荡漾心间。我孤单吗?不,我知道家人和朋友都很疼爱我,他们每天都陪伴在我身边。但是,人生中,总有一些事情,必须自己承担,别人都帮不上忙。于是,我便执著地走进我的另一片天空……期待着我的快乐和幸福,期待着我能在学习中取得进步,喜欢在孤单中回忆美好的往事,憧憬灿烂的未来。1000字 初三 散文
-
寻找属于自己的天空寻找属于自己的天空我是一支风筝,当我被主人放飞天空,我发现无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空.寻找,,,,主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了.宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的.怎么了主人为什么在他周围围起了障碍.我悲痛,孩子和我一样没有天空.寻找,,,,,,天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了.我悲痛的看着他,可怜的孩子.我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了.孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!寻找,,,,,风儿吹动着那飘在天上的云,多美.鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美.我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空.我依旧悲痛着.宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情.他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福.天空,,,,,机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了.这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了.一阵风把我带走了.可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风.在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回.每次都会让我躺在温暖的炉边.此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心.我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线.风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑.我想他真正找到了属于他的天空.望见了那根"舒服"了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心,,,,我用我的生命去寻找我的天空,又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由.原来那片属任何人的天空都应该是用爱,用责任与约束共同编织的.自己的天空并不遥远,它应该就在你身边,,,,,,评语:文章的立意非常好,构思新颖.用一只风筝的自叙深刻探讨了自由与约束的关系."我"对自由对"属于自己的天空"的追求与宝宝的充满爱与束缚的生活对比,"我"同情宝宝,"我"对自由不懈追求,当自己的天空最终来到的时候,"我"历经磨难才幡然醒悟,宝宝才真正懂得生活的真谛.最后一段的议论精辟而包含哲理,自己到底想要什么样的天空确实值得思考和探索.以后作文完成后最好多读两遍,以避免不必要的错误.1000字 高一 演讲稿
-
追赶属于自己的太阳追赶属于自己的太阳曾听说过一个故事,两个身无分文的年轻人小张和小吴来到城市寻找生存之道。他们每天经常见到高级白领进出写字楼。小张认为自己不可能当上高级白领,于是他每天碌碌无为,最终沦落为一名乞丐。而小吴心中一直有个太阳,那就是梦想有一天能当上高级白领,于是他不断奋斗,一直追赶着那个属于他的太阳,最终,他从一个小职位一直干到写字楼里某公司的老板,他成功了。是的,生活中我们也有个属于自己的太阳——梦想,唯有去追赶这个梦想,我们才能使属于自己的太阳永远灿烂。追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现。既然是追赶,就意味着不停歇,因为在追赶的过程不容得我们有一点松懈。居里夫人每天废寝忘食,在一堆堆乌黑的铀矿里坚持不懈地追赶着属于她的太阳。“皇天不负有心人“,在数年的追赶后,居里夫人成功了,穷其一生只换来两种元素,但就以她坚持不懈去追赶太阳的精神就足以让全世界顶礼膜拜。追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现,我们高中生都有个属于自己的太阳,就是考上自己理想的大学,居里夫人就是我们的榜样,那我们何妨从居里夫人身上学习学习呢?追赶属于自己的太阳,是实现人生价值的途径。每个人都希望实现自己的人生价值,然而只有那些懂得去追赶太阳的人,才能实现。当今在绿茵场上叱咤风云的一代天王,梅西,何人曾想过,小时候的梅西患上了侏儒症,但为了实现人生价值,梅西不畏病痛而追赶自己的太阳,终于他成为了足坛上的一颗璀璨之星,他也向世人展现了他的人生价值。梅西的例子不就在告诉我们:应去追赶属于自己的太阳,因为那是实现人生价值的途径吗?追赶属于自己的太阳,是迈向成功的道路。只说不做却想要迈向成功的人到最后往往一无所有。要想成功,就得付出,就应该努力追赶自己的太阳。对于刘伟来说,音乐梦就是他的太阳,虽然失去双臂,但他不屈不挠,依靠双脚来逐步实现他的音乐梦。十年时间,不断地练习。终于在“中国好声音“上,他成功地用双脚弹出了那首令人的”命运交响曲“,他成功地实现了自己的音乐梦,那一个晚上无疑是属于他一人的。我们不禁感叹,一个没有双臂的小伙也能通过追赶自己的太阳来迈向成功,那我们四肢健全,不就更应该去追赶属于我们的太阳吗?生活中,有两条路可选择,一条就是像小张一样碌碌无为,只是站在原地守候太阳,而另一条路就是像小吴一样不断追赶太阳。在我看来,我们就应该去追赶属于我们的太阳,因为它是坚持不懈的表现、是实现人生价值的途径、是迈向成功的道路。让我们做好准备,迈出我们追赶太阳的步伐吧!初二:薛玉荣1000字 初二 议论文
-
位置色彩“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来……”每当吟诵李白这大气磅礴的诗篇,我不禁热血沸腾,思潮翻滚:“好一个威风凛凛的秦王!统兵百万,攻城略地,气吞万里如虎,开拓广阔疆域,建立大秦帝国,令书同文,车同轨,多么辉煌的功业啊!不必诧怪汉代的班超信誓旦旦:”大丈夫当立功异域,以取封侯!”也不必惊异唐朝的李贺慷慨陈词:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州!”占据非常的位置,才能成就非常的事业,简直是天经地义。然而仰慕之余,耳畔隐隐响起了当年共和国主席刘少奇与全国著名劳模石传祥的精彩谈话:我当主席你掏粪,只不过分工不同,其实都是在为人民服务。刹时,毕升、黄道婆、雷锋、任长霞……许多寻常百姓的形象在眼前纷纷闪过,他们的业绩不也一样光耀千古吗?我的心中冉冉升起一轮朝阳:事业的大小并非决定于位置的尊卑,立足现实,坚韧奋斗,则十分重要。(二)千古江山,故垒西边,曾经引得多少文人墨客临风骋怀,赋诗凭吊。在那遥远的古战场上,铁骑如风,刀枪如林,征尘漫天,杀声撼地,横尸遍野,流血成河……有人胸藏韬略,腹有甲兵,运筹帷幄之中,决胜千里之外。于是演绎出一个个明君屈尊求才的故事:谓滨访贤,设坛拜将,三顾茅庐,抵足同榻……世间一切事物中,人才是第一个最可宝贵的!战争如此,其他亦然。可惜在我们民族发高烧的文革时期,神州大地响彻着一个荒唐的声音:“宁长社会主义的草,不要资本主义的苗!”草菅人才,使共和国的列车喘着粗气,艰难地爬行在历史轨道上,落后,落后,再落后,与世界先进国家拉下了十分遥远的距离。善待位置呵,断不可混淆黑白,颠倒是非!否则碰得头破血流,遭受严厉惩罚。值得欣慰,人才兴国如今已置于战略地位,寒冬悄悄退去,暖春隆隆来临。(三)人生代代无穷巳,江月年年只相似。但是,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。不同的人生价值不同,在人民的心中占据的位置也不同。其实,位置只能由他人评判,而不能靠自己标榜,就像阿Q不能凭胡吹来改变他头上的癞痢疮一样;位置只能由他人赐予,而不能靠自己强取,就像普鲁士人不能用刺刀逼迫阿尔萨斯人学习德语一样。所谓“有的人把名字刻入石头想不朽”,而“名字比尸首烂得更早”;“有的人情愿作野草,等待地下的火烧”,而“只要春风吹到的地方,到处是青青的野草”,生活的注解比比皆是。林彪曾经给自己戴上炫人眼目的头衔,是伟人的“好学生”、“最亲密的战友”、结果叛国投敌,折戟沉沙,被钉上历史的耻辱柱,一个“阴谋家”的下场已经看到。周恩来埋头默默工作,不图功名利禄,鞠躬尽瘁,死而后已,却被誉为“中华的好儿子”、“我们的好总理”,人民把他抬举得很高,很高。“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。”范仲淹说得多么好啊!在人生的轻舟刚刚启航的时候,我开始想望,以一颗赤诚的心,追逐那些忧国忧民的前人。1000字 初三 议论文
-
‘‘位置”的变动开学的前几天,就听说一中已经分好班了。于是,我便去看看自己在几班。果然,分班的情况粘贴了出来。这不,它连分数排在班中的哪一位都打印出来了。我在班上是3号。这我早有预料,谁让我毕业会考语文时肚子痛呢!我想,这一回可不用当班长了。想到这儿,我的心情愉快多了。因为自小学以来,我一直要管理班中的大小事务,管理得多了自然会厌烦。如今可不用烦了!可是,3号的我不会是老师心中的宠儿了。我有些冷落。开学了,来到班上,我觉得更加冷落。因为班主任是语文老师。虽然我的语文成绩在其他人看来是非常优秀的,但我却不认为。因为它不是我最擅长的。我想,以前星辉灿烂的我不会再起眼了。出乎意料地,次日,老师选了临时班干部,她让我当班长和英语科代表。我很惊讶。待其他人走后,老师对我说,她去过城建小学,知道我学习了得,也了解到我获得了全国英语竞赛的一等奖。她让我拿出魄力,好好干。不知为何,我竟出奇地高兴:老师挺重视我。虽然一直以来,老师们都是那么重视我。我并没有拿出自己的真正实力,尽自己的能力去管班,因为这一切都是临时的,我不必太过于努力。没想到,老师竟因此认为我没有能力管理好班级。那天,老师找到了我,对我说了一些话。她说我声量小,不适宜管班,就让我当中队长和学习委员好了,我心淡了。。。。。。过了些日子,她宣读了班干部的名单。我不是班长,是中队长和学习委员。她竟连值日班干也不让我当。班长是莉。她是我班的2号,语文成绩不错。我不服,她不也音量小,胆子小吗?更何况我是可以说大声的!在这方面,我比任何人都强啊!我不服,胜可以当副班长,他可是缩头乌龟啊!我不服,欣也可以当值日班干。她也可以当?我不是班长了,地位也变了。失去了班长一职和值日班干一职,我还有地位吗?当初那个样样能行的我不见了。这些职位没有了,只有学习我才可以展现自己。但在平时这些简单的题目中又怎能体现出我们的聪明所在呢?在初一,一学期才有一次尖子竞赛啊!我需要默默地等待长达一学期的时间呀!这样的心态,我还有心思去学习吗?我会因此而从此堕落下去啊!这样下去,我的成绩还能在级里名列前茅吗?地位没有了,因而导致我要对别人低声下气,别人就不用尊重我的意愿。于是,我真的来到了黑暗之中,我无法看到光明,我感到寒冷。我多么希望有一缕阳光能射入我的心田,为我照亮前进的道路啊!老师啊,您可了解,您的一个小小做法,会把一个昔日闪闪耀眼的学生置于孤独,黑暗之中啊!她多么希望有人能把她从黑暗里解救出来,多么希望得到温暖啊!老师啊,您可了解我孤独的心?您可听到了我的心声啊!1000字 初一 抒情散文