读你
600字
初二
记叙文
这个题目是深奥了点，生活中的点点滴滴你都读懂了吗？我不是一个细心的人。我往往会把你的关心当成命令。把你的安慰当成是嘲笑。
这个人就是我的爸爸，他很爱我，他也同所有的父亲一样一直无私的为我付出。可是我并不了解她，也从来没有关心过他，不是吗？问他的生日吗？我不知道，问他的习惯吗？我不知道。他现在越来越忙了。也没有时间来关心我。他从来都只关心我的学习，考试了吗？考多少分？最高分是多少？也许这是他在我面前永远的台词吧！每次都说他那个时候学习环境有多苦，要珍惜现在所拥有的。可是这些他所说的出来的故事和我有什么关系呢？我又无法回到他那个时候去体验一下。说这些事情来激励我吗？可是这样有用吗？时代不同了，生活经历不同了。你所说的这些事情永远都不可能发生在我身上。
记得在我上小学一年级的时候，我正准备去上学的时候，看到有一块钱放在茶几上，便顺手拿了起来去买东西吃。谁知，我都已经买完了东西，已经到了学校，偏偏半路杀出来个程咬金。我爸竟然出现了！，！拎着我的耳朵就走。可是没有看见我的同学一个个都在看我的笑话，具体是怎么到家的，我已经不记得了。只记得那次可是被骂了一顿，紧接着又罚跪。我当时只想说：那是我自己家的钱，我拿走又不算是偷，而且只有一块钱，至于把我打得那么惨吗？可是我并没有说，因为在那时候，我要是说了出来，可能只会把我打得更惨，那是对他我是只有埋怨。不管现在我已经知道了，那是因为他正直。因为他想好好教育我。
我考试考砸了，他只说下次努力啊！我要是考好了，他又说：“抄谁的了？”他这样鼓励我是不是太过分了。不过我已经习惯了。他永远比任何人都了解我。我虽然对他了解不多，但我知道他是好人，更是个好爸爸！
找春天
350字
五年级
散文
在阳光明媚的三月，春风送走了寒冬，迎来了美丽的春天。春天在哪儿呢？让我们一起找一找吧！
春风送来了哗啦啦的流水声。在哪儿呢？原来在一条潺潺的小溪边。呵呵，原来小溪与鹅卵石在一起唱歌呢！春风送走了严寒，迎来了温暖，给小溪带来了快乐，小溪怎能不高歌一曲，表示他满心的欢喜呢？
春风吹来了一阵阵迷人的芳香。在哪儿呢？原来在百花争艳的花园中。鲜花已经完全绽放了。洁白如玉的白丁香开了，彤红如血的桃花开了，迎春花就更不用说了。这里充满了春的气息！
春风送来了校园中学子朗朗的读书声。“为中华之崛起而读书！”这句话如同炸雷一般惊醒了我！春，是美丽如画的，生机勃勃，灿烂如星。可是，我们的祖国还不够完美！不够绚烂！不够富强！我国领土——钓鱼岛，至今还在受日本那贪婪的眼睛的骚扰！同学们！让我们在这勃发生机的春天里，努力学习！天天向上！把祖国建设成一条灿灿生辉的巨龙！永远屹立在世界的东方！
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相似题目
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读你我有一壶酒，足以慰风尘。——题记春去秋来，岁月离失。有多少前尘往事，都化作唐诗里的幽怨，宋词里的咏叹……人生得意须尽欢，莫使金樽空对月我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗仙”的人，李白。你饱读诗书，生来便是一位旷世奇才，吟咏着：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语；你曾让力士脱靴，贵妃习文，却不想世人羡你才华。仕途坎坷，寄情于酒，想要与尔同销万古愁。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗魔”的人，白居易。你寄情山水，为百姓、苍生付出了自己最好的年华，“宦途自此心长别，世事从今口不开。”诗中流露出了你那时的无奈、怨念……话虽如此，可你依旧在为百姓安康的道路上奋斗着，努力着……离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上气格不凡的人，欧阳修。你一声仕途坎坷，“日出而林霏开，云归而岩穴暝。”诗歌气格别具一格，寄情山水、平易流畅、委婉曲折、始矫昆体……我踏过所以烟尘，不为抵达，只为寻找你的印迹。我开出最美的花瓣，不为盛开，只为触摸你的指尖。450字 初一 应用文
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读你你如一本书，蕴含着许许多多的知识；你如一株花，芳香扑鼻，沁人心扉；你如一轮明月，皎洁的月光洒落在我的身上。你使稚气的我变得稳重，不在是那个整天嘻嘻哈哈的“小疯子”。你让我知道了什么是爱，什么是情。在你的关心、宠溺与呵护下，我从一株嫩绿的小草蜕变成一棵迎风招展的小树，撇下幼稚，走向了成熟。岁月流逝，我们手牵手走过来六个春秋，我们一起见证了花开花落，风风雨雨。我们每天都斗嘴，却从不生气，我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹。沐浴过阳光，经历过风雨。有一次，我和同桌吵架，越吵越凶，而他还大打出手，刹那间，手臂一阵疼痛，我那不争气的泪珠流了下来，一会儿，便泪流满面。这时，一个身材并不高大的身影出现在我的面前。是的，就是你，海拔并不高的你跟我同桌吵了起来，他又准备出手伤人，只见，你一个健步走向前，帮我挡了一巴掌，可那一巴掌却准确无误的打在了你的右臂上。我可以看出你当时的疼痛，当时你的眼眶中也溢满了泪花，但你十分坚强，抬头望了望天，泪水最终没有流出了。战争结束了，我们虽胜，但却也已伤痕累累。你没有责备我，而是小心翼翼的安慰我，后来我笑了，你看见我的笑容后，嘴角微微上扬，眼睛眯成月牙状，回我了一个仿佛可以融化冰川的灿烂的微笑。接着，又宠溺的摸了摸我的小脑袋。现在回忆起来，心头不禁一颤。我非柠檬，为何心酸？读你，再读你，你让我读懂了这世界上最真挚的友谊。六年级:單纯滴甜美550字 小学
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读你你，如大侠，那豪迈的大笑，漾在我心头……——题记你，入长安，怀一腔热血，望入世报国。遇贺知章，读文，称你“嫡仙人”。二人以金龟换酒，开怀痛饮，入宫，本为效忠皇帝，却只落得一个“御用文人”的空号。为后宫佳丽作文，贵妃为你磨墨，你为她道出，“云想衣裳，花想容，春风拂槛露华浓”。在这略显黑暗的宫中，你做出首首艳歌。你怎能忍？你只能忍！在宫中为佳丽作诗，此等虚伪之事，如何能填满你那精忠报国之心？无奈，罢职而去。游历千山万水，只为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美丽山川。想当年，力士脱靴，贵妃磨砚，如今有天下为伴，山河为友，毫不抱怨，豪气万丈，只道“天生我才必有用，千金散尽还复来”“念无与为乐者，只得仰望苍穹”“举杯邀明月，对影成三人”。身在异乡，华才不遇，借酒消愁，对世事坎坷坦然，逍遥自在，豪迈浪漫。读透你，一颗炽热潇洒的心啊！无数人，为此动容。你风姿飒爽，一代天骄，无奈，仕途坎坷，无人赏识。如今的我，因屡经变故，内心彷徨：爷爷驾鹤西去，比赛落榜，学业受阻……读你，“诗仙”太白，乐观的精神给予我动力，读你，坦然而不抱怨的心态，让我懂得了豁达，读你，永不放弃的心态，让我心向往之。在灰蒙蒙的，满是忧伤的灰色十月，读你，让我敞开心扉，面对现实，拥抱未来，。月复上柳梢，望那轮皎洁的明月，仿佛又望见你，悠然道出，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的身影。茫茫人海，我只对你，李太白，过目不忘……550字 小学
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读你文/任一诺，读你的浪漫；读你，读你的真性性；读你，读你的勇敢潇洒……你，就是三毛，那位著名的台湾女作家，那位最自由不羁的女性。你从小就是那么的任性。本名陈懋平，因为学不会写“懋”字，就自己改名为陈平；13岁时还曾独自离家去小琉球玩，初中竟逃学去坟墓堆读闲书；你还不肯为金钱工作，写作之初纯粹是为了让父母开心。长大后，你看到一张撒哈拉沙漠的照片，被那与众不同的景致所吸引，感概万千，毅然决定搬去住。谁也没有拦你，因为他们知道他们拦不住你。你一旦决定了某件事，就一定要去做，无论因难有多么大，你都会坚定不移。这次去撒哈拉沙漠也是如此，沙漠之中必然是艰苦的，亲朋好友也告诫过你，但你还是去了，以及苦恋你的荷西也陪同去了，深入沙漠腹地，宁愿放弃美好的生活。在沙漠，你和荷西结婚了，结婚典礼是如此的简单，但你丝毫不在意。于是，你们在大沙漠中住了下来，你也创作了许多作品，生活看似十分平静与幸福。但，一场意外的事故夺去了荷西的生命。这一次与亲爱丈夫的生离死别，让这个坚强的女性差点放弃生命，直到去了一趟中南美旅游，才终于重新提笔写作。这是你第二次经受生死离别的痛苦呀！第一次是和你的未婚夫订婚后，未婚夫突然意外的死亡，带给你了多大的痛！可见你是一个多么不幸的女性，但却在这不幸的海洋之中不断和它抗衡，是坚强不屈的性格带你走了那么的远，在这片充满悲伤的海洋里勇敢地前进着。你的身体又不好，例假经常失调，身上也有各种各样的毛病，还有段时间神经错乱，后来因为子宫内膜肥大动了手术。但就在这时，所有的痛苦与悲伤一起涌来，你的心灵可能承受不了，在一个早晨自杀了。这就是你的一生，相比其他女人，你或许是不幸些，所承受的痛苦或许是多些，所以，三毛，我们不会怪你最后的选择，因为，即使是你，我们心中的刀枪不入的你也挡不住感情的受挫。一个人的心如果碎了，那个人也不会生存下去。如果你的心真的很痛，这可能是最好的选择。能够了解你，读懂你，是我的幸福。800字 初二 记叙文
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读你铅山二中六年（8）班丁艺恒转动历史的年轮，我看到了你，眉清目秀，头上的两条发带在迎着朝阳，在晨风中飘动，读你，我看到了……早晨，太阳刚刚爬上山头，照在香庐峰上，升腾起了几缕紫色的烟雾，显得很有诗意画意。远处，那一泻千里的瀑布被薄雾围绕。走到前处，那雄伟的气概令你惊叹，水从山崖上直直地泻下来，砸在石头上，溅起了水雾。听着流水的轰鸣，看着气势雄伟的瀑布，你感慨万千，喝上一口酒，即兴朗诵道：“日照香庐升紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”读你，我读到了你的豪迈。黄昏，夕阳缓缓下沉，染红了四周的云彩，江水波光粼粼，江边停靠一条小舟，你站在上面，眺望着远方，江水映出了你的影子。船家将要解开绳子，可你却在等着什么。他终于出现了，汪伦赶了过来，望着他依依不舍的目光，你的眼睛湿润了，可送君千里，终须一别。你在那渐深渐远的小舟上吟咏到：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”读你，我读到了你的情谊。夜晚，十分宁静，没有一丝的宣闹，星星在夜空中轻轻地眨着眼。圆圆的月亮似乎带着几分寒意，皎洁的月光照亮了大地，月光柔和地洒进了一间小屋里。你躺在床上，辗转反侧一直没睡，从窗户照进来的月光，似乎触动了你心中最柔软的地方。走到窗前，望着那高高挂在天空的圆月，轻轻地叹了口气。拿起笔，在纸上写下了你的心声——《静夜思》。读你，我读到了你的思乡之情。读你，我受益无穷！550字 六年级 记叙文
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读你父爱，是饱含深情的眼眸，是沁人心脾的幽香，是一本经典的古籍，读起来永远意犹未尽……当风轻轻敲击玻璃，走出人生跌宕起伏的乐曲；当天空绽放出灿烂的微笑，印证人生的华丽舞曲，我都会想到你。“不要，我不要学骑车！”当九岁的我在小院玩耍时，你推车走进来让我学骑车，我唯一的反映就是边跑边喊。最后，还是乖乖的跟着你。那个下午，时间放慢了脚步。每次摔倒，你留给我的只有背影，和那背影下无尽的荫蔽。伤痕累累的我，不知道怎样做才能让你回眸一笑。那个下午，我真的学会了坚强。读你，我读到父爱中坚强的含义。你总是那样奇怪，总会让我忍不住走你的逻辑。对我的成绩熟视无睹，不过对我的生活却是百般关心。那次，我生病了。躺在医院里冷冷的病床上，看见趴在病床上已经熟睡的你。我抬了抬手，却又放下。哪知被几缕白发刺伤了心。我不忍心叫醒你，却听见你睡梦中喃喃自语：“女儿，你生活好吗？以后要学会乐观，学会坚强。我看见了你的卷子，考得还不错。父亲不是不关心你，你长大了，就可以自立了。”我骄傲的眼泪夺眶而出，睡梦中的你，关心的人依旧是我。我微弱地在抽泣，你立刻被我惊醒了。“你怎么了，不舒服吗？”你的眉头忽皱了几下，听到我的回答又放松了。父亲拉着我的手，一缕阳光照在你的身上。父亲含情脉脉地看着我。我感受到了你对我的爱，我读懂了你那特殊的爱。读你，读你的动作、眼神、话语。读你深沉的父爱，读你特殊的父爱。当你送我上学时，你走在面前，我跟在你后面。我看见一缕阳光照在你走过的脚印上，发出一种奇特的光，仿佛也照亮了我的人生之路。你依然在前面走，我依旧跟着你，踏在你的足迹上，心中格外兴奋、喜悦、踏实。读你，读你给予我特殊的父爱，一种常读常新的父爱。读你，真好！犹记得小时候你带我去放风筝，我站在旁边看着你，你忽然对我说：“女儿，知道爸爸为什么放风筝？”“开心呀！”我脸上洋溢着快乐。那时不会读你的我，不知道是什么意思。现在，我明白了。我就像风筝，小时候，你总把我留在身边，飞得低低的。你可以保护我。而长大了，你把我放飞到浩荡的天空中去，希望我自己可以适应天空。因为你知道，我不会永远留在你身边，总有一天，我会飞到你看不到的高度，开始我自己的人生。但是，我们中间总有一丝线，一根永远不会断的线。我们的心被线连在一起，只是那根线太细、太小，无法诠释你伟大的父爱。你的一个动作、一个眼神、一句话。我只想在阳光下静静享受，静静回味……900字 初二
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读你人们常说：“读懂一个人的心，首先要读懂他的眼。妈妈，这次我读懂你了！”我的父亲因工作问题常年出差在外，家中一切大大小小的事都是母亲管理。我的妈妈不是一个时尚美丽的女人，也不是一个知识分子，她只是一个默默无闻的家庭主妇。这天我从学校回来，血红的残霞如帘幕挂在天边，橙红的落日还在地平线处执着地停留，满怀眷恋之情地凝视着蓝天上还未归巢的雏鸟。刚到楼道口，就看见妈妈打开了大门，殷切地伸出脑袋望着我。她看见我了，有些疲惫地眼睛又闪着乌亮的光，像一壶浓稠的巧克力浆，要把我浸泡在甜蜜的湖水里。她拖着鞋子，快步走过来，帮我卸下了沉重的书包，背在她弱小的肩，欢乐地笑着对我说：“今天星期五，要好好奖励一下你，我给你煮了排骨汤，很快就可以喝了。”进了家门，她又风一般，帮我拿了拖鞋，倒了杯水，让我在餐桌前坐下，然后进厨房端来热气腾腾的排骨汤。“慢点喝，小心热！”她站在桌上旁笑眯眯地望着我。“嗯，一点也不烫，暖暖的！”我看着她的眼睛轻轻地说。 瞬间，妈妈的眼睛闪出了几丝晶莹的光，牵动人心。她强作镇定地说；“那就好，那就好，快逞热喝！”吃完饭，回到书门，妈妈又推开了门，抱着一堆试卷进来了。她看着我说：“娃儿啊妈也听说你们老师要你们做试卷。妈不识字，就让别人帮我写了几个名字的试卷，不知道是不是这几套？”听着母亲这话，我的心弦不由一颤，脑海中不由有了幅画面：一个瘦骨伶仃的女人冒着大风出去为她的孩子买资料。粗糙的手里紧攥着一个小纸条，用手指一个字一个字指着询问别人。她的衣、发都被风吹的凌乱，只有她的眼，一直闪烁着坚定的光，只为了帮她孩子买资料啊！想着这些，我的眼角似乎有些湿润。在温和的灯光和朦胧的泪光中，我只看到了母亲那双满布红血丝的眼，却显得异常的柔和，让我的心暖暖的。她看着我欣慰地笑了。“慈母手中线，游子身上衣。”母亲就是这样，在孩子需要帮助时，给予他们爱的力量，给予他们无尽的牵挂。我也会在长大后，加倍回报给她。每一刻，我读懂了你的眼，也读懂了你浓厚的舐犊之心。800字 初二
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读你勇猛的赵云挑起闪亮的银枪，奸诈的曹操扬起一道淡淡的笑容……九岁时，我一发不可收拾的爱上了《三国演义》，只是那时的我只爱打打杀杀，敬仰勇猛的赵云，讨厌奸诈的曹操。如今，再读三国，我才猛然觉醒，孟德才是真英雄！读你，读懂了你的求贤若渴！你求贤若渴，善于用人，刘备干将关羽被俘，你并没有因为他是你仇敌的得力干将而诛之，而是以礼相待，并任其为将军，或许是因为你豁达的情怀，才引得贤臣猛将纷至踏来吧！读你，读懂了你的军事才能！你的军事才能惊天地、泣鬼神：官渡之战就是你写下的神话，奇袭乌巢就是你创下的辉煌，也许赤壁的烟云未能散尽，但那半壁江山是你智慧的结晶！读你，读懂了你的“忠天下”！“忠君”，“忠天下”，你选择了后者，你是一个好帝王，烽烟四起的三国乱世若无你，又怎能如此生动精彩，若无你，北方的人民又怎能有如此安定的生活。你为了平定天下，白发多了起来，身形瘦了下来，忧愁也愈来愈多……读你，读懂你对平定天下的渴望！人们看到的只是你不惜一切代价统一天下的野心，可他们知道你对于平定天下的渴望吗？知道你的不顾一切只为换下百姓安顿生活吗？“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公，你的诗好不痛快啊！殊不知，还有一个独特的你！你不像刘备，被火烧连营七百里后一病不起；也不像孙权，守着父亲的基业就面南称帝；你更不像暴虐的董卓，心胸狭窄的周瑜……你把坚强演绎到了顶峰，困难击不败你，挫折打不倒你。你的天下是怎么来的？拼来的！一滴血，一滴汗拼来的！世人不能公正的看待你，给你背负上千古骂名。可你不在乎，依然尽心尽力地平定天下，英雄的凌历气魄，诗人的豪爽情，战士的凶狠霸气，在你的身上重合了，你变得愈来愈坚强，面对短暂的人生，你不再屈服，依然在有生之年为老百姓努力奋斗！我真的读懂了你，或许这才是真正的你：大气中带着深沉，威严中带着英勇，刚毅中带着坚强。阿满，我真真正正的读懂了你：坚强，刚烈，豁达，睿智是你的代名词，曹操，你，乱世的枭雄！我由衷的敬佩你！800字 初二
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读你你是禹锡，是禹帝所赐；你是梦得，自梦中所得。你的抱负是历史的必然却逢突变。是颠沛流离，是萧瑟秋风，你踏遍山川不为游览只为心中所念。生活从未磨平你的棱角，却为你的坚毅动容。读你，从“天地肃清堪四望”的坚持开始，到“湖光秋月两相和”的淡然，追寻从未结束。“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”。你在大雪翻飞的寒冬，诉说改革的坚定。你有斗士的灵魂，含着满腔忠义与热血，坚持自己的道义。朔风携着无限凉意，秋日寒霜冷到万籁俱寂。你身着素衣，拂手立在连绵竹林间，一身坚持的傲骨在“不因感衰节，安能激壮心”中格外坚毅。始闻秋风，在玄蝉鸣声中，你回忆着一年成就，在雕眄青云睡眼开的时节，你说“天地肃清堪四望，为君扶病上高台。”读你，读为理想所赋的壮词中满含的豪情。读你，读一如既往从未改变的初心。读你，读一身傲骨的坚毅。年年秋风起，从未带走决心，岁岁枯叶落，未曾掩埋深情。风云突变，一时之间，你发配巴蜀之地。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”诉尽你的凄清。你将就慈宁放弃。不“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，记下你的惆怅。为何而愁，不过理想。你也曾感伤，在朱雀桥边，乌衣巷口感慨“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”在扬州席上，留下“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”的悲哀。岁月沉淀了你的愁绪，令你在漂泊中渐渐成长。你打起精神，在秋日写下“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在感慨过后毅然认为“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”。你走远了吗？是的，你在外漂泊久未归家。你走远了吗？没有，你的政治理想一如既往，你的心，从来都在那寄托了你的深情的地方。读你，读那份从未走远的坚持与乐观随你远航。一间陋室，因你坚毅高洁的品格而清雅。没有丝竹声的打扰，没有处理政务的疲劳，只有你与你的高洁追求在布满青苔的石阶上，留下足迹。读你，一如既往的为理想坚持；读你，只望能在有风的夜晚，使你的付出有最美的收获。读你，读你的诗歌，读你的生活，读你的志向，读你的人格。读你，启迪我的人生。800字 初二
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读你是你把我带到了这个世界上，是你教我学会了最简单的汉字，是你陪我一步步走到了今天……记得有一次我们去逛街，在购物的过程中，你的钱包不慎被小偷偷了。当时，你手上只剩了5元钱，本打算是用来打车的，可当我们出了大厦后发现门口有一个年迈的老奶奶正在乞讨，你义无反顾地把5元钱给了老奶奶。也许你当时想到了很多，唯独没想到我们还要带着大包小包的东西回家。那天虽然回家后很累，但是我却认识到了你的爱心，读到了你的善良。大家常常说：“小孩子可不好带。”你也遭遇过这样的“灾难”——带我。小时候的我特淘，经常做一些不寻常的事，可你却一再地包容我，忍让我，认真地教育我。现在我长到这么大却依然清楚地记得你教给我的那些“话糙理不糙”的理，——说小小到细枝末节，说大大到为人处事。我想它们会永远地存在我的脑海里。你对我认真的教诲让我读到了你的细致、耐心、宽厚与包容。当别人见到你时，初印象都感觉你很弱小，可那一次你却是那么那么的坚强。记得有一次姥姥住院，你很晚才回家，夜黑得伸手不见五指。我想，若是在以前，你一定吓死了，可你却独自一人骑车顺利到家了。我问你：“你不是以前一个人晚上都不敢睡觉吗？今天你竟然一个人走了那么长的一段夜路。你为什么那么地坚强？”你笑眯眯地对我说：“都是因为你这个坏蛋啊！你就是我的命根子。我要一直在你身边。我怕我回不来了，你怎么办？”那一次，我不只是读到了你的勇敢，更读懂了你勇敢背后对家的爱，对我的爱。我在心里默默地对自己说：我要用自己的上半辈子读你，用自己的下半辈子来守护你。因为我从你的身上读到了你的善良、宽容和敢。我发现我正在一点一点地读懂着你的心，读懂着你最大的动力源头，即，你的那句话“我是你的命根子”。妈妈，我将继续慢慢地读你。因为，你是我一生的挚爱。700字 初二
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读你_我始终面带着幸福感，读你。——题记与你初识，我乃孩童一个，只是纯粹地迷恋你那些花花绿绿的图片和足以让人看起来文绉绉的气质。你的一切都是我那个年龄所渴求的，而年少的我们也自然无法理解究竟是何种动人的美丽才使这么多人折服于你。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。而后是一段疯狂而又天真的时光。却无法抑制心中日益增长的渴慕，所以总用被汗水反复冲刷地黏黏的手轻轻地翻开你，用目光捕捉一个个可以让我反复遐想的瞬间以及童话般的浪漫，如一叶叶粉色的蝴蝶，纷飞在生命最初的时光里，第一次真正领略到你可以与绚烂的阳光所媲美的光彩。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。到了上学的年龄，和你有了更多的交流，于是真正地恋上你。我喜欢嗅着你如同与生俱来的那些似曾相识的气息，弥漫于空气中的静谧，又或许是字里行间流露出来的淡定从容和书写于纸背上的轻盈优雅。种种的这些，都是你带给我的欣喜或是惆怅。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。读你，曾厌恶过你繁琐的文字和那些死板的说教，也曾抱怨过你深刻难懂的语句是多惹人心烦。然而一切的厌恶或是抱怨都终止于你所给予我的美好。读你，目睹着你的乐观豁达，聆听着你的温馨呓语，在那些“也无风雨也无晴”的单调日子里，我是多想成为你。终于也和这个年纪的女生一样，疯狂地痴迷于小说所编织的另一个世界。于是你也褪去了那些我曾深爱过的幼稚的语言，而携着充满青春气息的文字萦绕在我枯燥如一潭死水的生活。我庆幸你的出现让这潭太过沉寂的死水也荡起了一波波轻柔的涟漪。水纹摇曳，意味深长。读你，你壮丽慷慨的文字总是能轻而易举地激起我心中的火花，虚幻缥缈的低吟总是能满足我生性的浪漫，清新明媚的语调也总是可以抚平我青春无处安放的淡淡忧伤。那些跳跃着的语言，灵动的笔调，勾勒出隐约着的青葱羞涩，在天马行空般的想象中演变成无限完美的版本。是你，给了我青春独有的华丽的梦想。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。习惯性在对视间轻抚你，好像这样就可以触碰到你优雅的灵魂。你所诠释的种种美丽，亦不再是我无法企及的距离。读你，使我的笔尖旋转，尽情挥洒出青春的狂欢。而如今的我也终可以夹着些许纯粹对于生命的感悟或是对于未来的踌躇，用指尖流淌出记忆深处和你一样从容的浅唱。我以为那是一种膨胀得无法言喻的幸福感。读你，我始终面带着幸福感。900字 初中 抒情
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读你读你，我需要翻开历史篇章，直到懂你，一起走过每一个春夏秋冬。只想静静地读你，既不走近也不远离！在时间之外，在你能感受到的空间里，读你......只是在不经意间感动在不经意间我忘了自己50字 一年级 抒情
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读你我读过苏轼“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过容若“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”的痛苦茫然；我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书，却忘读了你。于是，我把关于你的记忆细细品读起来。你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿，你时常冷着脸，然后生气的把练字本撕掉，一张一张撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯着眼泪溃决的我，然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧，明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情，而后回忆起来却有丝丝甜味，那时候你为我的字夜夜练习到深夜，你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么？你以为你苦，我就不苦么？”你望着你藏在书桌下的字帖，眼眶微红。我不懂事，地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀，静静地躺在地上，我哭得越发大声，委屈到不行。你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发，他们蜷伏在白色床单上看不见了，我问你：“妈妈，疼不疼？”你闭着眼睛摇摇头，却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了，我也老了。”黑色的头发也落下一根，却在床单上分明可见，像是拔掉我心上的苇草尖，浓稠的血液缓慢有力的流下，温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊！”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间，我心酸到痛。那种委屈可以被缄默的时光逐步分解，可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。你以爱为基调，让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说，我要带苍颜白发的你去看海，在月光下为你拔掉那两鬓的白发。550字 初一 写人
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读你千遍不厌倦，读你的感觉像三月。——题记读你，读你的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”的天真浪漫，在荷花丛中的衣襟翩然，一次溪亭畅游，让我读到了她了她卓尔不群的情趣，豪放潇洒的风姿，活泼开朗的性格，“争渡，争渡，误入藕花深处”更是让人回味无穷。读你，读你的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”三句压倒南宋词坛，令人绝倒，无须再言语，刻骨的相思之情已力透纸背。人惟悴，黄花瘦，究竟是怎样一枝清逸的菊花。立于南宋词坛，独对西风，易安人淡如菊，风神摇曳。读你，读你的“轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼，花自飘零水自流。”秋风起时，轻泛兰舟，悠悠碧水带走片片飘落的花瓣，去却带不走反复缠绵的寂寞伤离之情。看是疏淡心事语句，其中却不知暗暗寄托了多少相思之情。“才下眉头，却上心头。”衷肠难解，欲语还休，其滋味沁入人心。读你，读你，我愿用尽一生来读你。300字 初一 叙事
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读你一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间。带着它的保护色，停在枝头情怯怯。虽然只是枯叶蝶，心有火花和热血。奈何风雨太激烈，小小翅膀失颜色。枯叶蝶，一旦没有保护色。苍白脆弱，飘飘坠落。无法齐飞，只留孤独寂寞。你，就是一只枯叶蝶，绚丽的背后却是如此沧桑。你的保护色，被是是非非无情的划了一刀又一刀，早已枯裂；而你小小的翅膀上，却又承载了如此大的压力与痛楚，恰似崩断。枯叶蝶不会绚丽时，形状就像一片枯叶，只要你稍不留神，它就会从你的目光中消失，从你的世界中消失。而唯一的解决办法就是，目光紧紧追随着它。而你，正是那只枯叶蝶。强势的外表下，内心是多么的脆弱。不绚丽的时候，你就像那片枯叶，那片小小的枯叶，特别容易迷失。所以，我的目光会紧紧追随着你，以至于你不会迷失，不会从我的世界中飞走。曾经，我默认了他的观点，也对你说，改改脾气，换换性格，做个好女孩儿！我却忘了，枯叶蝶的生命是短暂的，心灵更是脆弱的，而那句话却深深的刺痛了你的心。你的目光再次呆滞，沉默了好久。终于淡淡的的传来一句，你以为我不想好好的当一个女生吗？可是，我不小心弄丢了我的保护色，没人保护我，我只能扮演两个角色来保护我自己！你说完了，泪水却也掉下来了。我静静的抱着你，只求带给你这短暂的安全感。枯叶蝶，你知道吗？你并不曾失去保护色，我一直都是你的保护色，是你永远都不会弄丢的保护色。因为，我会像狗皮膏药一样粘着你保护着你，不离不弃。其实，我们都是枯叶蝶，都是失去保护色的枯叶蝶，而你是我的保护色，我是你的保护色，我们一直默默地保护着彼此。曾经，我因压力过大而崩溃，蜷缩在在床上嚎啕大哭。她们都围在我身边，议论不已。唯有你，循声过来，不语，也只是静静地、紧紧地抱着我。只有你懂，只有你懂我的痛，只有你懂我伤心时需要的并不是那些所谓的大道理，而是给我依靠，陪我一起哭。你静静地抱着我，这种感觉很温暖，很美好，以至于我变得享受，变得贪婪。所以，每当我伤心时，只是需要你，需要你的怀抱。因为，只要一看见你，我就感到如此踏实，只要拥到你的怀里，我就感到如此的安全与温暖，仿佛天塌下来，我都不会害怕，只因有你。枯叶蝶，有你的感觉真好！枯叶蝶，我是你的保护色，不要脆弱，不许坠落，陪你齐飞，赶走寂寞，陪你飞向梦中云和月。——后记初三:陶春彤800字 初三 写人
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读你千百年间，谚语“知人知面不知心”流传至今。然而不是读不懂，而是别人不让你读。读你，看似简单；读你，看似无聊；读你，一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢？读父母那张饱经风霜的脸，你一定读出了生活的艰辛；读大自然的清风明月，你一定读出了世界的美力多情；读古今名人，你一定读出了华夏历史；读身边的朋友，你一定读出了自己的不足……生活本是一本无字的书，但加上内容后，你就会发现，读上千遍万遍也不会感到厌倦，然而，这其中的知识与经历；奥秘与感动，又何止这千万遍就能读懂读透的呀！书中的人，阴险狡诈，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就会发现另有一处新天地在城墙外等你。我选择读你，似乎有些艰难；我读你，似乎有些惆怅；可是，你耐读、可读，是一本精彩的读物。你有才华横溢的大脑，你有健康的身躯，唯独你那颗心，是你最大的缺憾，世间没有多少人懂你，可是我一点点的已经将你读懂，终于守得云开见月明了，我懂你，懂你的胸怀大志、懂你的才华横溢、你揽络人才，你智慧出众，你有着独揽大权的胸襟，有着坐拥天下的凌云壮志，在读懂你之后，忽然间发现，你别有一番滋味，读你，是人生一大快事，耐人寻味的你们是我们读的闪光点；历经坎坷的你们是我们要读的榜样。读懂父母、读懂自然、读懂古今、读懂生活，那就仿佛读透了自己，读透了世界。读你，耐人回味；读出了父母的辛苦，读出了自然的无私。境界的提升，让我更加容易的读你、懂你，心灵的交谈，让我懂得了读你。600字 初三 写人
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读 你读你的双手如柴你，用那原本美丽的双手教会我一笔一划；你，用那原本美丽的双手教会了我一句一词；你，用那原本美丽的双手教会了我一张一文，如今，粉笔却吞噬了你双手的秀美，却吐露出一片干枯覆着在你的手上，往日那双手变得如此枯槁，如此干黄，骨节突兀嶙峋，但你依旧拿着那粉笔在黑板上写着那苍劲有力的字，依然握着那红笔在作业本上娴熟的批改着。那双如柴的手依然是最美的。因为你用你的双手书写了桃李满天下；你用你的双手弹奏了千秋万代之曲；你用你的双手培育了一棵棵参天之树；你用你的双手托起一只只搏空之鹰。读你的双手如柴，却又如此美丽。读你的面靥如花随着我们的长大，你的脸上也发生了很大的变化。原来白皙的肌肤，却如此干黄；原本平淡如水的眼角泛起了涟漪；原来冠清如水的双眸也似乎蒙上了一缕纱。对啊，你老了，你把你的青春献给了你的事业，而我们印证了你的无悔。有时候，看着哄乱的课堂，你脸上的笑多了几分无奈，面对着下滑的成绩，你的脸上的笑添了几分失落，但你一向是笑靥如花。读你的尽心尽职在学校里你不仅是被人道道称赞的尽职的好老师，在家里还是一个尽心的好妻子，你虽然不能像别人一样能顾及家里的一日三餐，但你在深夜回家后，依然会把家里打理的井井有条，你是那么的尽心尽职。读你的……你，你就是我的老师。读你，读你的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”‘读你的千秋万代；读你的桃李满天下，读你的平凡，读你的伟大。你，是人类灵魂的建筑师，如此平凡，而又伟大600字 初一 散文
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读你释迦拈花时，迦叶笑了，人们问：迦叶为何而笑？大宁禅师说：因为他想笑。你，云，就似他一般，让人觉得飘忽不定、捉摸不透又如此随心所欲。读云，我却读到雨的存在，那让人又爱又恨的存在。学生们恨你耽误了他们的体育课，爱你那歌声。成人恨你，赖你破坏了他们的好心情，但他们又爱你，爱你那润物细无声的意蕴。是啊，不管人们多么怨恨你或是喜欢你，你也依旧履行着自己的职责：滋润着万物，不为别人，只为自己，只为自己的意愿，只为自己的工作。我仿佛读懂了你的沉默——因为默默奉献，你不理会他人的想法——因为不必解释。读云，我也读出了晚霞的存在。“雨后烟景绿，晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚蓝的天空衬显出你的五彩斑澜，你那驳杂灿烂的色彩是任何画技高超的画家都没法表现出来的。你光彩照人，如此耀眼。我好像读懂了你有福同享的心思。你照亮了自己，也照亮了他人。云，你就是云。你是同时拥有神圣不可侵犯的白和天边不可抹去的蓝的存在。在忙碌的城市生活中，你也是唯一让人感到闲适、美妙的存在。云，你是文章的题材，也是诗人的灵感。他们把你描述得千种万种，而我认为，你只是个孩童罢了：任性又随心所欲，却又懂默默奉献，心中有个目标，千军万马都阻挡不了你。其实，你也是人们心中所向，觉得你自由自在、无拘无束。但也许，你也是孤独的呢，因为没有家，没有家人，所以只能浪迹天涯，偶尔也有小鸟与你相伴。有时，我想变为一朵云，变成你的家人，与你相伴。我似乎读懂了你那无人可知的秘密——寂寞。我读你，却不知能否读懂你。你知道吗？千万般模样的云。600字 初一
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读你人生别无止境，在人生道路上有坎坷与挫折，在朋友之间也难免有磕磕绊绊。但这一切的劫难都是人生道路上不可缺少的一份。当朋友关心、体谅我是，我真的读懂了友谊的真正含义。人的生命是短暂的，但在人海茫茫的世界里，找到一份属于自己的友谊又谈何容易？每个孩子都有很多很多份友谊，当自己走向青春，我们很难找到友谊。虽然在不同的环境中，我认识了很多朋友，但是真心关心我的朋友寥寥无几。曾经，有人问我：“何为友谊？”你也许在背后偷笑我，连这个都不懂。可是，我真的让你失望了，那时候的我真的什么都不懂。从这一刻，寻找友谊的旅程从现在开始。转眼间，我从一个小丫头成长为了一个青年。学习的负担越来越大。秋季运动会拉开帷幕，在操场上许许多多的活力少年展现着自己高超的本领。当初二800比赛开始的时候，枪声想起，我拼命的向前冲去。在跑道上，我像一只胆小的老鼠东窜西逃，奋力的躲开那些同学，深怕她们把我绊倒。可我没有逃过厄运的降临，扑通一下狠狠的与操场贴在了一起。我努力地挣扎着，终于爬了起来！我向前冲去，一圈跑完了第二圈我已经精疲力尽，没有一点儿力气。冲向终点的那一刹那，我累到在地上，同班同学来及接住我。休息了一小会儿，回到班级我发现我手上、胳膊上都有擦破皮的痕迹。疼痛掩盖了我，我蒙住眼睛敖涛大哭。和我平时一起玩的朋友急匆匆的跑来安慰我，旁边的同学也慰问我。这一刻，我真的很幸福，我找到了友谊。友情，像清晨的雾那样纯洁，朋友可以掩盖内心，也可以带给自己快乐。当你找到真正的友谊的时候，你会发现这个世界真的很绚丽多彩，缤纷美妙！这一刻，我真的读懂了友谊！600字 初二 叙事
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读你因为读你，所以懂你；因为读你，所以想你；因为读你，所以知你。题记我的一生都在读你。而你深奥不已，想不尽也猜不透，但我还是坚持---读你。寒冷的冬天已经逝去，温暖的春天也将来到。万物复苏，生生不息一幅春意盎然的景象。奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来，腰弯了，可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了，它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了，形成了川流不息的河流，鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿，矮健的体格，灵繁的细胞，飞快的速度。电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影，它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的食物被击中了，身体剧烈的颤抖着，过了会动作的幅度变小了，慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击，不错‘‘中’’电鳗剧烈的颤抖着，将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉，黄雀在后呀！一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》，海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体，已变成石质，很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特，它们像树枝一样长苞抽芽，既有单体生命，又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛，星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反，水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的，这色彩鲜亮的‘‘灌木枝’’上造出千般迷人的效果。大自然真的很有趣，但是想要准确无误的读懂它，又有谁能呢？600字 初二 散文
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