让别人仰视的理由
800字
初二
叙事
夏日的一个下午，正下着微微细雨，小州在一个偏僻的街道上走着，心情和这天气一样，阴云密布。
小州在班里算的上真正的顶尖生，每次考试都能稳拿第一。老师也很喜欢他，自己教出个考第一的学生，有哪个老师不以此为荣呢？但是，小州在班里的人缘却不是很好，因为他的成绩很好，所以在班里很高傲，看不起别人，经常拿自己的成绩来羞辱别人，让其他的同学无地自容。渐渐地，同学们疏远了他……
又是一次考试，小州和往常一样，又取得了第一的位置，并且在课堂上被老师一再的夸奖。他骄傲极了。下课后，一次又一次地，和班里的一位与自己相处的最不融洽的男生对比成绩，想让他佩服自己，仰视自己，也借此来羞辱他。那位男生倒是很平静，当着全班同学的面说：“我无须仰视你的成绩，因为你不值得被别人仰视。”然后头也不回的走出了教室，留下同学们的一阵笑声。小州的自尊心第一次受到了打击，他感觉自己受到了莫大的侮辱，随后抹着眼泪向学校外跑去。
雨下大了点，小州忙躲到街道边一座房屋的屋檐下避雨。“为什么？为什么同学们都看不起我？”小州转头一看，是一个高个子男生和一个中年男子在说话。那位中年男子叹了一口气：“为什么？你说为什么？你知道你为什么让别人瞧不起吗？尽管你的个子比同龄人都高许多，同学们需要抬头看你，但是你的平常表现向你的同学们诠释了一个事实：你不值得别人仰视你！”“不值得别人仰视你！”当小州听到这句话时，不禁又想到了那名男生羞辱自己的事，心里更加伤心，认为那个男生太可恨了，不应该这样羞辱别人，但他却没有意识到自己的过错。有句名言说的好：发现别人的缺点不难，难的是认识到自己的不足。
“那么，爸爸。”那个男生吞吞吐吐的说。“那么我……我该怎样让同学接……接受我，瞧得起我，仰视我呢？”“还用说吗？好好反思你过去的所作所为，想想那些行为值得别人仰视你吗？要想让别人仰视你，就要给别人一个‘理由’，一个让别人仰视的‘理由’！”小州的心灵受到了很大的震动，心里的乌云顿时散开了，他好像明白了什么，不顾这风雨的“阻挡”，向学校奔去……
是啊，想要别人仰视自己，就要给别人一个理由，让别人仰视的理由！
初二:姚阔
让别人的嘲笑见鬼去吧
1000字
初三
记叙文
伯恩斯原来是一个优秀的油漆匠，他现在已经80岁了。
在布莱顿这座英国的东部小城里，到处都留有伯恩斯的油漆作品，有教堂的外墙，有公园的栅栏，有无数路灯以及无以计数的家具……
伯恩斯是在孙子卡迪尔出生的那一年退休的。从那以后，他就成天呆在家里，陪着孙子享受天伦之乐。卡迪尔上学后，伯恩斯每天都负责接送他往返于学校。
有一次，伯恩斯接卡迪尔回家。他们在路上看到几个年轻画家正在街头举办他们的画展，伯恩斯便牵着卡迪尔的手过去欣赏画作。这时候，一个年轻人打趣地对伯恩斯说：“嗨！伯恩斯，你只是一个已经退休的油漆匠，你也能看得懂这些画吗？”伯恩斯耸耸肩。说实话，他确实不太懂，油漆和绘画虽然相近，但毕竟是完全不同的两件事。
卡迪尔抬头看看伯恩斯，拉起他的手说：“爷爷，我们还是回家吧！”伯恩斯带着卡迪尔走出了展区。那个年轻画家又在后面抛出一句话来：“回家吧！让你的爷爷教你怎么样刷油漆。”接着很多人大笑了起来。
卡迪尔哭了。年轻画家们的笑声和孙子的哭声，像针一样扎在伯恩斯的心头，他决定要用实际行动来告诉孙子，遭到羞辱与嘲笑并不要紧，要紧的是自己做了些什么。
伯恩斯从此钻进了绘画艺术之中，因为有刷油漆的技术基础，伯恩斯在绘画上的进步居然非常大，他的作品甚至还得到了几个大学教授的认可。伯恩斯想到了那个年轻画家的话，他看看自己家里洁白的墙壁和天花板，决心要把自己的家打造成一座艺术宫殿。他开始在家里的墙上绘画。
墙上绘画不比在纸上绘画，每一笔每一画都要特别仔细，特别认真。因为总是抬着手，伯恩斯的手臂也特别痛，但伯恩斯觉得这些都不重要，他心里想的就是印证一件事情，那就是自己不仅仅是一名油漆匠，更是一名艺术家。
伯恩斯深居简出，放弃了许多生活乐趣，但他却在绘画中得到了更多精神上的满足。每天早上起来，他首先做的第一件事并不是刷牙洗脸，而是开始画画，每天等家人全都睡了，他还在轻手轻脚地画着。时间就这样一天天过去，伯恩斯的画技一天天精湛，墙上的画作也一天天增多。
整整用了8年的时间，伯恩斯终于完成了家里所有墙壁的绘画，客厅里、房间里、天花板上甚至是厨房和洗浴室，到处都是临摹15世纪文艺复兴时期的著名画作，有拉斐尔的《西斯廷圣母》，有米开郎基罗的《天使》《大卫》，还有达·芬奇的《蒙娜·丽莎》……当这一切结束以后，人们纷纷来到伯恩斯的家里欣赏，伯恩斯也被人们称作是“当之无愧的艺术大师”，而他的家则俨然成了一座真正的艺术宫殿！
这时候的卡迪尔已经是个18岁的小青年了。伯恩斯的艺术成果让卡迪尔倍感自豪，当英国《艺术评论》杂志派人来他家里采访的时候，卡迪尔对记者说：“我的爷爷是个了不起的艺术家，相比于他的创作成果，对我影响更大的则是他的勇敢和坚强，它使我明白，谁嘲笑你都没有关系，只要自己能够勇敢面对、奋力争取就够了，让别人的嘲笑都见鬼去吧！”
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求助的理由狗兴：我找不到熟人。再说，如果岸上的人真有一份救人之心的话，我不开口，他们也会来救我的。上帝：求助需要理由吗？狗兴：不需要吗？上帝：需要吗？狗兴：不需要吗？上帝：我只想和你讨论讨论，这么严肃，需要吗？OK，你去463（死了算）室吧！十年以后……时间：凌晨三点。地点：医院。人物：女人，婴儿。事件：生产。天上的一个大轮回不同于地下，地上十二年，天上却只有十年。在这十年里，狗兴在天堂作尽了忏悔，同时也得到了教诲：为了生存的必需——求助。不过他仍没有吃透“求助”的真正涵义。但是，上帝根据生命安排表上规定的尘世缘，将狗兴又一次下放到人间。狗兴似乎真的学乖了不少，他充分汲取了没求助的教训，所以自出生那一刻便呼喊着：“helpme（帮帮我）！”吓了身旁的护士一大跳。十几年以后，狗兴念了高中，可他太依赖别人，做作业时只要碰到难题，就顺手拿一本作业来抄，后来高考一塌糊涂。几十年后，他的父母逝世，他只好上街乞讨，结果饿死街头。上帝：你为什么总要别人帮助，就连喝水也叫人端来？狗兴：我这是培养求助习惯。上帝：如果你能自立一点，把自己可以独立完成的事做好，我想你不至于饿死吧。狗兴：唉！说来也对头。如果我不抄作业，工作时不叫这个帮那个帮，现在也一定不会在这里。上帝：求助是需要理由的！狗兴：需要吗？上帝：不需要吗？狗兴：需要吗？几个轮回后……夏日的一天，孩子们正嬉戏着，河里依旧很热闹。“来，我来帮你！”父亲对狗兴说，“我在呢，别怕！”“不，爸爸。我想我可以！”事实证明：狗兴的勇敢战胜了本不可怕的水。冬季的某日，教室里是那样的寂静，好像只有老师一个人生存在那里，这时，一个人影站了起来说道：“老师，我觉得那道习题您解错了，X……132……”“是错了，这位同学很好，请坐！”班里顿时活跃起来，几个同学议论着任课老师的水平，但更多的是笑狗兴的“假认真”。北大的校门口，出现了狗兴的身影，他拖着一包衣物，有说有笑地和刚认识但已熟悉的另一个学生步入了大学的殿堂。山的那边，出现了新的曙光，那是美丽的曙光；曙光的那边，出现了上帝的脸，那是慈祥的脸。山的这边荡漾着一句话：“作为弱者，我向强者求助；身为强者，我向自己求助！”800字 六年级 书信
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快乐的理由前天终于有模有样地喜降了一场春雨，那天早上正是我们全院女职工进行两癌排查。这种检查近两年来每年都有，可能是随着年龄的增长，尤其是人过四十之后，每次体检都肝儿颤，紧张得不得了，因为几乎每次都有四十至五十岁左右的同事检查出问题来。这个年龄段可谓是多事之秋，孩子正是学习的关键时期，需要家长付出极大的精力；老人身体不好也需要我们关心照顾；自身面临着这样那样的压力，中年期的焦虑或多或少都威胁着我们身心和精神的健康。这就需要我们保持良好的心态，不断地调整自身，尽可能地少受那些凡尘琐事的干扰。这些话讲起来很轻松，真正要做到是需要修炼的。我们都是身处俗世的俗人，谁都不可能超脱，唯有静心。静心先要豁达，豁达必先开眼界。开阔眼界，方可拓宽心胸。我的体会是，越是人到中年，越要多读书，读书是足不出户便可领略世间万象，人生百态的捷径。读书会使我们的大脑处于活跃的状态，会让我们不停地思考，思考他人他事，从而反思自省。这一过程使我们的心灵升华，境界提升，人格完善。我们便不会对身边的人或事斤斤计较。因为我们懂得，斤斤计较针对的不是别人，而是自己。这是需要我们内心不断地挣扎、碰撞，历经百转千回才能达到的和谐统一。快乐很简单，因为能给我们带来快乐的是我们自己，我们的内心。为什么好多人感受不到快乐，只因他们说服不了自己的心。运动使人快乐，运动是对身心最好的按摩与放松。尤其作为女性，运动可以轻盈我们的身体，美丽我们的心情，我们只有具备了关爱自己的能力，才能够更好地去关爱我们身边的每一个人。悦人先悦己。年轮可以在我们的脸上留下痕迹，这我们无能为力，谁也无法违背自然的规律，但我们可以不去让它污染我们的心灵。永远葆有一颗童心，用童稚的眼睛去看世界。你会为一朵野花的绽放而欣喜吗？大自然雨雪风霜，鸟飞虫鸣的声音会让你发出生活真美好的感叹吗？会有那么一个人，那样一段情值得你珍藏在心底吗？这些都是生命带给我们的感动，这些感动让我们留恋，让我们珍惜。无论处于人生的哪个阶段，都有她独有的魅力。日子总是平淡无奇的，但我们可以用自己的方式，让她变得与众不同。800字 高一 散文