校园的一角——花坛
550字
六年级
记叙文
我们学校有许多优美的景物，有高达苍翠的枫杨树，也有那充满欢乐的塑胶跑道，还有金光闪闪的浮雕，但我最喜欢的却是那生机勃勃的花坛。
走进校园，就能看见繁花似锦的花坛，花坛上有八个大字，分别是：诚实、善学、健美、创新。他就像一位老爷爷一样告诫我们要讲信用，善于学习，身体健康，思想不断创新。花坛周围还铺上了雪白的瓷砖，地上也铺上了大气的地砖，把校园的花坛装饰得格外美丽。
每到万物复苏的春天来临，花坛的花儿都争分斗艳地长了出来。一朵紧挨一朵，不留一点空隙；如果你仔细看会发现另一些生命——小草。小草一身新绿，个个都探头探脑，争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高兴得摇头晃脑。当夏日来临，花坛又变成了另一番美景象。紫薇花的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。兰花伸开叶子，像一个个胜利的将军。整个校园都沉醉在花香中。
秋天到来，花坛里的菊花随风摆动，经常受到同学们的赞赏。你瞧，菊花在阳光的照耀下显得十分迷人，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，朵朵盛开，五彩缤纷。秋风一吹，它们像一群花姑娘在跳舞。细看，每一朵菊花更加美丽。花瓣细长细长，微微向上翘起，花瓣末端弯曲着，呈球形。之所以经常受到同学赞赏，是因为菊花有着傲霜斗雪的性格。严冬来临，许多花儿枯萎，雪花飘飘扬扬的散落，但佛手掌披着银色的衣裳，仍然坚守在岗位上，守护校园着美丽的芬芳。
我爱我们的学校，更爱这赏心悦目的花坛。
从五月望未来
600字
高一
说明文
转眼间到了五月，这让我回顾起一段熟悉的历史：一大批爱国青年为了抵抗外国的侵略与腐朽的封建制度，掀起了一场彻底的、不妥协的新民主主义运动，又称五四运动。
如今，已经是过了91年，时间永远是向前走，而不会倒退，社会在不断发展的同时，我们也应该要有爱国的精神，不能随着时间的流逝而将它遗忘，把它唾弃。那么，怎样才是爱国？当个人利益与国家利益发生冲突时，我们首先应该维护国家的利益，而不能仅仅想到自己；当别国侵犯了我国的主权时，我们应义无反顾地站出来……
当《义勇军进行曲》奏响时，当五星红旗随风飘动，徐徐升起的那一刻，我多想时间从此静止，因为此时是我人生中最清醒的一刻，它让我想起当日在五星红旗下，在众人面前许下的誓言：加入青年团，我将尽全力爱我们的祖国，努力学习科学知识，成大为祖国争做贡献。在党的领导下，我们取得了辉煌的成就，是党教会了我们自力更生、顽强拼搏，为如今的小康社会打下了根基也因为有党的正确领导，我们才不至于迷失了方向，在茫茫大海中四处漂泊。因此，感谢党，给我们指明一条光明大道。
在科技与经济不断发展的今天，人类的步伐也从未停止过半刻，时间就是金钱，我们要跟时间赛跑。我们要吸取历史的教训，落后就要挨打，我们要自强，就必须跟上时代的步伐，不断创新、开拓进取，努力实现祖国的统一与富强。在日益激烈的国际竞争中，我们应主动出击，而不能随波逐流，搞好与世界各国之间的友好关系，建立起长远的合作关系，互相促进各国经济的发展。
五月，充满激情的季节，它不会失去原本的色彩，也不会孤单，因为我们都不曾松开紧握着的双手，我们懂得团结就是力量，我们将为祖国的明天而奋斗。
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记叙文
550字
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校园的花坛走进校园就看到一个大花坛，花坛的正前方是教学楼，右边是教师宿舍，每到夜晚，花坛就在高楼的拥抱中入睡，像摇篮中安睡的婴儿。花坛里有很多的话，有桃花、小金菊、梅花……春天，花坛里的小草探出脑袋，春姑娘把蒙蒙细雨化成画笔，把小草和周围的香樟树涂成翠绿。这时候许多小鸟在枝头歌唱，黑衣客人也从南方飞回来了，在香樟树上歇息。夏天，花坛里的月季花开放了，有许多的蜜蜂来采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花坛周围的香樟树非常葱郁，像一把把巨伞保护着花坛和学校，我们在香樟树下乘凉、跳绳、捉迷藏……如果下雨了还可以在树下躲雨。秋天，花坛周围的香樟树的叶子也渐渐变黄，风一吹有的叶子落下来，我们有些同学把叶子拿起来做标本，有些同学把树叶扫干净，香樟树的“青宝石”变成了“黑宝石”了，有些落了下来。我们拿起果子玩耍。大雁也向南方飞去，很多的花都枯萎了，只有小金菊还在开放。冬天，下雪时，我们就会在香樟树下，打雪仗，树上也有许多的雪，我们看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵树上有红色的东西，我们把雪吹开了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天开花。老师告诉我们：花坛像一个巨大的氧吧，花坛给我们提供绿的色彩和美的环境，我们也要保护花坛的清洁，让美丽永存。（指导老师：任小?D）450字 六年级 写景
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校园的花坛校园里有许多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。春，花坛里万紫千红，周围都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的，有紫的，看上去十分娇贵，还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的……这些话儿给了人舒服的感觉。夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上去很美，过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的，这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。秋，许多花儿都凋谢了，许多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，虽然花坛里许多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，虽然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在许多凋谢的花中，几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放，梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。450字 六年级 叙事
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校园的花坛三月的校园，最理想的当然是徒步去花坛。一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。400字 六年级 记叙文
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校园的花坛我们的校园可美了！有红白相间的教学楼、有宽畅的操场、有红塑胶的跑道、有……又宽大又漂亮。不过，最美的还是校园的花坛。花坛中心是一座大雕塑。它站立在花坛中，犹如是守卫校园的卫士，威风凛凛，十分神气。上面有音符，它象征着我们的学校，上面还有白鹭，它象征着我们，象征着我们越飞越高，它的名字就叫腾飞。它的周围还有一些叫不出名的野花，吐蕊怒放，朴素中带有几分华丽，它们仿佛是些小士兵，正与“将军”一起保卫我们的校园。雕塑的东北面有一位少先队员坐在石头上的雕塑。她开心地笑着，这笑容就像花园里绽开的花朵一样甜美。她的左边是白似雪的鸡蛋花；她的右边是叶子如针的美丽针葵；她的前面是淡雅无比的野花；她的后面是朵朵粉红的桃花……这些植物让她的笑容更加甜美。雕塑的西北面有一位少先队员在拉小提琴的雕塑。他认真地练习着，奏出了一首首优美的乐曲。他的后面是叶如扇子的旅人蕉，好像在为他遮风挡雨；他的身旁还有无数盛开的野花，虽然没有淡淡的清香，但它们的颜色让他奏出的乐曲更加动听。雕塑的东南面有一位少先队员在把一只鸽子放飞的雕塑。她轻轻地抚摸着鸽子，然后看着鸽子飞向蓝天，它宛如代表着我们的愿望越飞越远。她的左边是还未开放的桂花；她的右边是不怕寒冷的山茶花；她的前面也是一簇簇毫不明显的野花；她的后面是花红似火的凤凰树……让我们的梦想更加高，更加远。雕塑的西南面虽然只有一些花草树木和几块普普通通的石头，但也让校园的花坛边的更加幽雅。不仅如此，花坛旁还挺立着壮如柱子的假槟榔、大王椰子，点缀着五颜六色的鲜花，有：遗传红、三角梅、仙丹花……一朵朵婀娜多姿、姹紫嫣红、五彩缤纷、络绎不绝，把花坛衬托得更加妖艳。真是“万紫千红总是春”！啊！可爱的校园，我忘不了你，最重要的是：我忘不了你那美丽的花坛。650字 六年级 写景
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