阅读课外书
不知道从什么时候开始,我渐渐喜欢上读书这个奇妙的东西了,越来越疯狂地追逐着这个乐趣——读书。我尤其喜欢看课外书,每天都会安排几个小时左右,然后来看书,看的总是专心致志,津津有味,真是有趣极了,书里的内容令我身临其境……
我听爸爸妈妈说过,在我只有那么小,那么小的时候,才只有那么一点点,还是一个小不点的时候,他们就为我订了专属于我这个年纪还是幼儿所看的画报。每天傍晚的时候,他们都会准时地抱着我,一只手指着书上的文字和图画,来给我讲故事或者让我看图。尽管那时候我还不会说话,只能水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸妈妈,但是那时候我听得很认真,很入神。
也许是我从小就喜欢看书的缘故,现在更加热爱看书了!
黑夜里的点点星光
丝丝凉风轻轻拂起我的长发,卷落几片叶子,飕飕地掠过我的耳边,我知道,那是夜的颂歌。夜雾无声地在我脸上留下点点滴滴的痕迹,滴到我的心里。我素来不喜欢夜晚,因为夜晚总是孤独的,黑暗的,忧伤的。幽深的前面看不见尽头,仿佛那里可以进入另一个世界,我有一种前所未有的陌生感。又一阵夜风吹过,飘过一股淡淡的香味,那种清香让我识别出了她——夜来香。我焦急地寻找着她的身影,四处张望,她却隐身不肯相见。我听见她动人的声音在夜空里回荡,她叫我抬起头来。我抬头仰望天幕,意外地发现天空中繁星点点,他们在向我眨着眼睛微笑,那是我见过的最美丽最和善的微笑。孤独忧伤的感觉顿时烟消云散,一股暖流涌上心头,我觉得自己像天上的月亮,被众星包围着。星星的光芒照耀在我的脸上,也照耀在我的心里。我可以无忧无虑地和他们玩耍、嬉戏,我们之间没有虚伪,只有坦诚。天上的星星婉转地唱起了肖邦的小夜曲,欢快地跳起了空中芭蕾。在茫茫黑夜里,只有星光让我快乐,让我温暖。我托腮凝思,从来没有仔细观察过星星,到今天才发现,星星原来真的很美好,难怪世人都喜欢用他来象征美好的事物。
看着满天的繁星,我不禁想起了一些人,一些曾关心和帮助过我的人。如果可以用星星比喻人,我会用天上的北斗星比喻为她——雨泉叶子,一直以来,她都很关心我。我会用头上的那颗一闪一闪的星星,比喻成仙女下凡,她总是像星星一样围着我,陪我度过许多快乐的时光。天边散发着白光的星星,一定是蓝星梦子姐姐,她在遥远的地方注视着我呢。左边有一颗文静的星星,我想她是温文尔雅的CST,她的优雅深深吸引着我。那颗时隐时现的星星,就是充满个性的偷心姐姐,她的怪异名字,常常困惑着我。右边的星星温柔而亲切,我想非思雨姐姐莫属了。叶子姐姐旁边的星星是可爱的点点爱糖果。那颗明亮的星星离我很远,她就是待人友好的天使梦幻,她的级别很高,我还很低,我们之间有很大的距离。还有一颗距离我最近的星星,我伸手就可以摘到她了,她就是我的好友——紫蓝儿。此外,还有很多很多美丽的星星。
天上的星星像一盏明灯,像一个有力的箭头,当我在黑夜中迷失方向的时候,她们会为我指引正确的道路,照亮我的人生。我爱你们,黑夜里的点点星光!
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阅读课外书周末,阅读一两本有趣的课外书,觉得时间不再漫长,天气不再寒冷,沉浸在扣人心弦的故事情节中,这样轻松、愉快地阅读感觉真好!我禁不住问自己,在阅读中学什么?看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》,我的头脑就像放影片一样回想着,若有所思着,手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀,福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探,也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务,他不但善于思考,勤于科学研究,还能勇敢面对坏人设下的陷阱,不怕疲劳,不怕危险,不断寻找新的线索,特别是他的推理和破案技巧挺厉害的,可以从一个现场的角落和细微之处,就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事,真不简单呀!最让我感动的,是他酷爱音乐,长期坚持拉小提琴,那悠扬的旋律,美妙的音乐,娴熟的指法,以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景,给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》,觉得不过瘾,于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴,漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家,学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活,闹出了不少洋相和笑话,经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨,面对比藏獒犬更加矫健、凶猛,尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻,勇敢、机智地周旋,没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时,又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子,像婴孩似的对待他,不停地给他喂水和食物,那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着,从窗台上爬到屋顶,把他放在离地面三百米的高处,差点被风刮下来。我多想去救救他呀!哦,原来阅读课外书,能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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阅读课外书不知道从什么时候开始,我渐渐喜欢上读书这个奇妙的东西了,越来越疯狂地追逐着这个乐趣——读书。我尤其喜欢看课外书,每天都会安排几个小时左右,然后来看书,看的总是专心致志,津津有味,真是有趣极了,书里的内容令我身临其境……我听爸爸妈妈说过,在我只有那么小,那么小的时候,才只有那么一点点,还是一个小不点的时候,他们就为我订了专属于我这个年纪还是幼儿所看的画报。每天傍晚的时候,他们都会准时地抱着我,一只手指着书上的文字和图画,来给我讲故事或者让我看图。尽管那时候我还不会说话,只能水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看着爸爸妈妈,但是那时候我听得很认真,很入神。也许是我从小就喜欢看书的缘故,现在更加热爱看书了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 记叙文
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课外阅读读后感有这么一本书,叫做《小学生课外阅读》,这是十分有益于小学生的书本。这本书是专供小学生阅读的一本教材。我读的是五年级课外阅读,里面一共有八编,总共,如“冰心,走过一个世纪的爱”等。在这本书里面,我最喜欢的一编是“奇妙的声音”。这一编里共有9篇文章。我最喜欢的一篇是“阳光是一种语言”。这篇文章通过语言两个字,描绘出阳光的柔美语气的重要性,把阳光比喻成人,树木听了他的话语后,一定会变得茂盛,花一定会变得充满精神;天空和雨水听了他的话语,一定会为大自然做出最美丽的彩虹。《小学生课外阅读》这本书给我的启示也很大,“爱心树”教会了我不能不知足,“16秒的生死选择”让我知道了做事要为他人着想,“假如给我三天光明”更让我明白,要爱惜时间。。。。。。这本书蕴藏着很多道理,你也来读一读吧。点评:这一篇文章叙述了课外阅读读后感,文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕文章中心进行。350字 四年级 读后感
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课外书大全1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社3、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社7、《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译人教社大百科全书8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷,黄天源译云南教育出版社9、《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社10、《做人与做事》卢勤接力出版社200字 四年级 叙事
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看课外书今天是星期天,早晨爸爸带我来到新华书店买课外书。爸爸带着我来到新华书店,我就飞快地跑进去。走到书柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊,这本书可是太好看了,我早就想看了,只是没有借到。于是,我激动地拿起了书就看了起来。书里的第一个故事讲了……我一下子看上了瘾,连爸爸对我说的话都没有听到。直到爸爸夺过我的书,对我说:“你这个人怎么看书这么专心,连我跟你说的话都没有听进一句?”我说:“这本书太好看了,不行的话,你可以自己也去看看就会知道了。”爸爸说:“这本书真的这么好看吗?我不相信!”说着,爸爸拿过书去看了起来。我说:“爸爸,你真坏,只顾自己看书。这可是我先拿到的呀!你怎么好自己先看了起来。应该等我看好以后你再看呀!”爸爸没有再对我说什么,只是在看着那本书。我只得另外去拿一本书来看。后来,爸爸走过来对我说:“你说的这一本《一千零一夜》真的好看,我们就买回家去再慢慢看,好吗?”“好呀,爸爸真好!只是回家以后,这本书要我先看!”“好的,我可以等你睡觉以后再看呀!”“好,说定了,你可不许后悔!”说着爸爸就去付款把书买了下来。400字 四年级 叙事
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偷看课外书放学回家后,我正准备做作业。事情就这样开始发生了。我做着做着,想去上厕所,就顺便拿了本课外书看看。上完厕所,本来是应该放好课外书继续做作业,可是,我看着看着入了迷,心想:再看一会儿,就一小会。我怕被奶奶发现,就把书藏在了书桌柜里。我看一篇文章才停下来做一会作业,然后忍不住又偷偷看。一本课外书看完了,就想:今天也看得差不多了,明天再继续看吧,于是就把课外书完全放进了书桌柜里。你们是不是想这样就结束了?NONONONO。我又做了些作业,满脑子里都是课外书的内容,于是,我又把课外书给拿了出来继续看。结果,爸爸下班回来了,我还没有做完作业。爸爸看见我在偷看课外书,就把我给骂了一顿,我只好乖乖地写作业,唉!以后,我再也不敢写作业的时候看课外书了,呜——四年级:诸江悦300字 四年级 叙事
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我的兴趣课外阅读课外阅读,不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固我在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。课外阅读,不仅对我的学习有着重要作用,对我的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。课外阅读,伴随着我整个学习过程,不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习,对于从各门学科的学习中所获得的新知识和新内容都需要大量的课外阅读作为补充和配合,使我更牢固地掌握和吸收。250字 四年级 记叙文
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课外阅读的好处英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?答案是否定的。“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。550字 初一 抒情散文
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我与课外阅读阅读不仅是我生活中最快乐的一件事,还是我每天必做的一件事。畅游在书海中,让我穿越时空,了解各种时代。还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的故事,知道历史……我每当看完一本好书时,就会用笔流泻出自己的感受。我喜欢看的书是《十万个为什么》,因为它激发了我对科学的浓厚兴趣。许许多多的问题《十万个为什么》中都有答案。它也让我发现了另一个世界,一个科学的世界,思考的世界。还有《安徒生童话》和《格林童话》培养了我的幻想能力,它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我的脑海里。《伊索寓言》使我看到了人类智慧的闪光,也告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。《西游记》让我看到了孙悟空的七十二变,令我善良,宽容,有面对困难的勇气。 《水浒传》又让我看到了梁山好汉的杀贪官、除恶霸、劫富济贫……古人云:书可“医愚”、“增智”、“明理”。我真愿与书交朋友,阅读将伴随我成长!350字 五年级 散文
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我爱课外阅读“课外阅读”似乎是个已经快要被遗忘的字眼了,如果我们去随机问几个背书包的学生课外看什么书,十有八九都是参考书。这些背着沉甸甸书包的“书呆子”们,在家长的“引导”下,在考试时为了考个好成绩,不得不如此。可是我不禁要问:学生虽然得了100分,但他失去了多少呢我要说,失去的是比100分好一千倍、一万倍的东西,那就是宝贵的文化素养!古人学诗提倡“功夫在诗外”,而我觉得提高文化素养亦在课堂外,这一法宝便是课外阅读。在我看来,课外阅读是个广阔无边、奇妙非凡的世界:上自天文,下至地理,从远古到现代,从国内到国外,任你纵横。可惜的是,那些只爱看电视、打游戏、泡网吧的同学没能体会到这一乐趣。想到这些知识面狭窄甚至无知、浅薄的青少年将是我们归家未来的建设者,怎能不让人担忧呢如果说,一个人的成就是一座建筑,那么文化素养就是他的基石,而课外阅读就是构成基石的一块块砖,如果没有课外阅读,没有这一块块的砖石,这个人就没“出息”,就垒不起高的建筑。“九层之台,起于垒土。”基础结实,文化素养高的人,他的人生就会如摩天大楼般雄伟壮丽;基础不结实,文化素养缺乏的人,他的人生就只会是摇摇欲坠的危楼。我真想大声地呼唤:去读读《牛虻》吧,你将明白气贯长虹的精神是人生的支柱;去读读《红楼梦》吧,你会明白中国的古典文化是何等的博大精深,值得一辈子去钻研;去读读《红岩》吧,你会明白人生该追求什么……多读书,读好书,这就是我眼中的课外阅读。我期待着学校能提供给学生一个读课外书的平台;我期待着家长能鼓励学生们课外阅读;我期待同学们能真正明白书香是世界上最诱人的味道,我期待书香能化作永久的心香。我热切的期待着……600字 初二 散文
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我的课外阅读生活我是一名小学生,我喜欢读书。对于我来说,老师所讲述的知识还不够。我渴望得到更多的知识,因此,我有了自己的课外读书生活。书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。在短短的几年中,我读的书还不算多,但在书的世界里,我获得了许多许多。比如:《儿童百科全书》《十万个为什么》《神秘地海底世界》《环境保护与科学发展》等科学书籍,让我知道了自然环境是哺育人类的摇篮;科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量,它改变着整个世界,也改变和完善人类自己;杂志《世界博览》、《海外文摘》等让我饱览世界风土人情,了解世界,走向未来。知识性较强的《成语故事》《文化艺术》让我懂得了如何吸取祖国和世界文化艺术的精华,去创造人类更美好的明天……遨游在书的海洋里,我受益匪浅。读书的确使我明白了不少道理。刚开始,我只是读漫画小说,想调解一下心情,消遣消遣,由此却使我了解到我国和其他国家的历史。如漫画本的《三国演义》里面讲了,中国古代三个国家争权的故事。我读的书从漫画小说慢慢的发展到小说如《战争与和平》是名副其实的历史读物,记录了许多具有代表性的历史事件。而我所看的杂志更是让我了解世界各地的风俗人情。例如《世界博览》中就记述了有关伊拉克的一些事情。我从知识性较强的书中学到了解题的方法,从中使我的语文、数学成绩提高了一些。这一类的事有很多。我的课外读书生活十分丰富。书是我的朋友。通过课外读书生活,我觉得做作业、学习不累,也不再排斥它了。我的课外读书生活也让我认识到了我的不足,而且补充了我的不足,我现在觉得读书非常快乐了。我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。800字 六年级 抒情散文
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我的课外阅读历程我的课外阅读历程从妈妈从小给我讲故事到现在,已经整整有十年的时间了。现在到了初中,我的课外阅读面更广了:天文地理国际文事,科技普事,国外国内名著等,凡是我能借到的书我都贪婪地“猎取”。但,我始终忘不了了那由课外阅读引起的“插曲”。小学三年级时我们写作文。一次老师布置了一篇写柳树的作文。由于我刚从图书馆里借了一本作文书,看了(杨柳青青)这篇作文,我便也仿照着那篇文章的写作手法,写了一篇。没想到,后来郑重其事地将我的作文为范文朗读了,还表扬我呢!看着同学们向我投来了羡慕和赞许的目光,别提我心里有多美了。由于尝到了甜头,我以后一放学就扑向图书馆,什么《三国演义》《水浒传》啊,没小学毕业,我就读了好几本名著了。我看书常常看到半夜三更才入睡,因为看书时间太长,没有保护好眼睛,眼力渐渐差了。妈妈一再要求我少看点书,但我一捧起心爱的书时,便把妈妈的话忘到九霄云外了。紧接着,不妙的事情出现了。那是四年级的一次期中考试,我的语文成绩是96分,数学成绩却是69分。当我忐忑不安地把成绩但递给爸爸时,爸爸看了看,沉思了一会,脸色凝重地说:“孩子,爸妈知道你喜欢看课外书。但你知道不,如果你数学英语学不好,将来也就只能是个瘸了腿的“才子”啊!爸爸也不是不给你看,但你也要把课内的知识先学好吧,这样也利于你对课外书的更深理解啊!”听了爸爸的话,我的脑海里立刻浮现出一幅又滑稽又可笑的画面:一个装了一肚子课外书的“才子”,一脚高一脚低地在人群中来回而行,他满腹经书,却算不出二斤鸡蛋的斤数与钱数。难道我也要成为这样的人吗?我打了个冷战,我明白我应该怎么做了。从那时起,我便与课外读物少接触了,思绪也不在被课外书所缠绕了,数英语也大大提升了成绩。可是每当我冷静下来,我就仿佛听到被我隔着一道墙的课外书伤心的哭喊着:“小主人,你怎么把我们冷落啦!”我就会在心里暗暗地说:“再等一会儿吧,我总得把我的“本”事——课内知识先学好呀!”现在,随着我的成绩的慢慢平衡了,我渐渐适合地阅读课外书了。800字 初一 抒情散文
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