泥土的微笑
1我在花园中种满了芬芳的玫瑰花,远远望去,像一片燃烧的晚霞,我想等朋友来做客的时候,让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影,一定能点燃易燃的情怀。有一天,有一位非常要好的朋友来探望我。我知道她平素最喜欢花花草草了,临别时,我说,采一束玫瑰点缀你的书房吧,保证十里飘香。
2女友轻轻跨进花园,东闻闻,西嗅嗅,神采飞扬,就是不肯采摘。我说没关系,多的是,我又不是花店的老板,不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备献美。女友急忙拦住,高声叫着不可不可。这么美丽的玫瑰剪下来,让人心疼。她抓紧我的袖子叮咛:千万不能剪啊,玫瑰是泥土的微笑。谁忍心杀戮美的醉人的微笑?
3我的灵魂悚然一惊,丑陋的泥土, 的泥土, 的泥土,因为玫瑰露出了惊艳的一笑,因为这一笑,让人爱惜非常。
4有一个朋友在拍卖会上有幸购得一个唐朝的花瓶,花瓶细颈大肚,碎花蓝白调子,流光溢彩,从造型到色彩,整个如唐朝盛世的化身,雍容,华贵,高傲,悠闲,目空一切。朋友请我们大家观赏。奇怪的是每个参观者都小心翼翼,生怕碰坏这盛世的宝贝。其实不过是一撮泥土,经过窑烧才千修百炼成瓷中经典。
5江南的紫砂壶玲珑剔透,泥人张的彩塑令拍案叫绝,他们不都是泥土的微笑吗?弥真弥贵。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾朴素,同样让人肃然起敬。
6我懂得了即使再平凡的人,也没有理由埋没,只要努力活出色彩,一定会叫人刮目相看。
秋天颂
秋天迈着轻盈的步子,顺着夏天的脚步,跨过稻田,荡过果园,来到学校,她告诉我们:“秋天来了。”
她是一位技艺高超的画家,她将大片大片的绿色统统洗掉,用她纤细的手指为森林,为校园绘出一幅红火的图画。
她是一位预知天气的服装师,她指示人们脱掉轻便的夏装,换上休闲而凉爽的秋装,她为大地穿上一身红艳的衣裳,给所有生灵勃勃的生机。
她又是一位出神入化的音乐家,她将满地的落叶当做黄金做的琴键,把过路人的双脚当做她的双手,“沙沙”的脆叶伴随着萧瑟的秋风,为这美丽而清爽的秋天谱写一首金色的华章。
秋天跨过稻田,激起一层金色的浪花,她双手抚摸稻田,把农民伯伯的努力和汗水化作了白花花香喷喷的米饭。
秋天的脚步永不停息,她荡过果园,用绵绵的秋雨轻轻一洒,顿时,香飘十里,沁人肺腑,树上挂满了各种各样的果子“小灯笼似的柿子、晶莹剔透的鸭梨、红得可爱的苹果……,都在这金色的季节压弯枝头。
秋天又来到我们的校园,用凉爽的秋风唤醒同学们酣睡的身心,让我们充满活力。
秋天是华贵的,秋天是美丽的,让我们在这金色的季节里奋发向上,努力学习,做一个国家的栋梁之才,做一个对社会有用的人。
相似题目
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泥土的微笑上个月,母亲一位最要好的女友特地来我家观赏母亲种的玫瑰花。母亲也准备送她几朵。走进我家那不大不小却充满阳光的小花园,玫瑰花那醉人的芳香扑鼻而来。阿姨微微闭上眼睛猛地吸了一口气,醉叹:“真香!”我说:“你喜欢,就多摘几朵去欣赏吧!”而她摇了摇头,继续欣赏这一朵朵充满诗情画意的玫瑰。过了一会儿,她对我说:“林琳,你知道吗?我爱玫瑰,它们是那么多姿多彩,可是我不会把它们摘下来的。”我问为什么,她说:“因为它们是泥土的孩子,它们开花,泥土就会微笑。我不愿破坏泥土的微笑。”泥土的微笑?我陷入了沉思,我从没听说过这么有趣的话,可在这样一个时刻,我却深深地领悟了它:精品展中,当我们面对无数价值连城的花瓶等陶瓷工艺品时,我们被它们的雍容华贵所深深吸引,可细想一下,它们也只不过是一些原本被人们瞧不起的泥土罢了;小时候,当我们在街上吵着闹着要妈妈买漂亮的泥人,因为它们是那么可爱,再一想,它们也只不过是泥土罢了……正因为有了这些,泥土才微笑。在我们的生活中,如果你留心观察,就会发现,处处存在着“泥土的微笑”。依然是和煦的微风,依然是阵阵醉人的芳香,在这样一个时刻,我深深赞美那平凡、朴实的泥土。450字 六年级 抒情散文
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泥土的微笑我在花园中种满了芬芳的玫瑰花,远远望去,像一片燃烧的晚霞,我想等朋友来做客的时候,让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影,一定能点燃易燃的情怀。有一天,有一位非常要好的朋友来探望我。我知道她平素最喜欢花花草草了,临别时,我说,采一束玫瑰点缀你的书房吧,保证十里飘香。五年级:尐尐作文150字 五年级 叙事
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泥土的微笑作文①我在花园中种满了芬芳的玫瑰花,远远望去,像一片燃烧的晚霞,我想等朋友来做客的时候,让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影,一定能点燃易燃的情怀。有一天,有一位非常要好的朋友来探望我。我知道她平素最喜欢花花草草了,临别时,我说,采一束玫瑰点缀你的书房吧,保证十里飘香。②女友轻轻跨进花园,东闻闻,西嗅嗅,神采飞扬,就是不肯采摘。我说没关系,多的是,我又不是花店的老板,不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备献美。女友急忙拦住,高声叫着不可不可。这么美丽的玫瑰剪下来,让人心疼。她抓紧我的袖子叮咛:千万不能剪啊,玫瑰是泥土的微笑。谁忍心杀戮美的醉人的微笑?③我的灵魂悚然一惊,丑陋的泥土, 的泥土, 的泥土,因为玫瑰露出了惊艳的一笑,因为这一笑,让人爱惜非常。④有一个朋友在拍卖会上有幸购得一个唐朝的花瓶,花瓶细颈大肚,碎花蓝白调子,流光溢彩,从造型到色彩,整个如唐朝盛世的化身,雍容,华贵,高傲,悠闲,目空一切。朋友请我们大家观赏。奇怪的是每个参观者都小心翼翼,生怕碰坏这盛世的宝贝。其实不过是一撮泥土,经过窑烧才千修百炼成瓷中经典。⑤江南的紫砂壶玲珑剔透,泥人张的彩塑令拍案叫绝,他们不都是泥土的微笑吗?弥真弥贵。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾朴素,同样让人肃然起敬。⑥我懂得了即使再平凡的人,也没有理由埋没,只要努力活出色彩,一定会叫人刮目相看。550字 初三 记叙文
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泥土万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关„„泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。200字 初三 议论文
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泥土当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时,当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时,你可曾留意它们所依附的泥土?泥土!我赞美你!你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就动摇不定;也不像黄沙,散作一盘,毫无作为,只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干:把水分吸入自己的体内,又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。因为它们都深深植根于泥土。现在,朋友,请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧:就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土,源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献,才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。它从未得到过半句赞美,甚至常成为人们厌恶的反面典型,如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的,但泥土却毫无怨言,仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。啊!泥土,你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖,给予它们甘甜的乳汁。你像一位万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把幼稚变为成熟。壮丽的大自然,就是你辛劳的成果。谁说你卑微?那拔地而起的高楼大厦,不就凝结着你的理想?那通向远方的通衢大道,不就寄寓着你的求索?你甘居底层,默默无闻地为人类社会作出贡献,却从不骄傲从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你谱一曲赞歌!泥土!我赞美你!600字 初三 书信
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泥土我的家乡是个偏僻的小村庄,十分贫穷落后,唯一不缺的就是泥土。家乡有泥泞的泥土小道,一些屋子也是用泥土块垒成的。田野里的庄稼在泥土的哺育下丰收,厚道的农民在泥土中生活,拥有泥土一般的朴实。小时候,我是在泥土中长大的。每逢放学后,我总喜欢到到山坡下挖泥土。我和小伙伴那着小镢,扛着小锨,再背上个大袋子,飞一般地跑到村东头的山坡下。你挖,我往袋子里放,干得那么起劲,累得满头大汗也不说一声怨言。直到袋子满了后,我和小伙伴才抬着袋子回家。我们把泥土放进早已准备好的花盆中,把早已准备好的小桃树、杏树等一些小苗栽进去。浇水,捉虫,经过我们的细心照料,又经过一场春雨的滋润,它们全都成活了。这时,我们有一种自豪之感,尽管我们的手上、脸上都抹满了泥。我们乐极了,梦想着它们能结出丰硕的果实。渐渐地,我长大了。一切在变,而我对泥土的感情仍依旧。家里种着一亩多地,全是妈妈的活。每天妈妈从地里干活回来,她看起来很累。为了分担妈妈的负担,我决定到地里去帮她。每到春天时,我总喜欢去地里播种。妈妈用镢刨坑,而我呢?我的任务就是往坑里方种子。我一边放,妈妈还时常教导我:“孩子,学习就像播种一样。种瓜得瓜,种豆得豆。种下美好,长出芬芳;种下理想,长出希望。你可得好好学啊!以后要离开这种面朝黄土背朝天的生活。”每到这时,我总是点点头。我理解到妈妈的苦心,一定要争气!我要把人生的理想在这春天中播下,并努力地去耕耘。一分耕耘,一分收获嘛!生活就像一方泥土,你播下什么就收获什么。播种一颗心态,收获一种思想;播种一种思想,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种命运。播种美好,长出芬芳;播种理想,长出希望。让我们把自己的理想播入肥沃的土地,并要努力地去耕耘,等待着收获的日子吧!700字 初三 书信
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泥土当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时,当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时,你可曾留意它们所依附的泥土?泥土!我赞美你!你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就动摇不定;也不像黄沙,散作一盘,毫无作为,只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干:把水分吸入自己的体内,又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。因为它们都深深植根于泥土。现在,朋友,请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧:就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土,源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献,才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。它从未得到过半句赞美,甚至常成为人们厌恶的反面典型,如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的,但泥土却毫无怨言,仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。啊!泥土,你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖,给予它们甘甜的乳汁。你像一位万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把幼稚变为成熟。壮丽的大自然,就是你辛劳的成果。谁说你卑微?那拔地而起的高楼大厦,不就凝结着你的理想?那通向远方的通衢大道,不就寄寓着你的求索?你甘居底层,默默无闻地为人类社会作出贡献,却从不骄傲从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你谱一曲赞歌!泥土!我赞美你!550字 初三 书信
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泥土泥土大家一定很熟悉吧!脏兮兮的,最不稀罕最不张扬的就是他了。可能你要说,泥土有什么可说的呢。我想,大家应该不知道吧!泥土有很多的用途,还是我们生活中不可或缺的一部分。而他顽强不屈的精神更是难能可贵的。下面就听我细细道来。泥土的作用有很多,例如:泥土能使种子发芽,开花,结果;泥土还能被烧制成一块块砖石,用来建造房屋;泥土还可以被造成水泥,用于我国的现代化建设……可以这么说,没有泥土,就没有陆地。没有陆地,就没有地球。也就没有人类和飞禽走兽,更没有迷人的景色。所以呢,不要觉得泥土只是被人踩的,那只是大自然的规律罢了。我要赞美他顽强不屈的精神,而且,我们中国的一些运动员就像这泥土一样,也有着这种可贵的精神。他们坚持到底,永不言败,并最终取得胜利。泥土的这种精神,多么值得我们学习啊!我以后一定要好好努力,认真学习,做一个对社会有用的人,就像泥土一样,朴实但不可缺。350字 初二 状物
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泥土泥土就是土壤,它是地球表面的一层可利用、能生长植物的疏松物质。或许你不喜欢它的颜色、不青睐它的样子,或许忽略它的作用、忽视它的功绩,或许根本就没在意它,可它与人类生活息息相关;它平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,它是品质优秀、风格高尚的无私奉献者。 万物靠泥土孕育。不论是田野的庄稼还是园林的花果,都离不开泥土的孕育和滋养,不论是高耸入云的巨杉还是洼地沟边的小草,都离不开泥土的滋润和供养……就说爷爷的小菜园吧,那些一年四季生长、收获的各种蔬菜,也是泥土的功劳啊!盛夏的一天,我去公园游玩,玩得正尽兴时,发现了湖上的荷花,人们说莲出淤泥而不染,而更喜爱的可能是这“水中仙子”吧!我走到湖边的浅水处仔细观看,从花寻到根,默默地支撑着上面那人见人爱荷花的是淤泥啊……是的,人类在泥土上繁衍生息,万物靠泥土孕育,人类和万物永远离不开泥土! 博大深含是泥土的品质。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,因为它的光芒永在内心,所以才有朴实、浑厚的力量。泥土不会因为身居高峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑,每一块泥土都是那样平静自然,从容自若,所以才如此博大深含。我想,做人也是一样,如果一个人没有过硬的品质,那他不可能成功。我们处世要像泥土那样的低调,性情要像泥土那样的内敛,为人要像泥土那样的虚心,对待成败得失也要像泥土那样的平静和从容…… 奉献朴实是泥土的风格。人们之所以把大地、母亲看作是同一风格,就因为大地像母亲一样,对儿女的爱是无私的,支撑并保护着儿女,一心付出,不求回报;没有索取和虚伪,只有奉献和诚恳。泥土平凡的让人司空见惯,母爱朴实的使人肃然起敬;博大的泥土丰富又宽广,无私的母爱敦厚又持重。 举世闻名的万里长城上,有泥土烧制的砖,蜿蜒几千里的黄河大堤,是泥土筑成的坝……泥土越来越宝贵,国家已把保护土地列为基本国策;今后的泥土将会生金长银结宝石,为人类和一切动、植物的繁衍生息继续做贡献!泥土的奉献默默无闻,泥土的功劳盖世无双,泥土的榜样永放光彩!800字 初一 记叙文
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泥土你注意到过那些褐色或黑色的泥土吗?每天,上学的时候你脚下踩的就是泥土。它们被无数的人们踩着,它们没有向人类索要报酬,只是默默的忍受着一切。当你出去游玩时,你是不是只注意到那些参天大树?是不是只注意到那些美丽的花儿?是不是只赞美那些生机勃勃的小草?你曾注意到那些默默无闻的泥土吗?没有注意。正是因为它们太平凡了。但是没有泥土哪来的花儿、大树、小草……它们无私地奉献自己。人类也是如此,那些在奥运会上摘金夺银地运动员地名字,已经家喻户晓。可是你注意他们周围地医务人员和带着殷切希望地教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀着运动员。这些人不都是泥土吗?他们用自己的精力培育祖国花朵。让世界多一些这样的泥土吧!300字 五年级 叙事
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泥土有人赞美高大挺拔的树木,有人赞美坚韧顽强的小草,有人赞美姹紫嫣红的花朵,却很少有人想起那哺育万物的泥土。泥土的表面崎岖,沟壑纵横;有的是咖啡色,有的是黑油油的,普遍都是黄色的;松松软软的,有一股刺鼻的腥味儿。这形象着实让人生厌,特别是雨天,稀稀的泥更让人讨厌,比起那些鲜艳的花朵来,泥土显得那么丑陋,那样平凡、朴实;比起高大挺拔的树木来,它显得那么矮小。可是谁又曾想到,如果没有泥土,花草树木又立身于何处呢?为了给花草树木提供营养,它把自己化作了一粒粒细细的沙,把自己身体里的营养奉献给了花草树木,让花朵更加艳丽多彩,让大树更加高大挺拔。它是那样的平凡、朴实,不被人们关注,隐没于荣誉的背后。每当我想起泥土时,就想起了辛劳朴实的父母,把一切都给予了我们这些孩子,却把一生的沧桑留给了自己;投身于教育事业的老师,引领我们走向成功后,却忽视了自己;置身于清洁工作的工人,把清洁卫生献给了城市,却无人向他们致谢……他们不正是平凡朴实的“泥土”吗?泥土的精神是令人敬佩的。当你在无边无垠的荒原上走过,看见无尽的荒漠,这时,你的内心也许会情不自禁的涌现出“宏伟”或者“雄伟”,诸如此类的形容词,与此同时,你会感到自己在这辽阔的大地面前显得那么渺小,简直就是沧海一粟。泥土就是这样,默默地养育了万物,却无人向它致谢。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们敬佩、学习吗?我们的生命因有意义、有价值而精彩,我们应该贡献自己不图回报,这样我们才能像泥土那样活得有价值。泥土让我们得以生存,泥土让我们懂得了生命的价值。泥土啊,我要高声赞美你。800字 初二 状物
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泥土记得有一年夏天,我和妈妈回到了老家,放下包,我们就上了后山,走在林间的小道上,我们一起踏着泥土走向山顶,边看风景边走路,看着一颗颗参天大树,望着一根根扎地三尺指向青天的翠竹,不由自主地夸赞起来,“这颗树真美,有上百年了吧!”我说着,妈妈点头说是。不过一会儿,妈妈拍着我的肩,平静地对我说:“树高吗?”“高”,“树粗吗?”“粗”,“你知道它为什么有这么粗吗?”妈妈继续问道,“是有水来浇灌它”我大声说,“那你知道是谁让水进入树的吗?”妈妈继续问道,我摇了摇头。“是泥土,泥土可能在你印象中不深,但它的品格却十分值得你学习,它每天把营养奉献给大树,让大树长得很高,自己却默默无闻,大家只记得大树而忘记泥土。我希望你也能像泥土一样,为人奉献,不求回报。”我点了点头说:“是不是我们要像泥土一样,为人奉献,不求回报,像雷锋叔叔一样,做一个做好事不留名的人?”“对!我希望你能用心记住,泥土精神,不求回报,为人奉献,心甘情愿。”妈妈微笑着对我说。最后我们一起边说边聊,迎着晚霞,慢慢地走下山。350字 二年级 记叙文
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泥土人们赞美青青的小草绿化了环境,赞美翠绿的松柏坚强不屈,赞美朴实的桥梁为人们提供便利,可有几个人想到过默默无闻的泥土呢?泥土朴实得不能在普通了。它被人们踩在脚下,甚至被人们抛弃,可它却毫无怨言,就像那朴实的老黄牛一样。有些人的虚荣心超过一切。他们一味追求表面的虚荣,常常被外表的的光彩蒙蔽了双眼,眼里只有首饰、金钱……也就在他们收集光环的同时,却抛弃了钻石。泥土就是我们的钻石。万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬。然而,这弥足珍贵的泥土,常常被人们忽视,冷落。人们只羡慕那些耸立的高楼,哪知那在地下托起大厦的泥土?人们只羡慕那些美丽的鲜花,哪知那孕育枝叶的泥土?人们只知道羡慕高大挺拔的迎客松,哪知那默默无闻供给它水分和营养的泥土?现实生活中,人们为舞台上的精彩表扬欢呼雀跃,又有几个人想到幕后辛勤工作的人员?人们只在危楼面前吟诗颂歌,又有几人想到转战他乡的建筑民工?这就想我们只看到手表的美丽,从来不想知道提供动力的齿轮一样,认为那是修表工的事情。殊不知,我们就是泥土的一个分子,就在我们藐视泥土的同时,也就忘却了自己。500字 初二
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泥土静静地听雨,竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密;时而像群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而如鸣鼓,波涛、林海、大海奔流;时而……我不由在雨中漫步起来,不知不觉,,我来到了泥泞的小路。可能是下雨的缘故吧,那段山路特别的泥泞,路人的鞋子都沾满了它的色彩,当踏上水泥路的时候,他们不约而同地弯下腰。弯下腰去脱鞋呗!脱鞋除去那可恶纠缠人的泥土,他们都觉得泥土很脏,泥土不但脏,如果泥土黏在鞋子上,很容易让人滑倒。所以,人们都不大喜欢泥土。当我走到那泥泞的小路,我并没有弯腰去除去那脏脏的,粘着别人的鞋的泥土,一瞬间,我觉得泥土是那样的圣洁,觉得它并不脏,我觉得,它就是花的象征。因为他,才有了那些花,因为他默默无闻地贡献着自己,才给了花儿生命,风吹雨打的时候,是它把自己的根深深的扎进了地下,保住了花儿的生命,受伤的总是它,人们不会去理会的它感受,人们不会踩在美丽的花儿身上,踩的往往是它金黄的衣衫上,它默默的付出,给了花儿生命。我觉得他很伟大,我觉得他就是“雷锋”,我觉它是我们学习的榜样,这些泥土象征着世界上的那些无私奉献的人,我也要向泥土学习,做一个默默无闻、对这个社会有帮助的人。本文来自 阿里作文网:500字 六年级
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泥土当你匆匆走过一片土地,你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗?当你赞叹花儿草儿的坚强时,你注意过那些咖啡色的泥土吗?我家里养着几盆吊兰,刚买来的头一个月,我对它们还挺上心的,时不时的去浇浇水,修理修理枝叶。可时间一长,我就把它们给忘了,好不容易才想起来,浇一次水,水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样,猛然喝了很多水,会枯萎死掉。但是没有,我也不禁赞叹起吊兰的坚强,可是我突然看见那盆里泛黄的泥土,我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强,但最苦的是泥土,总想多挤出一些水分,多腾出一些养料,让植物能长得更好。泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。运动健儿们在奥运会上展露锋芒,夺得金牌,他们成了祖国的荣誉而骄傲,有没有人注意到,台下,他们的亲人、朋友、教练,甚至是医生,都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到,没关系,那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢?老师只为了提高你的成绩,没人欠你什么,老师完全可以对你的成绩不理不睬,但老师没有,老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。晚上,我做了个梦,梦见自己变成植物下的一抔泥土。500字 六年级
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泥土(2)你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那埋藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来的树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私又默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持着他们工作的人们呢?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得了荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意到他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时悉心地指导运动员,无微不至地关怀运动员。每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这一朵朵鲜花……我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花、树木一样值得称赞吗?让世界多一些这样的泥土吧!500字 五年级 散文
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泥土赞泥土是生活中极为常见的东西。它默默无闻而不求回报,功高盖世而绝不张扬。为什么这么说呢?因为泥土是万物的根本,它如同高楼的地基,没有地基,哪来的高楼?没有泥土,我们哪里会有生存的环境?甚至我们连立足之处都会没有!现在,你还觉得泥土还是平凡的吗?泥土倍受人们赞颂,不仅因为它是万物的根本,还因为它那无私奉献的高贵品质。人们在泥土里播种,不久即可收获粮食菜蔬;人们用泥土烧制成陶瓷,成为精美绝伦的艺术品;人们还用泥土制作成一个个精巧的泥雕,可供人们欣赏、珍藏;人们甚至可以用泥土烧成坚固的砖头,用来建造房屋供人们居住……无论是揉捏摔打,还是煅烧磨压,只要需要,它就无私奉献且不求回报。泥土平凡而朴实,博大而厚重。然而,这弥足珍贵的泥土,却常常被人们所忽视、冷落。人们向来只注意美丽的花朵,哪里注意孕育它的泥土?人们只注意高大挺拔的大树,哪里注意到默默无闻提供水分和营养的泥土?人们只惊讶那高耸的大楼,哪里在意托起它的泥土?泥土如此伟大,却又如此默默无闻!此时我不禁想到生活中的那群人。如果把社会比作一个金字塔,那么他们就是金字塔的底层,是他们托起金字塔尖的巍峨辉煌。如果我们的社会是个广袤的草原,他们就是一棵棵小草……泥土实在是不平凡的!我赞美泥土,更要赞美那些像泥土一样甘当人梯、无私奉献的人!500字 初二