在那次的考试_500字
手里拿着满意的成绩单,不禁想起那天考试的场景。 星期一的上午八点,我们考了期末试。妈妈在我临走时叮嘱我:“认真答题,不要紧 张,答好了妈奖励你。”听了这话我鼓起了勇气的来面临考试。“叮叮叮……”考试铃声响了,开始答卷了。在考场上,人们的神态动作都各不相同。有正做题的, 手里拿着笔写着写着,算着算着的。有的被难题难住了,皱紧眉头,手里拿着笔转来转去的。有的在那里死死的盯着书桌堂。他们是在干什么?哦,原来他们是在偷 看书呢。那边,还有几名同学趴在桌子上想题的,一会儿又腾地一下子直起了身子,又开始写了下去。在那个角落,有一个带着红发卡的女孩子在那里东张西望的, 可能是她答完了吧!时间如流水般的快,没过一会儿,下课铃声又咚咚的响起了。 回到了家,妈妈急得像油锅上的蚂蚁连忙的问我:“考的怎么样啊?”只好回答:“嗯嗯。” 第二天,成绩单发下来了。有的同学在那里低着头默默的沉思;有的同学三五个在一起争论一道难题;有的同学在那里懊悔自己的马马虎虎。就只有我手里拿着满意的成绩单,看着看着。下课了,我拿着成绩单飞似的跑回了家,妈妈看见了也笑了。 过后,妈妈奖励我一个手机。我至今还没有忘记那次的考试,因为那次我考了个好成绩,同样我也要更加的努力,再考一个好成绩,再一次的看到妈妈的笑,那甜甜的笑。
考试时的粉笔画_800字
我有些慌张的推开了教室门,往里一看才长唏嘘了一口气:“还好,总算没迟到!”说着我找到我的位子便坐下来了,准备拿出地理书大致翻看一遍因为马上我们就要开始考地理了! 突然,我一抬头发现黑板上画着一大大的世界地图,上面还清晰地标注出了赤道,南北回归线更甚的是连各个洋流都写了出来像什么:千岛寒流,日本暖流,西风漂流…… “这不就是海水运动的最好诠释吗?”我淡淡一笑,海水运动这一节是整个上学期地理书中最繁琐的一章,有许多多的寒流,洋流要背要记。肯定有许多同学没下功夫去记,自然搞出了这幅图! 教室的门,突然被轻轻推开了。教我语文的刘老师捧着一大卷试卷走了进来。刘老师是一位很有素养和文化的老师平日里上语文课都是激情四溢,饱含深情而且常常引出一些课外知识给我们“充电”。刘老师的动作很麻利,丝毫不拖泥带水很快便将试卷发完了。她开始在教室里来回走动以便“监察”我们有没有做小动作。 刘老的目光突然落在黑板上之上,她淡淡的走到讲台前温和地说道:“黑板上的图是谁画的,赶快将它擦掉哦!”“呵呵” “嘻嘻” “哈哈”回应刘老师的是零零星星的嬉笑声。 刘老师并不生气,目光移向坐在前排的我:“姜韬,这是谁画的?”我心中苦笑我刚来哪里知道是谁画的,我正想开口说我不我知道突然发现大家都一脸紧张的看着我。我摇了摇头道:“老师,我刚到不知道谁画的?”大伙这才淡淡一笑,个个恍然大悟的样子心中估计这样想到:姜韬,刚来呀能跟老师吐露出什么呢? 刘老师微微点了点头又一次和颜悦色地向我们问道:“是哪位同学画的?赶快把它擦掉,我不会追究他责任的!”安静,考场似一潭秋水那般仿佛一根针落下也能掀起万丈波涛。刘老师叹了一口气,脸色一板拿起黑板擦将那图给擦掉了。 “没想到堂堂第一考场的学生也会不讲诚实!”刘老师不屑的说道,顿了顿又拿起粉笔在黑板上写着四个大字:诚实做人!便又开始监考了。 很快,铃声响了我们纷纷叫了试卷而刘老师也拿着卷子出了教室。几名同学满脸堆笑的在“诚实做人:四个字旁加了几个字:“是傻蛋!”顿时整个考场上传来了哄堂大笑,都笑得很开心,很开心。我嘴角抽搐了几下不知是笑还是悲……。
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那次数学考试让我刻骨铭心。数学老师在上课时来了一次考试,都是小数乘法。我心想:这些题目老师都讲过,我一定考好!之后就龙飞凤舞地写了起来。到最后一道题时,它像一道河一样挡住了我,我看了一下,这个妈妈给我讲过,我怎么忘记了?随便写一个吧,反正前面的都对了。铃声响起,收卷了。我等待成绩出来。几天后,我拿到了卷子看到分数时,我的心情一落三丈;84分!当初我还兴高采烈地对妈妈说能考上90分呢。哎呀我不该骄傲啊。这次考试让我懂得了骄傲使人落后的道理。200字 二年级 叙事
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考试后(片段)_500字考完试后,我不由得埋怨自己:那道应用题,时间不够,居然没有写,我的6分飞了啊!我双手合十,乞求着上天一定要给我一个好分数呀!别担心,会考好的,一定会。终于把宣布成绩的那天盼来了。教室里一片寂静,连根针掉地上都能听得见。门外传来了老师的高跟鞋“噔噔噔”的声音,捧着一沓试卷,一脸严肃地走进来了,说道:“我们从高分的报起。”有许多同学拿到卷子后满心欢喜地跑到座位上。我的心像打饭了的调料瓶,酸甜苦辣,啥味都有。突然老师白了我一眼,叫道:“袁凡清,62分。”我听到这个消息如同晴天霹雳一般,我慢吞吞地向考卷走去,看见卷子上“满身伤痕”,回到座位上,我黯然神伤,活像一个打了霜的茄子。怎么会考得这么差!在回家的路上,下着大雨,仿佛在为我的遭遇而哭泣。我的心像十五个吊桶打水——七上八下,立刻忐忑不安。一路上,我好像听到了爸妈的责骂声,看到他们严厉的眼神。风吹动着树梢,发出“沙沙”的声音,好像是在嘲笑我,回想最近一段学习,我确实没有非常认真,临时抱佛脚是不行的。但是这次没考好没关系,只要老师讲的时候认真听,考试前好好复习,下次我一定能考好。六年级:任敏华作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 叙事
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那一次考试丁铃铃……上课铃响了,每一位同学都快速坐到了自己的座位上,等待老师过来。教室里雅雀无声,静得连一根针掉下去都听得见。这节课要进行数学考试,一会儿数学老师来了,开始发试卷了……我自信满满地想:这次我一定能得考个高分。一拿到试卷,我就“刷刷刷”地做了起来。不一会儿,我就做完了整张试卷,然后开始检查,心想:这次的试题真是太简单了,全都是我会的,肯定能考一百。因为有了这种想法,我的检查也变成毫无目的地浏览了。好不容易等到下课铃响,我冲上前第一个交给了老师后就跑出教室玩去了。过了几天数学课上,考试卷要发回了,我满怀期待等着看分数。一发下来我傻眼了,才82分。我伤心极了,想着爸爸妈妈以及老师对我的期望,我的心情就像“十五个吊桶打水——七上八下”。大课间时,老师把我叫到了办公室,我心里很害怕,怕老师骂我这次为什么考得这么差。我忐忑不安地站着,低垂着头,等着被老师训。不可思议的是,老师并没有骂我,她先是给我分析起试卷的错题,并让我一一订正好,然后语重心长地对我说:“这次是你太粗心,下次一定要认真审题,仔细一点。我相信你下次一定可以考出好成绩的,加油!”我羞愧地低下了头。从那以后,我上课更专心了,做题更认真了。500字 四年级
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