雨声,滴滴答
250字
六年级
写景
“下雨了!”我惊奇的叫着,刚才无精打采的我马上振作起来。我爱雨,雨是大自然的精灵,雨给予了大自然勃勃生机。
雨,“滴答,滴答”地下着,我细细的听。雨,分有春雨,夏雨,秋雨和冬雨四种。
春雨,就像是调皮的小姑娘,轻飘飘的雨丝“成群结队”的落下来,唤醒了正在睡眠的大自然小生命。
雨尽情地下着,它仿佛决定要把新鲜都从天国带下来。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花。
我觉得看雨是一种浪漫,更是一种解脱。我心中总有一股力量,好久,我感到自己突然变得好轻松。
这就是雨的声音,倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真,最美好的心灵。
广州市天河区黄村小学六年级:彭小雨
难忘的身影
400字
初一
记叙文
她的身影,让我回想起小时候的快乐时光;她的身影,让我感受到她不屈不挠的精神;她的身影,让我的心中充满着温暖的希望.她,就是我的妈妈.
从小到大,有许多经历叫我难忘.有一次,要段考了,妈妈叫我坐在书桌前读书,她自己则在客厅拖地.坐在书桌前的我不断埋怨为什么要读书为什么要考试在抱怨声中,我不经意抬头望向客厅,看见妈妈吃力的拖地,她弯腰的身影令我心疼,这时的我悟出,读书要像妈妈一样,接受它,才会学好它!有一次,我染上重感冒,妈妈在我床边照顾我,只要我一咳嗽,她就抽出卫生纸,一面帮我醒鼻涕,一面拍我的背,让我觉得舒服.当我饥肠辘辘时,她总会在厨房,为我准备营养丰盛的菜肴,虽然我当时幼小,但她瘦高的身影,却深深烙印在我脑海.
现在我长大了,那身影依然在.许许多多的事,不断加添在记忆的宝盒中,但我却忘不了那两次特别的经验.那两次经验,让我体会到妈妈的辛苦.她的身影,让我悟出许多做人处事的道理.从她的身影,更感受到那母爱的温暖.
妈妈的身影,给了我很多启示.虽然妈妈自谦矮小,但是在我心中,却是我仰望的巨人.
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滴答雨夜不一定所有的事物都是乖孩子,在漆黑的夜里静静地睡着。听雨!还在窗外喧闹着。是在欢送夏去,还是迎接秋来,我无从知道。但我肯定知道,肯定他是个调皮的家伙!调皮地赶走了星星和月亮,驱走了蛐蛐和蝈蝈!没了光明也没了虫鸣。就剩调皮的雨唱着滴答,不知疲倦也不懂寂寞。让我嫉妒的羡慕着,就这样···滴答滴答分贝很小,声音很大!150字 六年级 记叙文
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滴答滴答,滴答,是谁在你孤独的时候,敲起了欢乐的鼓点。沙沙,沙沙,是谁在你伤心的时候,唱起了悦耳的童声合唱。哗啦啦,哗啦啦,是谁在你失败的时候,奏出了优美的乐曲。看,彩虹出来了,黄莺落在了你的肩上,调皮又可爱的精灵—雨,为了你的笑声,付出了所有。六年级:真红100字 六年级 诗歌
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滴答雨落下来了,我静静地听着雨水滴在大地的声音,滴答,滴答,雨声好似变成了美妙的旋律,在我的耳畔环绕。我觉得,雨后的大地是最美的它有着迷人的芳香,却又不失美丽。雨水滋润着万物,把世界涂上美丽的颜色,又为花草披上了美丽的裙子,把世间的一切都装点的美丽。有的时候,我会待在家里,,默默地看向窗外的远方,默默地感受着雨的魅力,也默默地接受着一次心灵的洗礼。夕阳升起的时候,雨水总会在世间留下点儿痕迹,叶子上的露珠就是它的杰作,泥土的芬芳也能证明它来过。雨水是善良的,当它遇到干裂的大地,当它听到真切的呼唤时,它会温柔地将生命之泉灌溉着美好的心灵,不过,它也有严厉的一面,在海上时,它会毫不留情的将渺小的船只吞没……滴答,滴答,听,它又来了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。400字 三年级 写景
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