雪天里的故事
450字
六年级
记叙文
在北方，雪是非常常见的，远远一望，地上像铺上了白色的地毯，可你又知道，在这雪天里又发生了多少故事？
清晨，我背上书包去上学，那时的天还没有全亮。一出家门，映入眼帘的就是环境保卫者—清洁工在奋力清理坏境。有一些清洁工在拿着铁锹奋力的清理雪，那铁锹，足足有一人多高。可清雪的都是一些年过半百的爷爷，他们怎么拿得动那铁锹啊！天还在下雪，还是那么的冷，可他们的脸上已经布满了密密的汗珠。还有一些清洁工奶奶在和城市牛皮癣—小广告奋力“抗争”，只见一个奶奶用沾着水的小刷子在小广告上刷了刷，然后用手使劲地抠了又抠，看样子十分难弄。可她突然在一张“小广告”面前停住了脚步，看了一会儿，轻轻叹了一口气就走了，另一名女清洁工也这么做。我感到十分奇怪，心想：他们为什么不清理这张小广告呢？怀着好奇心，我跑到了前面一看，原来是一张寻人启事：李小兵，男，10岁……哦，我恍然大悟。天上虽然还下着鹅毛大雪，可我却感觉到了温暖。
还有一次，我们学校对面49所着火了。周围引来了许多人，有的在照相；有的在录视频；还有的在指指点点，就是没有一个人报警。后来走过来一位叔叔，看到这场景赶忙拿出手机报警。不一会儿，消防员叔叔就来了。他们迅速下车，拿出消防工具，不一会儿，大火就被扑灭了。
这个雪天里，发生了许多故事……
我们班的"小蜗牛"
450字
三年级
写人
我们班有一个动作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵虽说学习目前还赶不上我们的进度，但他的长相还是十分有趣的。
徐子涵长得白白嫩嫩，一双黑溜溜的眼睛不时的转动着，一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的，一碰到老师批评他或点他起来发言时，嘴巴就嘟的老高，眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着，仿佛在说:我什么也没干啊！用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头 ”，这对他的学习情况是一个很恰当的评价 。
此外，对他还有一个评价就是“小蜗牛”，为什么起这样一个绰号呢，请看下文：
有一次，我们正在进行紧张的数学测验，只见徐子涵东张张西望望，要是谁闹出了一些稍微大点的响动，徐子涵就会立即扭过头去，朝当事人笑一笑。那副神态，就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只"小蜗牛"跟前检查他做的情况时，马上大声呵斥道：“徐子涵，你看看你，别人都快做完了，你第二面还没写，快写!"于是，全班同学又偷笑了一阵。而徐子涵呢，却是一副轻松的神色，就连报分数时，也面无表情，好像天塌下来也没有关系。
当然，他也不是一无是处的，他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强，无论是手工作业、科学实验，还是日常生活中需要动手的地方，他都完成得很好。在这一点上，他实在是做得很好，我们都自愧不如呢!
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雪天里的故事在北方的冬天，雪是十分常见的。每场大雪过后都会是白皑皑的一片。在这洁白的天地间又发生了多少感动人心的故事呢？记得那一年冬天，我骑着自行车去图书馆看书。我买下了许多好书。这些书装满了我提前准备好的书包,还多出好几本。我想：一手拿着书一手骑自行车回家吧！不行！这样回去多累呀，可我又不愿意放弃这几本书。最后，我还是决定一手拿着书一手骑自行车回家。一出图书馆门，我便惊呆了，就在我看书、选书的过程中鹅毛大雪从天而降，地上又湿又滑。然而，为了看这几本书，我还是冒着摔跤的危险，骑自行车回家了。在一个拐角处，意外发生了，我的自行车倒了，我一屁股摔到地上。最倒霉的是书包里的书都溜了出去。我刚把自行车扶起来，就看见有个老奶奶拿着我的新书走过来对我说：“孩子，下雪路滑，注意安全。”然后把书递给了我。“谢谢”“大哥哥，这是你的书。”有一位小姑娘捧着我的书走过来，“谢谢你，小姑娘。”······后来，我的书都被路过的好心人捡了起来，我也一个劲的说谢谢。我热泪盈眶，天气虽冷，可我不冷。还有一次，雪花如鹅毛般满天飘飞。清晨，我去上学，冷极了。无意间，我看到一个清洁工在墙上撕着什么，仔细一看，原来是在清除“城市牛皮癣”。我发现对面一堵光滑的墙上贴着几张宣传单，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼的用手撕着那些宣传单。她先用蘸了水的刷子刷了几下，然后用手一点一点的撕，看上去很难清理干净。我想她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，因为她的心里有火，她很认真，连续撕了好几张宣传单。她又走到另一张宣传单跟前，她的右手举了起来，却停在空中，似乎定格住了。又见她的身体向墙面靠近了些。接着，她微微摇了摇头。怎么了？发生了什么事？我十分奇怪。只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了。为什么不清除它？难道她忘了自己的职责吗？一串串疑问在我脑中浮起。我正要过去一探究竟。这时，又来了一个瘦小的女清洁工，他做了和刚才那个清洁工一摸一样的动作。这使我更加疑惑了，我不由得来到马路对面，想一探究竟。映入我眼帘的是一张寻人启示：赵洁女14岁······我恍然大悟，明白了一切。雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了。只要每人献出一点爱，我们的世界将会变成美好的人间！800字 初二 议论文
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雪天里的故事在北方的冬天，雪是非常常见的，远远望去，地上像铺上了白色的地毯，可你又知道，在这雪天里又发生了多少故事？清晨，我背上书包去上学，那时的天还没有全亮。一出家门，映入眼帘的就是环境保卫者—清洁工在奋力打扫环境。有一些清洁工在拿着铁锹努力的清理雪，那铁锹，足足有一人多高。可清雪的都是一些年过半百的爷爷奶奶们，他们怎么拿得动那铁锹啊！天还在下雪，仍旧那么的冷，可他们的脸上已经布满了密密的汗珠。还有一些清洁工奶奶在和城市牛皮癣—小广告奋力“抗争”，只见一个奶奶用沾着水的小刷子在贴在墙上的小广告上刷了刷，然后用手使劲地抠了又抠，看样子十分难弄。可她突然在一张“小广告”面前停住了脚步，看了一会儿，轻轻叹了一口气就走了，另一名女清洁工走过去了，看见了那张“小广告”，也这么做。我感到十分奇怪，心想：她们为什么不清理这张小广告呢？难道她们忘记了自己的职责吗？怀着好奇心，我跑到了前面一看，原来是一张寻人启事：李小兵，男，10岁……哦，我恍然大悟。天上虽然还下着鹅毛大雪，可我却感觉到了温暖。还有一次，我们学校对面49所着火了。周围引来了许多人，有的在照相；有的在录视频；还有的在指指点点，没有一个人报警。后来走过来一位叔叔，看到这场景赶忙拿出手机报警。不一会儿，消防员叔叔就来了。他们迅速下车，拿出消防工具，有的拿出消防水管，往楼上喷水；有的接上云梯，系好安全带，去楼上灭火……经过他们的努力，不一会儿，大火就被扑灭了。这个雪天里，发生了许多故事……550字 六年级 记叙文
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六年级
记叙文
450字
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雪天我最爱雪了！洁白的雪花像机灵的小天使，顽皮地跑来跑去，一会跑到行人的眼睛里，一会跑到行人的嘴里，一会又跑到行人的耳朵里……，多调皮呀！似乎要告诉每一个人，它来向大家问好了！“哈哈……，调皮的小坏蛋”白胡子老爷爷咧着嘴高兴地说，老奶奶也快乐地穿上花花的棉袄，领着小孙孙，去转门了，眯成一条缝的眼睛写满了欢乐。我的好朋友“包子”，也不甘寂寞，穿起了自己心爱的红衣服，拉着“萝卜头”去撒欢。瞧，“包子”捧起一撮洁白的雪花，使劲洒向“萝卜头”，“萝卜头”被袭击，一怒之下，抓起手边的树枝，狠狠地摔向“包子”，“包子”受惊后，一蹦三尺高，冲向“萝卜头”，“扑通”脚一滑，“包子”摔倒在雪地里，“萝卜头”看见了，哈哈大笑起来，“包子”气疯了……雪地上空飘荡着欢乐的笑声，久久不散！雪花给人们带来了无尽的欢乐，我希望雪花一直飘！让大地变得纯洁，让天空变得蔚蓝，让人们变得单纯！300字 六年级 写景
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雪天冬天来了，冬妈妈诞下了一群小学花。我们来数一数有多少个小雪花。一、二、三、四、五、六……我们数也数不清，小雪花个个都来到了冬妈妈那温暖的怀抱里。好温暖啊！虽然在气候的眼里，冬天是无比的寒冷，但是在孩子的眼里却是无比的温暖。冬天就是孩子们的快乐天地。冬天的音韵开始了小雪花们个个在天空中翩翩飞舞，孩子们也来了，加入了这场优美的舞蹈之中。你看小朋友们在滑雪，他们就像南极的小企鹅一样犹如跳芭蕾舞，多么可爱啊！堆雪人，小朋友们大概觉得这欢乐中缺少了点人物，气氛不太好，我们多请一些小朋友来吧！这里一个雪人、那里一个雪人，感觉有成千上万的人加入了这场欢乐会中，真热闹啊！我们的小画家们也不得不加入这场欢乐会了，我们这群小画家们画画时非常特别和神奇，它们画画重从来不用笔而且它们的脚也能画画哦，这一些神秘的小画家们是谁呢？它们就是——小动物们。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……小画家们给这场欢乐会，增添了许多色彩。小雪花们非常热亲，为了表示感谢，小雪花们合伙为小画家们各织了一件皎洁、美丽的“雪衣”。小鸭穿上了雪衣多漂亮，小鸡穿上雪衣多可爱……小雪花不仅给小画家织了雪衣还给大树、大山……穿上了美丽的雪衣。我们站在高处看是最看得清楚这雪景的美了。小雪花、小画家、小朋友……都沉浸在这“雪天”的音韵之中。就让我们大家静下心来感受这优美的音韵吧！我们大家一起伴随着这“音韵”享受这雪天给我们大家的“欢乐会”吧！六年级:张玉兰550字 六年级 写景
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雪天初三了，身上的担子也随着时间的推移更加沉重。期末考试过后，那成绩让我心灰意冷，使我对中考，乃至对未来失去了信心。一月初，小雪花悄悄地来到了人间，它们好像怕惊动了人们，落在哪里都是那么轻。记得春天的柳絮很温暖，飘到脸上痒痒的。冬天的雪却是这样冰凉，冷得透到心里去。看这片曾经干净的操场，现在像一个很大很大的生日蛋糕，上面是一层厚厚的白色的奶油，几乎能散出芳香来。那些苍翠的青松，此刻像是在青春年华时白了头，白色的松树立在上面，像蛋糕上的图画和插着的蜡烛。它们当中似乎写着“生日快乐”几个字。今天大概是冬天的生日——只有下雪，才标志着冬天真的到了。下课的铃声终于响了，我们都有些迫不及待。拉上好友一起跑下楼去打雪仗啦。我们在雪地上狂奔起来，忘情地追逐着漫天飘舞的雪花，任长长的黑发飘成一面旗帜，任雪花疼丝丝地打在脸上也毫无感觉。此时，心中早没有了小夜曲的温柔，而奔涌着交响乐的雄浑；此时，会感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壮美。啊，不好，一个雪球向我飞来了，恰好落在我的身上。“琰，这是送你的新年礼物，好好收藏呀！”这是同桌阳在5米之外发出的信息。“唉，我也送你一个，接好了”。他机灵地一闪，雪球打在了地上。我正蹲下滚雪球时，文看是好机会，向我投来了“信号弹”，又砸着我了，看她得意的样子，我说：“文，你别高兴得太早”。一个巨大的雪球砸在了她的身上。这时，体育委员替她打抱不平，开始反攻我。我只好抱着头，在操场上四处“逃窜”着。我没有一点反抗的机会，我只好投降了。欣，拿着三四个雪球正在找“攻击对象”，不料我进入了他的视线之中，接下来发生了什么惨剧，你们大概已经也猜出了吧。上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。同学们都在搓着手，一双双小手都冻得通红，但在玩耍中，谁也不在乎这些，只要快乐就好。谢谢你，初三的雪天，是你让我重新认识了未来；谢谢你，初三的雪天，是你让我们得到了人间最珍贵的友谊；谢谢你，初三的雪天，是你让我们的初三生活变得更加丰富多彩；谢谢你，初三的雪天，是你让我对五彩的初三生活留下美好的回忆。朋友，珍惜剩下的时间，珍惜初三生活的每一天。张开双翅飞翔，让快乐初三永在。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1000字 初三 记叙文
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