烧水
在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。
有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”
听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。
我
在我的名字里面有一个安静的“静”字,我想可能是因为爸爸看我生下来很乖,并且希望我长大以后要文静的缘故吧。这个“静”字使我小时候真的很安静,不调皮,不打闹,加上我在熟悉人面前不爱说话,就是说话了,声音也很小,所以,大家都认为我很胆小。我真的很胆小吗?
在我6岁的时候,我看见街上一些孩子滑旱冰,就对爸爸妈妈说,我也想滑旱冰。妈妈说我胆子小,滑旱冰很危险。但是,我觉得我敢滑旱冰,因为我在幼儿园的时候,各项体育活动都完成得很好,所以,我有信心滑好旱冰。妈妈看我信心十足,就让爸爸给我买了一双粉红色的旱冰鞋。开始,我在家里练,扶着家具小心翼翼地向前迈步,练了几下。第二天,就在院子里的水泥地上滑了。胆大、心细、一下、两下……越滑越稳,越滑越快,越滑越好。院子里的阿姨见了很惊讶,说我这么胆小,怎么还敢滑旱冰呢?我听了很高兴,也很骄傲。其实,我并不是很胆小,有些事情胆子大着哩。
在暑假的一个晚上,假如你来到我们院子里,看到一群小孩子在滑旱冰,其中一个滑得最快、姿式最好看、时间最长的女孩,那就是我——一个不是很胆小的女孩。
指导老师:闫玲
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烧水今天我和哥哥玩烧水的游戏。我们捡了些柴火,放到小锅的底下,开始烧了起来。火着了,过了一会又灭了,我们点了多少次,水终于开了我又找了旧派几片洋子叶子,让水更好看。我觉得很开心。50字 三年级 叙事
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烧水今天我和弟弟在奶奶那里找了一个小锅,我们又找了一些柴火就开始了。我们找了一块空地后把锅搭好后开始点拆了我把火点着后又找了些干草放进去后火又大了。我看一会儿烧一会儿焦急的等待着。突然火灭了,我点了几次都没点着心里很着急,怕水冷了,终于在一次心情平缓的时候火点着了,我过了好一会,看见水里有一点冒水泡了,我们又加大火力,水泡越来越多。。。。。。水终于烧熟了。烧水真好玩!150字 四年级 叙事
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烧水今天,妈妈一回家就有很多家务要做,所以我帮妈妈烧水。我先把柴点着,然后,把柴放进灶堂里。我继续往里面添柴火,把火烧得旺旺的。不一会儿,水就烧好了。我把热水瓶拿出来,把水灌进热水瓶里。大家都夸我能干,我高兴极了。100字 二年级
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烧水作文课上,我们观察冯老师烧水。虽然我烧过很多次水,但是这么认真观察烧水的过程还是第一次呢! 冯老师先把电热壶接满水。再把电热壶放在电热壶的底座上,插好插销,这时指示灯变成了天蓝色。冯老师按了一下按钮,指示灯变又成了粉色。开始电热壶的水面 还是很平静,过了一会儿,水面上浮起了一些小小的水泡,它们你追我赶好像在什么地方举行什么比赛似的。又过了一会儿,水泡越来越多,越来越密,有很多水泡 都贴在壶壁上,慢慢的水泡就越来越大,然后砰的一声破了。顿时水就变成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳跃变成了水花。忽然有“咕嘟”的声音,这时水花跳得 更高了,翻腾的更有劲儿了,不停的翻滚,好像要跳出电热壶似的。老师拔下了插销,一刹那无数的水花好像接到了命令似的一下子就隐藏了起来。 把生水烧成热水的过程真奇妙呀!300字 三年级 叙事
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烧水在今天的作文课上,我们观察冯老师烧水。我虽然烧过很多次水,但像今天这么仔细观察烧水的过程还是第一次。老师先往电热壶里接好水,再把电热壶放在电热壶的底座上,插上插销。这时指示灯变成了天蓝色。接着老师按下烧水的按钮,指示灯又变成了浅紫色。起初电热壶 的水面很平静,但是过了一会儿,水面上浮起了一些小小的水泡,这些水泡争先恐后地往上升,好像在举行什么比赛似的。 又过了一会儿,水泡越来越多,密密麻麻的,又有许多水泡都贴在壶壁上,慢慢的这些水泡越来越大。很快,水泡逐渐消失了,电热壶里的水顿时成了泡泡的海洋。 泡泡不停地上下跳跃,最后变成了水花。很快,我听到“扑通、扑通”的声音,这时,水花翻腾得更热闹了。好象要跳出水壶看看外面的世界多精彩。我知道水烧开 了。这时老师拔下了插销,顿时水花好像接到命令似的,一下子就隐蔽起来。 通过烧水这件事,我了解到只要仔细观察身边的事物,就能收获多多。350字 三年级 叙事
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烧水在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。350字 四年级 状物
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烧水在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。300字 四年级 叙事
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烧水在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。300字 四年级 叙事
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烧开水一天,妈妈叫我烧开水,我从来也没有烧过开水,不知道水烧到什么程度才好,我把水壶灌好了水,插上了电源,不一会儿就翁翁地响了,我以为好了,打开来一看,小水珠在向上串,就想把水冲到热水瓶子里去,妈妈连忙对我说:“这水还没好呢?响水不开,开水不响。”我觉得不对,后来再仔细观察电水壶,真是这样,我非常不理解。我决心再查一下资料,原来水在受到高温时会从液态转为气态,由于热量在不断集聚,水底的部分气化比较快,而水上半部分的温度比下面低,这时就会产生气泡了。响水不开,开水不响,主要是因为温度的问题,当水底部的温度升高了,热量就会上升,同时会产生大量的气泡,水下部和壶底接触的部分由于温差而会产生响声,这时候水的内部也是在不停地翻滚,上面部分的水温度比较低,这时候就会向下循环不停,而且有大量的气泡涌出,就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的时候,水就只是上下循环,而不产生气泡了,这时候壶底的水都一样了,所以就听不到太大的声音了。我这才明白什么是“响水不开,开水不响!”我试了好几次都是这样的,小朋友们你们去试试看吧!450字 四年级 叙事
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纸杯烧水一天,我看书的时候,从书上看到了一个实验一一纸杯烧水,我觉得很有趣,就叫来爸爸跟我一起实验。纸杯烧水要一个纸杯、一滴红墨、一个打火机、一些水,材料准备好了,我把水倒入纸杯,滴一滴红墨,爸爸拿着水杯,我点着打火机,心里七上八下,生怕水杯着火,爸爸鼓励我说:“别害怕我我提前备好的水,着火了也不怕,加油!”我点着火,忽然,我的手晃了一下,着起了火,爸爸用水灭了,我失望地低下了头,爸爸说:“别灰心,再来一次,我们一定会成功的。”这次,我聚精会神地盯着手不让晃动,过了一会儿,水沸腾了,我开心极了。这次的实验多亏了爸爸鼓励和我的勇敢,要不然就成功不了。250字 四年级 说明文
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烧开水的学问烧开水有学问吗?有!请大家听我讲一个真实的小故事。在二百多年以前,有一天,瓦特在家里看门。他无聊地看着水壶。忽然,水开了,把壶盖顶得“乒乒乓乓”直响。瓦特觉得很奇怪,盯着水壶看了好长时间,终于明白了是怎么回事。瓦特想:这蒸汽的力量真大,如果炉大一点,蒸汽多一点,不就可以顶替劳力干活了吗?于是,瓦特反复试验,终于在一七六九年发明了第一台蒸汽机。今天,我也来烧一次开水。我在电水壶里盛满水,通上电源,坐在一旁仔细地观察。一分钟过去了,水壶底的铜管上出现出了许多小泡泡,小泡泡慢慢地向上浮,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了,我隐隐约约地听到了“咝咝”声。两分钟过去了,铜管上的泡泡越来越多,密密麻麻的,“咝咝”声也越来越清晰,并且壶口冒出了热气。三分钟过去了,小泡泡更多了,不断地钻出水面。四分钟过去了,铜管上出现了大泡泡,好像是顽皮的小朋友在吹肥皂泡,一个接着一个。五分钟过去了,大泡泡的活动越来越频繁了,我把水壶盖盖上,热气从壶嘴冒出来,犹如老爷爷在抽旱烟。六分钟过去了,水开始沸腾了,水蒸汽把壶盖顶得“砰砰”响,但没有像往常一样“呜呜”叫。我猜测:一定是水太多了。于是,我倒掉一些水,再重新把盖子盖上。这时,电水壶果然“呜呜”地叫起来,宛如火车洪亮的鸣笛声。电水壶为什么能烧开水呢?这是因为电水壶壶底装了铜管,铜管里有电阻丝,电流经过电阻丝,就会发出巨大的热量,辐射给铜管,铜管再把热传导给壶底的水,水通过对流,把热量带到壶里的每一个角落,水温便慢慢地升高了,一直到水沸腾。生活中处处有学问,平平常常的一件烧开水的小事让我学到了许多知识。600字 四年级 状物
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烧柴火烧柴火是什么?城里的孩子恐怕知道的不多吧?我也是今年春节爸爸带我回老家才知道的。那天,爸爸到厨房帮忙,我也跟了进来。只见外婆拿起一根又细又长的树枝往一个正方形的小洞里塞。我见了好奇就问外婆:“外婆,您这是在干什么呀?”外婆说:“烧柴火呀!”“烧柴火?”爸爸听见了,就解释道:“烧柴火就等于咱们家用的液化气,煮饭和炒菜用的呀!”我似乎有点明白,但还是不是很明白,于是就对外婆说:“外婆,让我来试试!”我拿起一个粗大的木柴往火坑里一放,结果火被这根大木柴压着,灭了。爸爸走过来一看,连忙将那根大木柴夹出来,再放进几根细树枝,架好,再点燃一根火柴扔进去,火就立刻燃烧起来。“爸爸,为什么要将树枝架起来呢?”“树枝架好了,空气才能流通,有空气流通,火才能烧起来。”原来是这样呀!我学着爸爸的样子,果然火烧得很旺。爸爸要炒猪肝了,“坤坤,将那几根竹竿竿放进去。”我将几根竹竿竿放进灶里,火立刻噗嗤一声变得大起来,并且不时发出“嗤嗤”的响声,像一个人在笑。我很奇怪,就问爸爸说:“爸爸,这是怎么回事呀?”爸爸边炒菜边回答说:“这是因为竹竿的木质很松,烧起来就旺,竹竿又是空心的,里面有空气,所以烧起来就这样。”真没想到一件这么小的事情,也有这么多知识在里面。500字 四年级 状物
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烧鸡蛋正月初七,爸爸他们都去上班了。我一个人在家觉得肚子饿了我就去烧鸡蛋吃。我先拿一个鸡蛋,把煤气灶打开。等火把锅子烧热以后倒一点油进去,然后再把鸡蛋打进去烧一会儿,我放了一点盐到鸡蛋上面再等几秒种,就把鸡蛋与锅相贴的一面铲一下。最后我把鸡蛋铲到小碗里南,再倒上我最喜欢的酱油。可是因为我是第一次烧,鸡蛋有一些糊掉了。150字 一年级 状物
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烧鸡蛋昨天傍晚,爸爸妈妈都出去工作了,只剩我在家里。快吃饭了,爸爸妈妈还没回来,我便想自己先吃,可是我一看菜只有两三盘,而且都没我喜欢的,我顿时冒出了一个念头:自己烧鸡蛋吧!说干就干,我先从冰箱里拿出了两个圆滚滚的鸡蛋,哇!好冰那!再冰,我也紧紧握住它,生怕它掉了。拿出一个碗,便“碰、碰”地砸起来,砸好了,我便拿着筷子快速地搅拌着。因为我家烧饭用的是灶台,点火可难住了我。我一边点火柴,一边拿着木屑,可是怎么也燃不起来。碰巧,邻居家的赵爷爷刚从我家门口路过,我便叫了声“赵爷爷!”。“诶~什么事呢?”“烧鸡蛋,我柴火点不起。。。。。。”“好,那我来帮帮你吧!”说着,赵爷爷便拿起木屑,点起火柴,颇有精神地点了起来。废了九牛二虎之力,终于点好啦!火越来越大,我放了一点油,一失手,哇!好多都倒进去了!管他了呢……油渐渐冒出一个个小圆点,该下锅啦!我把鸡蛋液倒在锅上。“啪啪啪啪啪”的声音,把我吓得不知道该怎么做。因为是第一次烧鸡蛋,不知道怎么样才算熟了,怎么样才算生了,所以我等了好久,便把鸡蛋乘上了盘子。天!怎么那么焦?黑乎乎的,似乎在说:“看你那么粗心,我的衣服都被你弄脏了!”怎么办呢!算了吧!我把焦的部分扔进了垃圾桶里,喂了邻居家的小狗吃。等鸡蛋凉了以后,我便拿起筷子打算尝一尝。天!我忘了放盐!鸡蛋一点都没味道,仿佛在喝矿泉水一样……怎么办?!有了,记得妈妈烧饭时候太淡了都放胡椒粉的。我倒了很多胡椒粉,生怕又没味道。这次,我怀有信心尝了一口。嗯……不错,只不过太辣了,我喜欢辣的,可是我爸爸妈妈会上火,怎么办呢?我把鸡蛋分成两份,一份是辣的,一份是咸的。恩恩!这次总好了吧!这次烧鸡蛋告诉我一个道理:做什么事情都要放下心来做,慢慢地会学会,不过要细心,不能粗心。700字 五年级 状物
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烧鸡蛋“今天早餐吃什么呢?”妈妈问道首先展开了话题,“吃面条吧!”爸爸先发制人。“不,我们每天都吃面条,现在我的肚子里还有面条呢!”我不让爸爸半步……经过今天早上的争论,决定吃鸡蛋,并把烧鸡蛋这个任务交给了我。这件事我可求之不得,我马上去厨房,洗锅去了。我开始烧了,我拿了两个鸡蛋,把它打破,放进碗里,用筷子把它们弄均匀。接着,开始烧开水了,我把锅放到煤气灶上,打开液化器,点火。只听见“嘶嘶”的声音,我便放心地去拌鸡蛋了。我等了一分钟,不见锅里有什么动静,过了两分钟还是没有,三分钟也没有,我打开盖子一看,呀……怎么会跟刚放进去一样呢?我便检查起来,哦,原来是火还没有点着。我便再一次把开关一扭,“哄”的一声,火都差点烧到我的眉毛了,我被吓得满脸苍白。但是火终于点着了!我把刚拌匀的鸡蛋放进烧开了的水里面,鸡蛋一点点像细细的绸丝,一样在水里面飘荡。我用叉子把鸡蛋弄开,放上点味精、盐,再放上酱油和醋,一股香味迎面袭来,我的口水都一丈多高了。我想来想去总觉得还少一样味道,哦!原来是辣椒!我马上,把辣椒放到了这美味上,现在的鸡蛋比刚才的更香了!我马上盛了一碗,哇!好香!(爸爸妈妈怎么夸你的?)450字 四年级 状物
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学烧开水XX年09月24日 星期日 天气:晴今天是星期六,我早早起床想泡杯奶茶喝,可家里没开水了妈妈说:“那你去烧壶水吧,行吗?”“行!”我高兴的答应下来。在妈妈的指点下我先把水灌进水壶里,把水壶放在煤气灶上,然后打开煤气阀门再打开煤气灶开关,蓝色的火焰一下子窜了上来,我有点害怕,妈妈看出了我的心思,说:“你做得很好,现在你可以去做点其他事情,等下水烧开了会叫的,可我还是不放心站在旁边看着烧水。不一会儿,水壶“呜呜”的叫了起来,水烧开了。于是我又关上煤气阀门和煤气灶开关,把热水瓶放在地上把开水倒进热水壶里,就这样我烧好了一壶开水。然后我用开水泡了两杯奶茶,一杯给妈妈一杯我自己,妈妈夸我懂事了,我也觉得今天的奶茶喝起来特别的香。300字 三年级 日记
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纸锅烧水今天,吕老师给大家做了一个实验--纸锅烧水。大家一听,兴奋不已,欢呼雀跃。可纸锅能不能烧水呢?我有点不相信。只见老师拿出一个架子,一个纸锅、一台酒精灯、一个打火机。她先把架子放到桌子上,再把纸锅固定在架子上,然后把酒精灯放到纸锅下面,接着一手拿打火机,一手拿水杯,一边点火,一边往纸锅中倒水。顿时,那火苗像小火炬一样tian着纸锅的底部,我担心火把纸锅点燃了,心都跳到嗓子眼儿了。可是我的担心是多余的,火烧了一会儿,纸锅上出现水蒸汽了,老师叫前面的同学上去摸一下水温,他们刚把手指伸进去,就像触电一样,把手缩了回来,烫得他们呲牙咧嘴,原来纸锅真的能烧水呀。有一个同学问老师,“纸锅为什么没被炎烧着呢?”老师告诉我们说:“火通过纸把热量传给了水,纸锅达不到燃点,所以烧不着。”我加家以后,也要做这个实验给爸爸妈妈看。300字 三年级 记叙文
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