幸福里公园
400字
三年级
五月份的时候，好朋友的妈妈带我们去幸福里公园玩。
我们开着车，不一会就到达了幸福里公园。公园是一个鸟语花香、美丽非凡的公园。踏进公园的大门就可以看见绿油油的草地，小草好像刚从沉睡中苏醒，正探出嫩绿的小脑袋，好奇地观望世界呢。大大的草地像一块绿色的大地毯，被小花点缀得更加迷人。
欣赏一番美景后，我们继续往前走。走着走着，我就看见了一棵棵挺拔的桃树，桃树上开满了一朵朵漂亮的桃花。仔细观察，我发现有的桃花好几朵依偎在一起，好像在讲故事，有的独自绽放着，好像在告诉我们它很独立，有的俏皮地躲起来了，这真是一幅漂亮的美景。让我不经想起了李白的《桃花》里的诗句——桃李出深井，花艳惊上春。站在高处观望，那就是一道美丽的风景！
我们边走边聊，走过一座桥，到了对面。我们吹着凉爽的风走在小石子路上，看到了一个小池塘。这个池塘里很多巨大的石头，把水都给淹没了，显得池塘好小了，但是池塘的水清澈见底，我们在这里玩了一会就到了集合的地方。
天色已经不早了，我们相约回家，下次有时间我还要开看这漂亮的美景！
玉潭公园
350字
三年级
昨天，早早吃完晚饭，妈妈开车带我来到了玉潭公园。公园里来来往往的行人在散步，男女老少，有说有笑的。还有的在荡秋千、搭帐篷，小孩子在草地来回奔跑，打滚嬉戏……
这里的风景如画。映入眼帘的是一个非常大的草坪，地上的小草绿油油的，好看得很，草坪上还有很多野花，有菊花、百合花、郁金香……这里的树木众多，有的生长在大路的两侧，有的生长在小山坡上。走在玉潭公园的小路上就听到了鸟语，闻到了花香。大路两侧的柳树微风轻轻吹拂，他们随风摇动，好像希望抚摸我的脸。
草坪边有个免费的饮水池，为过往的行人提供了很大的便利，高高的围墙两边挂满了五颜六色的灯光，像萤火虫样，把整个玉潭公园照亮得灯火通明，围墙里面是儿童游乐场，是小朋友的天堂。看！许多小朋友正玩得不亦乐乎呢！
这里真是人们散步的好地方，一年四季鲜花盛开，令人心旷神怡。
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公园里在公园里，有一条条小路，小路上的人数不胜数。远处传来阵阵欢声笑语。小路边长着一排排整齐的篱笆，漂亮极了。篱笆外是一片片葱绿的草地，草地上长着顶天立地的大树。远处，还有一个小亭子。草地上有块木牌，上面写着：“我给小草一片爱，小草给我一片绿。”还是有人不管这个牌子。一个不知名的女士在草地里站着，另外一个男的在草地上跑来跑去地给她拍照。这时，一个来游玩的女孩看见了。她跑过去对拍照的人说：“叔叔，草也有生命。你踩它，它不疼吗？别人踩你，你也会疼。那么，草也会疼呀！”两人听了，便跑到小路上，灰溜溜的离开了这风景优美的公园。我们也不能踩那绿油油的草呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。350字 三年级 写景
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在公园里这是一个阳光明媚的早晨，红红边哼着歌曲边迈着轻快的步子来到了公园公园里的小草绿油油的，花儿也开地非常鲜艳。她走着走着无意中看到一块牌子，上面写着：我给小草一点爱，小草给我一点绿。她心想这是谁写的的呀？那个人一定是一个爱护大自然的人。她正要离开，一位阿姨就重重地踩到了草地上，感觉小草就像没有生命一样可以乱踩。红红转过头对阿姨说：“阿姨，小草也有生命，你这样踩小草它也会痛的。”听了红红的话阿姨惭愧的说：“小朋友，真对不起，我以后不会在这样做了。”说着，阿姨就走了。阿姨走了之后红红就一直在想：为什么有些人明明知道小草有生命，为什么还要去踩它呢？可能是因为大多数人没有意识到要保护身边的植物，我觉得现在应该从我做起，开始保护植物，我也要影响我身边的人做一个保护大自然的保护者。300字 三年级
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