元旦游园活动
350字
六年级
记叙文
2010年的最后一天，，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。
我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏，虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。
一个洋娃娃的梦
450字
初三
散文
在我的童年里，可以说是孤独的，也许会掺杂着一点点欣慰，因为，至少还有洋娃娃的陪伴
记忆中的童年里，我总是抱着一个个大大小小的洋娃娃这样走着，跑着大点了，也还是一样。所以别人常常会笑我，说我是个长不大的孩子，只会喜欢幼稚的洋娃娃。我听了，只能苦苦笑着，谁也不会明白，我是多么的想放下这些洋娃娃，我是多么的讨厌它，可又是多么喜欢它，因为，至少它们会耐心的跟我“说话”，听我讲埋藏在心里的事，不会像我的爸爸妈妈
在家里，我只能躺在床上，开着身旁的一盏盏暗淡的灯，读着一本本厚厚的童话书，无奈的等着爸爸妈妈的回来。时钟敲响了，一声，两声，三声等了许久，仍然没有那我期望的开门声，那短暂，却有着我一份等待心情的开门声。其实我知道，我不该满怀希望的，因为这一切，就像圣诞老人的礼物，不会出现在袜子里，所以我的期望，这个小小的希望，也不会实现。渐渐的，我睡着了，如我往常一样，带着疲惫的心情睡着了。她们工作也还没回来，肯定很辛苦，这我知道，可是我还是忍不住的流泪，想抱怨，在这个纯真的童年里，他们给我的不是快乐，而是太多的孤独，和寂寞
就这样，我抱着我“心爱”的洋娃娃，睡着了，做了一个梦，同样是一个冷淡，孤独，与寂寞的梦，一个洋娃娃的梦
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游园活动“六一”到了，我们学校举办了游园活动。我最喜欢玩的游戏还是“盲人击鼓”首先要戴上眼罩，向前走，把鼓敲响后，就可以得到兑换券，兑换券就可以拿去兑换零食啦！我最喜欢的零食就是旺仔牛奶糖，我当然要兑换它啦！旺仔牛奶糖，等等我！“盲人击鼓”游戏开始了，我戴上眼罩，抓起鼓棒，小心翼翼地向前走去，眼前此是一片黑 ，我看不见，只能小心的向前走。我直走了一两步，总感觉别人已经到了终点。加油，快点呀！为了兑换劵，为了旺仔牛奶糖，冲呀！我加快了脚步，应该到了吧？我重重的敲了一下“鼓”。咦？为什么没有声音？是我击错了吗？再击一次。还是没击到。到底怎么回事？我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什么？没有鼓？原来是我还没走到终点呀。我听见旁边已经有鼓声了。得加快速度呀！我跨了一大步又一大步，举起鼓棒，做好随时击鼓准备。到终点了！我重重击了鼓，“哐当”一声鼓声响过。我摘下眼罩，跑到这个游戏项目的老师，找他要了一张兑换劵，旺仔牛奶糖，我来了！我拿着兑换券跑到舞台前来兑换零食。天呐！这得什么时候才能排到我呀？上帝啊！让这条“龙”快些前进吧！旺仔牛奶糖啊！你一定要等等我呀！大约过了20几分钟，我终于排到了队伍前面，旺仔牛奶糖，我来啦！我飞快的跑到兑换旺仔牛奶糖的箱子前，什么？旺仔牛奶糖已经被别人兑换完了？老天呀！你为何对我如此无情？550字 六年级
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游园活动游 园 活 动一度的游园活动开始了，每个班的同学都展开了想象，为自己班级而做准备，我们班准备的是“曲径通幽”。当天上午，我和几个同学去参观了每班的准备。有201班的“保龄球馆班的“繁星点点班的“丛林寻宝”……最有趣的要数“勇闯盘丝洞”，他们在教室的窗户上贴满了报纸，里面黑漆漆的一片，底墒都装满了“陷阱”，游戏规则是这样的：先让你三圈，把你搞得团团，然后让你走“陷阱”“如果踩到铃铛的话就失败了，而相反呢？就是成功了。我排着长队，一步一步地前进着。终于轮到我了，一个工作人员先让我在原地了三圈，好在我压根就没有晕头向的感觉，“探险“开始了，我一步一格飞似地走着。“耶！胜利喽。”我跨出最后一格，呼喊着。让我冒冷汗的“探险”终于结束了。玩好这个有趣的游戏以后，我又在其他班级穿梭着，大多数都是开心而进，顺利而出。我喜欢我们学校这个有趣又有创意的游园活动。300字 六年级 记叙文
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元旦活动今天是12月31日，是2013年的最后一天，我们的班主任马老师笑容满面的走进教室，说：“我们下午要开元旦联欢会，还会有奖品哦！”听到如此好消息，我们欢呼雀跃，盼望下午的到来。到了下午，教室里的同学们都在窃窃私语，我心想：老师怎么还不来啊？什么时候开始元旦活动啊？等啊，等啊，突然，教室的门开了，老师春风满面地走进了教室，教室里立刻鸦雀无声，连一根针落地的声音都听得见。老师笑着对我们说：“现在开始我们的元旦活动！”听到这句话，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我们首先进行了班委竞选，我抱着重在参与的想法也参与其中，我们做了一个简短的发言后就开始投票了，结果我没有被选中。我不气馁，暗暗鼓励自己，没关系，继续努力。我想，我一定有不足的地方，我要加以改正，争取下次竞选成功。竞选完毕，老师对我们说：“接下来，我们活动的内容首先是弟子规背诵抢答竞赛，答对者加一分，答错者扣一分，有多少分就可以兑换多少根笔芯。谁先举手谁回答，5秒之间答不上算弃权。”听到如此“丰厚”的奖品，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。我也不例外，心想：“弟子规我背得滚瓜烂熟，这还不简单？我肯定赚许多笔芯，在班委竞选中失败了，我可不能在弟子规中失败！”想到这我便信心百倍的等老师提问。这时，老师问道：“谁要参加？”于是，我便“噔”一下站了起来。其它同学也相继站起。老师先出的背诵题，前几个同学背诵完之后就该选择题了。老师在计算机上给我出了一道选择题“事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。”的释义为？有A、B、C、D四个选项，我左思右想，毅然选择了“C”，我高兴地握紧了拳头，“嘢”了一声，便坐下了……又经过这样几轮抢答，我获得了4分。接着，我们又进行了“看水浒、识英雄”活动，老师先给我们出示了一组图片，让我们猜猜他是谁。屏幕上先出现了一个人，我眼疾手快，第一个举手抢答。老师让我回答，我快速地说出：“武松。”我答对了，于是，我又加上了一分，心里乐开了花。同学们也都争先恐后地举手抢答，教室里一片沸腾。又经过了几轮，我共得了5分。这时，老师又带来一个好消息：“得一分可以换2根笔芯。”教室里更沸腾了，我获得10根笔芯。看到我的“战果”，开心的笑了。大家也都说着笑着，欢笑声充满了整个教室。在欢笑声中，我们的元旦活动落幕了。这次活动不仅让我巩固了弟子规背诵，还让我加深了对许多水浒英雄的印象，更让我从中获得了无限的欢乐，这是多么有意义而又令我难忘的元旦活动啊！900字 六年级 记叙文
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